2. 

3. : ‫تعالى‬ ‫قال‬‫ن‬ْ ‫إ‬ِ ‫و‬َ ‫ه‬ُ ‫مو‬ُ ‫ت‬ُ ‫ل‬ْ ‫أ‬َ ‫س‬َ ‫ما‬َ ‫ل‬ّ ‫ك‬ُ ‫ن‬ْ ‫م‬ِ ‫م‬ْ ‫ك‬ُ ‫تا‬َ ‫آ‬َ ‫و‬َ
‫م‬ٌ ‫لو‬ُ ‫ظ‬َ ‫ل‬َ ‫ن‬َ ‫سا‬َ ‫ن‬ْ ‫ل‬ِْ ‫ا‬ ‫ن‬ّ ‫إ‬ِ ‫ها‬َ ‫صو‬ُ ‫ح‬ْ ‫ت‬ُ ‫ل‬َ ‫ه‬ِ ‫ل‬ّ ‫ال‬ ‫ة‬َ ‫م‬َ ‫ع‬ْ ‫ن‬ِ ‫دوا‬ّ ‫ع‬ُ ‫ت‬َ
‫ر‬ٌ ‫فا‬ّ ‫ك‬َ)34([ ]‫إبراهيم‬ ‫سورة‬.‫كوكبنا‬ ‫إحاطة‬ ‫تحصى‬ ‫ول‬ ‫تعد‬ ‫ل‬ ‫التي‬ ‫ا‬ ‫نعم‬ ‫من‬
,‫الحياة‬ ‫وجدت‬ ‫لما‬ ‫فلوله‬ ‫جوي‬ ‫بغلف‬ ‫الرضي‬
,‫ل‬ ‫الحية‬ ‫المخلوقات‬ ‫لن‬ ‫الرض‬ ‫سطح‬ ‫على‬
,‫هذا‬ ‫أن‬ ‫كما‬ ‫الهواء‬ ‫استنشاق‬ ‫بدون‬ ‫تعيش‬
‫أشعة‬ ‫من‬ ‫معين‬ ‫مقدار‬ ‫بنفاذ‬ ‫يسمح‬ ‫الغلف‬
,‫وجل‬ ‫عز‬ ‫ا‬ ‫قدره‬ ‫الذي‬ ‫المقدار‬ ‫وهذا‬ ‫الشمس‬
. ‫الرض‬ ‫سطح‬ ‫على‬ ‫المخلوقات‬ ‫لحياة‬ ‫يكفي‬
*‫؟‬ ‫الجوي‬ ‫الغلف‬ ‫هو‬ ‫فما‬

4. ‫هو‬‫المحيطة‬ ‫الهواء‬ ‫طبقات‬
‫والتي‬ ‫تامة‬ ‫إحاطة‬ ‫بالرض‬
‫معها‬ ‫تتحرك‬,‫الغلف‬ ‫وهذا‬
‫اللون‬ ‫عديمة‬ ‫غازات‬ ‫من‬ ‫يتكون‬
,‫أعلها‬ ‫والرائحة‬ ‫والطعم‬
,‫وأهمها‬ ‫النيتروجين‬ ‫نسبة‬
: ‫الوكسجين‬
‫ويشكل‬ ‫النيتروجين‬ ‫ـ‬78. ‫الهواء‬ ‫حجم‬ ‫من‬ ٪
‫ويشكل‬ ‫الوكسجين‬ ‫ـ‬21. ‫الهواء‬ ‫حجم‬ ‫من‬ ٪
‫كثاني‬ ‫أخرى‬ ‫ومواد‬ ‫غازات‬ ‫ـ‬
‫والوزون‬ ‫الكربون‬ ‫أكسيد‬
‫الماء‬ ‫وبخار‬ ‫والهيدروجين‬

