1. DE LOS DIARIOS MÁS IMPORTANTES DEL ESTADO DE OAXACA
Jueves 29 de Agosto de 2010
Desde
Puerto Escondido
Oaxaca
México
En: http://www.megaradioexpress.com

2. Tecnócrata entrampado por el magisterio
Jueves, 29 de Agosto de
2013 05:47 | Escrito por
MSN
Oaxaca de Juárez, 29 de
agosto. En varias ocasiones
se ha distanciado de sus
mentores, y ha
representado al PRI, al PAN
y a los partidos de
izquierda; ahora se
enfrenta con un sindicato de maestros en ebullición
En varias ocasiones se ha distanciado de sus mentores, y ha
representado al PRI, al PAN y a los partidos de izquierda; ahora se
enfrenta con un sindicato de maestros en ebullición
Gabino Cué es un oaxaqueño apuesto. No hace mucho que ha vuelto
de Madrid. Son mediados de los 90 y el gobernador Diódoro Carrasco
parece haber detectado en su paisano de 29 años un nuevo caso de
tecnócrata, esos hombres con estudios de maestría o doctorado en
el extranjero como los que se consolidaron en el zedillismo. En
Oaxaca, donde el poder lo detentan viejos caciques, vaya que
llamará la atención cuando se conozca lo que el gobernador ofrecerá
a Cué.
Todo se detona aquí. Cuando empeora la crisis por la que atraviesa
el gobierno. No se diga en los asuntos de comunicación, donde el
director del área, Humberto López Lena, -quien acabará
consolidando un emporio radiofónico local- enfrenta acusaciones de
desvío de dinero y por filtrar información. Carrasco le ha dado
vueltas y parece haber encontrado una solución. Ha pensado echar a
López Lena y manejar sobre un mismo eje los temas de prensa, el
presupuesto y las políticas públicas aunque para eso tenga que
reformar la ley orgánica y crear una secretaría técnica.
-Tendrás todas las facultades para ejercer el poder- dice el
Gobernador al joven Cué con quien está en privado en sus oficinas
del palacio.
Cué va al grano con cierta humildad:
-Estoy aquí para servir y aportar lo que sea necesario.
No habrá queja de su trabajo. En poco tiempo la administración
local del PRI encuentra una disciplina en los medios de comunicación
y mayor sinergia entre los miembros del gabinete. Las cosas
marchan bien al grado tal que Gabino Cué, quien está perdidamente
enamorado de su novia Mané, se da tiempo de preparar su boda y la
luna de miel.
Otra vez en la rutina de trabajo una llamada de Los Pinos pone en
alerta a Cué y a Carrasco. Julia Carabias, la secretaria federal del
Medio Ambiente, no verá al Gobernador de Oaxaca en Huatulco
como se tenía programado para poner en marcha un proyecto
sustentable porque el presidente Zedillo lo espera en la Ciudad de
México para hablar en privado.
Después se sabrá que Cué se quedará sin su jefe porque Carrasco
sustituirá a Francisco Labastida al frente de la Secretaría de
Gobernación.
-Supimos que al irse Diódoro de Oaxaca, se caía la candidatura de
José Antonio Stefan (su hombre de confianza y a quien veía como su
sucesor)-, contaría Cué.
Esa maniobra de Zedillo al mismo tiempo impide que José Murat
rompa con el PRI y se vaya a otro partido a buscar la candidatura
como lo acaba de hacer Ricardo Monreal en Zacatecas. Murat y
Carrasco no son amigos, pero Cué y Murat sí se llevan bien porque
sus familias tienen amistad desde hace muchos años. Murat gana la
gubernatura y parece tener planes para el muchacho.
II
-Quiero que te quedes a trabajar conmigo en el mismo cargo ¿Qué
dices?-, ofrece Murat a Cué después de ganar la gubernatura.
-¿En la secretaría técnica?
-En la secretaría técnica.
Cué le dice que lo va a pensar. Más que pensarlo, en Oaxaca se sabe
que en realidad la propuesta fue consultada con su ex jefe a quien
él le tiene mucho cariño y respeto. Diódoro Carrasco no se lo impide
pero le comenta que tiene planes para él en la Secretaría de
Gobernación, que si más adelante le hace la propuesta, espera
contar con su colaboración.
Entonces al asumir Murat, en diciembre de 1998, Cué forma parte de
su gabinete. Pero los problemas empiezan luego luego. Murat le dice
que todas las decisiones que se van a tomar en la secretaría técnica
deberán ser consultadas y avaladas por él. En otras palabras Cué no
tendrá la libertad ni facultades que encontró con Carrasco; ni
siquiera puede elegir a su secretario particular ni a los demás
colaboradores del área técnica.
En eso le llama Diódoro y Cué deja la chamba para irse a Bucareli,
donde acabará pasando por distintos cargos como secretario técnico
de la Subsecretaría de Gobierno, secretario particular del secretario
de Gobernación y subsecretario de Comunicación Social.
Murat revienta. Pocos saben cuáles fueron las palabras que le ha
dicho, pero los que conocen al Gobernador no dudan que debió
haberle gritado hasta de lo que morirá.
-Es un presumido y orgulloso-, dirá Murat cuando la oficina de la
secretaría técnica haya quedado vacía.
En la Ciudad de México el joven Cué se moverá con habilidades. Va a
conocer a otra persona que será clave en su carrera, y que le servirá
de mucho, sobre todo después de que el PRI pierda Los Pinos.
III
Jesús Martínez Álvarez tiene en su trayectoria todos los cargos
políticos en un estado que un incipiente funcionario debe anhelar.
También es oaxaqueño y a pesar de que le lleva 22 años a Gabino
Cué, éste es tratado con respeto por el viejo Martínez, quien acaba
tronando en 2001 con el PRI, pero ya tiene apalabrada una posición
con su amigo Dante Delgado. Recién salido de la cárcel, Delgado se
puso a trabajar y ahora está estrenando partido político:
Convergencia por la Democracia.
Cué vuelve a Oaxaca después de un corto pero sustancioso paso por
Gobernación que ayudó a acrecentar su popularidad gracias a las
constantes apariciones en medios nacionales con temas como
seguridad pública y la PFP. Busca la alcaldía de la capital por el PRI,
pero Murat le cierra el paso. El Gobernador está encaprichado con
recuperar la capital oaxaqueña que lleva nueve años en poder del
PAN. Pero el Gobernador escoge al peor candidato: Francisco
Márquez es derrotado en la interna por Javier Villacaña. Tarda en
lamerse las heridas. Se niega a aceptar la derrota y cuando decide
apoyar a Villacaña se da cuenta de que Gabino Cué lo ha rebasado
por la izquierda. Está hasta arriba en las encuestas. Cué le gana sin
problemas la alcaldía.
El gobierno se muestra rencoroso con el nuevo alcalde. Empieza una
guerra política con el encarcelamiento del tesorero del
ayuntamiento. Pero eso solamente sirve para ir fortaleciendo a Cué,
quien luego vencerá al PRI en la contienda por la senaduría con un
movimiento ciudadano y una coalición de partidos que le abrirá la
puerta de par en par con López Obrador. Extrañamente, el
candidato presidencial acaba haciéndose de la vista gorda y apoya su
candidatura al gobierno en alianza con el PAN para ganarle a un
priismo enquistado con más de 80 años en el poder.
Hoy, Cué, sin embargo, tiene un estado con grupos sociales que
paralizan la capital cada que quieren y amenazan en cualquier de
repetir la insurrección que enfrentó el último gobierno del PRI. La
transición no se percibe y la situación política actual demuestra que
las alianzas no necesariamente son la solución de ingobernabilidad
en un estado, o al menos no por ahora

3. El negro historial de Hellicraft, empresa recomendada por Diódoro a Gabino Cué; corrupción y desplomes, a detalle
Oaxaca, México; 28 de agosto, 2013.-- La empresa Helicraft
Services, S. A de C. V., encargada del mantenimiento de la flotilla
del hangar del Gobierno del Estado de Oaxaca -contratada
durante la actual administración sin licitación de por medio-
tienen en su historial de servicios el desplome de un helicóptero
en 2008, en el Estado de Puebla, durante la administración del
gobernador priista, Mario Marín.
Esa empresa fue «recomendada» por el director de Servicios
Aéreos del Gobierno del Estado, José Ricardo de Jesús Álvarez
Romo de Vivar, quien fungió en el mismo cargo en el sexenio del
ex gobernador, Diódoro Carrasco Altamirano, y que con la
administración de Gabino Cué Monteagudo regresa a la
administración pública.
El director Helicraft Services, es Javier Ochoa Hernández. Esta
empresa fue la responsable del mantenimiento del Helicóptero
MD-600N serie RN020 Matrícula XC-AAF, propiedad del
Gobierno del Estado, que el pasado 24 de abril, se desplomó en el paraje Río Seco, del municipio de Cuilápam de Guerrero, ubicado a 5 millas
del aeropuerto de la capital.
En el accidente aéreo murieron 4 personas, el capitán Guillermo Chávez Medina, el aeromédico Pablo Héctor Vicente, un bebé recién nacido,
así como el padre de éste, Pedro Martínez, de aproximadamente 20 años de edad.
De acuerdo con fuentes del mismo Gobierno del Estado, el capitán Guillermo Chávez Medina, quien piloteaba la ambulancia aérea que se
desplomó, manifestó que no le tenía confianza al mantenimiento de la aeronave por lo que era riesgoso hacer los vuelos, en virtud de que el
Helicóptero MD-600N serie RN020 Matrícula XC-AAF, no tenía buenos antecedentes.
Esa aeronave estuvo fuera de servicio en el sexenio de Ulises Ruiz Ortiz, pero con la llegada de director de Servicios Aéreos del Gobierno del
Estado, José Ricardo de Jesús Álvarez Romo de Vivar, con la empresa Helicraft Services, la rehabilitaron para darle un uso médico.
La misma fuente informó que momentos antes del desplome, el capitán Guillermo Chávez Medina reportó a la torre de control que por una falla
mecánica se había detenido el motor, y por tanto realizaría un descenso con la técnica de «autorrotación», para aminorar el impacto.
Del mantenimiento de las aeronaves del Gobierno del Estado, la dirección de Servicios Aéreos reporta que las realiza Helicraft Services, cuyo
domicilio de la empresa está ubicado en Hangar 9 Zona «G» de Hangares Aeropuerto de la Ciudad de México, C.P. 15620 en la Delegación
Venustiano Carranza.
No obstante, la empresa PHOENIX HELIPARTS, ubicada en Estados Unidos, es quien realiza el mantenimiento a las aeronaves del Gobierno
del Estado, de acuerdo a lo constatado por la Secretaría de Administración y la Secretaría de la Contraloría y Transparencia Gubernamental,
reveló la fuente.
Por ello, al existir cobros irregulares que superan los 6 millones 800 mil pesos, por parte de Helicraft Services, la Secretaría de la Contraloría
tendría abiertas investigaciones, en virtud de que PHOENIX HELIPARTS envió facturas de los servicios reales que proporcionó, por un monto
cercano a los 2 millones 400 mil pesos y no los más de 6 millones que reportó la empresa de Ochoa Hernández.
Asimismo revela que el director de Servicios Aéreos del Gobierno del Estado, José Ricardo de Jesús Álvarez Romo de Vivar, avaló esos cobros
por parte de Helicraft Services.
Revelaron que la inspecciones periódicas por 25, 50 y 100 horas de vuelo, las hacen los mecánicos del hangar de Oaxaca, pero Helicraft
Services las cobra sin efectuarlas; sólo envían las calcomanías del mantenimiento cumplido en la bitácora del Helicoptero MD 600N.
Lo mismo pasa con el mantenimiento del Helicóptero Bell 407 y del Agusta 109 Power asignados a Helicraft Services, además de los 2 aviones
Turbo Commander, estos últimos son enviados a mantenimiento a una empresa en Oklahoma E.U.
No obstante, reportan que han sufrido desde despresurizaciones en vuelo hasta stols de compresores por falta de un separador de partículas en
el Helicoptero Agusta 109 Power.
En el caso del Helicoptero Agusta 109 Power, que es donde el Gobernador del Estado, Gabino Cué Monteagudo, realiza sus giras en el interior
del Estado, asegura la fuente, que las condiciones mecánicas y de vuelo no son las óptimas, pues de ser un helicóptero que vuela a 145 o 150
nudos de crucero, ahora no rebasa los 100 o 105 nudos en vuelo de crucero.
Javier Ochoa Hernández, actual director de la empresa, Helicraft Services, fungió como director de Servicios Aéreos del Gobierno de Puebla, en
el sexenio del priista, Mario Marín.
Ochoa Hernández, como director de Servicios Aéreos del Gobierno de Puebla, otorgó la concesión del mantenimiento de las aeronaves del
Gobierno de Puebla a Servicios Aéreos Milenio.
En aquella entidad, lo acusaron también de alteración en bitácoras, omisión en el mantenimiento de las aeronaves y cobro de reparaciones
ficticias, como constatan documentos hemerográficos.
Y fue durante su gestión cuando ocurrió el percance aéreo del helicóptero Bell 412- XC-JCD, el pasado 11 de enero de 2008. Ese día, perdió la
vida Patricia Rossano, esposa del entonces secretario de Gobernación poblano Mario Montero Serrano.
No obstante, al inicio de la actual administración, dicha empresa fue contratada por recomendación del actual director de Servicios Aéreos de
Oaxaca, José Álvarez Romo, conocido como «El Cheché», personaje que ostentó el mismo cargo durante el gobierno de Diódoro Carrasco.
Con información de e-Oaxaca.mx

