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Erasme, Département du Rhône          design des usages du numérique• 3 missions / 12 personnes : projets & développement ...
LACLASSE.COM•   Laclasse.com ENT du Rhône ouvert depuis 2001    •   40 000 comptes actifs    •   généralisation en cours :...
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BILAN•   Le numérique devient une porte ouverte sur le monde pour    l’école•   permet d’articuler les rythmes et les dist...
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échanges electro-acoustiques sur le web• http://musique.laclasse.com
LES CLASSES PUBLIENT DESFILMS SONORES, LECOMPOSITEUR RÉPOND PARSES PROPRES ARRANGEMENTSLes enseignants de musique,technolo...
Le backoffice
Le frontoffice
PLANIFICATION :INFORMATION ETINSCRIPTION DES CLASSES DEMAI À SEPTEMBREDès l’inscription, les classesreçoivent un ordre de ...
PLANIFICATION :RENCONTRE ET FORMATIONDES ENSEIGNANTS ENSEPTEMBRELes enseignants inscrits seforment à l’outil de publicatio...
LE PROJET EST CO-CONSTRUIT AVEC L’ARTISTELa première rencontre estl’occasion d’adapter le projet aurythme de chaque classe...
LES OUTILS DE L’ENT AUCOEUR DU DISPOSITIFUTILISÉS POUR LE LIEN ET LACRÉATIONEspace d’échange, cahier detexte, blog, B2i......
DE SEPTEMBRE À DÉCEMBRE,L’ENSEIGNANT ORGANISE LETRAVAIL DE SES ÉLÈVES ÀSON RYTHME, SUIVANT LESÉTAPES DÉTERMINÉESENSEMBLE.L...
EN JANVIER / FÉVRIER,L’ARTISTE RENCONTRETOUTES LES CLASSES LORSD’UNE TOURNÉE DESCOLLÈGES.C’est l’occasion d’ «incarner» le...
EN FIN D’ANNÉE, UNEMANIFESTATION EST ORGANISÉE, ENPARTENARIAT AVEC UNESTRUCTURE CULTURELLE, AFIN QUETOUTES LES CLASSES SER...
aujourd’hui : 4 résidences par an / 40 classes...
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LE TOUR DU MONDE EN 80 DANSES  un projet pédagogique de la Maison de la Danse (Lyon)
FINISTERRAEle compositeur de musiques de films PierreBadaroux, fait travailler les collégiens sur les films deJean Epstein.T...
AIR COLLÈGESles assises du Roman et la Villa Gillet
UN AUTEUR Olivia Rosenthal en 2010/11Maylis de Kerangal en 2011/12
10 COLLÈGES     Urbains et rurauxlisent, écrivent et échangent    en ligne avec l’auteur
UN ÉVÈNEMENTUN LIEU CULTURELLes assises internationales du            roman         La Villa Gillet
FORMATION DES ENSEIGNANTS       co-conception du projet
DES RENCONTRES CLASSE / ÉCRIVAIN• en   classe• et   lors d’évènements
toutes les classes participent aux Assises du Roman
ET AUSSI :CLUEMOun auteur de théâtre et deromans pour la jeunesse,Sébastien Joanniez.
Joue avec les mots et lescollèges sur l’ENT
BD.LACLASSE.COM•   Un auteur de bande dessinée•   travaille en ligne à la    réalisation d’un album•   avec des classes de...
BD.LACLASSE.COM•   Après une première    rencontre et une formation,    les classent publient leur    planches•   L’auteur...
BD.LACLASSE.COM•   L’auteur se déplace dans les    classes afin de parler de son    métier et de définir avec    chaque ense...
BD.LACLASSE.COM•   En fin d’année, une    édition du travail voit le    jour et tous se    retrouvent lors d’un    festival...
AQUEDUC• Découvrir    le patrimoine• Le   reconstituer• Comprendre      le contexte, l’impact, la technologie, l’histoire•...
Depuis 2003,2 compositeurs2 photographes1 auteur de BD1 cinéaste4 écrivains2 astronomes1 rudologue1 cuisinier1 archéologue...