5. ‫نحو‬ ‫الجوي‬ ‫الغلف‬ ‫سمك‬ ‫يبلغ‬10.000,‫على‬ ‫كم‬
‫ارتفاع‬ ‫من‬ ‫ء‬ً ‫ابتدا‬ ‫تدريجيا‬ ‫التلشي‬ ‫في‬ ‫يبدو‬ ‫أنه‬
300,‫طبقات‬ ‫عدة‬ ‫من‬ ‫الغلف‬ ‫هذا‬ ‫ويتكون‬ ‫كم‬
‫للحياة‬ ‫المهمة‬ ‫المناخية‬ ‫الظاهرات‬ ‫معظم‬ ‫أن‬ ‫على‬
, ,، ‫وأمطار‬ ‫وسحب‬ ‫رياح‬ ‫من‬ ‫الرض‬ ‫سطح‬ ‫على‬
‫الغلف‬ ‫من‬ ‫السفلى‬ ‫الطبقة‬ ‫في‬ ‫تحدث‬ ‫وغيرها‬
( )‫مستوى‬ ‫فوق‬ ‫تعلو‬ ‫التي‬ ‫التروبوسفير‬ ‫الجوي‬
‫بمقدار‬ ‫البحر‬ ‫سطح‬10‫ـ‬15. ‫كم‬

7. ,‫عن‬ ‫أجب‬ ‫ثم‬ ‫السابق‬ ‫الجدول‬ ‫انظر‬
: ‫التالية‬ ‫السئلة‬‫والحيوان‬ ‫النسان‬ ‫لتنفس‬ ‫ضروري‬ ‫الجوي‬ ‫الغلف‬
‫على‬ ‫لحتوائه‬.....................................................
‫الوكسج‬
‫ين‬
‫ثاني‬ ‫على‬ ‫لحتوائه‬ ‫للنبات‬ ‫ضروري‬ ‫الجوي‬ ‫الغلف‬
‫عملية‬ ‫في‬ ‫يساعد‬ ‫الذي‬ ‫الكربون‬ ‫أكسيد‬.....................................................
‫التمثيل‬
‫الضوئي‬
‫لحتوائه‬ ‫السحب‬ ‫لتكوين‬ ‫ضروري‬ ‫الجوي‬ ‫الغلف‬
‫على‬.....................................................
‫الماء‬ ‫بخار‬‫الضارة‬ ‫الشعة‬ ‫من‬ ‫النسان‬ ‫يحمي‬ ‫الجوي‬ ‫الغلف‬
‫على‬ ‫لحتوائه‬.....................................................
‫الوزون‬

8. ‫؟‬ ‫الطقس‬ ‫ما‬ ‫ـ‬
‫؟‬ ‫المناخ‬ ‫ما‬ ‫ـ‬
‫؟‬ ‫بينهما‬ ‫الفرق‬ ‫ما‬ ‫ـ‬
‫يوم‬ ‫الصادرة‬ ‫المحلية‬ ‫الصحف‬ ‫إحدى‬ ‫نشرت‬
‫الموافق‬ ‫السبت‬24/8/1424‫عن‬ ‫تقريرا‬ ‫هـ‬
:‫تميل‬ ‫الحرارة‬ ‫درجات‬ ‫فيه‬ ‫جاء‬ ‫الجوية‬ ‫الحوال‬
‫جوي‬ ‫منخفض‬ ‫البلد‬ ‫على‬ ‫ويسيطر‬ ‫العتدال‬ ‫إلى‬
‫متوسطة‬ ‫غربية‬ ‫شمالية‬ ‫والرياح‬ ‫غائم‬ ‫والجو‬
,‫سقوط‬ ‫تعالى‬ ‫ا‬ ‫بمشيئة‬ ‫ونتوقع‬ ‫السرعة‬
‫والرطوبة‬ ‫المملكة‬ ‫أنحاء‬ ‫على‬ ‫متفرقة‬ ‫أمطار‬
. ‫السواحل‬ ‫على‬ ‫مرتفعة‬
‫في‬ ‫الواردة‬ ‫المناخية‬ ‫العناصر‬ ‫ما‬ ‫ـ‬
‫؟‬ ‫التقرير‬ ‫هذا‬‫الحوال‬ ‫نشرة‬ ‫تفيدنا‬ ‫بماذا‬ ‫ـ‬
‫؟‬ ‫الجوية‬

