SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  28
www.mohamedbelal.net
‫إكساب المشاركين المعارف والمھارات واإلتجاھات اإليجابية‬
          ‫المتعلقة بالتعرف علي األنماط المختلفة‬
                    ‫وكيفية التعامل معھا‬




                              ‫‪www.mohamedbelal.net‬‬
‫نستطيع أن نضع كل شخص في موضعه الصحيح .‬

                              ‫نعرف نقاط ضعفھم و نقاط قوتھم .‬

                ‫يكون تواصلنا مع من حولنا أكثر مرونة و سالسة .‬

‫نك ون ق ادرين عل ي التكي ف م ع حياتن ا االجتماعي ة والعملي ة.‬




                                   ‫‪www.mohamedbelal.net‬‬
‫النمط‬
        ‫المتفرد‬



‫النمط‬                          ‫النمط‬
‫الودي‬   ‫األنماط‬               ‫التحليلي‬



         ‫النمط‬
        ‫التعبيري‬
              ‫‪www.mohamedbelal.net‬‬
www.mohamedbelal.net
‫إنسان حازم ال يتردد - األمور عنده محسومة )يا اب يض ي ا اس ود م ا عن ده‬     ‫1.‬

                                                  ‫خيارات بالمنتصف ( .‬
  ‫يھتم بنتائج و ال يھتم بالتفاصيل ينظر لنھاية مباشرة )ھات من اآلخر( .‬      ‫2.‬

‫إنس ان عمل ي يھ تم باالنج ازات العملي ة و ذل ك عل ي حس اب العالق ات‬        ‫3.‬

                                                   ‫االجتماعية األسرية .‬
       ‫شخصية مبادرة يحب أن يكون قيادي يريد أن يفرض سيطرته علي‬              ‫4.‬

                                                                 ‫اآلخرين‬



                                          ‫‪www.mohamedbelal.net‬‬
‫يتخذ القرارات بدون تردد - سريع الرد .‬       ‫5.‬

‫يقب ل التح ديات ويجت از الص عوبات ويقھ ر المخ اطر بش رط أن تك ون‬      ‫6.‬

                                                       ‫ھناك نتائج .‬
          ‫نادر ما يتردد بتصحيح األخطاء وحتى أخطائه الشخصية .‬          ‫7.‬

                                                 ‫واضح و مباشر .‬       ‫8.‬




                                      ‫‪www.mohamedbelal.net‬‬
www.mohamedbelal.net
‫منزوي يحب الوحدة .‬        ‫1.‬

                                ‫مقيد ملتزم باألنظمة والتعليمات .‬
                                                               ‫ُ‬      ‫2.‬

‫منطقي ال يتجاوب كثيراً مع الخياالت . م ثالً : ) ل و طرح ت فك ره ،‬     ‫3.‬

                                      ‫يسال ھل جربت من قبل ؟ (‬
                               ‫يصلح كمطور و ال يصلح كمبتكر .‬          ‫4.‬

      ‫مستمع من الطراز األول ) يستمع ألنه يحب جمع المعلومات‬            ‫5.‬

                                                         ‫والخبرات (‬

                                       ‫‪www.mohamedbelal.net‬‬
‫ي زن جمي ع االحتم االت قب ل األق دام عل ي أي عم ل .) يفك ر ط ويالً , م ا ال ذي‬    ‫6.‬

                          ‫يحدث أن فعلت كذا ؟ و أن لم افعل ما الذي يحدث (‬
                                         ‫ثابت في غايته يواصل حتى النھاية .‬        ‫7.‬

‫ه.‬        ‫رارات داخلي‬        ‫اذ الق‬      ‫ه باتخ‬        ‫تقل , مرجعيت‬       ‫مس‬      ‫8.‬

          ‫) يشاور كثيراً و يسأل كثيراً , لكن في النھاية ھو من يتخذ القرار (‬
                           ‫يدع اآلخرين يبادرونه بزمام المبادرة االجتماعية .‬       ‫9.‬

‫إذا عرض ت علي ه الرس الة يتع ب الباح ث, ال يقتن ع بس ھوله .‬
                                                      ‫ُ‬                          ‫01.‬




                                               ‫‪www.mohamedbelal.net‬‬
www.mohamedbelal.net
‫متقلب المذاج ويتسم باإلبداع .‬        ‫1.‬

‫قد يكون عدائي و قد يكون عاطفي يتحول من قمة الحب إلي قمة‬            ‫2.‬

                                                         ‫البغض .‬
              ‫يرتاح للحديث و العالقات قبل البدء بأي مھمة .‬         ‫3.‬

                       ‫يعتمد علي المشاعر التخاذ القرارات .‬         ‫4.‬

   ‫يثار شعوريا ً بسھوله وكلمة تؤثر عليه طول اليوم و يستطيع‬         ‫5.‬

                                       ‫التأثير علي اآلخرين .‬

                                  ‫‪www.mohamedbelal.net‬‬
‫لديه قابليه عاليه للمشاركة بالرأي .‬   ‫6.‬


                                    ‫صاحب خيال واسع .‬     ‫7.‬


                               ‫مبدع من الطراز األول .‬    ‫8.‬


‫خياالته ال تنطلق من الواقع ومع ذلك تدفعه نحو اإلبداع .‬   ‫9.‬




                             ‫‪www.mohamedbelal.net‬‬
www.mohamedbelal.net
‫مستمع بصدق محبوب وودود .‬        ‫1.‬

  ‫عالقته فيھا نوع من الدفء و تسھل مصاحبته و يثق بسھوله.‬       ‫2.‬

         ‫يستمتع باالتصاالت الشخصية و المسئولية المشتركة .‬     ‫3.‬

     ‫يحب كل الناس و لكن العالقة الشخصية مع اثنان أو ثالثة .‬   ‫4.‬

‫يعم ل عل ي تحقي ق األھ داف بع د تأس يس ال روابط .‬             ‫5.‬




                                   ‫‪www.mohamedbelal.net‬‬
‫وي .‬    ‫مق‬      ‫ي دع‬         ‫ل عل‬   ‫اطر إال إذا حص‬      ‫ب المخ‬   ‫يتجن‬    ‫6.‬

     ‫) غالبا ً يأتيه النمط المتفرد يقول له اعمل كذا و أنا المسئول (‬
‫راز األول .‬          ‫ن الط‬      ‫رين م‬     ‫ع اآلخ‬        ‫اون م‬     ‫متع‬    ‫7.‬

                        ‫) كأنه شمعه تحترق لتضئ لآلخرين الطريق (‬
‫متفاني في خدمة اآلخرين و في مساعدتھم و في الوق وف لج انبھم‬               ‫8.‬

