SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  4
Télécharger pour lire hors ligne
ร่างหลักสูตรสถานศึกษา
      โรงเรียนดอกบัววิทยานุกล
                            ู
             พ.ศ.2555




สานักงานเขตพื้นที่การมัธยมศึกษา เขต 1
         จังหวัดอุบลราชธานี
คำนำ
         เอกสารหลักสู ตรสถานศึกษาของโรงเรี ยนดอกบัววิทยานุกล ฉบับนี้จดทาขึ้นเพื่อเป็ นแนวทางใน
                                                               ู        ั
การศึกษา มุ่งพัฒนาผูเ้ รี ยนโดยนาหลักสู ตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.2551 เป็ นแนวทางในการ
จัดทาหลักสู ตรสถานศึกษาของโรงเรี ยน โดยนาเนื้อหาจากแกนกลางมา 70% และเนื้อหาจากบริ บทของ
ท้องถิ่น 30%
หวังว่าเอกสารหลักสู ตรสถานศึกษา            ของโรงเรี ยนดอกบัววิทยานุกล ฉบับนี้จะมีประโยชน์ต่อ
                                                                     ู
สถานศึกษาโรงเรี ยน ครู และนักเรี ยน
        ขอขอบคุณคณะผูจดทาหลักสู ตรสถานศึกษา ทาให้หลักสู ตรของเราเสร็ จสมบูรณ์และนาไปใช้ได้
                           ้ั
สำรบัญ

           เรื่อง                                                                                                             หน้ ำ

      คานา
      บทที่ 1 บทนา.................................................................................................................. 1
        ปรัชญา...............................................................................................................         1
               วิลยทัศน์............................................................................................................. 1
                  ั
               สมรรถนะสาคัญขิงผูเ้ รี ยน................................................................................... 1
คุณลักษณะอันพึงประสงค์.................................................................................                                 2
      บทที่ 2 โครงสร้างหลักสู ตรสถานศึกษา........................................................................... 3
               ระดับการศึกษา ................................................................................................. 3
               กลุ่มสาระการเรี ยนรู ้ ........................................................................................... 3
               กิจกรรมพัฒนาผูเ้ รี ยน ........................................................................................ 3
               โครงสร้างเวลาเรี ยน ........................................................................................... 4
               สาระและมาตรฐานการเรี ยนรู้............................................................................. 6
               จานวนตัวชี้วด .................................................................................................... 13
                                  ั
               มาตรฐานการเรี ยนรู ้และตัวชี้วด ........................................................................ 14
                                                             ั
      บทที่ 3 การวัดและประเมินผล.......................................................................................... 116
               การวัดและประเมิลผลการเรี ยนรู้ ....................................................................... 116
               เกณฑ์การวัดและประเมิลผลการเรี ยน ............................................................. 118
               เอกสารหลักฐานการศึกษา.................................................................................. 121
               การเทียบโอนผลการเรี ยน................................................................................... 122
      บทที่ 4 การบริ หารจัดการสถานศึกษา ............................................................................... 123
               จานวนนักเรี ยนทั้งหมดของโรงเรี ยนดอกบัววิทยานุกล ..................................... 123
                                                                                                ู
               จานวนบุคลากรในโรงเรี ยนดอกบัววิทยานุกล..................................................... 124
                                                                                  ู
               อาคารสถานที่ในโรงเรี ยนดอกบัววิทยานุกล........................................................ 125
                                                                                ู
               การจัดสภาพแวดล้อมในโรงเรี ยนดอกบัววิทยานุกล............................................ 126
                                                                                            ู
      คณะกรรมการจัดทาร่ างหลักสู ตรสถานศึกษา..................................................................... 130
      เอกสารอ้างอิง ..................................................................................................................... 131
ร่างหลักสูตรสถานศึกษา

Contenu connexe

Tendances

รูปแบบการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้รายวิชาและรายคาบ โรงเรียนนนทรีวิทยา
รูปแบบการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้รายวิชาและรายคาบ โรงเรียนนนทรีวิทยารูปแบบการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้รายวิชาและรายคาบ โรงเรียนนนทรีวิทยา
รูปแบบการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้รายวิชาและรายคาบ โรงเรียนนนทรีวิทยาKobwit Piriyawat
 