9. ‫هو‬))) :‫الحرارة‬ ‫درجة‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫الجو‬ ‫حالة‬ ‫وصف‬
(‫محدد‬ ‫لمكان‬ ‫والرطوبة‬ ‫والرياح‬ ‫الجوي‬ ‫والضغط‬
‫يوم‬ ‫أو‬ ‫ساعة‬ ‫تكون‬ ‫قد‬ ‫قصيرة‬ ‫زمنية‬ ‫ولفترة‬((,
:‫مكة‬ ‫في‬ ‫اليوم‬ ‫الطقس‬ ‫نقول‬ ‫أن‬ ‫ذلك‬ ‫مثال‬
,‫إلى‬ ‫الحرارة‬ ‫درجة‬ ‫تصل‬ ‫ممطر‬ ‫غائم‬ ‫المكرمة‬
15, .... ,‫فالطقس‬ ‫وهكذا‬ ‫باردة‬ ‫الرياح‬ ‫م‬ ْ
‫ساعة‬ ‫بين‬ ‫وتتقلب‬ ‫تتغير‬ ‫عابرة‬ ‫مؤقتة‬ ‫حالة‬
,‫العلم‬ ‫وسائل‬ ‫وتقدم‬ ‫يوم‬ ‫بعد‬ ‫ويوما‬ ‫وأخرى‬
‫محطات‬ ‫من‬ ‫تصلها‬ ‫جوية‬ ‫نشرات‬ ‫يوميا‬ ‫المختلفة‬
‫درجة‬ ‫من‬ ‫الطقس‬ ‫حالة‬ ‫فيها‬ ‫تبين‬ ‫الجوية‬ ‫الرصاد‬

10. ‫الجوية‬ ‫كالملحة‬ ‫عديدة‬ ‫مجالت‬ ‫في‬ ‫منها‬ ‫يستفاد‬
)‫حركة‬ ‫والبحرية‬...........................................‫وحركة‬...............................(
‫الطائرا‬
‫ت‬ ‫السفن‬
,‫من‬ ‫التقليل‬ ‫في‬ ‫منها‬ ‫يستفاد‬ ‫كما‬ ‫الزراعة‬ ‫وفي‬
‫كالعواصف‬ ‫الطقس‬ ‫تقلبات‬ ‫عن‬ ‫الناجمة‬ ‫الضرار‬
‫الجارفة‬ ‫السيول‬ ‫أو‬ ‫المدمرة‬ ‫العاصير‬ ‫أو‬ ‫الهوجاء‬
. ‫الزمة‬ ‫الحتياطات‬ ‫لتخاذ‬ ‫السكان‬ ‫وتحذير‬‫نشرة‬ ‫معرفة‬ ‫من‬ ‫تستفيد‬ ‫أخرى‬ ‫مجالت‬ ‫اذكر‬ ‫ـ‬
. ‫اليومية‬ ‫الطقس‬‫الطقس‬ ‫حالة‬ ‫صف‬ ‫ـ‬‫اليوم‬‫؟‬ ‫مدينتك‬ ‫في‬
‫الحرارة‬ ‫درجة‬ ‫بلغت‬ ‫كم‬ ‫ـ‬‫اليوم‬‫؟‬ ‫مدينتك‬ ‫في‬
‫أمطار‬ ‫سقطت‬ ‫هل‬ ‫ـ‬‫اليوم‬‫؟‬ ‫مدينتك‬ ‫في‬
‫لهذا‬ ‫مدينتك‬ ‫في‬ ‫السائدة‬ ‫الرياح‬ ‫ما‬ ‫ـ‬‫اليوم‬‫؟‬

11. ‫؛‬ ‫يوميا‬ ‫الجوي‬ ‫الرصد‬ ‫بالون‬ ‫يطلق‬
‫المدنية‬ ‫المطارات‬ ‫فوق‬ ‫خاصة‬
‫الجو‬ ‫عناصر‬ ‫لقياس‬ ‫والعسكرية‬

