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– TAGS (NFC,..)) et RA
– BIG DATA
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3.3 Billions of SMART PHONES by 2015
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UN NOUVEAU
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• Environnement technique
Mobiquité
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Réseaux sociaux (2.0)
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• AL ANDALUS (Maroc) en 2010
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Frantz Verella (Minister of Telecommunications) on March the 29TH in
Cap Rouge (Haïti) : «...
« AMIS » (Ile à Vaches Haiti) 2013
• « AMI » : « Assistant
Mobiquitaire
Informationnel »
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Cyber musée et Ecoles de l’Ile
• Enrichissement
contenu Bottom
Up (réel et
virtuel)
• « Musée Virtuel
TAINO et
PIRATES »
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Chemins « invisibles » tagués
(NFC, QR et Invisibles) en France
(Menton, Grasse, Nice), Haïti et
Cambodge
MATRIUM Project Grasse (16 Nov 2013)
The First olfactive sculpture in the world
in Marina Latta’s galery!

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« Invisible TAGS » (SnapnSee) and
Dominique de Seguin’s invisible path
in Nice (July 2013 and Jan 2014) with
SCHOOLS

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Dec 5th 2013 in Paris 
« Promenade apprentissage »
• « Les rêveries du promeneur… SOLIDAIRE »
– Atelier de « Twitterratur...
Projet F1RST en Inde du Cefipra
(2012-2015)
• 2 USE CASES au MBDS
– Mobiquitous PDS (2013)
• Banque alimentaire (sociale f...
Mobiquitous (NFC) PDS (Public
Distribution System) within FIRST project
(MBDS 2013- 2015)

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MOOC ? : Just JUMP 
Master MBDS en MOOC
(France, Santo Domingo)

CKN Campus en Haiti et Santo Domingo (Etude de faisabilité en cours)
Un MOOC réussi ?, une approche
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Quelques Références
• (COBB 2012) 12 Trends Disrupting the Market for
Lifelong Learning Jeff Cobb on December 10, 2012
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Présentation de Serge Miranda (Professeur en informatique – Université de Nice Sophia Antipolis – Directeur du master MBDS) au colloque Mobile Education et Médiation, 5-6 décembre 2013

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Serge Miranda, Education Mobiquitaire2.0

