Sociale Media

@ M i nd no t eN L

Sociale Media
De Plantage
Centrum voor de Kunsten
15 juni 2011

Mindnote
Muziek, Edutainment & eCultuur

donderdag 16 juni 2011

@ M i nd no t eN L

Meindert Bussink

• BA/MA Nieuwe Media & Digitale Cultuur
(UvA & UU)

• Ondernemer/Blogger

• Gitarist/Docent

• Hoofdredacteur 3VOOR12/Amsterdam

Mindnote


@ M i nd no t eN L

Komende 90 minuten..

1. Context

10 min.

2. Verdieping

40 min.

3. Aan de slag

40 min.

4. Conclusie

5 min.

Mindnote


@ M i nd no t eN L

1. Context

Mindnote


@ M i nd no t eN L

Netwerken

Internet

Mindnote


@ M i nd no t eN L

Netwerken

Mindnote


@ M i nd no t eN L

1736 Leonard Euler

> Graaftheorie

Netwerken hebben verborgen
eigenschappen

Mindnote


@ M i nd no t eN L

1959 Erdós & Rényi

> Willekeur / random

Netwerken hebben géén verborgen
eigenschappen

Mindnote


@ M i nd no t eN L

1973 Mark Granovetter

> ‘Zwakke schakels’ zijn

bij sociale contacten belangrijk

Mindnote


@ M i nd no t eN L

1998 Watts & Strogatz

> Clusteren van ‘zwakke schakels’

gebeurt ook bij andere netwerken.

* Bell curve

* Onverklaarbaar ‘hubs’

Mindnote


@ M i nd no t eN L

1999 Albert-László Barabási

> ‘Scale-free networks’

* voorkeursverbindingen

* machtsfuctie (power law)

Mindnote


@ M i nd no t eN L

Mindnote


@ M i nd no t eN L

Netwerken

1. Zwakke schakels

2. Clusteren

3. Voorkeursverbindingen

Mindnote


@ M i nd no t eN L

Internet

Mindnote


@ M i nd no t eN L

Veranderingen

1. Technologie

2. Cultuur

3. Web 3.0

Mindnote


@ M i nd no t eN L

Technologie: Analoog -> Digitaal

Drager > niks/mp3

Snelheid en opslag

Bewerken, vertragen, verzenden...

Mindnote


@ M i nd no t eN L

Cultuur: ‘Doe het dan zelf!’

Jaren ’70: Punk
(economische teruggang, sociale onvrede)

DIY: ‘Do it Yourself’
(kleding, muziek, distributie, fanzines)

Mindnote


@ M i nd no t eN L

Internet: 1.0 > 2.0 > 3.0

Vooraf bedachte content >
automatische tags

Machines voegen betekenis toe
aan data (metadata, semantiek)

Mindnote


@ M i nd no t eN L

December 1995 Oktober 2009

Mindnote


@ M i nd no t eN L

1+2+3=4

Mindnote


@ M i nd no t eN L

3 Ontwikkelingen
Technologie: Analoog -> Digitaal
Cultuur: ‘Doe het dan zelf!’
Internet: 1.0 > 2.0 > 3.0

4 Ingrediënten
=> 1. Communicatie
=> 2. Creatie
=> 3. Coöperatie
=> 4. Personalisatie

Mindnote


@ M i nd no t eN L

2. Verdieping

Mindnote


@ M i nd no t eN L

1. Wie is je publiek?

a. Eigen leerlingen
b. Mede-docenten
c. Lokale muzikanten
d. Lokale podia
e. Lokale fans

Mindnote


@ M i nd no t eN L

2. Wat wil je bekendmaken?

a. Nieuws
b. Lesmateriaal
c. Optredens
d. Links

Mindnote


@ M i nd no t eN L

3. Waarom wil je dat bekendmaken?

a. Effectiever
b. Efﬁciënter
c. Aantrekkelijker
d. Zwakke schakels

Mindnote


@ M i nd no t eN L

4. Hoe wil je dat bekendmaken?

a. Website / social media
b. Poster / ﬂyer
c. Persbericht
d. Interview
e. Promotiepakket
f. Paarse Koe

