2. 1. Učenje
• cijeli život
• dugoročno pamćenje = neograničeno
• teorije učenja:
– teorija klasičnog uvjetovanja
– teorija operantnog uvjetovanja
– teorija socijalnog učenja
– kognitivne teorije učenja
• učenjem je stečeno sve ono u ponašanju
što nije određeno biološkim naslijeđem
3. 1. Učenje
Učenje je proces
kojim iskustvo ili vježba
proizvode promjene
u mogućnostima
obavljanja određenih aktivnosti.
4. 2. Klasično uvjetovanje
• uvjetovanje (kondicioniranje)
• Ivan Petrovič Pavlov – proučavao izlučivanje
sline kod psa
• hrana – neuvjetovani podražaj (NUP)
• izlučivanje sline – n. reakcija (NUR)
• koraci – uvjetovani podražaj (UP)
• izlučivanje sline – uvjetovana reakcija (UR)
5. 2. Klasično uvjetovanje
• čimbenici koji utječu na uspostavljanje
uvjetovane reakcije:
– raspoznatljivost i jačina UP
– UP neposredno prije NUP (tramvaj)
– veći broj uparivanja (vježba)
– povremenim izostavljanjem NUP sporije se
uspostavlja UR, ali je znatno sporije gašenje
– zadavanje UP bez NUP prije prvog uparivanja
s NUP, UR se uspostavlja znatno teže (zubar)
6. 2. Klasično uvjetovanje
• fenomeni vezani uz klasično uvjetovanje:
– generalizacija podražaja – podražaji slični UP
također uzrokuju UR, a jačina reakcije ovisit će o
sličnosti tih podražaja
– diskriminacija podražaja – razlikovanje sličnih
podražaja
– eksperimentalna neuroza – npr. pas i krugovi,
roditeljski odgoj
– uvjetovanje višeg reda – npr. svjetlo umjesto zvona