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PLE INFORMATICA BASICA PARA PRIMARIA
Al inicio de los temas que se proponen a continuación se debe realizar una evaluación diagnostica
para ver las bases que tienen los alumnos en el conocimiento de las tic. En el transcurso de las
temáticas se utilizaran herramientas propuestas por el docente y que ayudaran de una forma
dinámica y fácil de entender.
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informática como base primordial en su gestión académica, laboral y social
PLE INFORMATICA BASICA PARA PRIMARIA
TEMA N° 1 TEMA N°2 TEMA N°3 TEMA N°4
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OBJETIVOS Y METAS DE LOS TEMAS
 Es necesario que los
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los componentes y
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hardware.
 El alumno debe
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  • 1. PLE INFORMATICA BASICA PARA PRIMARIA Al inicio de los temas que se proponen a continuación se debe realizar una evaluación diagnostica para ver las bases que tienen los alumnos en el conocimiento de las tic. En el transcurso de las temáticas se utilizaran herramientas propuestas por el docente y que ayudaran de una forma dinámica y fácil de entender. Al finalizar los temas los alumnos deben de tener un dominio y conocimiento aceptable de la informática como base primordial en su gestión académica, laboral y social
  • 2. PLE INFORMATICA BASICA PARA PRIMARIA TEMA N° 1 TEMA N°2 TEMA N°3 TEMA N°4 COMPONENTES DE UN COMPUTADOR ENTORNO DE WORD POWER POINT NAVEGADORES DE INTERNET  Normas y cuidados que hay que tener en la sala de informática.  Los componentes del hardware.  Componentes del software.  Que es Word  Ingresar a Word  Escribir textos  Guardar y abrir textos  Seleccionar: estilo de color, tamaño de letra, insertar imágenes.  Que es power point  Partes de la ventana de power point  Herramientas de power point: insertar imágenes, combinar textos e imágenes en una presentación  Presentaciones con diapositivas.  Que es un navegador de internet.  Condiciones para conectarse a internet  Comunicación con internet  Presentación de un navegador  Componentes básicos de un navegador. OBJETIVOS Y METAS DE LOS TEMAS  Es necesario que los alumnos comprendan la importancia de los cuidados que hay que tener con los equipos de cómputo.  Conocer efectivamente los componentes y nombres básicos del hardware.  El alumno debe conocer las partes de un sistema operativo básico y software que se manejan.  Los alumnos deben aprender a manejar una herramienta de escritura de manera apropiada conociendo sus componentes.  Es importante que se aprendan a guardar información en el computador apropiada y ordenadamente en cada uno de las explicaciones dadas en Word.  El alumno debe manejar adecuadamente software distinto al Word como power point como herramienta de exposición de los temas aprendidos en clase.  Al finalizar el tema de internet, los alumnos no solamente aprenderán a navegar en la red sino a su correcta utilización en cada uno de sus recursos que nos brinda esta herramienta, conociendo el buen manejo del internet sano.
  • 3. HERRAMIENTAS UTILIZADAS  Wikipedia  Aula clic  YouTube  Talleres de socialización  educaplay  Aula clic  Software de escritura  Imágenes  Utilización del tablero digital  Educaplay  Aula clic  Utilización tablero digital  Imágenes de internet  Blogger informáticos  Educaplay  Aula clic  Tableros digital  YouTube  Diapositivas sobre internet sano  Educaplay