Mindnote


@ M i nd no t eN L

Social Media Gerecht

1. Inkopen

2. Mise en place

3. Koken

4. Afruimen

Mindnote


@ M i nd no t eN L

Inkopen

Luisteren

Kijken

Lezen

Vergelijken

Mindnote


@ M i nd no t eN L

Passief > aan_RADEN

1. Luister naar je publiek
* Vragen/problemen van anderen en eigen statistieken geven je waardevolle informatie
P
A
S 2. Neem je publiek serieus
S * Gehoord worden schept een band en geeft vertrouwen
I
E
F 3. Geef anderen relevante tips, links etc.
* Op een later moment krijg je hiervoor ook tips, links terug

Mindnote


@ M i nd no t eN L

Passief > af_RADEN

1. Kijk niet alleen naar jezelf
* Je weet dan niet waar je zelf ʻstaatʼ; waarvan en waarmee kun jij je onderscheiden?
P
A
S 2. Verzuim niet te reageren
S * Onverschilligheid zorgt voor een negatieve uitstraling
I
E
F 3. Denk niet alleen aan eigen gewin
* Egoïsme is funest in een netwerkcultuur; een isolement lonkt

Mindnote


@ M i nd no t eN L

Mise en Place

Wat

Wanneer

Hoe

Wie

Mindnote


@ M i nd no t eN L

Functieomschrijving | Redacteur 3VOOR12/Amsterdam 2010-2011
!

Aanleveren artikelen: het artikelsheet
Een artikel wordt op één manier aangeleverd:
een correct ingevuld artikelsheet en (een mapje) begeleidende foto’s.

Titel en ondertitel: visitekaartje van een artikel. Moet aantrekkelijk en uitnodigend
zijn en dekt de lading van het artikel. Ook is de naam van de artiest en het podium in
de (onder)titel verwerkt. Titels en ondertitels eindigen nooit op een punt.
!!

Titel (ca 8 woorden )
Ondertitel (ca 14 woorden )
Introtekst (max 50 woorden )
- dit een pakkende Intro op de voorpagina, los van het artikel!
samenvatting of teaser van je
artikel
Bodytekst (500 woorden )
- interviews 1000 woorden
- links als normale tekst en (..) De opbouw van het stuk is het meest essentieel.
- vet- en schuingedrukte Ieder stuk moet duidelijk zijn voorzien van een
opmaak is toegestaan
intro, een middendeel en een slot. Verder is de
opbouw en de volgorde van alinea’s van groot
belang. In een alinea wordt een afgebakend
onderwerp behandeld. De lengte van een alinea is
maximaal acht regels. In een goede tekst hebben
alinea’s ongeveer dezelfde lengte. Alinea’s
worden gevolgd door een witregel. Door deze
indeling te hanteren, ontstaat een overzichtelijk en
aantrekkelijk stuk. Er wordt in principe geen
gebruik gemaakt van tussenkopjes in artikelen. In
interviews of afleveringen van de dossiers kan,
wanneer de thematiek in de tekst een duidelijke
indeling heeft, hier van af worden geweken

Tekst
Beeld Creditregel in artikel en ziet er zo uit: Tekst: | Beeld: !
Tags (ca 5)
- bandnaam, podiumnaam, Tags van artiesten, podia, etc op het internet en database !
muziekstroming, etc
Bijschriften fot o ’ s 1
2
recensie: ca. 6
fotoverslag: 10-16 3
dossier: 10-16 4
nieuws etc: 1-3 5

LET OP 6
Bij fotoverslag staande en 7
liggende foto’s in paren bij 8
elkaar doen, anders komen er
9
lelijke witte vlakken in de
opmaak 10
11
Altijd een staande foto als
12
eyecatcher maken voor op de
voorpagina van de site 13
14
15
16

Oktober 2010 4!

Mindnote


@ M i nd no t eN L

Koken

Af en toe omdraaien

Blijven roeren

Beetje zout toevoegen

Eventueel gas wat zachter

Mindnote


@ M i nd no t eN L

Actief > aan_RADEN

4. Vertel wie je (echt) bent
* Wat je leest, luistert en kijkt illustreert je persoonlijkheid/expertise. Authenticiteit is belangrijk!
A
C
T 5. Zorg voor kwaliteit en regelmaat
I * Wees je bewust van deelbaarheid van informatie. Creëer een band dmv publicatieschema.
E
F
6. Denk beta: Launch and Learn
* Schroom niet om halfproducten te publiceren; nodigt uit tot gesprek en input van ideeën.