‫ب.‬            ‫د طل‬           ‫رفض ألح‬         ‫تطيع أن ي‬           ‫ال يس‬



                                          ‫‪www.mohamedbelal.net‬‬
‫•يحفز بنتائج‬              ‫المتفرد‬

‫•باإلدله و المعلومات و التفاصيل‬             ‫التحليلي‬

          ‫•باالستثارة الشعورية‬             ‫التعبيري‬

            ‫•بالعالقات الحميمة‬               ‫الودي‬

                           ‫‪www.mohamedbelal.net‬‬
‫نمط تكاملي‬            ‫نمط تشاركي‬                  ‫نمط واضح وصريح‬

‫• عن ده ع دة أنم اط‬    ‫• عنده نم ط رئيس ي و‬        ‫• ك ل ص فات ال نمط‬
‫مختلفة و ھذا أفض ل‬     ‫نم ط مكم ل .‬                ‫موج ودة في ه يحم ل‬
‫أن واع الن اس‬                                      ‫نم ط واح د فق ط .‬
                                    ‫مثالً :‬
             ‫مثالً :‬   ‫رد و‬    ‫• 57% متف‬                         ‫مثالً :‬
‫رد ,‬    ‫• 52% متف‬      ‫ي.‬     ‫52% تحليل‬            ‫رد .‬     ‫• 001% متف‬
‫ي,‬     ‫52% تحليل‬
‫ري ,‬    ‫52% تعبي‬
‫.‬      ‫52% ودي‬




                                     ‫‪www.mohamedbelal.net‬‬
www.mohamedbelal.net
‫=< متردد‬         ‫يرى التحليلي‬

‫و يرى التعبيري =< فوضوي‬

‫=< مخلص‬            ‫و يرى الودي‬




   ‫‪www.mohamedbelal.net‬‬
‫=< متھور‬            ‫يرى المتفرد‬

‫و يرى التعبيري =< مبدع و صاحب أفكار‬

           ‫=< مجامل‬           ‫و يرى الودي‬




              ‫‪www.mohamedbelal.net‬‬
‫=< متكبر‬           ‫يرى المتفرد‬

‫و يرى التحليلي =< خبير و متمكن‬

     ‫=< ضعيف‬            ‫و يرى الودي‬




        ‫‪www.mohamedbelal.net‬‬
‫=< قائد‬           ‫يرى المتفرد‬

           ‫و يرى التحليلي =< غير وفي‬

‫و يرى التعبيري =< كثير الكالم بدون فعل‬




               ‫‪www.mohamedbelal.net‬‬
‫لو كنت بائع و تريد أن تقنع احد ھذه األنماط ماذا تفعل؟؟‬
                                   ‫لنفرض أن ھذه السلعة حقيبة .‬

                         ‫المتفرد :‬

‫حدثه عن النتائج مباشرة ) أنت تستفيد كذا و كذا عند شراء ھذه‬
                          ‫السلعة (‬




                                     ‫‪www.mohamedbelal.net‬‬
‫لو كنت بائع و تريد أن تقنع احد ھذه األنماط ماذا تفعل؟؟‬
                                 ‫لنفرض أن ھذه السلعة حقيبة .‬

                      ‫التحليلي :‬

‫أكثر من التفاصيل و دعم باالدله و البراھين والمعلومات .‬




                                   ‫‪www.mohamedbelal.net‬‬
‫لو كنت بائع و تريد أن تقنع احد ھذه األنماط ماذا تفعل؟؟‬
                                 ‫لنفرض أن ھذه السلعة حقيبة .‬

                      ‫التعبيري :‬

   ‫حفزه التخاذ القرار عن طريق االستثارة الشعورية .‬

‫) ما أجمل الحقيبة و ھي بيدك , ما أجمالھا و أنت تحملھا(‬




                                   ‫‪www.mohamedbelal.net‬‬
‫لو كنت بائع و تريد أن تقنع احد ھذه األنماط ماذا تفعل؟؟‬
                                      ‫لنفرض أن ھذه السلعة حقيبة .‬

                            ‫الودي :‬

                      ‫حفزه بدفء و مودة .‬

‫) ألني ناصح لك , ألني أريد لك الخير , ألنك صديقي و يھمني أمرك (‬




                                      ‫‪www.mohamedbelal.net‬‬
www.mohamedbelal.net

Contenu connexe

Tendances

أنواع الشخصيات-وفهم-الآخرين
أنواع الشخصيات-وفهم-الآخرينأنواع الشخصيات-وفهم-الآخرين
أنواع الشخصيات-وفهم-الآخرينHOPE GENERATION
 
ريموت كنترول الشخصية
ريموت كنترول الشخصيةريموت كنترول الشخصية
ريموت كنترول الشخصيةMuhammed Rashed
 
عرض بوربوينت دورة كيف تدير ذاتك وتقود رحلة حياتك
عرض بوربوينت دورة كيف تدير ذاتك وتقود رحلة حياتكعرض بوربوينت دورة كيف تدير ذاتك وتقود رحلة حياتك
عرض بوربوينت دورة كيف تدير ذاتك وتقود رحلة حياتكAhmed Rezq
 
مقدمة في مهارات التواصل الاجتماعي
مقدمة في مهارات التواصل الاجتماعيمقدمة في مهارات التواصل الاجتماعي
مقدمة في مهارات التواصل الاجتماعيAmr Rabie
 
قيادة الذات
قيادة الذاتقيادة الذات
قيادة الذاتGreenLife1978
 
ادارة الازمات2
ادارة الازمات2ادارة الازمات2
ادارة الازمات2trainer mona
 
قيادة التغيير إيهاب ابراهيم
قيادة التغيير  إيهاب ابراهيمقيادة التغيير  إيهاب ابراهيم
قيادة التغيير إيهاب ابراهيمihabibrahim
 
البرمجة اللغوية العصبية
البرمجة اللغوية العصبيةالبرمجة اللغوية العصبية
البرمجة اللغوية العصبيةOURAHOU Mohamed
 
صناعة القائد بوربوينت.pptx
صناعة القائد بوربوينت.pptxصناعة القائد بوربوينت.pptx
صناعة القائد بوربوينت.pptxssuser6d9d8a
 
تطوير الذات
تطوير الذاتتطوير الذات
تطوير الذاتbelbies
 
تطويــر الذآت
تطويــر الذآتتطويــر الذآت
تطويــر الذآتMONA
 
عرض تقديمي1.pptx [تم حفظه تلقائيا]
عرض تقديمي1.pptx [تم حفظه تلقائيا]عرض تقديمي1.pptx [تم حفظه تلقائيا]
عرض تقديمي1.pptx [تم حفظه تلقائيا]monem75
 
شخصيتك بين يديك ومقياس DISC
شخصيتك بين يديك ومقياس DISCشخصيتك بين يديك ومقياس DISC
شخصيتك بين يديك ومقياس DISCMohammad Alloqtta
 