12. ‫هو‬))) :‫الحرارة‬ ‫درجة‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫الجو‬ ‫حالة‬ ‫وصف‬
(‫محدد‬ ‫لمكان‬ ‫والرطوبة‬ ‫والرياح‬ ‫الجوي‬ ‫والضغط‬
‫أو‬ ‫سنة‬ ‫أو‬ ‫شهرا‬ ‫تكون‬ ‫قد‬ ‫طويلة‬ ‫زمنية‬ ‫ولفترة‬
‫سنوات‬ ‫عدة‬((: ,‫مناخ‬ ‫نقول‬ ‫أن‬ ‫ذلك‬ ‫مثال‬
‫والمطار‬ ‫ء‬ً ‫شتا‬ ‫بارد‬ ‫صيفا‬ ‫معتدل‬ ‫النماص‬ ‫مدينة‬
. ‫العام‬ ‫طوال‬ ‫تسقط‬
‫بالعناصر‬ ‫عنه‬ ‫يعبر‬ ‫والمناخ‬ ‫الطقس‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫إذن‬
: ‫وهي‬ ‫نفسها‬
. *‫الحرارة‬ ‫درجة‬
. *‫الجوي‬ ‫الضغط‬
. *‫الرياح‬

13. ‫الزمنية‬ ‫المدة‬ ‫هو‬ ‫والمناخ‬ ‫الطقس‬ ‫بين‬ ‫والفرق‬
,‫هذه‬ ‫أن‬ ‫ذهنك‬ ‫في‬ ‫تضعه‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫ومما‬ ‫فقط‬
‫بعضها‬ ‫مع‬ ‫تتفاعل‬ ‫بل‬ ‫؛‬ ‫منفصلة‬ ‫تعمل‬ ‫ل‬ ‫العناصر‬
‫في‬ ‫تغير‬ ‫عليه‬ ‫سيترتب‬ ‫أحدها‬ ‫في‬ ‫تغير‬ ‫وأي‬
,‫يؤدي‬ ‫الحرارة‬ ‫درجة‬ ‫فاختلف‬ ‫الخرى‬ ‫العناصر‬
‫بين‬ ‫الضغط‬ ‫واختلف‬ ‫الجوي‬ ‫الضغط‬ ‫اختلف‬ ‫إلى‬
‫تقوم‬ ‫التي‬ ‫الرياح‬ ‫نشوء‬ ‫عنه‬ ‫ينتج‬ ‫وآخر‬ ‫مكان‬
,‫بحمل‬ ‫تقوم‬ ‫أنها‬ ‫كما‬ ‫الحرارة‬ ‫درجة‬ ‫بتعديل‬
‫ـ‬ ‫ا‬ ‫بإذن‬ ‫ـ‬ ‫يهطل‬ ‫ثم‬ ‫يتكاثف‬ ‫الذي‬ ‫الماء‬ ‫بخار‬
, ‫ثلوج‬ ‫أو‬ ‫أمطار‬ ‫هيئة‬ ‫على‬ ‫الرض‬ ‫سطح‬ ‫على‬
: ‫تعالى‬ ‫ا‬ ‫قال‬‫را‬ً ‫ش‬ْ ‫ب‬ُ ‫ح‬َ ‫يا‬َ ‫ر‬ّ ‫ال‬ ‫ل‬ُ ‫س‬ِ ‫ر‬ْ ‫ي‬ُ ‫ذي‬ِ ‫ل‬ّ ‫ا‬ ‫و‬َ ‫ه‬ُ ‫و‬َ
‫ل‬ً ‫قا‬َ ‫ث‬ِ ‫با‬ً ‫حا‬َ ‫س‬َ ‫ت‬ْ ‫ل‬ّ ‫ق‬َ ‫أ‬َ ‫ذا‬َ ‫إ‬ِ ‫تى‬ّ ‫ح‬َ ‫ه‬ِ ‫ت‬ِ ‫م‬َ ‫ح‬ْ ‫ر‬َ ‫ي‬ْ ‫د‬َ ‫ي‬َ ‫ن‬َ ‫ي‬ْ ‫ب‬َ
‫ن‬ْ ‫م‬ِ ‫ه‬ِ ‫ب‬ِ ‫نا‬َ ‫ج‬ْ ‫ر‬َ ‫خ‬ْ ‫أ‬َ ‫ف‬َ ‫ء‬َ ‫ما‬َ ‫ل‬ْ ‫ا‬ ‫ه‬ِ ‫ب‬ِ ‫نا‬َ ‫ل‬ْ ‫ز‬َ ‫ن‬ْ ‫أ‬َ ‫ف‬َ ‫ت‬ٍ ‫ي‬ّ ‫م‬َ ‫د‬ٍ ‫ل‬َ ‫ب‬َ ‫ل‬ِ ‫ه‬ُ ‫نا‬َ ‫ق‬ْ ‫س‬ُ
‫ن‬َ ‫رو‬ُ ‫ك‬ّ ‫ذ‬َ ‫ت‬َ ‫م‬ْ ‫ك‬ُ ‫ل‬ّ ‫ع‬َ ‫ل‬َ ‫تى‬َ ‫و‬ْ ‫م‬َ ‫ل‬ْ ‫ا‬ ‫ج‬ُ ‫ر‬ِ ‫خ‬ْ ‫ن‬ُ ‫ك‬َ ‫ل‬ِ ‫ذ‬َ ‫ك‬َ ‫ت‬ِ ‫را‬َ ‫م‬َ ‫ث‬ّ ‫ال‬ ‫ل‬ّ ‫ك‬ُ