บทเรียนโปรแกรม ผลของแรงลัพธ์
บทเรียนโปรแกรม ผลของแรงลัพธ์ บทเรียนโปรแกรม ผลของแรงลัพธ์
บทเรียนโปรแกรม ผลของแรงลัพธ์ krupornpana55
 
คำนำ สารบัญ 2003
คำนำ สารบัญ 2003คำนำ สารบัญ 2003
คำนำ สารบัญ 2003charinruarn
 
Sar ครู..
Sar ครู..Sar ครู..
Sar ครู..krunoony
 
คู่มือ DMC 56
คู่มือ DMC 56คู่มือ DMC 56
คู่มือ DMC 56Suriyed Pisilp
 
ใบสมัครการส่งผลงาน เกมการศึกษาประกอบการเรียนการสอน
ใบสมัครการส่งผลงาน เกมการศึกษาประกอบการเรียนการสอนใบสมัครการส่งผลงาน เกมการศึกษาประกอบการเรียนการสอน
ใบสมัครการส่งผลงาน เกมการศึกษาประกอบการเรียนการสอนJaturapad Pratoom
 
แบบฟอร์มบันทึกการรายงานผลการดำเนินโครงการ
แบบฟอร์มบันทึกการรายงานผลการดำเนินโครงการแบบฟอร์มบันทึกการรายงานผลการดำเนินโครงการ
แบบฟอร์มบันทึกการรายงานผลการดำเนินโครงการKittiphat Chitsawang
 
ใบกิจกรรมที่ 2 เรื่อง กล้องจุลทรรศน์
ใบกิจกรรมที่ 2 เรื่อง กล้องจุลทรรศน์ใบกิจกรรมที่ 2 เรื่อง กล้องจุลทรรศน์
ใบกิจกรรมที่ 2 เรื่อง กล้องจุลทรรศน์Aomiko Wipaporn
 
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์กราฟิก
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์กราฟิกความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์กราฟิก
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์กราฟิกCh Khankluay
 
โครงงานสำรวจและปฏิบัติการ การประหยัดพลังงาน
โครงงานสำรวจและปฏิบัติการ การประหยัดพลังงานโครงงานสำรวจและปฏิบัติการ การประหยัดพลังงาน
โครงงานสำรวจและปฏิบัติการ การประหยัดพลังงานWeerachat Martluplao
 
แบบบันทึกการทบทวนหลังการปฏิบัติงาน.AAR
แบบบันทึกการทบทวนหลังการปฏิบัติงาน.AARแบบบันทึกการทบทวนหลังการปฏิบัติงาน.AAR
แบบบันทึกการทบทวนหลังการปฏิบัติงาน.AARkroodarunee samerpak
 
แบบบันทึกการทบทวนหลังการปฏิบัติงาน
แบบบันทึกการทบทวนหลังการปฏิบัติงานแบบบันทึกการทบทวนหลังการปฏิบัติงาน
แบบบันทึกการทบทวนหลังการปฏิบัติงานkroodarunee samerpak
 
14 ตัวอย่างการประเมินผลนานาชาติ คณิตศาสตร์
14 ตัวอย่างการประเมินผลนานาชาติ คณิตศาสตร์14 ตัวอย่างการประเมินผลนานาชาติ คณิตศาสตร์
14 ตัวอย่างการประเมินผลนานาชาติ คณิตศาสตร์Nirut Uthatip
 
12 ตัวอย่างการประเมินผลวิทยาศาสตร์นานาชาติ pisa_timss
12 ตัวอย่างการประเมินผลวิทยาศาสตร์นานาชาติ pisa_timss12 ตัวอย่างการประเมินผลวิทยาศาสตร์นานาชาติ pisa_timss
12 ตัวอย่างการประเมินผลวิทยาศาสตร์นานาชาติ pisa_timssNirut Uthatip
 

Tendances (17)

รูปแบบการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้รายวิชาและรายคาบ โรงเรียนนนทรีวิทยา
รูปแบบการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้รายวิชาและรายคาบ โรงเรียนนนทรีวิทยารูปแบบการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้รายวิชาและรายคาบ โรงเรียนนนทรีวิทยา
รูปแบบการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้รายวิชาและรายคาบ โรงเรียนนนทรีวิทยา
 
บทเรียนโปรแกรม ผลของแรงลัพธ์
บทเรียนโปรแกรม ผลของแรงลัพธ์ บทเรียนโปรแกรม ผลของแรงลัพธ์
บทเรียนโปรแกรม ผลของแรงลัพธ์
 
คำนำ สารบัญ 2003
คำนำ สารบัญ 2003คำนำ สารบัญ 2003
คำนำ สารบัญ 2003
 
แบบฟอร์มโครงการ
แบบฟอร์มโครงการแบบฟอร์มโครงการ
แบบฟอร์มโครงการ
 
Sar ครู..
Sar ครู..Sar ครู..
Sar ครู..
 