4. Vocero de TELEVISA, arremete de nuevo contra Gabino Cué
Levanta ámpula comentario de X González
Staff / El Piñero de la Cuenca
Cuenca del Papaloapan 28 de agosto de 2013.- Otra vez –este miércoles
28— Claudio X. González arremetió contra el gobernador oaxaqueño Gabino
Cué Montegaudo, al preguntar en su cuenta personal de Twitter, si es que el
mandatario estatal descontará los días no trabajados por los Docentes,
equivalentes a los días que realizaron sus movilizaciones en la Ciudad de
México para protestar contra la reforma Educativa.
LEVANTA ÁMPULA COMENTARIO DE X GONZÁLEZ
Tal pregunta generó ataques contra el ejecutivo de Televisa, empresa que
defiende a ultranza la mencionada reforma educativa.
A continuación precisamos el cuestionamiento de Claudio X. González a Gabino Cué y los comentarios que generó:
@ClaudioXGG 6h
¿Se atreverá Cué a descontar sueldos de maestros faltistas que ahora desquician Cd. de México? Si por antecedentes vamos, no se atreverá.
@Contrahistoria 6h
@ClaudioXGG y a usted por decir mentiras qué se le hará?
@NglshteacherHot 6h
@ClaudioXGG señor claudio(con minusculas) no tiene usted otra cosa que hacer? Mejor vaya a pedir trabajo a ventaneando seguro lo contratan
@Contrahistoria 6h
@ClaudioXGG si hablaremos de calidad educativa entonces cuándo le pedimos a Televisa que eleve la calidad en el contenido de sus programas?
@Contrahistoria 5h
@ClaudioXGG no lo niegue señor, esta reforma "educativa" es criminalizante, estigmatizadora y provechosa para Televisa.
@ELPINERO 3min
@ClaudioXGG @Bravo_mm VUELVE A LA CARGA VS @GabinoCue
¿QUIEN ES CLAUDIO X. GONZALEZ?
Para darnos una idea de quien es Carlos X. González, citaremos la referencia que nos da el periodista Álvaro Delgado, publicada recientemente en la revista Proceso: los más
iracundos detractores de los maestros que defienden su trabajo son los que gozan de los más indignantes privilegios fiscales que los han enriquecido.
Claudio X. González Guajardo, presidente del Consejo Directivo de Mexicanos Primero, preside también la Fundación Televisa y es hijo de Claudio X. González Laporte,
copropietario de la trasnacional Kimberly Clark de México y presidente del Consejo Mexicano de Hombres de Negocios.
Televisa y Kimberly Clark de México son dos de los principales grupos empresariales que se han beneficiado con el régimen de consolidación fiscal para evadir y eludir el pago
de impuestos por MILES DE MILLONES DE PESOS, lo que constituye un monumental privilegio, no tonterías.
Protesta UNTA frente al Palacio de gobierno
LUIS IGNACIO VELÁSQUEZ
Integrantes de la Unión Nacional de Trabajadores Agrícolas (UNTA) quemaron ayer una "rueda" frente al palacio de gobierno, "para ver
sí los funcionarios nos escuchan y nos atienden".
Antes de iniciar la quema de juegos pirotécnicos, el dirigente Joel Venegas dijo que su inconformidad es por la ineficiencia de
funcionarios estatales para dar solución a los acuerdos que tuvieron con el gobernador Gabino Cué el 6 de junio.
"Nosotros pedimos el apoyo para 5 mil 200 hectáreas de milpa, de las cuales a la fecha no nos han entregado un solo peso, a pesar de
haber entregado ya los expedientes técnicos, el apoyo asciende a 5 millones 500 mil pesos pero no hemos visto nada".
Agregó que hasta el 15 de marzo presentaron la propuesta, en junio lo platicamos con el gobernador, y hasta la fecha ni la secretaría de
Finanzas, ni la Secretaría General de Gobierno, ni la SEDAFP han dado respuesta positiva.
"Ese es el motivo y otra vez queremos una entrevista con el gobernador, queremos preguntarle a él si es quien manda en este estado
porque sus funcionarios hacen lo que se les pega su chingada gana. Si él manda, que se cumpla su palabra; si no, que nos diga de una vez
y nos vamos a la chingada, pero entonces ya sabemos que no tenemos gobierno".
Mientras una treintena de militantes de la UNTA ondeaban sus banderas frente al palacio, aseguró que de no ser atendidos por el
gobernador Cué convocarían a sus compañeros de base a fin de instalar un plantón definitivo, "porque necesitamos ya que esos cabrones,
los funcionarios, se pongan a trabajar".
El líder campesino aseveró que hasta la fecha todos los recursos destinados al campo no han sido liberados y después se regresan a la
Federación. "A pesar de que el blindaje electoral ya pasó aun no entrega los recursos la SEDAFP".
Manifestó que el año pasado tuvieron que cerrar el aeropuerto y las entradas de la ciudad para que les hicieran caso, "si quieren lo mismo
que nos digan, pero ya estamos hasta la madre de engaños".

5. AMBIÉN EL PRIMER MES DE CUÉ
Rechaza el Congreso cuenta pública de URO
MALOS MANEJOS, OPACIDAD, DESVÍO DE RECURSOS, EL ARGUMENTO.* EL PRI QUISO "REVENTAR" LA SESIÓN
ISMAEL GARCÍA M./Foto de Carlos Román Velasco
29/08/2013
SAN RAYMUNDO JALPAN, Oax.-Pese a la resistencia de la fracción parlamentaria del
Partido Revolucionario Institucional (PRI), que intentó a toda costa "reventar" la Sesión
Ordinaria, el pleno de la LXI Legislatura local aprobó anoche el dictamen mediante el
cual se rechaza la Cuenta Pública del último mes de la gestión del entonces gobernador
Ulises Ruiz Ortiz. Asimismo, el primer mes del gobierno de Gabino Cué Monteagudo.
Con 26 votos a favor, diputados de los partidos PAN, PRD, PT, Unidad Popular y
Movimiento Ciudadano avalaron la propuesta de decreto de la Comisión Permanente de
Vigilancia de la Auditoría Superior del Estado, que fue integrada de última hora a la
Orden del Día y que contó con tres de cinco firmas de sus integrantes.
Los diputados Francisco Martínez Neri, Flavio Sosa Villavicencio, Margarita García, Tomás Basaldú Gutiérrez, Guadalupe Isaac
Rodríguez y Juan Iván Mendoza coincidieron en que señalar que no podía avalarse una gestión plagada de irregularidades, desvío de
recursos, con denuncias penales y con ex funcionarios prófugos, como Miguel Ángel Ortega Habib, quien es buscado por la justicia
mexicana e internacional.
A su vez, el presidente de dicha comisión, el priísta José Antonio Hernández Fraguas, argumentó ilegalidades como la emisión de última
hora de una edición extra del Periódico Oficial del Estado para oficializar reformas a la Constitución Política del estado de Oaxaca a fin
de poder avalar el dictamen referido, así como la firma del diputado Tomás Basaldú, cuando apenas ayer se oficializó su regreso a la
curul, tras licencia.
De acuerdo con el legislador por el PT, Flavio Sosa Villavicencio, la Auditoría Superior del Estado (ASE) que encabezaba en ese
entonces la ex procuradora Lizbeth Caña Cadeza, elaboró un informe apresurado de sólo 13 días, sin auditar las obras y acciones y aplicar
revisiones a no menos del dos por ciento del presupuesto total en el caso del gobierno de Ruiz Ortiz.
"El presente dictamen es la confirmación de que esta Legislatura no puede ser cómplice de la corrupción y el saqueo del dinero que
cometió la administración pasada. Aprobar la cuenta pública implica como consecuencia ordenar a la ASE entregar el finiquito a los
funcionarios del gobierno anterior. Dicha figura disuelve la responsabilidad de los funcionarios sobre el dinero público", dijo.
Abundó que la actual Legislatura está imposibilitada para absolver a alguien, mucho menos cuando existen procesos en curso en contra de
ex funcionarios ulisistas, acusados de saquear el erario, de robar el dinero de quienes menos tienen. En el caso de la gestión de Cué
Monteagudo, no dio detalles.
Luego desglosó que hasta ahora no se ha aclarado el destino de 900 millones de pesos entregados en efectivo por Caminos y Aeropistas
de Oaxaca bajo el rubro "Gastos a comprobar", que al parecer no han sido comprobados; se debe saber también dónde y cuándo fue el
quebranto patrimonial por cuatro mil 200 millones de pesos de los que habló la Secretaría de la Contraloría estatal.
Igualmente, el origen de más de mil millones de pesos hallados en poder Ortega Habib, así como de los millonarios recursos destinados al
área de comunicación social bajo el gobierno de Ulises Ruiz.
FUE UN ALBAZO
Por su parte, el diputado Hernández Fraguas acusó que la aprobación del dictamen que rechaza la cuenta pública de noviembre del 2010,
"fue una actitud abusiva, arbitraria y antidemocrática", de parte de los diputados de la alianza gobernante, basándose en una Reforma
Constitucional que no había entrado en vigor, pues hasta las 15:40 horas de este miércoles 28 de agosto, no se había publicado en el
Periódico Oficial, lo cual dijo constató con notario.
"Estas actitudes no corresponden a los acuerdos de un Congreso democrático, porque, como presidente de la Comisión Permanente de
Vigilancia de la ASE, en ningún momento fui convocado para discutir dicho dictamen, el cual fue sustentado en una reforma a la
Constitución de Oaxaca que no estaba publicada", recalcó.
Denunció que la actitud de los legisladores que conformaron la alianza en el poder, fue abusiva y arbitraria, sin fundamento legal. "Fue un
albazo legislativo y una actitud antidemocrática".
Francisco Martínez Neri argumentó que la no aprobación de la cuenta pública es un hecho inédito por parte de un Congreso que por
primera vez se atrevió a discutir y a no estar de acuerdo con avalar una cuenta pública.
Recriminó que Caña Cadeza se haya exculpado de no auditar toda la gestión del mes de noviembre de 2010 como tampoco lo hizo a la
obra pública, por no contar con personal suficiente. "Aprobarla habría sido traicionar al pueblo de Oaxaca. El estado aún huele a
corrupción; huele a Ortega Habib", terminó.
El pleno avaló solicitar a la Auditoría Superior del Estado que inicie los procedimientos correspondientes al caso.
LA FRASE:
"Aprobarla habría sido traicionar al pueblo de Oaxaca. El estado aún huele a corrupción; huele a Ortega Habib":

