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Interkulturelles Lernen - Auswahl von Lerninhalten

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Monika_Heusinger
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Auswahl von Lerninhalten Übung: ! Landeskundedidaktik Spanisch! SoSe 2014! StDin Monika Heusinger-Lahn! FR Romanistik! Universität des Saarlandes
Prinzipien für die Auswahl von Lerninhalten ✤ Exemplarität! ✤ Aktualität! ✤ Zukunftsbedeutung! ✤ Verwendbarkeit
Themenerschließung ✤ Bezug zum Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen! ✤ Bezug zum Lehrplan! ✤ Relevanz für die Schülerinnen und Schüler
01 Didaktische Reduktion ✤ Abstrakte fachwissenschaftliche Aspekte an die Lernvoraussetzungen der Schülerinnen und Schüler anpassen! ✤ Reduktion komplexer Sachverhalte auf wesentliche Aspekte, um die Lerninhalte überschaubar und verständlich zu machen
✤ Bovet, Gislinde; Huwendiek, Volker (2006): Leitfaden Schulpraxis. Berlin, Cornelsen Scriptor.! ✤ Gehlert, Berthold; Pohlmann, Heiko (2010): Praxis der Unterrichtsvorbereitung. Troisdorf, Bildungsverlag EINS.

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