คู่มือ DMC 56
คู่มือ DMC 56คู่มือ DMC 56
คู่มือ DMC 56
 
ใบสมัครการส่งผลงาน เกมการศึกษาประกอบการเรียนการสอน
ใบสมัครการส่งผลงาน เกมการศึกษาประกอบการเรียนการสอนใบสมัครการส่งผลงาน เกมการศึกษาประกอบการเรียนการสอน
ใบสมัครการส่งผลงาน เกมการศึกษาประกอบการเรียนการสอน
 
E book 00
E book 00E book 00
E book 00
 
แบบฟอร์มบันทึกการรายงานผลการดำเนินโครงการ
แบบฟอร์มบันทึกการรายงานผลการดำเนินโครงการแบบฟอร์มบันทึกการรายงานผลการดำเนินโครงการ
แบบฟอร์มบันทึกการรายงานผลการดำเนินโครงการ
 
ใบกิจกรรมที่ 2 เรื่อง กล้องจุลทรรศน์
ใบกิจกรรมที่ 2 เรื่อง กล้องจุลทรรศน์ใบกิจกรรมที่ 2 เรื่อง กล้องจุลทรรศน์
ใบกิจกรรมที่ 2 เรื่อง กล้องจุลทรรศน์
 
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์กราฟิก
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์กราฟิกความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์กราฟิก
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์กราฟิก
 
โครงงานสำรวจและปฏิบัติการ การประหยัดพลังงาน
โครงงานสำรวจและปฏิบัติการ การประหยัดพลังงานโครงงานสำรวจและปฏิบัติการ การประหยัดพลังงาน
โครงงานสำรวจและปฏิบัติการ การประหยัดพลังงาน
 
แบบประเมินเฟส 2
แบบประเมินเฟส 2แบบประเมินเฟส 2
แบบประเมินเฟส 2
 
แบบบันทึกการทบทวนหลังการปฏิบัติงาน.AAR
แบบบันทึกการทบทวนหลังการปฏิบัติงาน.AARแบบบันทึกการทบทวนหลังการปฏิบัติงาน.AAR
แบบบันทึกการทบทวนหลังการปฏิบัติงาน.AAR
 
แบบบันทึกการทบทวนหลังการปฏิบัติงาน
แบบบันทึกการทบทวนหลังการปฏิบัติงานแบบบันทึกการทบทวนหลังการปฏิบัติงาน
แบบบันทึกการทบทวนหลังการปฏิบัติงาน
 
14 ตัวอย่างการประเมินผลนานาชาติ คณิตศาสตร์
14 ตัวอย่างการประเมินผลนานาชาติ คณิตศาสตร์14 ตัวอย่างการประเมินผลนานาชาติ คณิตศาสตร์
14 ตัวอย่างการประเมินผลนานาชาติ คณิตศาสตร์
 
12 ตัวอย่างการประเมินผลวิทยาศาสตร์นานาชาติ pisa_timss
12 ตัวอย่างการประเมินผลวิทยาศาสตร์นานาชาติ pisa_timss12 ตัวอย่างการประเมินผลวิทยาศาสตร์นานาชาติ pisa_timss
12 ตัวอย่างการประเมินผลวิทยาศาสตร์นานาชาติ pisa_timss
 

En vedette

การพัฒนาบทเรียนสำเร็จรูป กลุ่ม 1
การพัฒนาบทเรียนสำเร็จรูป กลุ่ม 1การพัฒนาบทเรียนสำเร็จรูป กลุ่ม 1
การพัฒนาบทเรียนสำเร็จรูป กลุ่ม 1Nattayaporn Dokbua
 
Robert-Ogar-Resume updated
Robert-Ogar-Resume  updatedRobert-Ogar-Resume  updated
Robert-Ogar-Resume updatedRobert Ogar
 