6. Francisco Martínez Neri, diputado
Semantienealertaporlluvias
La alerta por los remanentes de Fernand y una depresión tropical en el Océano Pacífico, mantienen en alerta a las ocho regiones del Estado
Samuel GÓMEZ
La alerta por los remanentes de Fernand y una depresión tropical en el Océano Pacífico, mantienen en alerta
a las ocho regiones del Estado, informó el director del Instituto Estatal de Protección Civil (IEPC), Manuel
Maza Sánchez, al considerar que las lluvias hasta ahora han dejado una persona muerta y daños materiales,
principalmente en la red de carreteras estatales y federales.
La alerta se mantiene para comunidades en la región del Istmo de Tehuantepec, donde se ha observado una
mayor caída de agua, mientras en la región de la Sierra Norte y Sierra Sur, además de la Cuenca del
Papaloápam también se han generado lluvias de mediana intensidad, ante lo cual se ha solicitado a las
autoridades municipales estar atentas por cualquier eventualidad.
Recordó que las precipitaciones van a continuar en las próximas horas por el remanente de Fernand, y el
riesgo de la formación de un nuevo ciclón en las costas de Guerrero y esto también podría dejar lluvias en el
estado.
No claudicaremos en educación, dice Peña Nieto
Ante las manifestaciones de los maestros que ayer causaron la paralización del periférico
en la Ciudad de México y la marcha del CNTE a Los Pinos, el presidente Enrique Peña
Nieto aseveró que no va a claudicar en materia de educación.
En este esfuerzo no vamos a cejar, no vamos a claudicar, vamos a ser firmes para
asegurar las reformas de calidad en la educación para todos los mexicanos", refutó.
Así lo dijo durante su gira por Apodaca, Nuevo León, donde anticipa el evento del Día
Internacional de los Adultos Mayores.
Allí expreso que el mundo actual, implica mayor competencia laboral, y demanda, más
capacidad y preparación para responder a grandes desafíos y tener un espacio laboral bien remunerado.
Destacó que por esa razón se han impulsado las reformas en materia de educación, las cuales se aprobaron de manera casi unánime en el
Congreso.
Y destacó que el Congreso está en tránsito hacia la aprobación de las leyes secundarias en materia de educación.
En el evento, entregó cinco tarjetas de afiliación al programa ‘Más 65’ y destacó que se incrementarán los apoyos para adultos mayores.
Lo importante es que todos los mexicanos tengan seguridad social...por eso presentamos 65 y más. Vamos a continuar el esfuerzo para
agüeras que adultos mayores de 65 y más que no tienen beneficios de seguridad social notan un mínimo de ayuda para que puedan sortear
momentos difíciles”, agregó
Por su parte, la directora general del Instituto Nacional de las Personas Adultas Mayores, Araceli Escalante, anunció que el presupuesto
para este sector pasó de los 19 mil millones de pesos a los 26 mil millones.
Y se dio a conocer que el programa ‘Más 65’ ahora atiende a un millón y medio de personas.
Ve CNTE cerrazón en Los Pinos; seguirán movilizaciones
La comisión de integrantes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE)
se retiró de las oficinas de la Presidencia de la República al considerar que hay cerrazón de las
autoridades aceptar para su petición de que participen en las mesas de negociación los
secretarios de Gobernación, Miguel Ángel Osorio Chong, y de Educación, Emilio Chuayffet.
Luego de más de una hora de platicar con Ricardo Martí, de atención ciudadana de la Presidencia
de la República, el grupo de doce maestros salió a la calle de Chivatito a donde se encuentran los
maestros que marcharon hoy hacia este punto para informarles que hay una "política de oídos
sordos", por lo que anunciaron que continuarán sus movilizaciones y llamaron a todas las
organizaciones sociales a un paro cívico nacional para oponerse a una reforma educativa y
reclamar al gobierno su actuación.
En un mitin, luego de la reunión con funcionarios de la Presidencia de la República, entre los que estuvieron Carlos Eduardo Romero Castro,
los dirigentes de la Sección 18 del magisterio, Juan José Ortega, y de la 22, Rubén Nuñez, convocaron a los profesores a continuar en el
Distrito Federal para continuar sus protestas.
Al término del mitin, los maestros regresaron a su campamento en el Zócalo, no en marcha, sino "en operación hormiga".

7. CNTE presenta agenda de trabajo para analizar reforma educativa
Publicado: agosto 28, 2013, 8:26 pm
Redacción.- La Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación
(CNTE) presentó a legisladores de las comisiones de Educación en las
cámaras de Diputados y Senadores una propuesta de agenda de trabajo para
los próximos tres días, en donde se propone analizar la reforma educativa.
En el marco de la reunión que sostienen los maestros de la CNTE y
legisladores en un hotel del Paseo de la Reforma, el senador del PRD, Mario
Delgado, informó que los dirigentes magisteriales presentaron a los
legisladores una agenda con temas, fechas y lugares para desahogar asuntos
como el tema laboral, la evaluación educativa y la Ley General del Servicio
Profesional Docente.
En rueda de prensa dijo que, sin embargo, los legisladores del PRI que asisten
al encuentro “buscan diferir un posible acuerdo y han dicho que llevarán esta
propuesta a consulta con sus líderes parlamentarios”.
Al respecto Delgado Carrillo consideró que “el PRI está actuando como si el Congreso fuera una oficialía de partes, cuando lo que se requiere es destensar la
situación de cara al 1 de septiembre”.
A esta reunión asisten senadores y diputados de todos los partidos, con excepción del PAN, y por parte de la disidencia magisterial hay dirigentes de varias
secciones y estados, como la XVIII de Michoacán, que encabeza Juan José Ortega
Votarán diputados en septiembre ley sobre evaluación a maestros
Ese dictamen se bajó de la orden del día del primer día del periodo extraordinario programado para entre el 21 y el 23 de agosto, en el que
se aprobaron las otras dos leyes reglamentarias a la reforma educativa en un recinto alterno.
Los líderes de las diputaciones federales del PRI, Manlio Fabio Beltrones, y del PRD, Silvano
Aureoles, anunciaron que en la primera semana de septiembre se presentará al
pleno de la Cámara de Diputados el dictamen de la Ley General de Servicio
Profesional Docente para ser votado y, en su caso, aprobado.
En conferencia de prensa conjunta, reiteraron que los diputados federales
continuarán el diálogo con la disidencia magisterial a la que, no obstante,
exhortaron a no cometer afectaciones a terceros y a ejercer su derecho de manifestación sin
actos violentos.
El coordinador del Partido Revolucionario Institucional (PRI) en la Cámara de Diputados
puntualizó que no se tendrá que dictaminar la iniciativa sobre la legislación
secundaria que determina la forma de evaluación a los maestros, porque el dictamen ya existe.
Precisó en ese sentido que “lo que tenemos es la obligación de ponerlo a consideración del Pleno de la Cámara de Diputados para que lo vote,
ya sea por el sí o por el no”.
Beltrones Rivera indicó que la votación de los diputados será en los términos en que fue aprobado el dictamen por la
Comisión de Educación Pública y Servicios Educativos, con las modificaciones que haya que hacer con el objetivo de perfeccionarlo.
Recordó que ese dictamen se bajó de la orden del día del primer día del periodo extraordinario programado para entre el 21
y el 23 de agosto, en el que se aprobaron las otras dos leyes reglamentarias a la reforma educativa en un recinto alterno.
En tanto el líder de los diputados del Partido de la Revolución Democrática (PRD) indicó que el diálogo, la comunicación y la construcción de
soluciones es lo que mejor sirve al país.
Por ello, dijo, se hizo el compromiso de que al iniciar el periodo de sesiones, que comienza el 1 de septiembre, ambas cámaras del Congreso de
la Unión deben cumplir con su responsabilidad.
Silvano Aureoles dejó claro que haber retirado el dictamen del orden del día del extraordinario fue un acuerdo construido por
todos los integrantes de la Junta de Coordinación Política de San Lázaro.
El perredista sostuvo que antes de que se agudizaran las protestas de los maestros, los diputados federales consideraron que lo mejor era
retirar ese dictamen para que hubiera el tiempo necesario que permita recibir opiniones de legisladores y poder construir
una ley que pudiera salir con el mayor consenso posible.
Enfatizó que la presencia de ambos coordinadores legislativos en la conferencia de prensa, a la que se esperaba se sumara el líder de
los diputados del PAN, Luis Alberto Villarreal, quien nunca llegó, tiene el propósito de definir que no actúan en “doble
pista”.
Es decir que, por un lado, consentimos el actuar y las manifestaciones de los maestros y, por el otro, decir que estamos en la construcción de
los acuerdos y cumpliendo con la tarea de legislar.

8. Por su parte, el coordinador del PRI señaló que los maestros tienen un planteamiento personal e ideológico que no comparten
muchos diputados, como oponerse a la evaluación docente abiertamente y no se comparte, dijo, desde el momento que se votó una reforma
constitucional.
Sin embargo, reconoció que los maestros en su discurso también manifiestan que no están contrariados totalmente por la
evaluación y quisieran hacer un planteamiento de cómo llevarla a cabo de mejor manera para conseguir el mismo
objetivo que los legisladores buscan, que es mejorar la calidad de la educación en el país.
“Y no vamos de ninguna manera a dar un paso atrás. Eso no significa que rompamos la mesa de diálogo, podemos dialogar
cuántas veces quieran y la manera cómo ellos quieran, pero siempre con un objetivo, y el objetivo debe ser que le vaya bien a
México, que le vaya bien a la educación de los niños y jóvenes”, dijo.
Los diputados federales también insistieron en su llamado a los maestros inconformes a no cometer afectaciones a terceros y a ejercer
su derecho de manifestación sin actos violentos.
GDF asegura que podría utilizar la fuerza pública contra la CNTE, pero
¿para cuándo?
Publicado: agosto 28, 2013, 3:43 pm
Redacción.- El titular de la Secretaría de Gobierno del Distrito Federal, Héctor Serrano, indicó que el gobierno local actuará con contundencia en caso de que los
integrantes de la CNTE afecten la integridad física y el patrimonio de los ciudadanos o intenten evitar el trabajo legislativo.
Dijo que la opinión de la Comisión de Derechos Humanos del Distrito Federal (CDHDF) respecto a que este organismo no se opone al uso legítimo de la fuerza
“es para nosotros un agregado adicional que permitirá que el gobierno actúe con la contundencia necesaria”.
Esto, recalcó el funcionario capitalino, sería para garantizar tanto la integridad física y patrimonial de los ciudadanos como “la movilidad legislativa y política de la
ciudad”.
Serrano Cortés enfatizó, en entrevista, que “nadie ha dicho que el gobierno no utilizaría la fuerza, lo que hemos dicho es que el gobierno lo que trata de evitar en
todo momento es la confrontación”.
En este sentido agregó que la coordinación con el gobierno federal sobre este tema es para que los elementos federales acompañen a los efectivos de la policía
capitalina en caso de que sea necesario “tomar acciones con contundencia”.
Indicó que previo a la marcha que realizaron hoy maestros disidentes hacia la residencia oficial de Los Pinos, donde entregaron una carta, se reunió con
dirigentes de este movimiento con quienes se acordó que no bloquear cruces viales, por lo que precisó que el cierre de Paseo de la Reforma es provocado por la
misma marcha.
Además Héctor Serrano adelantó que para las 16:00 horas de este miércoles se tiene programada otra marcha, pero de los integrantes del Sindicato Mexicano
de Electricista (SME), la cual partirá del Monumento de la Revolución hacia el Zócalo capitalino.
Al respecto, el secretario de Gobierno destacó que aún negocian con este grupo para evitar que se sumen al plantón en el primer cuadro de la ciudad, que
mantienen desde hace varios días los integrantes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE)