اخصائى تحليل الشخصيات المحترف بأستخدام بوصلة الشخصية ومصفوفة ديفيد دريل
اخصائى تحليل الشخصيات المحترف بأستخدام بوصلة الشخصية ومصفوفة ديفيد دريلاخصائى تحليل الشخصيات المحترف بأستخدام بوصلة الشخصية ومصفوفة ديفيد دريل
اخصائى تحليل الشخصيات المحترف بأستخدام بوصلة الشخصية ومصفوفة ديفيد دريلMuhammed Rashed
 
نمط الشخصية - المعبر
نمط الشخصية - المعبرنمط الشخصية - المعبر
نمط الشخصية - المعبرMuhammed Rashed
 
Plan Your Goal صناعة الهدف
Plan Your Goal صناعة الهدفPlan Your Goal صناعة الهدف
Plan Your Goal صناعة الهدفMohammad Sharkawy
 
تحليل انماط الشخصية بأسلوب MBTI
تحليل انماط الشخصية بأسلوب MBTIتحليل انماط الشخصية بأسلوب MBTI
تحليل انماط الشخصية بأسلوب MBTIgehan ali
 
إدارة أولويات الحياة
إدارة أولويات الحياةإدارة أولويات الحياة
إدارة أولويات الحياةAcademic Supervisor
 

Tendances (20)

أنواع الشخصيات-وفهم-الآخرين
أنواع الشخصيات-وفهم-الآخرينأنواع الشخصيات-وفهم-الآخرين
أنواع الشخصيات-وفهم-الآخرين
 
ريموت كنترول الشخصية
ريموت كنترول الشخصيةريموت كنترول الشخصية
ريموت كنترول الشخصية
 
عرض بوربوينت دورة كيف تدير ذاتك وتقود رحلة حياتك
عرض بوربوينت دورة كيف تدير ذاتك وتقود رحلة حياتكعرض بوربوينت دورة كيف تدير ذاتك وتقود رحلة حياتك
عرض بوربوينت دورة كيف تدير ذاتك وتقود رحلة حياتك
 
مقدمة في مهارات التواصل الاجتماعي
مقدمة في مهارات التواصل الاجتماعيمقدمة في مهارات التواصل الاجتماعي
مقدمة في مهارات التواصل الاجتماعي
 
قيادة الذات
قيادة الذاتقيادة الذات
قيادة الذات
 
ادارة الازمات2
ادارة الازمات2ادارة الازمات2
ادارة الازمات2
 
قيادة التغيير إيهاب ابراهيم
قيادة التغيير  إيهاب ابراهيمقيادة التغيير  إيهاب ابراهيم
قيادة التغيير إيهاب ابراهيم
 
البرمجة اللغوية العصبية
البرمجة اللغوية العصبيةالبرمجة اللغوية العصبية
البرمجة اللغوية العصبية
 
صناعة القائد بوربوينت.pptx
صناعة القائد بوربوينت.pptxصناعة القائد بوربوينت.pptx
صناعة القائد بوربوينت.pptx
 
مهارات القيادة
مهارات القيادةمهارات القيادة
مهارات القيادة
 
تطوير الذات
تطوير الذاتتطوير الذات
تطوير الذات
 
تطويــر الذآت
تطويــر الذآتتطويــر الذآت
تطويــر الذآت
 
عرض تقديمي1.pptx [تم حفظه تلقائيا]
عرض تقديمي1.pptx [تم حفظه تلقائيا]عرض تقديمي1.pptx [تم حفظه تلقائيا]
عرض تقديمي1.pptx [تم حفظه تلقائيا]
 
شخصيتك بين يديك ومقياس DISC
شخصيتك بين يديك ومقياس DISCشخصيتك بين يديك ومقياس DISC
شخصيتك بين يديك ومقياس DISC
 
اخصائى تحليل الشخصيات المحترف بأستخدام بوصلة الشخصية ومصفوفة ديفيد دريل
اخصائى تحليل الشخصيات المحترف بأستخدام بوصلة الشخصية ومصفوفة ديفيد دريلاخصائى تحليل الشخصيات المحترف بأستخدام بوصلة الشخصية ومصفوفة ديفيد دريل
اخصائى تحليل الشخصيات المحترف بأستخدام بوصلة الشخصية ومصفوفة ديفيد دريل
 
نمط الشخصية - المعبر
نمط الشخصية - المعبرنمط الشخصية - المعبر
نمط الشخصية - المعبر
 
Plan Your Goal صناعة الهدف
Plan Your Goal صناعة الهدفPlan Your Goal صناعة الهدف
Plan Your Goal صناعة الهدف
 
تحليل انماط الشخصية بأسلوب MBTI
تحليل انماط الشخصية بأسلوب MBTIتحليل انماط الشخصية بأسلوب MBTI
تحليل انماط الشخصية بأسلوب MBTI
 
إدارة أولويات الحياة
إدارة أولويات الحياةإدارة أولويات الحياة
إدارة أولويات الحياة
 
حل+المشكلات
حل+المشكلاتحل+المشكلات
حل+المشكلات
 

En vedette

أنماط الشخصية
أنماط الشخصيةأنماط الشخصية
أنماط الشخصيةMaged Ramadan
 
كتابة التقارير الاحترافية
كتابة التقارير الاحترافيةكتابة التقارير الاحترافية
كتابة التقارير الاحترافيةAhmed sayed
 
التألق الوظيفى
التألق الوظيفىالتألق الوظيفى
التألق الوظيفىSayed Sharara
 
ادارة الضغوط وطرق الوقاية والعلاج
ادارة الضغوط وطرق الوقاية والعلاجادارة الضغوط وطرق الوقاية والعلاج
ادارة الضغوط وطرق الوقاية والعلاجProf. Mohamed Belal
 
استراتيجية إدارة الأزمات
استراتيجية إدارة الأزماتاستراتيجية إدارة الأزمات
استراتيجية إدارة الأزماتProf. Mohamed Belal
 
ادارة الازمات والكوارث
ادارة الازمات والكوارثادارة الازمات والكوارث
ادارة الازمات والكوارثtanmya-eg
 
القيادة من خلال الدافعية والتحفيز
القيادة من خلال الدافعية والتحفيزالقيادة من خلال الدافعية والتحفيز
القيادة من خلال الدافعية والتحفيزProf. Mohamed Belal
 
إدارة الأزمات والطوارئ
إدارة الأزمات والطوارئإدارة الأزمات والطوارئ
إدارة الأزمات والطوارئProf. Mohamed Belal
 
التميز بخدمة العملاء 2
التميز بخدمة العملاء 2التميز بخدمة العملاء 2
التميز بخدمة العملاء 2Omar Zawaneh
 