กลุ่มที่ 2 ส่งแบบทดสอบ
กลุ่มที่ 2 ส่งแบบทดสอบกลุ่มที่ 2 ส่งแบบทดสอบ
กลุ่มที่ 2 ส่งแบบทดสอบNattayaporn Dokbua
 
Underground city
Underground cityUnderground city
Underground cityyear6bnps
 
Gsm r 5.0 bts3012 ae configuration principle v1.0(20120726)
Gsm r 5.0 bts3012 ae configuration principle v1.0(20120726)Gsm r 5.0 bts3012 ae configuration principle v1.0(20120726)
Gsm r 5.0 bts3012 ae configuration principle v1.0(20120726)Pham My
 
รูปแบบข้อสอบวิทยาศาสตร์ ป.5
รูปแบบข้อสอบวิทยาศาสตร์ ป.5รูปแบบข้อสอบวิทยาศาสตร์ ป.5
รูปแบบข้อสอบวิทยาศาสตร์ ป.5Nattayaporn Dokbua
 
แผนการจัดการเรียนรู้แบบย้อนกลับ New
แผนการจัดการเรียนรู้แบบย้อนกลับ Newแผนการจัดการเรียนรู้แบบย้อนกลับ New
แผนการจัดการเรียนรู้แบบย้อนกลับ NewNattayaporn Dokbua
 
ร่างหลักสูตรสถานศึกษา (แทนตัวเดิม)
ร่างหลักสูตรสถานศึกษา (แทนตัวเดิม)ร่างหลักสูตรสถานศึกษา (แทนตัวเดิม)
ร่างหลักสูตรสถานศึกษา (แทนตัวเดิม)Nattayaporn Dokbua
 
เนื้อหาบทเรียนเรื่อง การจัดการสารสนเทศ
เนื้อหาบทเรียนเรื่อง การจัดการสารสนเทศเนื้อหาบทเรียนเรื่อง การจัดการสารสนเทศ
เนื้อหาบทเรียนเรื่อง การจัดการสารสนเทศNattayaporn Dokbua
 
กลุ่มที่ 2 รูปแบบข้อสอบวิทยาศาสตร์ ป.5(เฉลย
กลุ่มที่ 2 รูปแบบข้อสอบวิทยาศาสตร์ ป.5(เฉลยกลุ่มที่ 2 รูปแบบข้อสอบวิทยาศาสตร์ ป.5(เฉลย
กลุ่มที่ 2 รูปแบบข้อสอบวิทยาศาสตร์ ป.5(เฉลยNattayaporn Dokbua
 
งานนำเสนอ Bandura (ใหม่)
งานนำเสนอ Bandura (ใหม่)งานนำเสนอ Bandura (ใหม่)
งานนำเสนอ Bandura (ใหม่)Nattayaporn Dokbua
 

En vedette (15)

การพัฒนาบทเรียนสำเร็จรูป กลุ่ม 1
การพัฒนาบทเรียนสำเร็จรูป กลุ่ม 1การพัฒนาบทเรียนสำเร็จรูป กลุ่ม 1
การพัฒนาบทเรียนสำเร็จรูป กลุ่ม 1
 
Robert-Ogar-Resume updated
Robert-Ogar-Resume  updatedRobert-Ogar-Resume  updated
Robert-Ogar-Resume updated
 
กลุ่มที่ 2 ส่งแบบทดสอบ
กลุ่มที่ 2 ส่งแบบทดสอบกลุ่มที่ 2 ส่งแบบทดสอบ
กลุ่มที่ 2 ส่งแบบทดสอบ
 
Underground city
Underground cityUnderground city
Underground city
 
Contoh hadis ahad
Contoh hadis ahadContoh hadis ahad
Contoh hadis ahad
 
Gsm r 5.0 bts3012 ae configuration principle v1.0(20120726)
Gsm r 5.0 bts3012 ae configuration principle v1.0(20120726)Gsm r 5.0 bts3012 ae configuration principle v1.0(20120726)
Gsm r 5.0 bts3012 ae configuration principle v1.0(20120726)
 
Media pembelajaran leli lestari
Media pembelajaran leli lestariMedia pembelajaran leli lestari
Media pembelajaran leli lestari
 
รูปแบบข้อสอบวิทยาศาสตร์ ป.5
รูปแบบข้อสอบวิทยาศาสตร์ ป.5รูปแบบข้อสอบวิทยาศาสตร์ ป.5
รูปแบบข้อสอบวิทยาศาสตร์ ป.5
 