IMPLICATION DES ACTEURS DU         TERRITOIRE     la plateforme de collaboration du monde éducatif  ouverte à loffre cultu...
www.laclasse.com    www.erasme.orgcontact : Christophe Monnet - cmonnet@erasme.org                 twitter.com/cmonnet
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Panorama des résidences d'artistes et de scientifiques mises en œuvre par le centre Erasme sur l'ENT des collèges du Rhône : www.laclasse.com

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Résidences panorama

  1. 1. Laclasse.com ou comment la culture s’invite dans l’ENT ? Panorama des résidences d’artistes et de scientifiques dans les collèges et les écoles du Rhône. Christophe Monnet - Centre Erasme
  2. 2. Erasme, Département du Rhône design des usages du numérique• 3 missions / 12 personnes : projets & développement • les collèges : ENT laclasse.com & expérimentations • les musées : muséolab, centre dexpérimentation • les personnes âgées, maintien à domicile et webnapperon
  3. 3. LACLASSE.COM• Laclasse.com ENT du Rhône ouvert depuis 2001 • 40 000 comptes actifs • généralisation en cours : 165 collèges • cahier de texte / B2i / documents / blogs... • Plateforme autour de laquelle développer des usages innovants : • Expérimentation manuels numériques et ENT • Expérimentation ultraportables / classes mobiles / tablettes / TNi/ baladodiffusion en langue
  4. 4. UN OUTIL DE CREATION DE LIENS• Entre établissements• Entre niveaux : primaires / collèges• Avec les différents acteurs du territoires• Par des projets thématiques165 collèges de métropole et zones rurales
  5. 5. À LA RENTRÉE SCOLAIRE10 classes sont envoyées dans l’espace à bord du Thaï Phong à la recherche d’une exoplanète
  6. 6. LEUR COMMANDANT DE BORD• Francis Valery • Auteur de Science fiction • Responsable scientifique de la Maison d’ailleurs, musée de SF à Yverdon (Suisse)
  7. 7. LES ACCOMPAGNANTS• François Sybille, Astrophysicien /Observatoire de Lyon• Walter Guillot Planétarium de Vaulx en Velin• Le Musée des Confluences
  8. 8. Un espace collaboratif Un scénario entre science et science- fiction, aventure multimédia : établir l’encyclopédie de l’exoplanète.
  9. 9. DÉROULEMENT• Début d’année : Une rencontre de l’ensemble des encadrants : enseignants, écrivain, scientifique• Au cours de l’année : échanges sur la plateforme.• 2e trimestre : Tournée dans les classes• Fin d’année : visite au Planétarium et à l’Observatoire.
  10. 10. BILAN• Le numérique devient une porte ouverte sur le monde pour l’école• permet d’articuler les rythmes et les distances• un outil pour la médiation et la pédagogie• Le «story telling» au service de la médiation scientifique
  11. 11. EN 2003, 1ÈRERÉSIDENCE :MUSIQUE.LACLASSE.COMUN COMPOSITEURINTERVIENT DANS 16 CLASSESmusique haut-parlante :Un lieu d’échange asynchronesur l’ENT, pour partager desséquences de cinéma pourl’oreille et des sons.avec Lionel Marchetti
  12. 12. échanges electro-acoustiques sur le web• http://musique.laclasse.com
  13. 13. LES CLASSES PUBLIENT DESFILMS SONORES, LECOMPOSITEUR RÉPOND PARSES PROPRES ARRANGEMENTSLes enseignants de musique,technologie, français... quiparticipent au projet, bâtissent leursséquences pédagogiques autour ducanevas défini au préalable avecl’artiste et utilisent l’ENT pour lespublications, les échanges.Le matériel spécifique au projet(enregistreurs MP3, appareilsphotos numériques) est fourni.
  14. 14. Le backoffice
  15. 15. Le frontoffice
  16. 16. PLANIFICATION :INFORMATION ETINSCRIPTION DES CLASSES DEMAI À SEPTEMBREDès l’inscription, les classesreçoivent un ordre de missionpour une formation au CRDP
  17. 17. PLANIFICATION :RENCONTRE ET FORMATIONDES ENSEIGNANTS ENSEPTEMBRELes enseignants inscrits seforment à l’outil de publicationen ligne sur l’ENT.
  18. 18. LE PROJET EST CO-CONSTRUIT AVEC L’ARTISTELa première rencontre estl’occasion d’adapter le projet aurythme de chaque classe.De découvrir l’esthétique del’artiste.De se former à des outilscommuns.
  19. 19. LES OUTILS DE L’ENT AUCOEUR DU DISPOSITIFUTILISÉS POUR LE LIEN ET LACRÉATIONEspace d’échange, cahier detexte, blog, B2i...Outils de création / decommunication / d’accès auxressources.
  20. 20. DE SEPTEMBRE À DÉCEMBRE,L’ENSEIGNANT ORGANISE LETRAVAIL DE SES ÉLÈVES ÀSON RYTHME, SUIVANT LESÉTAPES DÉTERMINÉESENSEMBLE.Les publications répondent auxpublications,l’activité en ligne est vue etréactive.