Mindnote


@ M i nd no t eN L

Actief > af_RADEN

4. Informeer niet alleen bij iets belangrijks
* Mensen willen in gesprek, maar niet met een PR-machine. Word geen afﬁche.
A
C
T 5.Publiceer niet zonder doordacht plan
I * Een blog, microblog, proﬁelsite beginnen die na verloop van tijd doodbloedt is triest.
E
F
6.Onderschat de waarde van het proces niet
* Te lange focus op eindproduct zorgt voor mogelijkheden voor de concurrentie

Mindnote


@ M i nd no t eN L

Interactief > aan_RADEN

I 7. Meng je in het gesprek
N * Eenrichtingsverkeer raakt uit de gratie. Waarde zit in reacties.
T
E
R 8. Denk in delen: share/embed
A * Voeg data van anderen toe aan je eigen gesprek en maak jouw data deelbaar
C
T
I 9. Denk netwerkgericht
E * Werk samen, probeer dingen te delegeren: co-creatie, crowdsourcing, crowfunding etc.
F

Mindnote


@ M i nd no t eN L

Interactief > af_RADEN

I 7. Probeer niet overal over mee te praten
N * Nergens écht meepraten is verwerpelijk. Kies je (online)podium en voer een relevant gesprek
T
E
R 8. Word geen eiland
A * Wanneer je niet deelbaar bent, word je minder zichtbaar en dus minder gevonden
C
T
I 9. Werp geen te hoge drempels op
E * Verwacht in eerste instantie niets van je publiek. Input moet je (uiteindelijk) verdienen.
F

Mindnote


@ M i nd no t eN L

aan_RADEN af_RADEN
1. Luister naar je publiek 1. Kijk niet alleen naar jezelf
* Vragen/problemen van anderen en eigen statistieken geven je waardevolle informatie * Je weet dan niet waar je zelf ʻstaatʼ; waarvan en waarmee kun jij je onderscheiden?
P
A
S
S
2. Neem je publiek serieus 2. Verzuim niet te reageren
I * Gehoord worden schept een band en geeft vertrouwen * Onverschilligheid zorgt voor een negatieve uitstraling
E
F
3. Geef anderen relevante tips, links etc. 3. Denk niet alleen aan eigen gewin
* Op een later moment krijg je hiervoor ook tips, links terug * Egoïsme is funest in een netwerkcultuur; een isolement lonkt

4. Vertel wie je (echt) bent 4. Informeer niet alleen bij iets belangrijks
* Wat je leest, luistert en kijkt illustreert je persoonlijkheid/expertise. Authenticiteit is belangrijk! * Mensen willen in gesprek, maar niet met een PR-machine. Word geen afﬁche.
A
C
T 5. Zorg voor kwaliteit en regelmaat 5. Publiceer niet zonder doordacht plan
I * Wees je bewust van deelbaarheid van informatie. Creëer een band dmv publicatieschema. * Een blog, microblog, proﬁelsite beginnen die na verloop van tijd doodbloedt is triest.
E
F
6. Denk beta: Launch and Learn 6. Onderschat de waarde van het proces niet
* Schroom niet om halfproducten te publiceren; nodigt uit tot gesprek en input van ideeën. * Te lange focus op eindproduct zorgt voor mogelijkheden voor de concurrentie

I 7. Meng je in het gesprek 7. Probeer niet overal over mee te praten
N
T * Eenrichtingsverkeer raakt uit de gratie. Waarde zit in reacties. * Nergens écht meepraten is verwerpelijk. Kies je (online)podium en voer een relevant gesprek
E
R
A 8. Denk in delen: share/embed 8. Word geen eiland
C * Voeg data van anderen toe aan je eigen gesprek en maak jouw data deelbaar * Wanneer je niet deelbaar bent, word je minder zichtbaar en dus minder gevonden
T
I
E
F
9. Denk netwerkgericht 9. Werp geen te hoge drempels op
* Werk samen, probeer dingen te delegeren: co-creatie, crowdsourcing, crowfunding etc. * Verwacht in eerste instantie niets van je publiek. Input moet je (uiteindelijk) verdienen.

Mindnote


@ M i nd no t eN L

Afruimen

Statistieken

Monitoren

Evalueren

Iteratie

Mindnote


@ M i nd no t eN L

Hoe? Jullie..

Kennis, vaardigheden, wensen...

Na de pauze

Mindnote


@ M i nd no t eN L

3. Aan de slag

Mindnote


2.Verdieping @ M i nd no t eN L

Conclusies

Mindnote


Sociale Media

Recommandé

Recommandé

Contenu connexe

Plus de Meindert Bussink

Plus de Meindert Bussink (18)

Sociale Media