Gute Lehre fordern und fördern!

Gute Lehre fordern und fördern! – Qualitätsentwicklung und -sicherung aus hochschuldidaktischer Perspektive Jahrestagung der dghd 2009 in Freiburg, 04.03.2009

Master of Higher Education Ziel: Systematische hochschuldidaktische Weiterbildung zur Professionalisierung der Lehrtätigkeit im Kontext von Bologna Themen Studierende „ Rahmen “ Lehrende Mw = 1,8 1,6  2,3

Überblick ,[object Object],[object Object],[object Object]

Doppelperspektive ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Warum Qualitätsmanagement am ZHW und im MoHE? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],Total Quality Management T Q M Kontinuierlicher Verbesserungs- Prozess (KVP) „ Studierende, Lehrende, Verwaltung & Organisation“ u.a. „ gute Lehre“ Instituts- und Studiengangs- sowie Modulleitung

Was heißt Qualität im MoHE? Hochschule Fakultät Studiengang Modul Lehre Studierende

Was heißt Qualität im MoHE? Hochschule Fakultät Studiengang Modul „ gute Lehre(nde)“ Studierende

„ Gute Lehre(nde)“ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Qualitätszirkel Externe Expert/inn/en 4 2 3 1 TN-Vertretung Organisation& Verwaltung Studien-Dekanin Projektteam

Kommunikation fördern Studierende Lehrende Modulleitung Studiengangsleitung „ Verwaltung/ Organisation“ Systematische Abschlussevaluation Vergleich, Anregung, Voneinander Lernen Wider den „Flurfunk“ Planungs- konferenzen Mw = 1,8 1,6  2,3

Vorgehen: Evaluation MoHE ZHW - EPB MoHE SoSe 08 WiSe 08/09 SoSe09 -------------- Vorbereitungsphase ------------ Pilotphase ------------ Start -------- EvaSys- Anbindung Commitment ZHW ,[object Object],[object Object],[object Object],BEvaKomp; HILVE II Kontakt Qualitäts- beauftragte Auftrag ZHW ,[object Object],[object Object],[object Object],3 Ebenen der Evaluation ,[object Object],[object Object],[object Object],3-semestriger Turnus Lehre - Modul - Studiengang

Evaluation & Emotionen Studiengangs- & Modulleitung Studierende „ Rahmen“ Lehrende Mw = 1,8 1,6  2,3

Evaluation & Emotionen Studiengangs- & Modulleitung Studierende „ Rahmen“ Lehrende Stolz Enttäuschung Wut; Aggression (Existenz-)Angst Trauer Konkurrenz Zufriedenheit Zuversicht Professionalität im Umgang!

Erkenntnisse der Pilotphase ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Hochschuldidaktische Forschungs- und Entwicklungsperspektiven ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! Kontakt : Dr. Kerstin Mayrberger | kerstin.mayrberger@uni-hamburg.de Angela Sommer | angela.sommer@uni-hamburg.de http://www.zhw.uni-hamburg.de

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