أنماط الشخصيات عربي
أنماط الشخصيات عربي أنماط الشخصيات عربي
أنماط الشخصيات عربي wael bleible
 
تصميم وتنفيذ برنامج حاسب آلي لتقييم الاداء الخططي الهجومي في كرة السلة
تصميم وتنفيذ برنامج حاسب آلي لتقييم الاداء الخططي الهجومي في كرة السلةتصميم وتنفيذ برنامج حاسب آلي لتقييم الاداء الخططي الهجومي في كرة السلة
تصميم وتنفيذ برنامج حاسب آلي لتقييم الاداء الخططي الهجومي في كرة السلةProf. Mohamed Belal
 
دراسة المكونات الجسمية للاعبي المنتخب القومي لكرة السلة
دراسة المكونات الجسمية للاعبي المنتخب القومي لكرة السلةدراسة المكونات الجسمية للاعبي المنتخب القومي لكرة السلة
دراسة المكونات الجسمية للاعبي المنتخب القومي لكرة السلةProf. Mohamed Belal
 
دراسة مقارنة لمستوى الاداء الخططي الهجومي في كرة السلة لبطولتي الالعاب العربي...
دراسة مقارنة لمستوى الاداء الخططي الهجومي في كرة السلة لبطولتي الالعاب العربي...دراسة مقارنة لمستوى الاداء الخططي الهجومي في كرة السلة لبطولتي الالعاب العربي...
دراسة مقارنة لمستوى الاداء الخططي الهجومي في كرة السلة لبطولتي الالعاب العربي...Prof. Mohamed Belal
 
دراسة الأداءات المهارية الهجومية بكرة أثناء مباريات كرة السلة بأوليمبياد ل...
دراسة الأداءات المهارية الهجومية بكرة أثناء مباريات كرة السلة بأوليمبياد ل...دراسة الأداءات المهارية الهجومية بكرة أثناء مباريات كرة السلة بأوليمبياد ل...
دراسة الأداءات المهارية الهجومية بكرة أثناء مباريات كرة السلة بأوليمبياد ل...Prof. Mohamed Belal
 
دراسة الأداءات الخططية الهجومية الفردية للاعبي الارتكاز في كرة السلة
دراسة الأداءات الخططية الهجومية الفردية للاعبي الارتكاز في كرة السلةدراسة الأداءات الخططية الهجومية الفردية للاعبي الارتكاز في كرة السلة
دراسة الأداءات الخططية الهجومية الفردية للاعبي الارتكاز في كرة السلةProf. Mohamed Belal
 

En vedette (20)

أنماط الشخصية
أنماط الشخصيةأنماط الشخصية
أنماط الشخصية
 
كتابة التقارير الاحترافية
كتابة التقارير الاحترافيةكتابة التقارير الاحترافية
كتابة التقارير الاحترافية
 
التألق الوظيفى
التألق الوظيفىالتألق الوظيفى
التألق الوظيفى
 
ادارة الضغوط وطرق الوقاية والعلاج
ادارة الضغوط وطرق الوقاية والعلاجادارة الضغوط وطرق الوقاية والعلاج
ادارة الضغوط وطرق الوقاية والعلاج
 
استراتيجية إدارة الأزمات
استراتيجية إدارة الأزماتاستراتيجية إدارة الأزمات
استراتيجية إدارة الأزمات
 
ادارة الازمات والكوارث
ادارة الازمات والكوارثادارة الازمات والكوارث
ادارة الازمات والكوارث
 
القيادة من خلال الدافعية والتحفيز
القيادة من خلال الدافعية والتحفيزالقيادة من خلال الدافعية والتحفيز
القيادة من خلال الدافعية والتحفيز
 
إدارة الأزمات والطوارئ
إدارة الأزمات والطوارئإدارة الأزمات والطوارئ
إدارة الأزمات والطوارئ
 
الشخصية المميزة
الشخصية المميزةالشخصية المميزة
الشخصية المميزة
 
التميز بخدمة العملاء 2
التميز بخدمة العملاء 2التميز بخدمة العملاء 2
التميز بخدمة العملاء 2
 
أنماط الشخصيات عربي
أنماط الشخصيات عربي أنماط الشخصيات عربي
أنماط الشخصيات عربي
 
7 for win
7 for win7 for win
7 for win
 
Teaching with Technology
Teaching with TechnologyTeaching with Technology
Teaching with Technology
 
تصميم وتنفيذ برنامج حاسب آلي لتقييم الاداء الخططي الهجومي في كرة السلة
تصميم وتنفيذ برنامج حاسب آلي لتقييم الاداء الخططي الهجومي في كرة السلةتصميم وتنفيذ برنامج حاسب آلي لتقييم الاداء الخططي الهجومي في كرة السلة
تصميم وتنفيذ برنامج حاسب آلي لتقييم الاداء الخططي الهجومي في كرة السلة
 
دراسة المكونات الجسمية للاعبي المنتخب القومي لكرة السلة
دراسة المكونات الجسمية للاعبي المنتخب القومي لكرة السلةدراسة المكونات الجسمية للاعبي المنتخب القومي لكرة السلة
دراسة المكونات الجسمية للاعبي المنتخب القومي لكرة السلة
 
Basketball statistics
Basketball statisticsBasketball statistics
Basketball statistics
 
دراسة مقارنة لمستوى الاداء الخططي الهجومي في كرة السلة لبطولتي الالعاب العربي...
دراسة مقارنة لمستوى الاداء الخططي الهجومي في كرة السلة لبطولتي الالعاب العربي...دراسة مقارنة لمستوى الاداء الخططي الهجومي في كرة السلة لبطولتي الالعاب العربي...
دراسة مقارنة لمستوى الاداء الخططي الهجومي في كرة السلة لبطولتي الالعاب العربي...
 
الإدارة بالأزمات
الإدارة بالأزماتالإدارة بالأزمات
الإدارة بالأزمات
 
دراسة الأداءات المهارية الهجومية بكرة أثناء مباريات كرة السلة بأوليمبياد ل...
دراسة الأداءات المهارية الهجومية بكرة أثناء مباريات كرة السلة بأوليمبياد ل...دراسة الأداءات المهارية الهجومية بكرة أثناء مباريات كرة السلة بأوليمبياد ل...
دراسة الأداءات المهارية الهجومية بكرة أثناء مباريات كرة السلة بأوليمبياد ل...
 