Slide seminar hasil leli lestari
Slide seminar hasil leli lestariSlide seminar hasil leli lestari
Slide seminar hasil leli lestari
 
แผนการจัดการเรียนรู้แบบย้อนกลับ New
แผนการจัดการเรียนรู้แบบย้อนกลับ Newแผนการจัดการเรียนรู้แบบย้อนกลับ New
แผนการจัดการเรียนรู้แบบย้อนกลับ New
 
ร่างหลักสูตรสถานศึกษา (แทนตัวเดิม)
ร่างหลักสูตรสถานศึกษา (แทนตัวเดิม)ร่างหลักสูตรสถานศึกษา (แทนตัวเดิม)
ร่างหลักสูตรสถานศึกษา (แทนตัวเดิม)
 
เนื้อหาบทเรียนเรื่อง การจัดการสารสนเทศ
เนื้อหาบทเรียนเรื่อง การจัดการสารสนเทศเนื้อหาบทเรียนเรื่อง การจัดการสารสนเทศ
เนื้อหาบทเรียนเรื่อง การจัดการสารสนเทศ
 
กลุ่มที่ 2 รูปแบบข้อสอบวิทยาศาสตร์ ป.5(เฉลย
กลุ่มที่ 2 รูปแบบข้อสอบวิทยาศาสตร์ ป.5(เฉลยกลุ่มที่ 2 รูปแบบข้อสอบวิทยาศาสตร์ ป.5(เฉลย
กลุ่มที่ 2 รูปแบบข้อสอบวิทยาศาสตร์ ป.5(เฉลย
 
งานนำเสนอ Bandura (ใหม่)
งานนำเสนอ Bandura (ใหม่)งานนำเสนอ Bandura (ใหม่)
งานนำเสนอ Bandura (ใหม่)
 
Aritmatika Sosial
Aritmatika SosialAritmatika Sosial
Aritmatika Sosial
 

Similaire à ร่างหลักสูตรสถานศึกษา

Scireleaseditem pisa-timss
Scireleaseditem pisa-timssScireleaseditem pisa-timss
Scireleaseditem pisa-timssBiobiome
 
ตัวอย่างการประเมินผลวิทยาศาสตร์นานาชาติ PISA และ TIMSS
ตัวอย่างการประเมินผลวิทยาศาสตร์นานาชาติ PISA และ TIMSSตัวอย่างการประเมินผลวิทยาศาสตร์นานาชาติ PISA และ TIMSS
ตัวอย่างการประเมินผลวิทยาศาสตร์นานาชาติ PISA และ TIMSSkunkrooyim
 
12.ตัวอย่างการประเมินผลวิทยาศาสตร์นานาชาติ pisa และ timss
12.ตัวอย่างการประเมินผลวิทยาศาสตร์นานาชาติ pisa และ timss12.ตัวอย่างการประเมินผลวิทยาศาสตร์นานาชาติ pisa และ timss
12.ตัวอย่างการประเมินผลวิทยาศาสตร์นานาชาติ pisa และ timssNaughtily NaRee
 
12 ตัวอย่างการประเมินผลวิทยาศาสตร์นานาชาติ pisa_timss
12 ตัวอย่างการประเมินผลวิทยาศาสตร์นานาชาติ pisa_timss12 ตัวอย่างการประเมินผลวิทยาศาสตร์นานาชาติ pisa_timss
12 ตัวอย่างการประเมินผลวิทยาศาสตร์นานาชาติ pisa_timssNirut Uthatip
 
เอกสารประกอบ ตัวประกอบ
เอกสารประกอบ ตัวประกอบเอกสารประกอบ ตัวประกอบ
เอกสารประกอบ ตัวประกอบwarijung2012
 
Manual proteus (thai)
Manual proteus (thai)Manual proteus (thai)
Manual proteus (thai)Apple Nongmui
 
แผนการสอนอาเซียน ม.1-3
แผนการสอนอาเซียน ม.1-3แผนการสอนอาเซียน ม.1-3
แผนการสอนอาเซียน ม.1-3sompriaw aums
 
แบบฟอร์มใบความรู้ใบงาน
แบบฟอร์มใบความรู้ใบงานแบบฟอร์มใบความรู้ใบงาน
แบบฟอร์มใบความรู้ใบงานTotsaporn Inthanin
 