9. Demandan panistas a maestros ante PGR
Legisladores del Partido Acción Nacional (PAN) demandaron ante la Procuraduría General de la
República (PGR) a la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) y/o quienes
resulten responsables de los bloqueos realizados a la Cámara de Diputados y el Senado de la
República.
La senadora Mariana Gómez del Campo afirmó que las acciones realizadas por los profesores
inconformes tienden a expandirse, por lo que es necesario que las autoridades del gobierno del
Distrito Federal emprendan acciones para garantizar la seguridad de los ciudadanos.
En entrevista indicó que son urgentes las medidas luego que las marchas, mítines y plantones
organizados por integrantes de la CNTE han afectado a millones de habitantes de la capital del país.
Gran número de personas han faltado o no han llegado a tiempo a su trabajo por los conflictos que
generan esas movilizaciones, e incluso se han suspendido partidos de futbol, muestra de que la conducta de los profesores afecta a
diferentes sectores de la sociedad.
El diputado panista Fernando Rodríguez Doval dijo a su vez que las conductas adoptadas por los maestros son constitutivas de delitos, pues
es ilógico que hayan bloqueado los accesos al Senado de la República y hayan irrumpido en el Palacio Legislativo de San Lázaro.
"Agredieron a policías, destruyeron vehículos, entre otras cosas, por lo que es necesario que el Ministerio Público Federal investigue y
sancione a los responsables en un acto de aplicar la ley y no de represión", apuntó.
Los legisladores coincidieron en que la PGR es la instancia adecuada para presentar la denuncia en contra de los presuntos responsables
de los delitos de rebelión, motín, sedición, o delitos que pudieran resultar, contra funcionarios públicos en el ejercicio de sus funciones, como
es el caso de los policías que resultaron lesionados.
Llamaron a aplicar la ley para respetar el Estado de derecho, pues bajo ninguna circunstancia debe permitirse que los profesores continúen
realizando movilizaciones en perjuicio de los habitantes del Distrito Federal.
EPR asesora a la S-22 como en el 2006: Andy Novell
Jueves, 29 de Agosto de 2013 05:04 Arsenal.netOpinómetro Nacional
Oaxaca de Juárez, 29 de agosto. Cuando los integrantes de la CNTE llegaron al DF fueron
determinantes al señalar que mostrarían su músculo al gobierno federal y al de la Ciudad de México. Al
principio se pensaba que eran puras palabras al viento, hoy se comprueba que están dispuestos a
someter a ambos gobiernos.
Han sido más de cuatro mil trabajadores de la educación o supuestos trabajadores de la educación, así
los nombramos debido a que muchos al parecer son unos profesionales en el caos e impunidad.
Impunidad con la que se mueven en la Ciudad de México, impunidad que es apapachada por las
autoridades del Distrito Federal, impunidad que genera pérdidas millonarias en los sectores económicos
de la capital del país.
Hablemos claro, estos profesionales del caos se mueven bajo una logística perfecta que han pegado en los puntos medulares de la movilidad de
las vialidades más importantes de la capital, esta movilidad que ha sido frenada por los profesores del caos.
De acuerdo con profesores de la sección 22 de la zona del Itsmo, 10 integrantes del Ejército Popular Revolucionarios (EPR) asesoran a esta
sección magisterial de Oaxaca de manera similar como lo hicieron en esta entidad en 2006.
Dichos guerrilleros estuvieron en la capital del país, desde el mes de julio estudiando cada punto donde se han movido las llamadas
manifestaciones en contra de la Reforma Educativa, movilizaciones que se han realizado incluso de manera paralela en distintas vialidades.
Esta asesoría contemplo llegar a vialidades cercanas a diversos puntos como la Cámara de Diputados, Senado, Aeropuerto Internacional, Tv
Azteca y Televisa; lo que se pretendía fueron dos cosas tener presencia en estos puntos y a la vez anular la operatividad vehicular.
El desplazamiento de profesores que están a cargo de dirigir estas "marchas", se hace con células de 10 integrantes que se desplazan con
mochilas en las espaldas ubicando el número de efectivos policiacos, además de monitorear las estaciones de radio que tengan Informacion vial.
El desplazamiento de las células de profesores se asemeja a las utilizadas en las llamadas guerra de guerrillas en Centroamérica; cada célula
tiene algunos utensilios como bombas molotov, resorteras y balines que utilizarán en caso de un enfrentamiento con los policías.
Estos eperristas son jóvenes entre los 23 a 28 años que se distinguen entre ellos por traer una mochila negra, visten con playera blanca con un
pin o distintivo del "Che" Guevara y gorra color roja.
Ya están los datos precisos que muchas veces no ven las autoridades, entones qué es lo que falta.

10. Si maestros de Oaxaca regresan a clases el lunes, se les pagará la
quincena: gobernador
Por su parte, el Secretario General de Gobierno de Chiapas, dijo que serán sustituidos los profesores que no se presenten a trabajar.
El plantón de la CNTE se extendió esta madrugada hasta la calle 20 de Noviembre, desde el Zócalo hasta Venustiano
Carranza. Cuartoscuro.
El gobernador de Oaxaca, Gabino Cué, dijo que a los maestros que se encuentran en
paro se les pagará la quincena si se comprometen a regresar a clases el lunes.
En entrevista con Primero Noticias, el mandatario estatal señaló que los profesores están
pagando de su sueldo su estancia en la Ciudad de México y negó que se esté
financiando el movimiento disidente.
Los maestros de Oaxaca mantienen un paro indefinido de labores desde el 19 de agosto.
Por su parte, el Secretario General de Gobierno de Chiapas, Eduardo Ramírez
(@ramirezlalo_), dijo en entrevista con Enfoque Noticias que serán sustituidos los profesores que no se presenten a trabajar, así
como que el estado no pagará a los maestros que falten a trabajar tres días seguidos.
La CNTE usa desde 2003 una casa del gobierno de Oaxaca en el DF; se les dio en comodato: Cué
Por: Redacción / Sinembargo
Ciudad de México, 29 de agosto (SinEmbargo).– Gabino Cué Monteagudo, Gobernador de Oaxaca, negó que su administración esté financiando el
plantón de los maestros de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) en la capital del país.
“Nosotros nunca lo haríamos, éticamente, desde el punto de vista políticos nunca lo haríamos. Se me haría perverso que alguien esté financiando el
movimiento. Ellos lo pagan” dijo en entrevista con Carlos Loret de Mola en Primero Noticias.
El Gobernador dijo que los maestros de la entidad no recibirán su pago de la próxima quincena si no regresan a dar clases, sin embargo, dijo que la
última sí se les otorgó y reiteró que si se comprometen a reponer las clases perdidas, se les otorgaría su bono de inicio del ciclo escolar.
Casi un millón 900 mil alumnos de educación básica no han podido iniciar clases, pues desde que inició el ciclo escolar, los maestros se han dedicado
a manifestarse contra la Reforma Educativa tanto en el centro de Oaxaca como en la Ciudad de México.
Gabino Cué dijo que el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) envía 600 mil pesos al mes a la CNTE, y la aportación que hace
la Coordinadora al Sindicato es de seis millones de pesos.
Dijo que los maestros de la CNTE cuentan con una casa del gobierno aquí en la Ciudad de México, que funciona como “centro de mando” y que se
les otorgó bajo un comodato en “un gobierno”.
Un diario de circulación nacional publicó este día que dicha casa se otorgó desde 2003, bajo el mandato de José Murat Casab.
http://noticieros.televisa.com/programas-primero-noticias/1308/cue-oaxaca-no-es-rehen-cnte/
PODCAST: ENTREVISTA CON SERGIO Y LUPITA
EL GOBIERNO NO ESTÁ FINANCIANDO AL MOVIMIENTO MAGISTERIAL
OAXAQUEÑO
Publicado: 27 agosto, 2013
Podcast de la sección “Entrevista” en el programa La Red De Radio Red con Sergio Sarmiento y Lupita Juárez.
Gabino Cué, gobernador del estado de Oaxaca, niega que el gobierno estatal esté otorgando bonos y financiando a los maestros paristas.
http://redfm.mx/podcast/el-gobierno-no-esta-financiando-al-movimiento-magisterial-oaxaqueno.html

11. Marcha FALP en respaldo a lucha de la Sección 22
LUIS IGNACIO VELÁSQUEZ
Militantes del Frente Amplio de Lucha Popular (FALP) marcharon ayer por diversas calles de la ciudad capital, para expresar su respaldo
a los profesores de la sección 22 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), que mantienen una jornada de lucha en
el Distrito Federal en contra de la Ley del Servicio Profesional Docente.
Poco después del mediodía el contingente partió del Paseo Juárez, El Llano, lanzando consignas a favor de la sección 22 y en contra de la
"privatización de la educación".
El dirigente de la organización social, Carlos Aguilar, informó que la movilización es en contra de la "política privatizadora" en materia
educativa, que pretende darle toda la responsabilidad a los padres de familia en el sostenimiento de las escuelas y la educación de sus
hijos.
Dijo que su actividad principal sería repartir volantes a los ciudadanos y transeúntes, donde se les informa de los verdaderos objetivos de
la reforma educativa que lleva a cabo el presidente Enrique Peña Nieto y que tiene por propósito privatizar la educación".
Después de recorrer diversas calles de la capital del estado, los manifestantes se dirigieron a la Central de Abasto, para continuar con su
entrega de volantes.
Posteriormente arribaron al zócalo de la ciudad donde fueron recibidos con aplausos por parte de los profesores de la sección 22 del
SNTE, que mantienen una protesta frente al palacio de gobierno, como parte de la jornada de lucha que sostienen contra la denominada
reforma educativa.
Carece S-59 de personal para atender demandas de padres
OCTAVIO VÉLEZ ASCENCIO/Foto: ALEJANDRO AQUINO
29/08/2013
La Sección 59 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) carece
de personal docente para atender las convocatorias de comités de padres de familia que
han demando su intervención a fin de iniciar el ciclo escolar 2013-2014 en sus
escuelas, ante el paro de labores decretado por profesores de la Sección 22.
El presidente del Comité Ejecutivo de la gremial, Joaquín Echeverría Lara dijo que la
Sección 59 ha recibido al menos 100 invitaciones de comités de padres de familia por
su desacuerdo con la suspensión de clases de la Sección 22.
Explicó que la gremial ha escuchado las peticiones de los padres de familia y los ha
conminado primeramente a llamar a los profesores de la Sección 22, para alcanzar acuerdos sobre el inicio del ciclo escolar 2013-2014 y
pactar compromisos a fin de recuperar las clases perdidas.
"Eso es lo que les hemos dicho, que tomen primeramente acuerdos con los profesores de la otra sección", indicó.
Y si en caso contrario, anotó, no aceptan, entonces que (los padres de familia) convengan con sus autoridades municipales la intervención
de la Sección 59 con 'profesores comunitarios' ---sin relación laboral con el Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO)---,
para atender las escuelas.
"Se cubriría una parte con personal nuestro, pero también con profesionistas con cierto perfil, a los que llamamos comunitarios.
Solamente así podremos dar respuesta a las invitaciones", remarcó.
Aunque, Subrayó que la Sección 59 actuará con responsabilidad y no se entrometerá en las escuelas de la Sección 22 para evitar
conflictos en las escuelas, así como en las comunidades y municipios.
Echeverría Lara dijo que la gremial ha advertido a los padres de familia de los riesgos de ingresar docentes de la Sección 59 y 'profesores
comunitarios' porque la Sección 22 seguramente acordará acciones para la recuperación de las escuelas, una vez terminada su jornada de
lucha.
"Les hemos dicho de los riesgos que se corren; somos conscientes de eso", indicó.

12. Recibieron maestros primer bono; mañana el segundo
RACIEL MARTINEZ
29/08/2013
A unos días de iniciado el paro magisterial, los integrantes de la sección 22 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación
(SNTE) recibieron un pago de parte del Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO), correspondiente al incremento salarial
4.7 a nivel federal.
El periodo de pago correspondió del 1 de enero al 15 de agosto del 2013.
De acuerdo al testimonio de varios mentores: "Este dinero aplicó de inmediato a quienes cobran en cajero bancario, no así a quienes un
habilitado (pagador comisionado) les entrega sus cheques, a ellos les dijeron que por decisión de la asamblea estatal se pagaría en el
plantón de la ciudad de México".
El bono que las y los profesores esperan les sea pagado mañana 30, aparte de la segunda quincena de agosto, es el conocido como "ajuste
de calendario, el cual compensa aquellos meses del año que no tienen día 31, como es el caso del 29, 30 y 31 de febrero".
La conquista laboral se aplica desde el año 2003, en el mandato del gobernador José Murat Casab.
Gobernadores de Oaxaca, Michoacán y Guerrero premian a CNTE con bonos: Guillermina Gómora
Jueves, 29 de Agosto de 2013 05:35 Ferriz.com.mxOpinómetro Nacional
Oaxaca de Juárez, 29 de agosto. CNTE: Caterva de tramposos
CALEIDOSCOPIO
"Un ejemplo vale más que mil palabras", advierte el dicho popular, y al recorrer el campamento de
maestros instalado en el Zócalo de la Ciudad de México, me preguntaba: ¿éste es el magisterio que
deseamos que eduque a las nuevas generaciones de mexicanos? Profesores que combaten el orden
constitucional, que buscan acomodar la ley a sus intereses, que abandonan a sus alumnos, que cambian
las aulas por las cuestionadas protestas callejeras y una casa de campaña para mantener sus "logros
sindicales", léase privilegios. No
El deprimente y bochornoso espectáculo que se observa en el plantón de los integrantes de la
Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) tumbados sobre cobijas y cartones, sucios, somnolientos, dormidos en sus recién
estrenadas casas de campaña, viendo televisión, jugando cartas, ajedrez, dominó, entretenidos con sus celulares o sus tablets, organizando el
volanteo, el shoping, la preparación o recepción de alimentos, sólo confirma lo escrito antes en este espacio: no les interesa la calidad de la
educación. Ni la de ellos y muchos menos la de sus alumnos.
Llevan ocho meses de constantes protestas, una más prolongadas y radicales que otras. ¿De dónde salen u obtienen los recursos para financiar
los gastos del movimiento? ¿Cómo subsisten sin trabajar? Además de los gobernadores de Oaxaca, Michoacán y Guerrero, que los premian con
bonos millonarios quién o quiénes más financian las movilizaciones que le apuestan a la ingobernabilidad. Los presuntos maestros se han vuelto
expertos en la extorsión política. Ya doblaron a sus autoridades locales y ahora van por las federales.
Para ello, amenazan con reforzar sus contingentes, hasta ahora las autoridades hablaban de 35 mil personas, para marchar el 1 de septiembre.
Surge la primera interrogante. ¿Quién pagó, paga el traslado?, cuántos camiones se necesitaron (de 45 plazas cada uno). Una investigación
realizada por esta columnista, arroja que cada viaje redondo, desde la capital de estas entidades al DF, cuesta 15 mil pesos y si permanecen
estacionados, como es el caso de algunos autobuses en la calle de Valerio Trujano, el costo de la estancia diaria asciende a 3 mil pesos. ¿Quién financia?
Como se ve, ¿barata no sale la democrática movilización?
Ahora bien, estas 35 mil personas distribuidas en el campamento del Zócalo y calles aledañas ¿cómo subsisten, con qué recursos cubren sus necesidades
básicas? Testimonios levantados durante el recorrido revelan que a diario llegan camionetas con alimentos que "envía gente de buena voluntad, solidaria con su
lucha", o que algunos de ellos pagan su comida en las cocinas cercanas, donde cuesta 50 pesos la más barata. Admiten que el dinero con que cuentan es poco,
que en sus casas hace falta, sin embargo, aquí siguen y aseguran que se quedarán hasta el 15 de septiembre.
Así las cosas, queda claro que el fundamentalismo ideológico y el doble discurso de los integrantes de la Coordinadora tiene padrinos, que la exigencia
académica de su protesta fue rebasada por otros intereses de los que se han hecho cómplices y de ahí su viejo y desgastado discurso de los años 70 y 80, en
contra de los riesgos del imperialismo, el Banco Mundial, el FMI, etcétera, etcétera. Su real apuesta es la de seguir en el negocio de las marchas. No hay
argumentos, claros y concretos, sólo consignas. Se han convertido en un poder fáctico y buscan sacarle el mayor provecho político y económico.