دراسة الأداءات الخططية الهجومية الفردية للاعبي الارتكاز في كرة السلة
دراسة الأداءات الخططية الهجومية الفردية للاعبي الارتكاز في كرة السلةدراسة الأداءات الخططية الهجومية الفردية للاعبي الارتكاز في كرة السلة
دراسة الأداءات الخططية الهجومية الفردية للاعبي الارتكاز في كرة السلة
 

Similaire à الأنماط الشخصية لرؤساء العمل

فن التعامل مع الناس والتأثير فيهم
فن التعامل مع الناس والتأثير فيهمفن التعامل مع الناس والتأثير فيهم
فن التعامل مع الناس والتأثير فيهمalgomiah4
 
مهارة التعامل-مع-أنماط-المتعلمين
مهارة التعامل-مع-أنماط-المتعلمينمهارة التعامل-مع-أنماط-المتعلمين
مهارة التعامل-مع-أنماط-المتعلمينHilmy Mohamed
 
مهارة التعامل-مع-أنماط-المتعلمين
مهارة التعامل-مع-أنماط-المتعلمينمهارة التعامل-مع-أنماط-المتعلمين
مهارة التعامل-مع-أنماط-المتعلمينHilmy Mohamed
 
_التفكير الإبداعي.ppt
_التفكير الإبداعي.ppt_التفكير الإبداعي.ppt
_التفكير الإبداعي.pptmohamed alhassani
 
صناعة النجاح
صناعة النجاحصناعة النجاح
صناعة النجاحDrALFA
 
صناعة النجاح
صناعة النجاحصناعة النجاح
صناعة النجاحislamna
 
فن التعامل مع الناس2
فن التعامل مع الناس2فن التعامل مع الناس2
فن التعامل مع الناس2Atef Youssef
 
مهارات التواصل الفعال والتفكير الإبداعي في بيئة العمل السعودية الجزء 4 من 5
مهارات التواصل الفعال والتفكير الإبداعي في بيئة العمل السعودية الجزء 4 من 5مهارات التواصل الفعال والتفكير الإبداعي في بيئة العمل السعودية الجزء 4 من 5
مهارات التواصل الفعال والتفكير الإبداعي في بيئة العمل السعودية الجزء 4 من 5guestb31f27
 
الاستماع والتواصل
الاستماع والتواصلالاستماع والتواصل
الاستماع والتواصلListen to me
 
الاستماع والتواصل
الاستماع والتواصلالاستماع والتواصل
الاستماع والتواصلguest05b70a
 
The 7 habits of highly effective people
The 7 habits of highly effective peopleThe 7 habits of highly effective people
The 7 habits of highly effective peopleAhmad Alzbeidat
 
مهارات الحديث
مهارات الحديثمهارات الحديث
مهارات الحديثGreenLife1978
 
صناعة الاهداف
صناعة الاهدافصناعة الاهداف
صناعة الاهدافTareq Jabary
 
A.MARWA REVOLT QNET: دورة صناعة الأهداف
A.MARWA REVOLT QNET: دورة صناعة الأهدافA.MARWA REVOLT QNET: دورة صناعة الأهداف
A.MARWA REVOLT QNET: دورة صناعة الأهدافAbidi Marwa Qnet
 
amr alsharbassy
amr alsharbassyamr alsharbassy
amr alsharbassyMaged Saad
 
creative management
creative managementcreative management
creative managementEmad Amin
 

Similaire à الأنماط الشخصية لرؤساء العمل (20)

Mpp
MppMpp
Mpp
 
Mpp
MppMpp
Mpp
 
فن التعامل مع الناس والتأثير فيهم
فن التعامل مع الناس والتأثير فيهمفن التعامل مع الناس والتأثير فيهم
فن التعامل مع الناس والتأثير فيهم
 
3
33
3
 
مهارة التعامل-مع-أنماط-المتعلمين
مهارة التعامل-مع-أنماط-المتعلمينمهارة التعامل-مع-أنماط-المتعلمين
مهارة التعامل-مع-أنماط-المتعلمين
 
مهارة التعامل-مع-أنماط-المتعلمين
مهارة التعامل-مع-أنماط-المتعلمينمهارة التعامل-مع-أنماط-المتعلمين
مهارة التعامل-مع-أنماط-المتعلمين
 
_التفكير الإبداعي.ppt
_التفكير الإبداعي.ppt_التفكير الإبداعي.ppt
_التفكير الإبداعي.ppt
 
صناعة النجاح
صناعة النجاحصناعة النجاح
صناعة النجاح
 
صناعة النجاح
صناعة النجاحصناعة النجاح
صناعة النجاح
 
فن التعامل مع الناس2
فن التعامل مع الناس2فن التعامل مع الناس2
فن التعامل مع الناس2
 
مهارات التواصل الفعال والتفكير الإبداعي في بيئة العمل السعودية الجزء 4 من 5
مهارات التواصل الفعال والتفكير الإبداعي في بيئة العمل السعودية الجزء 4 من 5مهارات التواصل الفعال والتفكير الإبداعي في بيئة العمل السعودية الجزء 4 من 5
مهارات التواصل الفعال والتفكير الإبداعي في بيئة العمل السعودية الجزء 4 من 5
 
الاستماع والتواصل
الاستماع والتواصلالاستماع والتواصل
الاستماع والتواصل
 
الاستماع والتواصل
الاستماع والتواصلالاستماع والتواصل
الاستماع والتواصل
 
The 7 habits of highly effective people
The 7 habits of highly effective peopleThe 7 habits of highly effective people
The 7 habits of highly effective people
 
مهارات الحديث
مهارات الحديثمهارات الحديث
مهارات الحديث
 
صناعة الاهداف
صناعة الاهدافصناعة الاهداف
صناعة الاهداف
 
A.MARWA REVOLT QNET: دورة صناعة الأهداف
A.MARWA REVOLT QNET: دورة صناعة الأهدافA.MARWA REVOLT QNET: دورة صناعة الأهداف
A.MARWA REVOLT QNET: دورة صناعة الأهداف
 
amr alsharbassy
amr alsharbassyamr alsharbassy
amr alsharbassy
 
4
44
4
 
creative management
creative managementcreative management
creative management
 

Plus de Prof. Mohamed Belal

Meeting the expectations of employers
Meeting the expectations of employers Meeting the expectations of employers
Meeting the expectations of employers Prof. Mohamed Belal
 
Information Technology and communication in sport
Information Technology and communication in sportInformation Technology and communication in sport
Information Technology and communication in sportProf. Mohamed Belal
 
دراسة مسحية لمواقع كرة السلة على شبكة الانترنت
دراسة مسحية لمواقع كرة السلة على شبكة الانترنتدراسة مسحية لمواقع كرة السلة على شبكة الانترنت
دراسة مسحية لمواقع كرة السلة على شبكة الانترنتProf. Mohamed Belal
 
تأثير الوقت المستقطع على الأداء الهجومي والدفاعي في كرة السلة وفقاً لأوقات...
تأثير الوقت المستقطع على الأداء الهجومي والدفاعي في كرة السلة وفقاً لأوقات...تأثير الوقت المستقطع على الأداء الهجومي والدفاعي في كرة السلة وفقاً لأوقات...
تأثير الوقت المستقطع على الأداء الهجومي والدفاعي في كرة السلة وفقاً لأوقات...Prof. Mohamed Belal
 