14. ‫مكان‬ ‫من‬ ‫الرض‬ ‫سطح‬ ‫على‬ ‫المناخ‬ ‫يتنوع‬
,‫العوامل‬ ‫من‬ ‫بمجموعة‬ ‫لتأثره‬ ‫وذلك‬ ‫لخر‬
: ‫هي‬ 1‫العرض‬ ‫لدوائر‬ ‫بالنسبة‬ ‫الموقع‬ ‫ـ‬
2‫البحر‬ ‫سطح‬ ‫مستوى‬ ‫عن‬ ‫الرتفاع‬ ‫ـ‬
3‫المائية‬ ‫المسطحات‬ ‫من‬ ‫القرب‬ ‫ـ‬
4‫الرياح‬ ‫اتجاه‬ ‫ـ‬

15. 1: ‫العرض‬ ‫لدوائر‬ ‫بالنسبة‬ ‫الموقع‬ ‫ـ‬
‫النهار‬ ‫طول‬ ‫تحديد‬ ‫في‬ ‫أهمية‬ ‫العرض‬ ‫لدرجة‬
‫أجزاء‬ ‫في‬ ‫السنة‬ ‫مدار‬ ‫على‬ ‫الليل‬ ‫طول‬ ‫إلى‬ ‫بالنسبة‬
,‫تكتسبه‬ ‫ما‬ ‫مقدار‬ ‫عليه‬ ‫يتوقف‬ ‫وهذا‬ ‫الرض‬
,‫الشمس‬ ‫أشعة‬ ‫أن‬ ‫كما‬ ‫الشمس‬ ‫حرارة‬ ‫من‬ ‫الرض‬
‫بسبب‬ ‫وذلك‬ ‫متفاوتة‬ ‫بدرجات‬ ‫الرض‬ ‫إلى‬ ‫تصل‬
‫الماكن‬ ‫على‬ ‫الشمس‬ ‫أشعة‬ ‫سقوط‬ ‫زاوية‬ ‫اختلف‬
: ‫يلي‬ ‫ما‬ ‫نلحظ‬ ‫السبب‬ ‫لهذا‬
‫من‬ ‫اقتربنا‬ ‫كلما‬ ‫عامة‬ ‫بصفة‬ ‫الحرارة‬ ‫درجة‬ ‫ترتفع‬ ‫ـ‬
,‫باتجاه‬ ‫عنه‬ ‫ابتعدنا‬ ‫كلما‬ ‫وتنخفض‬ ‫الستواء‬ ‫خط‬
. ‫القطبين‬)‫مداري‬ ‫بين‬ ‫المحصورة‬ ‫المدارية‬ ‫المناطق‬ ‫ـ‬
(‫حرارة‬ ‫العالم‬ ‫جهات‬ ‫أشد‬ ‫والجدي‬ ‫السرطان‬
‫عامة‬ ‫بصفة‬( )‫؟‬ ‫لماذا‬.‫فصل‬ ‫خلل‬ ‫المملكة‬ ‫في‬ ‫الحرارة‬ ‫درجات‬ ‫ترتفع‬ ‫ـ‬
,‫الشتاء‬ ‫فصل‬ ‫في‬ ‫وتنخفض‬ ‫الصيف‬( )‫؟‬ ‫لماذا‬.