13. Los coordinadores del PRI y del PRD, en las cámaras de Senadores y Diputados, han revelado que durante las mesas de diálogo sostenidas con los líderes del
magisterio disidente, jamás han llevado alguna propuesta concreta verbal o escrita sobre la Reforma Educativa o sus leyes secundarias, "puro rollos", dijo el
diputado Manlio Fabio Beltrones. El colmo fue cuando en uno de estos encuentros le solicitaron al senador Emilio Gamboa, una copia de la reforma y de las
leyes pues desconocían sus contenidos. Ahora se entiende porque han propalado la mentira de que se busca privatizar la educación. Nada más falso.
La reforma busca elevar la calidad de la educación que seguirá siendo laica y gratuita, además de respetar los derechos de los trabajadores del sector. Claro
con otras reglas que reconozcan la actitud y capacidades de los docentes, que establezca un servicio profesional de carrera. No como ahora donde las plazas
son propiedad privada de los sindicatos y de los profesores que las heredan a sus familiares o las venden al mejor postor, sin pasar por ningún filtro que
respalde su nivel académico para estar al frente de un grupo. La verdadera privatización la ejercen ellos hoy, a su libre albedrío e interés.
Por fortuna, no todos los profesores en el país ejercen tan perniciosa conducta, conozco a muchos docentes que realmente se preocupan por la educación de
sus alumnos y hacen hasta lo imposible para que ellos puedan aprender y superarse. Que investigan y preparan su clase para hacerla comprensible y que no se
queden con dudas los estudiantes. Maestros con vocación, preocupados y ocupados por instruir. Profesores que enseñan con valores el respeto a nuestros
padres, a los ciudadanos en general, a las autoridades, a las instituciones, a ellos. Para estos apóstoles de la educación, mi reconocimiento.
Para los integrantes de la coordinadora que sólo se han dedicado a lucrar con el membrete de la CNTE y pretenden postrar a las instituciones, vía la violencia y
el secuestro los capitalinos, pues nos hemos convertido en sus rehenes sin que haya un una autoridad que lo pueda evitar y han provocado el cierre de
estaciones del metro; el bloqueo al aeropuerto; suspendido encuentros de futbol; cerrado vialidades; sitiado las sedes del Congreso y como si no fuera
suficiente obligaron al Presidente Peña a cancelar su gira a Turquía y a modificar el formato de la presentación de su primer informe de gobierno. Para ellos va
mi deseo y el de millones de afectados de que se les aplique la ley.
Sin derecho a fianza Maestros de la S-22: los peores
JUAN MANUEL ALEGRÍA/ÚLTIMA PARTE
Los profesores oaxaqueños dicen muchas mentiras, como la de que el gobierno mexicano recibe órdenes del Banco Mundial y de la
OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos) en sus políticas sobre educación. Hace poco estuvo en Oaxaca el
reputado especialista Gilberto Guevara Niebla (conferencia donde brillaron por su ausencia los maestros). Un escucha del público
planteó ese punto. El experto, respondió que eso era mentira: "yo he estado ahí, y no es cierto", dijo.
Una de las últimas es que, con la reforma energética "se dejarán de tener apoyos como el Procampo para los campesinos del país,
eliminar el derecho a la salud, a la vivienda, a calzado, útiles escolares, uniformes y todos los demás derechos que nos otorga la
Constitución a los mexicanos" (Comunicado de la sección XVIII. 19 de Agosto de 2013).
Recuerda a los enemigos de la izquierda chilena de hace 40 años, que peroraban que los comunistas se comían a los niños.
La mentira más difundida es la de que "el gobierno quiere privatizar la educación". Cuando se les pregunta que dónde dice eso,
responden: "pues no lo van a poner en un papel".
Entonces, ¿cómo lo saben ellos? Nadie es capaz de responder. Lo malo es que, como muchas mentiras repetidas sin cesar, muchos ya lo
creen. En realidad la educación en Oaxaca ya está privatizada, pero a favor de la sección 22, que es la que dicta casi todo en el estado en
materia educativa. En el documento de la reforma que los trae locos no dice por ninguna parte nada de "privatización".
Por ejemplo, en el punto "V" "El contenido de la reforma" de los prolegómenos "El servicio profesional docente", sintetizamos:
"[...] ofrecer una educación de calidad requiere que el acceso de los maestros al sistema público y su promoción y permanencia se
realicen a través de procedimientos idóneos [...].
"[...] se propone modificar el artículo 3o., para establecer [...] las bases de creación de un servicio profesional docente que esté integrado
por concursos de ingreso para los docentes y para la promoción a cargos con funciones de dirección y de supervisión [...].
"El diseño del sistema de reconocimiento para docentes en servicio debe [...] además de abarcar diversas dimensiones de motivación para
el propio docente; deben considerar incentivos económicos y otros que muestren el aprecio social a los maestros, así como ofrecer
mecanismos de retroalimentación y acceso al desarrollo profesional."
Nos parece improbable que la mayoría de profesores oaxaqueños haya leído el texto completo de la iniciativa. En sus plantones, que cada
año asestan a la ciudadanía oaxaqueña, lo que más compran en los puestos de periódicos, son revistas de entretenimiento y de chismes de
la farándula. Los encargados de las librerías locales coinciden en señalar que no aumentan las ventas durante los plantones; "es más,
disminuyen", afirmaron. Por esa razón la famosa Librería de Cristal, cerró sus puertas a tres cuadras del zócalo y se fue de Oaxaca.
PROTESTA LA CNTE SIN FUNDAMENTO
No hay nada en la reforma que diga que se vaya a eliminar la gratuidad.
Se reforman los artículos 3o., fracciones III, VII y VIII, y 73, fracción XXV; y se adiciona la fracción IX al artículo 3o., para quedar
como sigue:
III. [...] Adicionalmente, el ingreso al servicio docente y la promoción a cargos con funciones de dirección o de supervisión en la
educación básica y media superior que imparta el Estado, se llevarán a cabo mediante concursos de oposición que garanticen la idoneidad
de los conocimientos y capacidades que correspondan [:::]. La Ley reglamentaria de este artículo fijará los términos para el ingreso, la
promoción, el reconocimiento y la permanencia en el servicio. Serán nulos todos los ingresos y promociones que no sean otorgados
conforme a la ley".
La fracción IV, que establece que "Toda la educación que imparta el Estado será gratuita", NO se modifica.
Por supuesto, los maestros incompetentes no quieren ni que los evalúen ni que los pongan a concursar para obtener las plazas; es más
cómodo obtenerla automáticamente.

14. No quieren la evaluación obligatoria y periódica, pues sus líderes prefieren la lealtad de los maestros como masa y no les importa la
calidad.
En el punto IX, se señala "El Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación será un organismo público autónomo, con
personalidad jurídica y patrimonio propio. Corresponderá al Instituto evaluar el desempeño y resultados del sistema educativo nacional en
la educación preescolar, primaria, secundaria y media superior".
Esto tampoco lo quieren. Exigen que ellos mismos se evalúen. Quiere decir, así como salen de las Normales, donde ningún profesor se
atreve a reprobar a los futuros docentes, que será imposible que entre ellos se reprueben, si así lo merecen, claro.
No obstante tantas bondades, al profesor que no pasen una evaluación tendrán una segunda oportunidad y si no... otra más (como con
"Chabelo"); y si tampoco puede ¡no lo corren!: se le ubicará en tareas administrativas, según la ley aprobada en comisiones de la Cámara
de Diputados.
La reforma no habla de privatización; si alguien interpreta, entonces sería "desprivatización", es decir, que la educación regrese a las
manos del gobierno, donde debió haber estado siempre. Pero en Oaxaca, desde Heladio Ramírez, todos los gobernadores han sido rehenes
y han entregado todo a la Sección 22, cuyos líderes deciden cómo entregar las plazas, quiénes serán los maestros que se convertirán en
funcionarios del IEEPO (mandan en el 90 por ciento del instituto) y hasta qué Secretario de gobierno quieren que les ponga el
gobernador.
Malhecha y todo, la reforma propone capacitación y evaluación. Ese es el terror de la mayoría de profesores incompetentes que defraudan
a los niños y a la sociedad en general.
El terror es que los pondrán a trabajar. Pareciera que se saben incapaces de mejorar y creen que pueden perder el lugar en donde, para
toda la vida, cobrarán más que cualquier trabajador del mundo. Si no trabajan, no devengan el salario, no adquirieren el derecho a
percibir una retribución.
Con la reforma, las plazas privatizadas por el sindicato, ya no la podrán vender o regalar, esas serían pérdidas millonarias para sus
líderes. Tampoco podrán echar mano de las cuotas escolares, que con la cancelación de las ganancias de las "Cooperativas escolares" en
donde se engordaba a los niños vendiéndoles "comida chatarra" (gran colaboración para mantener al país en el deshonroso primer lugar
mundial en obesidad infantil), perderán ingresos y es seguro que los maestros lo lamentan.
Lo que no logran explicar
Los maestros de Oaxaca aducen que los niveles tan miserablemente bajos que tiene el estado en educación, están así porque los niños son
pobres, porque no comen bien, y por decenas de peregrinas razones. Ellos proponen una educación distinta, de segunda, para los niños y
niñas de zonas pobres.
Si las cosas fueran de otra manera, si hoy tuviésemos maestros competentes, en 33 años Oaxaca saldría del rezago educativo.
Eso es lo que dice el Informe de Progreso Educativo (IPE), elaborado por el Instituto de Innovación Educativa del Tecnológico de
Monterrey. El Tec evaluó los rubros de "Calidad", "Cobertura" y "Logro" y ubicó a los alumnos de Oaxaca de nivel básico y media
superior con promedio de 6.1, en una escala del cero al 10, con una tasa de crecimiento anual apenas del 0.55 (ni siquiera uno) por ciento
en cinco años, mientras que el Distrito Federal está en 7.3.
El estudio destaca que en educación primaria, Oaxaca "observó una disminución en el Informe de Progreso Educativo (IPE), de 6.7 a 6.6
entre 2008 y 2012", y en secundaria "observó un IPE menor al de primaria".
Por cada mil (1000) alumnos, solamente uno (1), sobresale en matemáticas, aún por debajo de países como las islas de Trinidad y Tobago
o Azerbayán y Kazajastán.
Por eso, a Oaxaca le tomaría 33 años para alcanzar un progreso decoroso.
¡Gracias Señor Presidente!
Publicado: agosto 28, 2013, 4:53 pm
SÓLO POR CONTAR…
Enrique Cárdenas Altamirano
¡Gracias señor Presidente y señor Jefe de Gobierno del Distrito Federal por esta bonita ciudad!
Un día más de caos en la capital mexicana y las autoridades siguen impávidas y temerosas de actuar ante un
grupo que sólo busca desestabilizar e imponer su ley.
Cómo ser objetivo cuando te parten la madre, cuando tienes que caminar kilómetros para llegar a tu trabajo, cuando te descuentan el día por llegar tarde, cuando
ves que los comerciantes cierran sus puertas para evitar el vandalismo, cuando perdiste la cita del médico, cuando… simplemente, te echaron a perder tu día.
Perdón, pero en esta ocasión no puedo serlo. Y miren que en mis más de 25 años de carrera periodística siempre luché por ser objetivo, pero con estos
gobiernos de títeres no puedo serlo.

