1. CORRIDA AO ALIMENTO
O cachorro, o gato e o rato moram em um quintal. Todos os dias de manhã eles saem para
se alimentar no mesmo horário. Porém, quando se cruzavam no caminho, era uma confusão.
Para acabar com esse problema, o dono do quintal marcou o caminho de cada um com uma linha
de modo que essas linhas não se encontravam. Pensem um pouquinho e descubram o caminho
de cada um.
Toca do rato
Alimento do cachorro
Toca do gato Toca do cachorro
Alimento do gato
Alimento do rato
Adaptação do problema “conectando cabos” de Stewart, Ian, 1945, retirado do Almanaque das curiosidades matemáticas/Ian Stewart p. 90; tradução
Diego Alfaro; revisão técnica Samuel Jurkiesiwicz, Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editora, 2009.

2. ZOO LÓGICA
Fonte: [BRASIL] Pró-letramento-Matemática. MOURA, Anna Regina L. de, MARCO, Fabiana F. de, SOUSA, Maria do Carmo,
PALMA, Rute Cristina D. Resolver problemas: o lado lúdico do ensino de Matemática, fascículo 7. Universidade Federal do
Paraná.
Imagens disponíveis em:
<shw.flogbizarro.fotopages.com/14148304/fotos>
<http://1.bp.blogspot.com/_6Mp8VH_3QLM/Sh3bt2b2SlI/AAAAAAAAA4M/DWG7rciY9MU/s400/desenho+de+hiena+para+colorir,+desenho+de+animais+selvagens+para+colorir.jpg>
Na época em que os bichos falavam. Numa floresta viviam Dona Onça e Dona Hiena,
comadres inseparáveis com características peculiares.
Dona Hiena mente às segundas, terças e quartas-feiras. Dona Onça mente às quintas,
sextas e sábados. Nos dias em que não mentem, dezem a verdade. Certa vez, num encontro,
Dona Hiena e Dona Onça conversaram:
_ Olá Dona Onça! Ontem eu menti – disse a dona Hiena.
_ Olá dona Hiena! Eu também menti ontem – retrucou Dona Onça.
Em eu dia aconteceu esse encontro?

3. Fonte: Projeto Buriti: Matemática. Editora Moderna (org). Obra coletiva, concebida, desenvolvida pela Editora Moderna, 1ª Ed,
Editoras responsáveis Maria Virgínia Gastaldi, Mara Regina Garcia Gay. São Paulo: Moderna, 2007.
Vocês vão distribuir os animais e as pessoas no jardim. Depois, terão quedar orientações
para que seus colegas montem um cenário igual ao que vocês construíram. (Por exemplo,
coloque o cachorro entre a cerca a sua direita e o canteiro central, no canto superior direito)

4. Fonte: Projeto Buriti: Matemática. Editora Moderna (org). Obra coletiva, concebida, desenvolvida pela Editora Moderna, 1ª Ed,
Editoras responsáveis Maria Virgínia Gastaldi, Mara Regina Garcia Gay. São Paulo: Moderna, 2007.
No jardim
Ouça com atenção os comandos dados por seus colegas para montarem um cenário igual ao
deles.

5. Fonte: DANTE, Luiz Roberto. Alfabetização Matemática – 1º ano. São Paulo: Editora Ática, 2008. (Aprendendo sempre) – p.88
RECORTE AS PEÇAS DA OUTRA FOLHA. COLE-AS NOS QUADRINHOS ABAIXO, MAS PRESTE ATENÇÃO NO
DESAFIO!
*OBJETOS VIZINHOS DEVEM
TER A MESMA FORMA.
*QUANTIDADES VIZINHAS
DE ANIMAIS DEVEM SER IGUAIS.

7. Hoje vamos fazer um pique-nique. Para isso, vamos ao mercado. Cada deverá dizer a quantia de
dinheiro que irá levar. Agora, vamos ver as opções e decidir o que iremos comprar.