تأثير استخدام التدريب في الوسط المائي على سرعة أداء التحركات الدفاعية للاع...
تأثير استخدام التدريب في الوسط المائي على سرعة أداء التحركات الدفاعية للاع...تأثير استخدام التدريب في الوسط المائي على سرعة أداء التحركات الدفاعية للاع...
تأثير استخدام التدريب في الوسط المائي على سرعة أداء التحركات الدفاعية للاع...Prof. Mohamed Belal
 
السمات الدافعية المميزة للاعبي مراكز اللعب في كرة السلة
السمات الدافعية المميزة للاعبي مراكز اللعب في كرة السلةالسمات الدافعية المميزة للاعبي مراكز اللعب في كرة السلة
السمات الدافعية المميزة للاعبي مراكز اللعب في كرة السلةProf. Mohamed Belal
 
Study of game related statistics which discriminate between winning and losin...
Study of game related statistics which discriminate between winning and losin...Study of game related statistics which discriminate between winning and losin...
Study of game related statistics which discriminate between winning and losin...Prof. Mohamed Belal
 
Effect of the plyometric electrical training on developing the explosive stre...
Effect of the plyometric electrical training on developing the explosive stre...Effect of the plyometric electrical training on developing the explosive stre...
Effect of the plyometric electrical training on developing the explosive stre...Prof. Mohamed Belal
 
A proposed training program to mix between the physical fitness and skills pe...
A proposed training program to mix between the physical fitness and skills pe...A proposed training program to mix between the physical fitness and skills pe...
A proposed training program to mix between the physical fitness and skills pe...Prof. Mohamed Belal
 
برنامج تدريبي لتطوير الرشاقة وتأثيره في تحسين التحركات الدفاعية والمحاورة لص...
برنامج تدريبي لتطوير الرشاقة وتأثيره في تحسين التحركات الدفاعية  والمحاورة لص...برنامج تدريبي لتطوير الرشاقة وتأثيره في تحسين التحركات الدفاعية  والمحاورة لص...
برنامج تدريبي لتطوير الرشاقة وتأثيره في تحسين التحركات الدفاعية والمحاورة لص...Prof. Mohamed Belal
 
رؤية مستقبلية لتطوير تخصص تدريب كرة السلة في ضوء المستحدثات العالمية
رؤية مستقبلية لتطوير تخصص تدريب كرة السلة في ضوء المستحدثات العالميةرؤية مستقبلية لتطوير تخصص تدريب كرة السلة في ضوء المستحدثات العالمية
رؤية مستقبلية لتطوير تخصص تدريب كرة السلة في ضوء المستحدثات العالميةProf. Mohamed Belal
 
التحليل البيئي كمدخل لتحديد الأهداف التدريبية للمدرب الرياضي
التحليل البيئي كمدخل لتحديد الأهداف التدريبية للمدرب الرياضيالتحليل البيئي كمدخل لتحديد الأهداف التدريبية للمدرب الرياضي
التحليل البيئي كمدخل لتحديد الأهداف التدريبية للمدرب الرياضيProf. Mohamed Belal
 
العادات السبعة لنجاح المدرب الرياضي
العادات السبعة لنجاح المدرب الرياضيالعادات السبعة لنجاح المدرب الرياضي
العادات السبعة لنجاح المدرب الرياضيProf. Mohamed Belal
 
مهارات العرض الفعال
مهارات العرض الفعالمهارات العرض الفعال
مهارات العرض الفعالProf. Mohamed Belal
 
التواصل غير اللفظي دليل لغة الجسم
التواصل غير اللفظي دليل لغة الجسمالتواصل غير اللفظي دليل لغة الجسم
التواصل غير اللفظي دليل لغة الجسمProf. Mohamed Belal
 

Plus de Prof. Mohamed Belal (18)

Meeting the expectations of employers
Meeting the expectations of employers Meeting the expectations of employers
Meeting the expectations of employers
 
Information Technology and communication in sport
Information Technology and communication in sportInformation Technology and communication in sport
Information Technology and communication in sport
 
Technology in sport
Technology in sportTechnology in sport
Technology in sport
 
دراسة مسحية لمواقع كرة السلة على شبكة الانترنت
دراسة مسحية لمواقع كرة السلة على شبكة الانترنتدراسة مسحية لمواقع كرة السلة على شبكة الانترنت
دراسة مسحية لمواقع كرة السلة على شبكة الانترنت
 
تأثير الوقت المستقطع على الأداء الهجومي والدفاعي في كرة السلة وفقاً لأوقات...
تأثير الوقت المستقطع على الأداء الهجومي والدفاعي في كرة السلة وفقاً لأوقات...تأثير الوقت المستقطع على الأداء الهجومي والدفاعي في كرة السلة وفقاً لأوقات...
تأثير الوقت المستقطع على الأداء الهجومي والدفاعي في كرة السلة وفقاً لأوقات...
 
تأثير استخدام التدريب في الوسط المائي على سرعة أداء التحركات الدفاعية للاع...
تأثير استخدام التدريب في الوسط المائي على سرعة أداء التحركات الدفاعية للاع...تأثير استخدام التدريب في الوسط المائي على سرعة أداء التحركات الدفاعية للاع...
تأثير استخدام التدريب في الوسط المائي على سرعة أداء التحركات الدفاعية للاع...
 
السمات الدافعية المميزة للاعبي مراكز اللعب في كرة السلة
السمات الدافعية المميزة للاعبي مراكز اللعب في كرة السلةالسمات الدافعية المميزة للاعبي مراكز اللعب في كرة السلة
السمات الدافعية المميزة للاعبي مراكز اللعب في كرة السلة
 
Study of game related statistics which discriminate between winning and losin...
Study of game related statistics which discriminate between winning and losin...Study of game related statistics which discriminate between winning and losin...
Study of game related statistics which discriminate between winning and losin...
 
Effect of the plyometric electrical training on developing the explosive stre...
Effect of the plyometric electrical training on developing the explosive stre...Effect of the plyometric electrical training on developing the explosive stre...
Effect of the plyometric electrical training on developing the explosive stre...
 
A proposed training program to mix between the physical fitness and skills pe...
A proposed training program to mix between the physical fitness and skills pe...A proposed training program to mix between the physical fitness and skills pe...
A proposed training program to mix between the physical fitness and skills pe...
 
برنامج تدريبي لتطوير الرشاقة وتأثيره في تحسين التحركات الدفاعية والمحاورة لص...
برنامج تدريبي لتطوير الرشاقة وتأثيره في تحسين التحركات الدفاعية  والمحاورة لص...برنامج تدريبي لتطوير الرشاقة وتأثيره في تحسين التحركات الدفاعية  والمحاورة لص...
برنامج تدريبي لتطوير الرشاقة وتأثيره في تحسين التحركات الدفاعية والمحاورة لص...
 