15. ¿Cómo ser objetivo cuando ves a una mujer corriendo mientras las lágrimas les escurren por su rostro preocupada por llegar a tiempo a su trabajo para que no la
despidan? ¿O los miles, en serio, miles de personas bajarse del transporte y emprender caminatas kilométricas para llegar a su destino?
Y disculpen una más… Quería darles el dato de cuántos maestros hay en México para hacer un comparativo de qué porcentaje representan los que están en
protesta, pero ni las propias autoridades educativas ni sindicales lo saben.
Aún recuerdo a la otrora todopoderosa líder sindical de los maestros, Elba Esther Gordillo Morales (hoy presa por un presunto fraude) trabarse durante un
discurso al intentar decir una cifra de docentes en el país… simplemente no pudo decirlo bien, o quizás, simplemente no lo sabía.
Y que tal el secretario de Educación, Emilio Chuayffet, diciendo que ahora sí se hará un padrón para saber cuántos son, dónde están y bajo qué condiciones
trabajan.
En fin, palabrerías que de nada sirven a los ciudadanos.
Da miedo escuchar a los seudomaestros que marchan por toda la ciudad, acompañados de integrantes del Sindicato Mexicano de Electricistas (SME… no se ría,
sí existe y más vivo y abusado que nunca) y de organizaciones sociales como Antorcha Campesina (con todo y torta y refresco, más sus 50 o 100 pesos por
participar).
Y no por lo subido de tono de su lenguaje, a estas alturas del partido, sino por el contenido ideológico. Hablan de privatizar la educación… ¿y las escuelas
privadas que funcionan desde hace décadas? Dicen que el gobierno no los apoya… ¿y los millones de pesos que destinan los gobiernos federal y estatales para
garantizarles bonos extra por su “trabajo”?
Apenas ayer decía el gobernador de Oaxaca, Gabino Cué, que se entregaría el bono a los docentes hasta que éstos regresaran a clases… ¿o sea que se los
guarda? Que no se preocupen los maestros que su dinerito está seguro.
Pero lo más ridículo de todo es que afirman que están a favor de la calidad de la educación, pero eso sí… que no los evalúen porque entonces nos daríamos
cuenta que son más burros que los pobres burros.
Algo en lo que concuerdo con ellos… Aunque usted no lo crea! Pero por diferentes circunstancias, a Dios gracias, es en las mentadas de madre a las
autoridades. Y es que en esas rechiflas y escarnio hacía las autoridades hasta la pobre “Gaviota” sale a relucir. Ya me la imagino reclamándole a su marido en
Los Pinos diciéndole: ¿Y yo qué?
Pero bien dice el dicho… “No tiene la culpa el indio, sino el que lo hace compadre”.
Gobiernos llegan, gobiernos van y la situación en materia educativa en México sigue en las mismas. Cifras hay muchas sobre la baja calidad en la educación.
Pero es de sorprender que, sin embargo, somos de los países miembros de la OCDE que más gastamos en educación y somos los peor calificados.
Eso sí, el priísta Enrique Peña Nieto, nuestro Presidente Constitucional, cada que puede reitera que ni un paso atrás en las reformas a la educación. Hoy mismo
lo volvió a decir en su evento con los adultos mayores por su día, donde dejó en claro que no cejará en las leyes secundarias de la reforma educativa.
Qué chistoso, eso de ‘ni un paso atrás’ también resuena en las consignas de los seudomaestros.
¿Dónde está el problema? ¿Autoridades, maestros, sociedad, país?
Son muchos los factores, desde una tremenda corrupción en las esferas de gobierno vinculadas con la educación, hasta políticas añejas que no buscan un
desarrollo intelectual de los mexicanos, una gran inequidad en el reparto de los recursos, falta de una adecuada capacitación para los docentes y si me lo
permite… hasta la pobreza de este país tiene que ver.
Pero basta de quejas, el mal día ya nos lo hicieron pasar, ya no hay vuelta atrás ni “el si hubiera”, como ahora ha puesto de moda “la autopista más cara del
mundo”.
¿Qué soluciones hay?
Es aquí donde nos toca participar… meternos en el asunto, buscar los cómo, desmarañar las entrañas de este monstruo y sacarle jugo a favor de los niños.
Es tiempo de hablar, gritar, organizarnos. Si el gobierno no puede, pues ni modo, somos más los mexicanos, de eso estoy seguro y no es una frase al aire, que
queremos cambiar este país.
Hagamos del #Intelecto nuestra arma contra la ignorancia. Que nuestras ideas salgan a la luz, por pequeñas que sean. Más vale un lápiz y un cuaderno, que un
arma o una droga en manos de un pequeño.
Y a esos seudomaestros que prefieren protestar, cerrar calles, agredir a las personas, mentar madres y tratar de imponer su ley… ignorémoslos, su mayor
castigo se los dará la historia.
Y habrá quien diga que hay problemas mucho más importantes que resolver en este país. Claro! y por eso debemos empezar…
@ec_altamirano www.facebook.com/ec.cardenas
www.surfolasaltas.com

16. Maestros de la Sección 22 improvisan domicilio como escuela para dar clases en Tuxtepec
Por: Yaji Hernández/ Staff El Piñero de la Cuenca
Tuxtepec, Oaxaca 28 de agosto de 2013.- Un grupo de
Profesores de la sección 22 dan clases en un domicilio particular
sobre la calle Colorín, a la cual se le ha denominado Extensión de
la Secundaria ETI No. 2, lo cual les ha ocasionado ser mal vistos
por su gremio sindical.
Al frente de la denominada “Extensión” se encuentra Marcelino
Moreno Fernando con una plantilla mínima de alumnos, y llaman
poderosamente la atención de Padres de Familia porque no están
cobrando las inscripciones, y en la Secundaria ETI No. 2 si, por lo
que hay padres de familias inconformes.
Se confrontan Padres de Familia y maestros de la Sección 22 en Tuxtepec y Loma Bonita; exigen regreso a clases
Por: Yaji Hernández/Staff El Piñero
Tuxtepec, Oaxaca a 28 de Agosto de 2013. – Este miércoles, en los
municipios de Tuxtepec y Oaxaca, Padres de Familia confrontaron a
maestros de la Sección 22 para exigirles su inmediato regreso a clases.
En la escuela primaria federal Sor Juana Inés de la Cruz de Tuxtepec,
profesores de la sección 22 del CNTE citaron a los padres de familia
para realizar una reunión en el fin de brindarles información.
Al inicio de la reunión los padres de familia hicieron reclamos a los
maestros, manifestándoles su inconformidad del porqué y cuándo
empezarían las clases de manera normal.
Lo anterior, encolerizó a los maestros, quienes de manera ríspida
terminaron la reunión hasta nuevo aviso.
En tanto, en la escuela Héroes de Reforma de Loma Bonita, un grupo
de Padres de Familia amagó con tomar la escuela, a fin de presionar a
los profesores de la Sección 22 a retomar las clases.
Y es que de lo contrario, dijeron, no esperarán que se sumen más días
sin clases y se verán obligados a contratar maestros de la Sección 59.
Cabe hacer mención, que el director de ese recinto educativo tenía
previsto reunirse con los padres de familia; sin embargo, de última hora,
canceló.
Crece descontento de padres de familia
EN PRIMARIA DE XOXOCOTLÁN, ABREN ESCUELA CON DOS PROFESORES DE LA S-59
ISMAEL GARCÍA M./FOTOS: CARLOS ROMÁN VELASCO
29/08/2013
SANTA CRUZ XOXOCOTLÁN.- La algarabía infantil retornó a la escuela. Sentados en bancas improvisadas, sobre el piso, en las
banquetas, escaleras o pasillos, más de un centenar de escolares iniciaron clases en la primaria "Monte Albán", de la colonia Insurgentes.
Zapatos sucios y rotos, pantalones raídos, pero todos uniformados de gris y blanco, con suéteres o chaleco guinda, inundaron con sus
risas... sin importar que no para hacer sus necesidades fisiológicas tuvieran que buscar un lugar entre el cerro o una casa cercana, pues
aulas y sanitarios están cerrados.

17. Ayer, los padres de familia decidieron abrir el plantel, contrataron a dos profesores de la Sección 59 y determinaron no permitir jamás el
retorno del magisterio de la Sección 22.
"Ya estamos cansados de que no haya clase; los maestros ponen como excusa sus reuniones sindicales, se ausentan por paros, protestan
sin razón y nosotros ya cansados de todo eso. Lo único que nos interesa es que haya clases", dijo la presidenta del Comité de Padres de
Familia, Maura Ramírez González.
En entrevista, explicó que al inicio de la semana dialogaron con el director del plantel, donde estudian 283 alumnos, para exponerle la
necesidad de que inicie el ciclo escolar, ante lo cual respondió que lo consultaría con los demás profesores y con la dirigencia seccional.
Sin embargo, agregó, ayer el mentor apagó su teléfono y no fue posible localizarlo para conocer su respuesta, ante lo cual decidieron
"tomar" la escuela para abrirla a las clases.
Explicó que para ello contrataron a dos profesores de la Sección 59, quienes de manera provisional se repartieron los seis grados, con el
fin de iniciar labores educativas.
"Es la hora que no responde el director; lo hemos buscado de muchas maneras para que cuando menos preste las llaves y podamos abrir
los salones, pero nada", dijo. Agregó que buscarían un notario para certificar la toma de posesión del plantel como la apertura de la
dirección y las aulas, a fin de que pueda funcionar la escuela en condiciones óptimas.
Apuntó que a la primaria, asentada en las faldas del cerro de Monte Albán, por el lado suroriente, acuden niñas y niños de las colonias
Panorámicas, 3 de mayo, San Juan, Ampliación, Ex Garita y Moctezuma, quienes estuvieron de acuerdo en abrir los planteles.
Expuso que este jueves continuarán con las labores docentes, aun en circunstancias incómodas y que buscarán contratar más profesores de
la Sección 59 del SNTE, con el propósito de que cada grupo tengan un profesor.
Por otra parte, en la parte baja de ese plantel, en inmediaciones de la colonia Ex Garita, desde que inició el ciclo escolar funciona el centro
preescolar "Guadalupe Ramírez", con al menos 30 alumnos, que labora sin contratiempo. No obstante, ni la directora ni las profesoras
permitieron entrevistas o fotografías del área educativa.
AFIRMAN TUTORES DE TUTLA
Una burla, lo que nos hicieron los maestros
LOS UNIFORMES SIEMPRE ESTÁN GUARDADOS EN EL ROPERO POR TANTOS PAROS, RECLAMA UNA MADRE DE FAMILIA
RACIEL MARTÍNEZ
29/08/2013
SAN SEBASTIÁN TUTLA.- Parte de la molestia entre los padres de familia: "El domingo 18 de agosto dimos el tequio para limpiar toda
la escuela, cuando terminamos, llegó el maestro Edgar para decirnos que no habría clases el lunes 19 y se retiró. No dio mayor
información porqué se iban al paro ¿Eso no es una burla?". -preguntaron.
Son paterfamilias de la Escuela Primaria "Miguel Hidalgo", de la Escuela Secundaria Técnica 190 y del Jardín de Niños "Manuel Othón",
quienes solicitaron el apoyo del Presidente Municipal, Renato Martín Vásquez Martínez para convocar a los más de 50 profesores a
reanudar clases, de otra forma cerrarán las aulas.
Es 28 de agosto. 10 horas. De los cuarenta padres que llegaron a la entrada de la escuela primaria, un cincuenta por ciento permanecen
para intercambiar comentarios sobre otras localidades donde han cerrado instituciones educativas.
Una mujer cuenta:
--Nos dijeron que los uniformes y útiles gratuitos son un logro de la lucha de los maestros y una madre les respondió: 'Y de qué sirve si no
se ocupan, siempre están guardados en el ropero por tantos paros'. Esa es la verdad.
Al lado de las conversaciones está Rusbel, un niño con mochila en mano, una mirada de aburrimiento, sólo oye el reclamo y al final
rompe el silencio al solicitar a su padre: "¿Ya nos vamos? Ándale".
La inconformidad contra el paro magisterial estalló la noche del martes 26 de agosto, el presidente de la Asociación de Padres de Familia,
Ramón Navarro Antonio declinó al cargo y se presentó a entregar el sello.