  1. 1. www.mbds-fr.org Some M(obiquitous) Learning/mediation experiences and lessons Pr Serge Miranda 6 Décembre 2013, Colloque International , Mobile, Education Mediation, 5 et 6 Décembre Paris Sorbonne
  2. 2. Learning ?
  3. 3. Just DREAMIT !
  4. 4. Plan • Mobiquité ? – TAGS (NFC,..)) et RA – BIG DATA – 4ièm écran et nouveaux contenus (TRANSMEDIA,..) • Mobiquitous NFC learning project at UNS : – Projets de M(obiquitous) learning/mediation au MBDS de l’ Univ de Nice (France, Maroc, Haïti, Inde) – Opportunités m-learning • MOOC, Flipped classrom , DIY et BYOD • Conclusion : Mobiquité et MOOC : une complémentarité prometteuse
  5. 5. MOBIQUITE ? MOBilité du téléphone devenu ordinateur (Smartphone) et UBIQUITE d’internet devenu Social, Broadband
  6. 6. 3.3 Billions of SMART PHONES by 2015 Bouthan (50% NFC) Kirghistan Sœur Flora (Haiti) 12/12/2013 Copyright Serge Miranda, MBDS, Université de Nice Sophia Antipolis
  7. 7. • 2004 standard created by Nokia, Sony, Philips (www.nfcforum.org) : tap’play ! Touch to pay Touch to share Touch to get tickets Touch to discover
  8. 8. UN NOUVEAU MONDE mobiquitaire ! En 2011, plus d’abonnements au mobile que d’habitants sur la planète En 2012 : Plus d acces Internet via le Mobile que via le PC 1000 Milliards d’objets tagués en 2020
  9. 9. • Environnement technique Mobiquité – – – – – TAGS (NFC, QR, SnS,..) Réalité augmentée Transmedia CLOUD BIG DATA • « Futur mobiquitaire » et « Écosystème endogène du Smartphone » (de la production d’info à la consommation d’info + INTERACTION ET PARTAGE) SURFER le futur !
  10. 10. Réseaux sociaux (2.0)
  11. 11. TAGS ? "Ce qui est visible ouvre nos regards sur l'invisible" - Anaxagore
  12. 12. ième 4 écran!
  13. 13. Nouvelles Relations ESPACE/TEMPS NOUVEAUX CONTENUS mobiquitaires NOUVEAUX SERVICES mobiquitaires
  14. 14. Projets mobiquitaires
  15. 15. Quelques projets/prototypes de m(obiquitous)- learning au MBDS • AL ANDALUS (Maroc) en 2010 • CAFE Haiti avec Malongo en 2008 – FACESCHOOL et nouvelles pratiques • « AMIS » à l Ile a vaches (Haiti) 2013 avec smartphones NFC – CyberMusée Virtuel TAINO et PIRATE – Angkor et Phnom Penh (Cambodge) • Projet MATRIUM à Grasse avec RECTORAT • Projet F1RST en Inde sur Banque de …chèvres • AIDE SOCIALE en Inde (Mobiquitous PDS et BARTER2.0) • MOOC du MBDS en 2014++France et Santo Domingo ?
  16. 16. 12/12/2013 Advanced Learning Application and NFC Display for A Literacy Ubiquitous System (Fadoua Hajji, MBDS EMSI 2009) 17
  17. 17. 12/12/2013 18
  18. 18. 19
  19. 19. 20
  20. 20. For the tutor Course creation Course in the board User tracking Course in the phone User-friendly interfaces Motivation Exercices Exercices Blog Blog 12/12/2013 For the learner Running To be developped 21
  21. 21. 12/12/2013 22
  22. 22. 12/12/2013 23
  23. 23. CAP ROUGE NIMERIK (March 2008) Frantz Verella (Minister of Telecommunications) on March the 29TH in Cap Rouge (Haïti) : « Poverty is a denial of access to INFORMATION » Copyright Serge Miranda 2012
  24. 24. « AMIS » (Ile à Vaches Haiti) 2013 • « AMI » : « Assistant Mobiquitaire Informationnel » – Cybercafé mobile, et collecte information
  25. 25. Cyber musée et Ecoles de l’Ile • Enrichissement contenu Bottom Up (réel et virtuel) • « Musée Virtuel TAINO et PIRATES » • « Chemin TAINO dans l’Ile »
  26. 26. Chemins « invisibles » tagués (NFC, QR et Invisibles) en France (Menton, Grasse, Nice), Haïti et Cambodge
  27. 27. MATRIUM Project Grasse (16 Nov 2013) The First olfactive sculpture in the world in Marina Latta’s galery! 12/12/2013 Copyright Serge Miranda, MBDS, Université de Nice Sophia Antipolis
  28. 28. « Invisible TAGS » (SnapnSee) and Dominique de Seguin’s invisible path in Nice (July 2013 and Jan 2014) with SCHOOLS 12/12/2013 Copyright Serge Miranda, MBDS, Université de Nice Sophia Antipolis
  29. 29. Dec 5th 2013 in Paris  « Promenade apprentissage » • « Les rêveries du promeneur… SOLIDAIRE » – Atelier de « Twitterrature » (Delphine Regnard) • 2 Alexandrins = TWEET; tweet déambulatoire ! – Twitter et apprentissage interactif + collectif (FR Lamoureux) • • • • « Compte classe » et « compte famille » (cf <13 ans> Compte rendu VIDEO ; DOSSIER PERSONNEL à remplir Echange avec la famille et avec le monde ENTIER www.sicestapasmalheureux.com – TWITTER et apprentissage Socratique (Francois TADDEI) • Homme ET la machine >> Machine seule • Transmission passive du savoir << transmission interactive du savoir (TWITTER mieux que l écrit !) ; ECRIRE POUR PARTAGER !