رؤية مستقبلية لتطوير تخصص تدريب كرة السلة في ضوء المستحدثات العالمية
رؤية مستقبلية لتطوير تخصص تدريب كرة السلة في ضوء المستحدثات العالميةرؤية مستقبلية لتطوير تخصص تدريب كرة السلة في ضوء المستحدثات العالمية
رؤية مستقبلية لتطوير تخصص تدريب كرة السلة في ضوء المستحدثات العالمية
 
التحليل البيئي كمدخل لتحديد الأهداف التدريبية للمدرب الرياضي
التحليل البيئي كمدخل لتحديد الأهداف التدريبية للمدرب الرياضيالتحليل البيئي كمدخل لتحديد الأهداف التدريبية للمدرب الرياضي
التحليل البيئي كمدخل لتحديد الأهداف التدريبية للمدرب الرياضي
 
العادات السبعة لنجاح المدرب الرياضي
العادات السبعة لنجاح المدرب الرياضيالعادات السبعة لنجاح المدرب الرياضي
العادات السبعة لنجاح المدرب الرياضي
 
القيادة الرياضية
القيادة الرياضيةالقيادة الرياضية
القيادة الرياضية
 
مهارات العرض الفعال
مهارات العرض الفعالمهارات العرض الفعال
مهارات العرض الفعال
 
التواصل غير اللفظي دليل لغة الجسم
التواصل غير اللفظي دليل لغة الجسمالتواصل غير اللفظي دليل لغة الجسم
التواصل غير اللفظي دليل لغة الجسم
 
Research and articles for free
Research and articles for freeResearch and articles for free
Research and articles for free
 

Dernier

الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptxالوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptxMohamadAljaafari
 
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمىالملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمىGamal Mansour
 
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptxنشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptxNaceraLAHOUEL1
 
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.pptوزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.pptAdamIdiris
 
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptxدرس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptxNaceraLAHOUEL1
 
الكيمياء 1.pdf.............................................
الكيمياء 1.pdf.............................................الكيمياء 1.pdf.............................................
الكيمياء 1.pdf.............................................zinhabdullah93
 
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxالتعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxyjana1298
 
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfالتعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfNaseej Academy أكاديمية نسيج
 

Dernier (8)

الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptxالوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
 
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمىالملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
 
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptxنشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
 
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.pptوزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
 
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptxدرس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
 
الكيمياء 1.pdf.............................................
الكيمياء 1.pdf.............................................الكيمياء 1.pdf.............................................
الكيمياء 1.pdf.............................................
 
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxالتعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
 
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfالتعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
 