  21. 21. EN JANVIER / FÉVRIER,L’ARTISTE RENCONTRETOUTES LES CLASSES LORSD’UNE TOURNÉE DESCOLLÈGES.C’est l’occasion d’ «incarner» leprojet et de relancer ladynamique.
  22. 22. EN FIN D’ANNÉE, UNEMANIFESTATION EST ORGANISÉE, ENPARTENARIAT AVEC UNESTRUCTURE CULTURELLE, AFIN QUETOUTES LES CLASSES SERENCONTRENT ET DÉCOUVRENTL’ARTISTE DANS SON MILIEUPROFESSIONNEL, CONCERT, FÊTE DULIVRE, FESTIVAL DU FILM, SALON DELA BD, ASSISES DU ROMAN...au terme de la résidence de l’artiste (4ans), un objet peut être réalisé afin derendre compte de l’expérience, CD,publication...
  23. 23. aujourd’hui : 4 résidences par an / 40 classes...
  24. 24. aujourd’hui : 4 résidences par an / 40 classes...
  25. 25. aujourd’hui : 4 résidences par an / 40 classes...
  26. 26. aujourd’hui : 4 résidences par an / 40 classes...
  27. 27. aujourd’hui : 4 résidences par an / 40 classes...
  28. 28. aujourd’hui : 4 résidences par an / 40 classes...
  29. 29. aujourd’hui : 4 résidences par an / 40 classes...
  30. 30. aujourd’hui : 4 résidences par an / 40 classes...
  31. 31. LE TOUR DU MONDE EN 80 DANSES un projet pédagogique de la Maison de la Danse (Lyon)
  32. 32. FINISTERRAEle compositeur de musiques de films PierreBadaroux, fait travailler les collégiens sur les films deJean Epstein.Travail en classe avec Gimpou MusicMaker, analysed’images, techno, français,musique, arts plastiques.
  33. 33. AIR COLLÈGESles assises du Roman et la Villa Gillet
  34. 34. UN AUTEUR Olivia Rosenthal en 2010/11Maylis de Kerangal en 2011/12
  35. 35. 10 COLLÈGES Urbains et rurauxlisent, écrivent et échangent en ligne avec l’auteur
  36. 36. UN ÉVÈNEMENTUN LIEU CULTURELLes assises internationales du roman La Villa Gillet
  37. 37. FORMATION DES ENSEIGNANTS co-conception du projet
  38. 38. DES RENCONTRES CLASSE / ÉCRIVAIN• en classe• et lors d’évènements
  39. 39. toutes les classes participent aux Assises du Roman
  40. 40. ET AUSSI :CLUEMOun auteur de théâtre et deromans pour la jeunesse,Sébastien Joanniez.
  41. 41. Joue avec les mots et lescollèges sur l’ENT
  42. 42. BD.LACLASSE.COM• Un auteur de bande dessinée• travaille en ligne à la réalisation d’un album• avec des classes de collèges et d’écoles primaires
  43. 43. BD.LACLASSE.COM• Après une première rencontre et une formation, les classent publient leur planches• L’auteur apporte son commentaire en ligne sur l’ENT et organise le travail.
  44. 44. BD.LACLASSE.COM• L’auteur se déplace dans les classes afin de parler de son métier et de définir avec chaque enseignant les objectifs du projet.
  45. 45. BD.LACLASSE.COM• En fin d’année, une édition du travail voit le jour et tous se retrouvent lors d’un festival de BD pour
  46. 46. AQUEDUC• Découvrir le patrimoine• Le reconstituer• Comprendre le contexte, l’impact, la technologie, l’histoire• Outil de pédagogie appliquée (lettres classiques, physique, mathématiques, technologie...)• Avec le service du patrimoine, l’Araire, des archéologues• Sur le terrain, au musée, en classe
  47. 47. Depuis 2003,2 compositeurs2 photographes1 auteur de BD1 cinéaste4 écrivains2 astronomes1 rudologue1 cuisinier1 archéologuela Maison de la dansela Maison de l’Orientles Muséesles Espaces Naturelsl’Espace santé,etc...
  48. 48. IMPLICATION DES ACTEURS DU TERRITOIRE la plateforme de collaboration du monde éducatif ouverte à loffre culturelle et scientifique sur le territoire
  49. 49. www.laclasse.com www.erasme.orgcontact : Christophe Monnet - cmonnet@erasme.org twitter.com/cmonnet

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