  30. 30. Projet F1RST en Inde du Cefipra (2012-2015) • 2 USE CASES au MBDS – Mobiquitous PDS (2013) • Banque alimentaire (sociale fléchée) – BARTER2.0 (2014) • Banque d’animaux (en mode crowdfunding)
  31. 31. Mobiquitous (NFC) PDS (Public Distribution System) within FIRST project (MBDS 2013- 2015) Benificiary with NFC tag HTTP protocol Answer (JSON) Benificiary 12/12/2013 Benificiary FIA with NFC smartphone Copyright Serge Miranda, MBDS, Université de Nice Sophia Antipolis TCS Server
  32. 32. MOOC ? : Just JUMP 
  33. 33. Master MBDS en MOOC (France, Santo Domingo) CKN Campus en Haiti et Santo Domingo (Etude de faisabilité en cours)
  34. 34. Un MOOC réussi ?, une approche TOP DOWN …
  35. 35. ….Complétée par une approche mobiquitaire 2.0 BOTTOM UP entre étudiants (et professeurs)
  36. 36. NEW (mobiquitous) WORLD !
  37. 37. LESSONS ?
  38. 38. Approche TOP DOWN des infrastructure et BOTTOM UP des CONTENUS et Services
  39. 39. Ressource Fondamentale de ce millénaire : (IN) Formation, (OUT) Formation …………(idem LOVE and happiness) ??  French – « Le bonheur est une chose merveilleuse: plus tu en donnes plus il t'en reste » (PASCAL)  Basque - zoriona gauza miresgarria da; zenbat eta gehiago eman, orduan eta gehiago daukazu English - happiness is a marvellous thing: the more you give, the more you are left with  Arabe:  Creole (Haïti) - Ala yon bèl bagay se kontantman, plis ou bay ladan'l plis ou rete ladan'l!  Russian : Счастье – волшебная вещь: чем больше ты его даришь, тем больше тебе остаётся»  Occitan - la felicitat es una chausa meravelhosa:mai ne'n donas, mai te'n rèsta cuanto más se  Spanish - la felicidad es un artículo maravilloso:  Swedish- lyckale något underbart:ju mer du har att ge, desto mer har du kvar av den. da, más är queda a uno  Italian - la felicità è qualcosa di meraviglioso: più ne dai e più te ne rimane  German- Glück ist eine wunderbareSache: je mehr du schenkst, destomehr hast du  Roman - 'a felicità è quarcosa de meravijoso: più 'a dai e più te ce rimane  Hungarian- a boldogság csodálatosdolog: minél többet adsz belõle, annáltöbb marad neked Copyright Serge Miranda, MBDS, Université 12/12/2013 Copyright Serge Miranda 2012 Brazilian Portuguese - a felicidade éde Nicecoisa maravilhosa: quantomais você dá, mais você recebe uma Sophia Antipolis  -9-
  40. 40. from AVIS to « smart places » (School, City, ..) • Ex: Car Sharing With the cell phone to manage complexity ! Big Data 2013- 2014 Pr Serge Miranda, Univ de Nice Sophia Antipolis
  41. 41. Evolution société ? • « La vie des sociétés dans lesquelles règne le mode de production…s’annonce comme une immense accumulation de marchandises » – Karl Marx Le Capital (1867) – Révolution industrielle • « …comme une immense accumulation de SPECTACLES » – Guy Debord (1967) – (images, TV, Top Down/BROADCAST) – Utilisateur PASSIF • « …comme une Immense accumulation de DATA temps réel » – – – – Réseaux sociaux, NFC et Big Data BOTTOM UP/Narrowcast Utilisateur Interactif et proactif VERS : Medecine PERSONNALISEE cf NBIC, Education PERSONNALISEE, …. Big Data 2013- 2014 Pr Serge Miranda, Univ de Nice Sophia Antipolis
  42. 42. EVOLUTION ! • Imprimerie  – D’une tête BIEN PLEINE à une tête « BIEN FAITE » (Montaigne) Internet  • Vers une tête « BIEN LIBRE » (M. Serres) • Mobiquité • Vers une tête « BIEN CONNECTEE » (grâce à son smartphone,…)
  43. 43. Conclusion : Du MOOC à MOON ! MOON : Massively On-line Open Nimbus/NFC ! « Avoir un projet LUNE » P.Maes (co fondateur Gemplus)
  44. 44. CONCLUSION  …: vers les M200C ! M2OOC : Mobiquitous MOOC
  45. 45. Quelques Références • (COBB 2012) 12 Trends Disrupting the Market for Lifelong Learning Jeff Cobb on December 10, 2012 • (RTSI2011) Revue RTSI sur les Systèmes d’Information Mobiquitaires, Hermes Lavoisier, Sept 2011 (110 Pages) • (GOOGLE 2012) Courseware Builder • MOOC en Afrique : http://ticeduforum.akendewa.net/actualites/le-moocpour-la-qualite-de-leducation-en-afrique/ • Revolution: The Expert’s Guide to Capitalizing on the Exploding Market for Lifelong Education.

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