18. Minerva López Antonio y Zaira García, exponen por los demás: "Solamente queremos que las y los maestros cumplan sus horas de
trabajo. Nosotros hacemos un sacrificio para que nuestros hijos traigan sus materiales y ellos no cumplen. Aquí lo que deseamos es que
los maestros den clases, no nos interesa partidos políticos ni los sindicatos. Si quieren protestar que lo hagan en sus días de descanso.
Siempre hemos estado callados y se aprovechan de nosotros, por ejemplo, hay dos conserjes y el aseo de los salones lo hacen los alumnos,
entonces para qué hay conserjes".
En la entrada de la puerta del inmueble se colocó un oficio dirigido al profesor Omar Mejía Lorenzana, director de la escuela Primaria
"Miguel Hidalgo", para convocarlo a una reunión e iniciar clases, de otra forma el plantel será cerrado.
El documento está signado por el Presidente Municipal, Renato Martín Vásquez Martínez; Pedro Vásquez Matías, Sindico Municipal y
Francisco Javier Velasco Parada, Regidor de Educación.
Al respecto Velasco Parada precisa: "Es demanda de la población el inicio de las clases. Las y los maestros están en su derecho de
manifestarse y estar en contra de lo que quieran, pero antes que cumplan con su trabajo".
--Esta confrontación, ¿no tendrá fines políticos?
--De manera personal cada quien tiene su ideología, pero aquí lo que nos interesa es el regreso a clases, establecer un convenio de que en
lo subsecuente ya no haya paros. Si un maestro no quiere trabajar que se vaya a otra parte. Este es el reclamo en la cabecera municipal. En
el fraccionamiento El Rosario, donde hay otras seis escuelas también nos están llamando. Esperemos que los maestros reflexionen.
Una madre de familia propone buscar una copia del acta que firmaron maestros y pobladores en Mitla para que las clases no se
suspendan, "ellos si pudieron ¿no?".
Al notar la presencia de los reporteros, un par de niñas llegan con cartulinas y un estampado: "Ya queremos clases".
COLONIA LOS ÁNGELES
Ultimátum a paristas en San Jacinto Amilpas
REYNALDO BRACAMONTES RUIZ
En asamblea celebrada ayer, los padres de familia de la Escuela Primaria "Hermanos Flores Magón" de la colonia Los Ángeles,
perteneciente al Ejido de San Jacinto Amilpas, dieron ultimátum a paritas de la Sección XXII del SNTE. Acordaron: Todos los maestros
deberán presentarse al plantel este viernes, sin excusa ni pretexto, a las 8:00 horas.
Sin rodeos, acordaron que todos los padres de familia deberán presentarse con sus hijos para entregarlos a los maestros y no se retirarán
hasta constatar el reinicio de las actividades docentes.
Las copias del acuerdo fueron entregadas ayer a los medios de información, por los integrantes de la Asociación de Padres de Familia,
que integran; Esther Guzmán Santiago, presidente; Apolonia Ruiz Merino, Secretaria; Oliva Bravo Zárate, Tesorera; y Fátima Mendoza
Luría, Eva Ruiz Ríos, Beatriz Hernández Zárate, Florentina Roque Palacios, Erick Miguel Adrián y Eva Pérez Pérez, en su calidad de
Vocales.
En el acuerdo, solicitan al profesor Ignacio Valencia López, en su calidad de Secretario de Asistencia Social de la Delegación Sindical,
ser el portavoz con los maestros y con el Sindicato, para que los profesores se presenten a la Escuela Primaria "Hermanos Flores Magón"
a las 8:00 horas de este viernes 30 de agosto.
En asamblea, los padres de familia dejaron muy claro que de no presentarse el 99 por ciento de los trabajadores de la educación, se
tomarán medidas muy drásticas.
Se faculta al Comité de padres de familia, se lee en el documento, invitar a los representantes de los medios de comunicación el viernes
30 de agosto, y se informe a la opinión a la opinión pública sobre la exigencia de los padres de familia.
A la asamblea se presentaron los profesores Rogelio Castellanos Silencio, Ignacio Valencia López, Irma López Rojas y otra profesora que
se negó a decir su nombre, además de dos intendentes, quienes simplemente se comprometieron a informar del acuerdo a su dirigencia.

19. “Toman” padres primaria de Santa Cruz Xoxocotlán
ISMAEL GARCÍA M.
28/08/2013
Padres de familia de la escuela primaria “Monte Albán”, perteneciente a la colonia Insurgentes de Santa Cruz Xoxocotlán, se
posesionaron este miércoles de las instalaciones y la abrieron a la niñez, con dos profesores de la Sección 59.
Desde temprana hora iniciaron las clases para más de 200 alumnos, que toman clases en la cancha, los pasillos y bajo el árbol, debido a
que los maestros y el director de la Sección 22 no quieren devolver las llaves para abrir los salones.
La presidenta del Comité de Padres de Familia, Maura Ramírez, explicó que la decisión fue tomada por la mayoría de los tutores, una vez
que invitaron a los antiguos profesores a dialogar para reiniciar clases, sin embargo, éstos no respondieron a su llamado.
Informó que los padres de familia de alumnos provenientes de esa colonia como La Ex Garita, El Paragüito, Moctezuma, entre otros,
apoyarán con la vigilancia a fin de que no haya ningún problema con los mentores de la Sección 22.
“No vamos a permitir el regreso del magisterio, ya estamos cansados de sus paros, protestas, marchas, y nuestros hijos requieren
educación”, indicó, tras aseverar que pedirán el apoyo de más maestros de la Sección 59.
VARADOS DECENAS DE CAMIONES
Cierran padres de familia, Carretera Internacional
EN EL CRUCERO DE TLACOLULA EXIGEN INICIO DE CLASES EN ESCUELAS DE ESE MUNICIPIO
OCTAVIO VÉLEZ ASCENCIO
29/08/2013
TLACOLULA DE MATAMOROS, Oax.- Padres de familia de escuelas de preescolar, primaria y secundaria de esta municipalidad
bloquearon anoche la Carretera Internacional 190 "Cristóbal Colón", como medida de presión para que el gobierno estatal atienda sus
reclamos por el paro de labores decretado por la Sección 22 del SNTE.
Los inconformes cerraron la circulación vehicular en el crucero de acceso a esta municipalidad. Decenas de automóviles, autobuses, pipas
y traileres, quedaron varados en ambos sentidos de circulación.
Un representante de los manifestantes, Juan Manuel Briones Cruz dijo que los padres de familia determinaron bloquear la vía de
comunicación debido a la afectación a sus hijos por el paro de labores.
Expuso que los padres de familia elaboraron un pliego petitorio, donde reclaman el inicio del ciclo escolar 2013-2014 el próximo lunes en
todas las escuelas, para ser entregado a algún representante de la administración estatal en el lugar del bloqueo.
Si concurren los profesores de la Sección 22 del SNTE ---añadió---, deberán de firmar una carta donde se comprometen a cumplir los 200
días hábiles de clases, como marca el calendario oficial de la Secretaría de Educación Pública (SEP), y no suspender más las clases.

20. Destacó que los padres de familia ocuparán las escuelas si los profesores de la Sección 22 del SNTE no se presentan ese día a laborar,
para no permitir más su ingreso a las instituciones.
Precisó que el bloqueo a la Carretera Internacional 190 "Cristóbal Colón" sería retirado hasta la llegada de un funcionario del gobierno
estatal.
Briones Cruz dijo que en el cierre de la vía de comunicación participaron padres de familia de las escuelas primarias "Adolfo López
Mateos", "Melchor Ocampo", "Francisco J. Múgica", "Sor Juana Inés de la Cruz", "Mariano Matamoros", "Lázaro Cárdenas", "Rufino
Tamayo" y "12 de Mayo", así como de los preescolares "Rosaura Zapata", "Carmen Monroy", "Eduardo Vasconcelos", "Vicente
Guerrero", "Carlos Monsiváis", "Vicente Lombardo" y "10 de Mayo".
Además de las escuelas secundarias Técnica 48 y Federal "Ricardo Flores Magón", así como del Centro de Bachillerato Tecnológico,
Industrial y de Servicios (Cbtis) 124.
PRESIDENTE MUNICIPAL:
Sección 59, sin cabida en Huautla
LOS OPORTUNISTAS NO DEBEN APROVECHAR EL PARO INDEFINIDO DE LA SECCIÓN 22 PARA APODERARSE DE ESCUELAS, ADVIRTIÓ EL EDIL ARTURO PINEDA
HELDER PALACIOS/CORRESPONSAL
29/08/2013
HUAUTLA DE JIMÉNEZ.- La Sección 59 del Sindicato Nacional de
Trabajadores de la Educación (SNTE) no tiene cabida en Huautla y los
oportunistas no deben aprovechar el paro indefinido de labores de la
Sección 22 para apoderarse de escuelas, advirtió el presidente
municipal Arturo Pineda Jiménez.
Aseguró que el Ayuntamiento no está dispuesto a permitir que se
generen más problemas en las comunidades; en ese sentido, dijo que la
postura de las autoridades municipales es evitar que personas que
persiguen un fin político "quieran meter a profesores de la 59
valiéndose de la situación actual".
Pineda Jiménez explicó que actualmente hay entre seis y siete escuelas
en Huautla que están en poder de la Sección 59, pero explicó que estas instituciones ya pertenecían a los disidentes cuando arribó al
Ayuntamiento.
El edil huautleco subrayó que en lo que va de su administración, ningún centro de enseñanza ha sido tomado por la Sección 59. "El
trabajo de las autoridades municipales ha sido concientizar a los paterfamilias para que eviten las confrontaciones entre paisanos por
disputas de escuelas que no dejan más que enconos y divisionismo", dijo.
CAMINO CORRECTO
A decir del alcalde, la lucha del magisterio democrático de Oaxaca tiene sustento y razón de ser, pues en el caso de Huautla se requiere de
más apoyo federal para construir escuelas y mejorar las que existen.
Destacó que en Huautla actualmente funcionan 126 escuelas desde preescolar hasta el nivel medio superior y el 70 por ciento de están en
pésimas condiciones, no tienen los servicios básicos como sanitarios y agua y los techos, paredes, pisos y muebles se hallan en malas
condiciones.
CUIDAN ESCUELAS
Benito Peralta, regidor de Educación del Ayuntamiento, indicó que han recibido peticiones de padres y maestros para que sean
resguardadas las escuelas por elementos de la policía municipal para evitar actos de vandalismo en edificios y que se cuiden las
pertenencias de cada escuela.
No obstante, señaló, en la mayoría de las escuelas los padres de familia y autoridades locales están al pendiente de lo que sucede con las
instalaciones.
El regidor comentó que los maestros y maestras tienen la confianza de los padres de familia de cada comunidad, por los trabajos escolares
y extraescolares que realizan.
Remarcó que los mentores de la Sección 22 participan activamente en la vida comunitaria, encabezan actos socioculturales y deportivos
en fiestas patronales y días importantes para las comunidades, sin importar si son vacaciones o días de descanso marcados en el
calendario escolar.
Optan padres por Sección 59
SANTA MARÍA CHILCHOTLA.- Una semana antes de que la Sección 22 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación
(SNTE) anunciara el paro indefinido de labores, padres de familia de la agencia municipal San Martín de Porres tomaron la decisión de
cambiar a los profesores de una escuela primaria por personal de la Sección 59.
Argumentando mayor disposición de trabajo de los nuevos profesores, los tutores de la Escuela Primaria Bilingüe "Miguel Hidalgo y
Costilla", clave 20DPB0434 W, cerraron las puertas a la plantilla de cinco docentes que impartía clases en el centro educativo.