الأنماط الشخصية لرؤساء العمل

  • 2. ‫إكساب المشاركين المعارف والمھارات واإلتجاھات اإليجابية‬ ‫المتعلقة بالتعرف علي األنماط المختلفة‬ ‫وكيفية التعامل معھا‬ ‫‪www.mohamedbelal.net‬‬
  • 3. ‫نستطيع أن نضع كل شخص في موضعه الصحيح .‬ ‫نعرف نقاط ضعفھم و نقاط قوتھم .‬ ‫يكون تواصلنا مع من حولنا أكثر مرونة و سالسة .‬ ‫نك ون ق ادرين عل ي التكي ف م ع حياتن ا االجتماعي ة والعملي ة.‬ ‫‪www.mohamedbelal.net‬‬
  • 4. ‫النمط‬ ‫المتفرد‬ ‫النمط‬ ‫النمط‬ ‫الودي‬ ‫األنماط‬ ‫التحليلي‬ ‫النمط‬ ‫التعبيري‬ ‫‪www.mohamedbelal.net‬‬
  • 6. ‫إنسان حازم ال يتردد - األمور عنده محسومة )يا اب يض ي ا اس ود م ا عن ده‬ ‫1.‬ ‫خيارات بالمنتصف ( .‬ ‫يھتم بنتائج و ال يھتم بالتفاصيل ينظر لنھاية مباشرة )ھات من اآلخر( .‬ ‫2.‬ ‫إنس ان عمل ي يھ تم باالنج ازات العملي ة و ذل ك عل ي حس اب العالق ات‬ ‫3.‬ ‫االجتماعية األسرية .‬ ‫شخصية مبادرة يحب أن يكون قيادي يريد أن يفرض سيطرته علي‬ ‫4.‬ ‫اآلخرين‬ ‫‪www.mohamedbelal.net‬‬
  • 7. ‫يتخذ القرارات بدون تردد - سريع الرد .‬ ‫5.‬ ‫يقب ل التح ديات ويجت از الص عوبات ويقھ ر المخ اطر بش رط أن تك ون‬ ‫6.‬ ‫ھناك نتائج .‬ ‫نادر ما يتردد بتصحيح األخطاء وحتى أخطائه الشخصية .‬ ‫7.‬ ‫واضح و مباشر .‬ ‫8.‬ ‫‪www.mohamedbelal.net‬‬
  • 9. ‫منزوي يحب الوحدة .‬ ‫1.‬ ‫مقيد ملتزم باألنظمة والتعليمات .‬ ‫ُ‬ ‫2.‬ ‫منطقي ال يتجاوب كثيراً مع الخياالت . م ثالً : ) ل و طرح ت فك ره ،‬ ‫3.‬ ‫يسال ھل جربت من قبل ؟ (‬ ‫يصلح كمطور و ال يصلح كمبتكر .‬ ‫4.‬ ‫مستمع من الطراز األول ) يستمع ألنه يحب جمع المعلومات‬ ‫5.‬ ‫والخبرات (‬ ‫‪www.mohamedbelal.net‬‬
  • 10. ‫ي زن جمي ع االحتم االت قب ل األق دام عل ي أي عم ل .) يفك ر ط ويالً , م ا ال ذي‬ ‫6.‬ ‫يحدث أن فعلت كذا ؟ و أن لم افعل ما الذي يحدث (‬ ‫ثابت في غايته يواصل حتى النھاية .‬ ‫7.‬ ‫ه.‬ ‫رارات داخلي‬ ‫اذ الق‬ ‫ه باتخ‬ ‫تقل , مرجعيت‬ ‫مس‬ ‫8.‬ ‫) يشاور كثيراً و يسأل كثيراً , لكن في النھاية ھو من يتخذ القرار (‬ ‫يدع اآلخرين يبادرونه بزمام المبادرة االجتماعية .‬ ‫9.‬ ‫إذا عرض ت علي ه الرس الة يتع ب الباح ث, ال يقتن ع بس ھوله .‬ ‫ُ‬ ‫01.‬ ‫‪www.mohamedbelal.net‬‬
  • 12. ‫متقلب المذاج ويتسم باإلبداع .‬ ‫1.‬ ‫قد يكون عدائي و قد يكون عاطفي يتحول من قمة الحب إلي قمة‬ ‫2.‬ ‫البغض .‬ ‫يرتاح للحديث و العالقات قبل البدء بأي مھمة .‬ ‫3.‬ ‫يعتمد علي المشاعر التخاذ القرارات .‬ ‫4.‬ ‫يثار شعوريا ً بسھوله وكلمة تؤثر عليه طول اليوم و يستطيع‬ ‫5.‬ ‫التأثير علي اآلخرين .‬ ‫‪www.mohamedbelal.net‬‬
  • 13. ‫لديه قابليه عاليه للمشاركة بالرأي .‬ ‫6.‬ ‫صاحب خيال واسع .‬ ‫7.‬ ‫مبدع من الطراز األول .‬ ‫8.‬ ‫خياالته ال تنطلق من الواقع ومع ذلك تدفعه نحو اإلبداع .‬ ‫9.‬ ‫‪www.mohamedbelal.net‬‬
  • 15. ‫مستمع بصدق محبوب وودود .‬ ‫1.‬ ‫عالقته فيھا نوع من الدفء و تسھل مصاحبته و يثق بسھوله.‬ ‫2.‬ ‫يستمتع باالتصاالت الشخصية و المسئولية المشتركة .‬ ‫3.‬ ‫يحب كل الناس و لكن العالقة الشخصية مع اثنان أو ثالثة .‬ ‫4.‬ ‫يعم ل عل ي تحقي ق األھ داف بع د تأس يس ال روابط .‬ ‫5.‬ ‫‪www.mohamedbelal.net‬‬
  • 16. ‫وي .‬ ‫مق‬ ‫ي دع‬ ‫ل عل‬ ‫اطر إال إذا حص‬ ‫ب المخ‬ ‫يتجن‬ ‫6.‬ ‫) غالبا ً يأتيه النمط المتفرد يقول له اعمل كذا و أنا المسئول (‬ ‫راز األول .‬ ‫ن الط‬ ‫رين م‬ ‫ع اآلخ‬ ‫اون م‬ ‫متع‬ ‫7.‬ ‫) كأنه شمعه تحترق لتضئ لآلخرين الطريق (‬ ‫متفاني في خدمة اآلخرين و في مساعدتھم و في الوق وف لج انبھم‬ ‫8.‬ ‫ب.‬ ‫د طل‬ ‫رفض ألح‬ ‫تطيع أن ي‬ ‫ال يس‬ ‫‪www.mohamedbelal.net‬‬
  • 17. ‫•يحفز بنتائج‬ ‫المتفرد‬ ‫•باإلدله و المعلومات و التفاصيل‬ ‫التحليلي‬ ‫•باالستثارة الشعورية‬ ‫التعبيري‬ ‫•بالعالقات الحميمة‬ ‫الودي‬ ‫‪www.mohamedbelal.net‬‬
  • 18. ‫نمط تكاملي‬ ‫نمط تشاركي‬ ‫نمط واضح وصريح‬ ‫• عن ده ع دة أنم اط‬ ‫• عنده نم ط رئيس ي و‬ ‫• ك ل ص فات ال نمط‬ ‫مختلفة و ھذا أفض ل‬ ‫نم ط مكم ل .‬ ‫موج ودة في ه يحم ل‬ ‫أن واع الن اس‬ ‫نم ط واح د فق ط .‬ ‫مثالً :‬ ‫مثالً :‬ ‫رد و‬ ‫• 57% متف‬ ‫مثالً :‬ ‫رد ,‬ ‫• 52% متف‬ ‫ي.‬ ‫52% تحليل‬ ‫رد .‬ ‫• 001% متف‬ ‫ي,‬ ‫52% تحليل‬ ‫ري ,‬ ‫52% تعبي‬ ‫.‬ ‫52% ودي‬ ‫‪www.mohamedbelal.net‬‬
  • 20. ‫=< متردد‬ ‫يرى التحليلي‬ ‫و يرى التعبيري =< فوضوي‬ ‫=< مخلص‬ ‫و يرى الودي‬ ‫‪www.mohamedbelal.net‬‬
  • 21. ‫=< متھور‬ ‫يرى المتفرد‬ ‫و يرى التعبيري =< مبدع و صاحب أفكار‬ ‫=< مجامل‬ ‫و يرى الودي‬ ‫‪www.mohamedbelal.net‬‬
  • 22. ‫=< متكبر‬ ‫يرى المتفرد‬ ‫و يرى التحليلي =< خبير و متمكن‬ ‫=< ضعيف‬ ‫و يرى الودي‬ ‫‪www.mohamedbelal.net‬‬
  • 23. ‫=< قائد‬ ‫يرى المتفرد‬ ‫و يرى التحليلي =< غير وفي‬ ‫و يرى التعبيري =< كثير الكالم بدون فعل‬ ‫‪www.mohamedbelal.net‬‬
  • 24. ‫لو كنت بائع و تريد أن تقنع احد ھذه األنماط ماذا تفعل؟؟‬ ‫لنفرض أن ھذه السلعة حقيبة .‬ ‫المتفرد :‬ ‫حدثه عن النتائج مباشرة ) أنت تستفيد كذا و كذا عند شراء ھذه‬ ‫السلعة (‬ ‫‪www.mohamedbelal.net‬‬
  • 25. ‫لو كنت بائع و تريد أن تقنع احد ھذه األنماط ماذا تفعل؟؟‬ ‫لنفرض أن ھذه السلعة حقيبة .‬ ‫التحليلي :‬ ‫أكثر من التفاصيل و دعم باالدله و البراھين والمعلومات .‬ ‫‪www.mohamedbelal.net‬‬
  • 26. ‫لو كنت بائع و تريد أن تقنع احد ھذه األنماط ماذا تفعل؟؟‬ ‫لنفرض أن ھذه السلعة حقيبة .‬ ‫التعبيري :‬ ‫حفزه التخاذ القرار عن طريق االستثارة الشعورية .‬ ‫) ما أجمل الحقيبة و ھي بيدك , ما أجمالھا و أنت تحملھا(‬ ‫‪www.mohamedbelal.net‬‬
  • 27. ‫لو كنت بائع و تريد أن تقنع احد ھذه األنماط ماذا تفعل؟؟‬ ‫لنفرض أن ھذه السلعة حقيبة .‬ ‫الودي :‬ ‫حفزه بدفء و مودة .‬ ‫) ألني ناصح لك , ألني أريد لك الخير , ألنك صديقي و يھمني أمرك (‬ ‫‪www.mohamedbelal.net‬‬