8. Fonte: DANTE, Luiz Roberto. Alfabetização Matemática – 1º ano. São Paulo: Editora Ática, 2008. (Aprendendo sempre) – p.41
ESCOLHAM 9 PESSOAS PARA FAZER UMA PESQUISA. PERGUNTEM A CADA UMA DELAS DE QUAL FRUTA ELA MAIS
GOSTA:
PARA REGISTRAR OS RESULTADOS DA PESQUISA, USEM MARCAS. DEPOIS, PINTEM UM QUADRADINHO PARA CADA
MARCA QUE FIZERAM.
QUAL FOI A FRUTA MAIS
VOTADA? __________
QUANTOS VOTOS ELA TEVE?
__________________
QUAL FOI A FRUTA MAIS
VOTADA?_____________
QUANTOS VOTOS ELA TEVE?
________________

9. Adaptação do problema de Stewart, Ian, 1945, retirado do Almanaque das curiosidades matemáticas/Ian Stewart; tradução Diego
Alfaro; revisão técnica Samuel Jurkiesiwicz, Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed, 2009.
O carro roubado
Alan Ternagem comprou um carro usado por $ 900 e o anunciou no jornal local por $ 2.900. Um cavalheiro idoso de
aparência respeitável, vestido de padre, bateu à sua porta e perguntou sobre o carro, comprando-o pelo preço pedido. No entanto,
equivocou-se ao escrever o cheque, preenchendo-o no valor de $ 3.000, e era a última folha do talão.
O problema é que Ternagem não tinha dinheiro em casa, portanto deu um pulo na banca de jornais de Desiré Vista, sua
amiga, que lhe trocou o cheque. Ternagem deu os $ 100 de troco ao padre. No entanto, quando Desiré tentou descontar o cheque
no banco, ele voltou sem fundos. Para conseguir pagar à Dona da banca de jornais, Ternagem foi obrigado a pegar $3000
emprestados com outro amigo, Haroldo O. Nesto.
Depois que conseguiu pagar essa outra dívida, Ternagem se queixou clamorosamente:
- Perdi $ 2.000 de lucro no carro, $ 100 de troco, $ 3.000 que paguei à Dona da banca e mais $ 3000 que paguei a Haroldo
O. Nesto. Isso dá $ 8.100!
Quanto dinheiro ele perdeu de verdade?

10. Fonte: PEREIRA,Márcia Isabel Mancini, PENHA, Daniela de Fátima Tasselli d. Resolução de Problemas na Educação Infantil –
Práticas Compartilhadas Disponível em < http://www.alb.com.br/anais16/sem13pdf/sm13ss09_02.pdf>
AS GALINHAS DO SR. ZÉ
AS CINCO GALINHAS MÁGICAS DO SR. ZÉ BOTAM OVOS TODOS OS DIAS. TEM GALINHA
QUE BOTA UM OVO SÓ POR DIA E TEM GALINHA QUE BOTA DOIS. UM DIA SR. ZÉ
RESOLVEU FAZER UM BOLO E PRECISOU DE OITO OVOS. FOI ATÉ O GALINHEIRO E NÃO
ENCONTROU OS OITO OVOS. QUANTOS OVOS ELE ENCONTROU?

11. Fonte: BONJORNO, José Roberto, AZENHA, Regina de Fátima S, GUSMÃO, Tânia Cristina R. S. Matemática pode contar
comigo: alfabetização. São Paulo: FTD, 2008. (Coleção pode contar comigo) p .153
A vaca Mimosa produz 3 baldes de leite por dia.
Imagem disponível em
< http://colorirdesenhos.com/files/desenhos/vaca4.jpg>
Em 2 dias, a vaca Mimosa produzirá baldes de leite.

12. Fonte: [BRASIL] Pró-letramento-Matemática. MOURA, Anna Regina L. de, MARCO, Fabiana F. de, SOUSA, Maria do Carmo,
PALMA, Rute Cristina D. Resolver problemas: o lado lúdico do ensino de Matemática, fascículo 7. Universidade Federal do
Paraná.
João ganhou 20 figurinhas no jogo. Mário ganhou 15 figurinhas. Quantas figurinhas têm os
dois juntos?

13. Fonte: IMENES, JACUBO, LELLIS.MATEMÁTICA AO VIVO – 1º Grau. 3 ed. São Paulo: Scipione, 1995. p. 39