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Programme d'Etudes Intégrées Science Po Lille  Collège Jean-Moulin LE PORTEL
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Programme d'Etudes Intégrées Science Po Lille Collège Jean-Moulin LE PORTEL

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Diaporama de présentation du programme aux parents Réunion du 29 septembre 2014

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Programme d'Etudes Intégrées Science Po Lille Collège Jean-Moulin LE PORTEL

  1. 1. LLee PPrrooggrraammmmee dd''ééttuuddeess iinnttééggrrééeess ● l Vous serez 400 élèves à y participer, venus de 40 élèves de collèges du Nord et du Pas-de- Calais.
  2. 2. PPoouurrqquuooii mmooii ?? Le programme PEI Collège s’adresse à : ● des élèves de Troisième, ● de la région Nord-Pas de Calais, ● de condition modeste, ● et animés par la volonté de réussir leurs études. T'es-tu reconnu(e) ? …. Les collèges partenaires du programme sélectionnent au maximum dix élèves répondant aux critères cités ci-dessus pour former un groupe.
  3. 3. QQuuee ffaauuddrraa--tt--iill ffaaiirree ?? Chaque groupe constitué, travaille durant l’année sur la préparation d’un dossier écrit et d’une soutenance portant sur une problématique spécifique à l’Union européenne ou à l’un de ses pays membres. L'objectif de PEI est de vous faire travailler un peu plus que les autres, sur des sujets qui sont liés à votre programme d'histoire et de géographie, pour vous permettre d'aller plus loin. Le fait de travailler en petits groupes, d'être aidés par des étudiants de Sciences Po Lille et par des professeurs référents de votre établissement, de venir nous rencontrer aussi à Lille dans nos locaux et de présenter votre travail lors de la soutenance de fin d’année devant un jury, constituent autant de défis à relever....
  4. 4. AAii--jjee llee tteemmppss ppoouurr ccee pprroojjeett ?? L'année de Troisième est très importante pour vous. Vous allez préparer le Brevet des collèges et vous commencez sans doute à penser à la suite de vos études au lycée. Pas de panique !
  5. 5. LLeess oobbjjeeccttiiffss dduu pprrooggrraammmmee Il s’agit dans un premier temps de développer chez les élèves : • l’autonomie dans le travail, • la curiosité intellectuelle, • la motivation pour des études exigeantes. Ce dispositif permet, en effet, d’orienter les élèves dans leur cursus scolaire et les aide à prendre conscience de leurs capacités.
  6. 6. LLeess oobbjjeeccttiiffss dduu pprrooggrraammmmee Ce programme renforce également la culture générale des élèves et les amène à s’interroger sur des sujets d’actualité tout en les aidant dans leur préparation au Brevet, le thème de l’Union européenne étant désormais un pilier du programme d’Histoire-Géographie des classes de Troisième
  7. 7. CCee nn''eesstt ddoonncc ppaass dduu tteemmppss ppeerrdduu !!
  8. 8. DDéérroouulleemmeenntt dduu pprrooggrraammmmee PPEEII ccoollllèèggee Le 01 octobre 2014 Cérémonie de lancement avec choix définitif du sujet par établissement à Arras. Lundi 2 mars 2015 Journée de stage intensif Fin avril 2015 Validation définitive des réponses aux quiz portant sur l'actualité de l'Union européenne (revues de presse mensuelles) Lundi 11 mai 2015 Date limite d'envoi des dossiers aux responsables pédagogiques
  9. 9. DDéérroouulleemmeenntt dduu pprrooggrraammmmee PPEEII ccoollllèèggee Mercredi 20 mai 2015 Soutenances PEI Collège Du mardi 26 mai au vendredi 29 mai 2015 Voyage à Vienne pour les élèves des quatre collèges ayant obtenu la meilleure mention lors des soutenances (deux établissements du Nord et deux établissements du Pas-de-Calais) Lundi 1er juin 2015 Journée pédagogique à Bruxelles pour les quatre collèges arrivés deuxièmes (deux dans le Nord et deux dans le Pas-de-Calais) Jeudi 4 juin 2015 Journée pédagogique à Mons pour les quatre collèges arrivés troisièmes (deux dans le Nord et deux dans le Pas-de-Calais)
  10. 10. OOnn ppoouurrrraaiitt ppaarrttiirr àà VViieennnnee
  11. 11. OOuu aalloorrss àà BBrruuxxeelllleess
  12. 12. OOuu àà MMoonnss,, ccaappiittaallee eeuurrooppééeennnnee ddee llaa ccuullttuurree 22001155
  13. 13. SScciieenncceess PPoo LLiillllee eenn qquueellqquueess cchhiiffffrreess
  14. 14. SScciieenncceess PPoo LLiillllee eenn qquueellqquueess cchhiiffffrreess
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