21. Tomás Núñez Hidalgo, regidor de Educación en Chilchotla, lamentó que los padres de familia no hayan consultado a las autoridades municipales
para tomar la decisión, pues recordó que en el municipio se han registrado una serie de problemas desde la Sección 59 se apoderó algunas escuelas.
Dijo que lo más común han sido conatos de enfrentamiento entre padres de familia y un caso en el que los disidentes golpearon a profesores de la
Sección 22.
El funcionario municipal reveló que de acuerdo con información que han hecho llegar al Ayuntamiento, en otras comunidades de Chilchotla hay
personas que están visitando a padres de familia para convencerlos de que tomen las escuelas donde imparten clases maestros de la Sección 22.
"Azuzan a los verdaderos padres de familia a tomar las escuelas con fines meramente políticos que no benefician a nadie más que a los promotores de
estas acciones", dijo Núñez Hidalgo.
El regidor indicó que tomando como referencia los altercados que se han suscitado en otras regiones del estado, es necesario que en Chilchotla, tanto
padres de familia como maestros de ambas secciones tomen conciencia de que no se debe llegar a los extremos.
¿Por qué marchamos? La CNTE explica
09:18 ¿Cuáles son las razones detrás de las movilizaciones de los docentes en la capital? Un recorrido a la movilización del viernes 23 de
agosto en las inmediaciones del AICM busca responder a esta pregunta. Este video fue realizado por Artistas Aliados, una organización de
escuelas de arte y cultura en torno a #YoSoy132.
http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=fKdRvQ3LW0A
El fracaso de la Reforma Educativa
Por: Redacción / Sinembargo
El Pacto por México se firmó el 2 de diciembre de 2012, apenas 24
horas después de que Enrique Peña Nieto asumiera la Presidencia de
México.
Pasaron sólo ocho días más para que el Jefe del Ejecutivo Federal,
rodeado de sus aliados en ese acuerdo, los dirigentes nacionales del
Partido Acción Nacional (PAN), Gustavo Madero Muñoz; del
Partido de la Revolución Democrática, Jesús Zambrano Grijalva, y
de la entonces lideresa interina del Partido Revolucionario
Institucional (PRI), Cristina Díaz Salazar, además del titular de la
Secretaría de Educación Pública (SEP), Emilio Chuayffet Chemor,
lanzara la primera gran iniciativa de su sexenio: la Reforma Educativa.
Ese día quedó claro que uno de los objetivos centrales en esa propuesta
era restarle poder a la entonces lideresa del Sindicato Nacional de los
Trabajadores de la Educación (SNTE), Elba Esther Gordillo
Morales.
Todos los discursos de esa presentación insistieron en la necesidad de
que las plazas de los maestros no estuvieran sujetas a “caprichos o
intereses particulares”, entre otras consignas contra “La Maestra”,
quien fue arrestada el 26 de febrero pasado por presunto desvío de
recursos del SNTE.
Esta medida, que ganó aplausos a la administración de Peña Nieto
dentro y fuera del país, reforzó la percepción de que la Reforma
Educativa era imparable, que había saltado gran parte de los obstáculos
y que el gobierno del mexiquense se había montado ya en caballo de
hacienda.
Pero a más de ocho meses de aquel 11 de diciembre de 2012, cuando
EPN envió al Congreso su propuesta para modificar la estructura de la
educación en México, la situación se ha enturbiado de tal forma que
analistas políticos prevén que esa primera reforma del sexenio será la
última emanada por el Pacto por México.
A su juicio, estas dos últimas semanas de protestas en la capital del
país por parte de los maestros integrantes de la Coordinadora Nacional
de los Trabajadores de la Educación (CNTE), muestran que el
gobierno y los legisladores, cuyos partidos son integrantes del Pacto
por México, han mostrado que no hay voluntad política para negociar
y menos para armar consensos, pero tampoco la hay para
responsabilizarse por los daños y, al final, el objetivo de cuidar la
imagen de sus partidos y no salir raspados de esta propuesta fallida
puede ser la causa que fracture el acuerdo.
El 11 de diciembre, en su discurso en el Museo Nacional de
Antropología, Peña Nieto destacó que la iniciativa era “producto del
consenso de las fuerzas políticas representadas en el Pacto, y no suple,
de ningún modo, el proceso legislativo contemplado en nuestro orden
constitucional”. También insistió: “El hecho de que la presentemos de
manera conjunta implica que el diálogo es clave”.
Pero al parecer, ni el gobierno federal ni los legisladores han podido
establecer el diálogo. Y ya no se diga con los maestros disidentes, sino
entre ellos mismos.
No. Nadie defiende las formas en que la CNTE ha venido a protestar a
la Ciudad de México, por los daños y perjuicios que ha causado en
estas casi dos semanas a millones de capitalinos. Pero es innegable que
los partidos, todos, desestimaron sus propuestas, que son las de los
profesores de las zonas más marginadas del país, y se rehusaron al
diálogo para convertir la Reforma Educativa en un fin unilateral.
Peor aún, los líderes de las bancadas del PAN y el PRD tampoco han
escuchado a sus propios militantes, inconformes con los acuerdos que
sus dirigencias pactaron con el gobierno federal en el marco del Pacto.
Y la cereza del pastel la ha puesto la propia administración
peñanietista.
Luis Miranda Nava, subsecretario de Gobierno de la Secretaría de
Gobernación (Segob) se reunió el viernes de la semana pasada con una
comisión de la CNTE para “construir el diálogo” sobre el reclamo
principal de los maestros: la Ley del Servicio Profesional Docente, que
está aún en vilo.
Sin embargo, un día después, el sábado 24 de agosto, el propio titular
de la Segob, Miguel Ángel Osorio Chong, lanzó un últimátum que
dio al traste con el avance obtenido horas antes: “La paciencia tiene un
límite”, dijo. “Aquellos que piensan que la impunidad va a ser la divisa
en cuanto a las acciones de los profesores están equivocados. No lo
vamos a permitir”, insistió.
Todos estos factores muestran que la Reforma Educativa estuvo mal
planteada de origen y estuvo peor aún el proceso de su negociación. Y
aunque haya muchas voces en los medios de comunicación que exigen
castigar con mano dura las protestas de la CNTE, lo cierto es que, de
entrada, los culpables de todo este desastre son los “operadores”
políticos que plantearon esta reforma sin consensos.
La razón es que no se utilizó la principal herramienta que tiene
cualquier gobierno para convencer y generar acuerdos: la de la
política.

22. Reforma educativa: garantía de crisis económica
Por: Luis Felipe Lomelí
“Es que son unos huevones”, le escuché decir hace unos meses a un hotelero mexicano respecto a los profesores que se manifestaban en contra de la
reforma educativa. No sé si piense lo mismo ahora.
Y digo no sé, porque tal vez nuestro querido hotelero ya se dio cuenta (justo la semana pasada, al llevar a sus huercos al colegio) de que
prácticamente ya no habrá vacaciones de verano. Eso: se dio cuenta de que su negocio está a punto de quebrar porque una reducción en el turismo
interno será, precisamente, el tiro de gracia que acompañe a la reducción del turismo extranjero que ya causó la guerra contra el narco.
¿Pensaron en eso en la Secretaría? ¿Pensaba en eso Claudio X. González al defender la reforma educativa en días pasados? ¿Pensaron en eso los
transportistas, restauranteros y demás comerciantes que viven del turismo? Parece que no. Lo peor del caso es que las consecuencias económicas no
sólo afectarán al turismo sino a muchos otros ámbitos productivos y, para más inri, también bajará el nivel educativo. Ya lo vimos en España.
La experiencia de la madre patria (o de la patria que se dio en la madre)
Cuando la Unión Europea propuso su “economía del conocimiento” para la Agenda de Lisboa en el 2000, a todos les pareció maravilloso. Ya se
sabe, los europeos tienen ese complejito de creerse la cuna de la civilización: “Sí”, dijeron, “tengamos muchos más egresados de maestría, muchos
más doctores en ciencias, somos Europa”. Lo que no pensaron fue en crear una estructura económica que les diera un trabajo adecuado a estos
egresados.
Seguramente usted los ha visto, deambulan por nuestras ciudades turísticas con su mochilita. Y no es que sean huevones, simplemente están
deprimidos. Porque después de estudiar más de 20 años para doctorarse en Óptica Cuántica y soñar que hacían Física de punta, el único trabajo que
les ofrecieron en España fue de profesor en una secundaria en lugares cosmopolitas como Villahedionda. Peor aún, los egresados también se dieron
cuenta de que cualquier albañil marroquí ganaba más que ellos.
Entonces vinieron las protestas. España instauró la remuneración a los desempleados, “el paro”, para darles tiempo de conseguir un trabajo a la altura
de sus sueños. Este trabajo no llegó. La banda se dio cuenta de que era más costo-efectivo estar desempleado y cobrar el “paro” que aceptar una
chamba mediocre. La pequeña y mediana empresa española, que no contrató inmigrantes de forma ilegal, se fue a la quiebra. Creció el racismo. Se
quisieron ver muy legalistas y atacaron durísimo al comercio informal. El gobierno español también se fue a la quiebra. Aumentó aún más el racismo.
Disminuyó el nivel académico, tal vez, para que los estudiantes no se hicieran tantas ilusiones. La banda siguió sin jale y, hoy día, más 1 de cada 4
personas está desempleada en España y, en algunas regiones, más del 40% de la población económicamente activa.
En México aún no llegamos al ocho por ciento (sí, las cifras pueden estar maquilladas aquí en México, pero también en España).
¿Pasa algo similar cuando se exige certificado de preparatoria para ser chofer?
La cajera erudita y el migrante
A mí no me ha sucedido, pero tal vez a usted sí. Llegar al súper con Pedro Páramo bajo el brazo y que la joven cajera le comente que es un buen
libro, pero que ella prefiere la poesía de Paz. Preguntarle al dependiente por qué la botella de cloro es en realidad hipoclorito de sodio y que me
explique que el cloro en estado puro es un gas venenoso. O que el repartidor de garrafones me recuerde cómo resolver un binomio de Newton.
En teoría, estas tres escenas deberían de ser comunes o, por lo menos, posibles. ¿Por qué? Porque si son jóvenes, de unos 19 años, estos tres tipos de
trabajadores “acaban de ver” en la escuela dichos temas. Pero no sucede. Y si uno pregunta, cosa que sí he hecho, tampoco lo saben. Es decir, exigir
certificado de preparatoria para puestos de uno a tres salarios mínimos parece no haber contribuido en trabajadores más cultos y capaces que cuando
sólo se exigía la primaria o, incluso, cuando sólo se exigía saber leer y escribir.
¿Por qué? Se me ocurren dos razones: 1) no a todos nos gusta estudiar y 2) estudiar tantos años genera sueños que en México, como en España, no se
pueden cumplir. Así, se genera una bola de nieve de frustraciones. Los egresados de preparatoria exigen su lugar en la universidad, la universidad
pública no tiene lugar para tantos. Los licenciados e ingenieros exigen un trabajo adecuado y, sorpresa, se encuentran con que ganarán de dos a
cuatro salarios mínimos (menos que un buen mesero o un taxista).
Aquellos que atisban eso de antemano y tienen a un narco de confianza, como mencionaba en el artículo anterior, le entran al negocio. Los que no
tienen a un narco de confianza pero sí un pariente en el tianguis, al comercio informal (pero, maravilla, ahora el Gobierno Federal, como antes el
español, también quiere atacar este tipo de actividad económica). Y el que es bueno para algún oficio (y es malo para la siempre rebuscada
contabilidad fiscal o tiene un pariente en el Gabacho), migra a los Estados Unidos.
Eso. México tiene un bono poblacional que no está aprovechando. Pues buena parte de su población económicamente activa está perdiendo el tiempo
en preparatorias y universidades mediocres, se une al comercio informal o ilegal, o migra a dónde sí hay oportunidades laborales para sus
capacidades (sin restricciones absurdas como el kínder y la preparatoria obligatorios).
Qué bueno que la Secretaría quiera que todos los mexicanos se sepan la tabla periódica de memoria, que conozcan cada uno de los organelos
celulares y sus funciones, que hayan leído a Rulfo y a Paz. Es maravilloso. Pero la República de Sabios es el sueño de un ñoño que cree que todos
son a su condición. Y no, no todos los seres humanos somos iguales ni deseamos lo mismo. Para que un país tenga una sociedad y una economía
sanas, tiene que tener una legislación que permita a sus ciudadanos desarrollar sus capacidades.
Esto es precisamente, más allá de su golpe al turismo interno, lo que imposibilita la reforma educativa. ¿O qué, usted no tiene un pariente que estudió
hasta segundo de primaria y se hizo rico?
Extra: Eduardo Antonio Parra acaba de publicar su último libro de cuentos, Desterrados, y sí, aquí Parra se consolida como el mejor cuentista
mexicano vivo.