6.แบบสังเกตการณ์จัดการเรียนรู้
6.แบบสังเกตการณ์จัดการเรียนรู้6.แบบสังเกตการณ์จัดการเรียนรู้
6.แบบสังเกตการณ์จัดการเรียนรู้ชาวดิน หินใต้ตม
 
ระเบียบวาระการประชุมคณะกรรมการครั้งที่ 5
ระเบียบวาระการประชุมคณะกรรมการครั้งที่ 5ระเบียบวาระการประชุมคณะกรรมการครั้งที่ 5
ระเบียบวาระการประชุมคณะกรรมการครั้งที่ 5Rtkorn Rujirachayakorn
 
แบบสังเกตุชั้นเรียน
แบบสังเกตุชั้นเรียนแบบสังเกตุชั้นเรียน
แบบสังเกตุชั้นเรียนIct Krutao
 

Similaire à ร่างหลักสูตรสถานศึกษา (20)

4สารบัญ
4สารบัญ4สารบัญ
4สารบัญ
 
P48545670053
P48545670053P48545670053
P48545670053
 
คู่มือ15มาตรฐาน
คู่มือ15มาตรฐานคู่มือ15มาตรฐาน
คู่มือ15มาตรฐาน
 
คู่มือ15มาตรฐาน
คู่มือ15มาตรฐานคู่มือ15มาตรฐาน
คู่มือ15มาตรฐาน
 
Pisa
PisaPisa
Pisa
 
Scireleaseditem pisa-timss
Scireleaseditem pisa-timssScireleaseditem pisa-timss
Scireleaseditem pisa-timss
 
ตัวอย่างการประเมินผลวิทยาศาสตร์นานาชาติ PISA และ TIMSS
ตัวอย่างการประเมินผลวิทยาศาสตร์นานาชาติ PISA และ TIMSSตัวอย่างการประเมินผลวิทยาศาสตร์นานาชาติ PISA และ TIMSS
ตัวอย่างการประเมินผลวิทยาศาสตร์นานาชาติ PISA และ TIMSS
 
12.ตัวอย่างการประเมินผลวิทยาศาสตร์นานาชาติ pisa และ timss
12.ตัวอย่างการประเมินผลวิทยาศาสตร์นานาชาติ pisa และ timss12.ตัวอย่างการประเมินผลวิทยาศาสตร์นานาชาติ pisa และ timss
12.ตัวอย่างการประเมินผลวิทยาศาสตร์นานาชาติ pisa และ timss
 
12 ตัวอย่างการประเมินผลวิทยาศาสตร์นานาชาติ pisa_timss
12 ตัวอย่างการประเมินผลวิทยาศาสตร์นานาชาติ pisa_timss12 ตัวอย่างการประเมินผลวิทยาศาสตร์นานาชาติ pisa_timss
12 ตัวอย่างการประเมินผลวิทยาศาสตร์นานาชาติ pisa_timss
 
เอกสารประกอบ ตัวประกอบ
เอกสารประกอบ ตัวประกอบเอกสารประกอบ ตัวประกอบ
เอกสารประกอบ ตัวประกอบ
 
โครงการนาฏมวยไทย
โครงการนาฏมวยไทยโครงการนาฏมวยไทย
โครงการนาฏมวยไทย
 
แบบรายงานแผนจังหวัด รายบุคคล
แบบรายงานแผนจังหวัด รายบุคคลแบบรายงานแผนจังหวัด รายบุคคล
แบบรายงานแผนจังหวัด รายบุคคล
 
Manual proteus (thai)
Manual proteus (thai)Manual proteus (thai)
Manual proteus (thai)
 
แผนการสอนอาเซียน ม.1-3
แผนการสอนอาเซียน ม.1-3แผนการสอนอาเซียน ม.1-3
แผนการสอนอาเซียน ม.1-3
 
แผนการสอนอาเชี่ยนศึกษา ม.1 3
แผนการสอนอาเชี่ยนศึกษา ม.1 3แผนการสอนอาเชี่ยนศึกษา ม.1 3
แผนการสอนอาเชี่ยนศึกษา ม.1 3
 
แบบฟอร์มใบความรู้ใบงาน
แบบฟอร์มใบความรู้ใบงานแบบฟอร์มใบความรู้ใบงาน
แบบฟอร์มใบความรู้ใบงาน
 
6.แบบสังเกตการณ์จัดการเรียนรู้
6.แบบสังเกตการณ์จัดการเรียนรู้6.แบบสังเกตการณ์จัดการเรียนรู้
6.แบบสังเกตการณ์จัดการเรียนรู้
 
ระเบียบวาระการประชุมคณะกรรมการครั้งที่ 5
ระเบียบวาระการประชุมคณะกรรมการครั้งที่ 5ระเบียบวาระการประชุมคณะกรรมการครั้งที่ 5
ระเบียบวาระการประชุมคณะกรรมการครั้งที่ 5
 
R24
R24R24
R24
 
แบบสังเกตุชั้นเรียน
แบบสังเกตุชั้นเรียนแบบสังเกตุชั้นเรียน
แบบสังเกตุชั้นเรียน
 

ร่างหลักสูตรสถานศึกษา

  • 1. ร่างหลักสูตรสถานศึกษา โรงเรียนดอกบัววิทยานุกล ู พ.ศ.2555 สานักงานเขตพื้นที่การมัธยมศึกษา เขต 1 จังหวัดอุบลราชธานี
  • 2. คำนำ เอกสารหลักสู ตรสถานศึกษาของโรงเรี ยนดอกบัววิทยานุกล ฉบับนี้จดทาขึ้นเพื่อเป็ นแนวทางใน ู ั การศึกษา มุ่งพัฒนาผูเ้ รี ยนโดยนาหลักสู ตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.2551 เป็ นแนวทางในการ จัดทาหลักสู ตรสถานศึกษาของโรงเรี ยน โดยนาเนื้อหาจากแกนกลางมา 70% และเนื้อหาจากบริ บทของ ท้องถิ่น 30% หวังว่าเอกสารหลักสู ตรสถานศึกษา ของโรงเรี ยนดอกบัววิทยานุกล ฉบับนี้จะมีประโยชน์ต่อ ู สถานศึกษาโรงเรี ยน ครู และนักเรี ยน ขอขอบคุณคณะผูจดทาหลักสู ตรสถานศึกษา ทาให้หลักสู ตรของเราเสร็ จสมบูรณ์และนาไปใช้ได้ ้ั
  • 3. สำรบัญ เรื่อง หน้ ำ คานา บทที่ 1 บทนา.................................................................................................................. 1 ปรัชญา............................................................................................................... 1 วิลยทัศน์............................................................................................................. 1 ั สมรรถนะสาคัญขิงผูเ้ รี ยน................................................................................... 1 คุณลักษณะอันพึงประสงค์................................................................................. 2 บทที่ 2 โครงสร้างหลักสู ตรสถานศึกษา........................................................................... 3 ระดับการศึกษา ................................................................................................. 3 กลุ่มสาระการเรี ยนรู ้ ........................................................................................... 3 กิจกรรมพัฒนาผูเ้ รี ยน ........................................................................................ 3 โครงสร้างเวลาเรี ยน ........................................................................................... 4 สาระและมาตรฐานการเรี ยนรู้............................................................................. 6 จานวนตัวชี้วด .................................................................................................... 13 ั มาตรฐานการเรี ยนรู ้และตัวชี้วด ........................................................................ 14 ั บทที่ 3 การวัดและประเมินผล.......................................................................................... 116 การวัดและประเมิลผลการเรี ยนรู้ ....................................................................... 116 เกณฑ์การวัดและประเมิลผลการเรี ยน ............................................................. 118 เอกสารหลักฐานการศึกษา.................................................................................. 121 การเทียบโอนผลการเรี ยน................................................................................... 122 บทที่ 4 การบริ หารจัดการสถานศึกษา ............................................................................... 123 จานวนนักเรี ยนทั้งหมดของโรงเรี ยนดอกบัววิทยานุกล ..................................... 123 ู จานวนบุคลากรในโรงเรี ยนดอกบัววิทยานุกล..................................................... 124 ู อาคารสถานที่ในโรงเรี ยนดอกบัววิทยานุกล........................................................ 125 ู การจัดสภาพแวดล้อมในโรงเรี ยนดอกบัววิทยานุกล............................................ 126 ู คณะกรรมการจัดทาร่ างหลักสู ตรสถานศึกษา..................................................................... 130 เอกสารอ้างอิง ..................................................................................................................... 131