16. 2‫سطح‬ ‫مستوى‬ ‫عن‬ ‫الرتفاع‬ ‫ـ‬
: ‫البحر‬‫مستوى‬ ‫عن‬ ‫بالرتفاع‬ ‫الحرارة‬ ‫درجة‬ ‫تنخفض‬
‫بحوالي‬ ‫البحر‬ ‫سطح‬‫لكل‬ ‫مئوية‬ ‫درجة‬150‫متر‬
‫الهواء‬ ‫أن‬ ‫الحرارة‬ ‫درجة‬ ‫انخفاض‬ ‫أسباب‬ ‫ومن‬
‫تأثير‬ ‫عن‬ ‫يبتعد‬ ‫الرض‬ ‫سطح‬ ‫عن‬ ‫بارتفاعه‬
‫من‬ ‫الرض‬ ‫سطح‬ ‫امتصها‬ ‫التي‬ ‫الرضية‬ ‫الحرارة‬
. ‫الشمس‬ ‫أشعة‬
*‫خلل‬ ‫والطائف‬ ‫مكة‬ ‫مدينتي‬ ‫حرارة‬ ‫درجات‬ ‫بين‬ ‫قارن‬
. ‫التفاوت‬ ‫سبب‬ ‫موضحا‬ ‫الصيف‬ ‫فصل‬

17. 3: ‫المائية‬ ‫المسطحات‬ ‫من‬ ‫القرب‬ ‫ـ‬
‫حرارة‬ ‫درجة‬ ‫على‬ ‫ملطف‬ ‫أثر‬ ‫المائية‬ ‫للمسطحات‬
,‫أن‬ ‫ذلك‬ ‫في‬ ‫والسبب‬ ‫بجوارها‬ ‫تقع‬ ‫التي‬ ‫الماكن‬
‫الطبيعية‬ ‫الخصائص‬ ‫في‬ ‫الماء‬ ‫عن‬ ‫يختلف‬ ‫اليابس‬
,‫المعروف‬ ‫فمن‬ ‫الحرارة‬ ‫درجة‬ ‫وفقدان‬ ‫لكتساب‬
‫ببطء‬ ‫ويفقدها‬ ‫ببطء‬ ‫الحرارة‬ ‫يكتسب‬ ‫الماء‬ ‫أن‬
,‫ويفقدها‬ ‫بسرعة‬ ‫فيكتسبها‬ ‫اليابس‬ ‫أما‬ ‫أيضا‬
,‫الساحلية‬ ‫المناطق‬ ‫مناخ‬ ‫يتأثر‬ ‫ولذلك‬ ‫بسرعة‬
,‫الدمام‬ ‫مدينة‬ ‫فمناخ‬ ‫ولذا‬ ‫وغيرها‬ ‫الخاصية‬ ‫بهذه‬
‫مدينة‬ ‫مناخ‬ ‫عن‬ ‫سيختلف‬ ‫البحر‬ ‫من‬ ‫القريبة‬

18. 4: ‫الرياح‬ ‫اتجاه‬ ‫ـ‬
‫تهب‬ ‫التي‬ ‫للمناطق‬ ‫المناخية‬ ‫الصفات‬ ‫الرياح‬ ‫تنقل‬
,‫تكون‬ ‫باردة‬ ‫مناطق‬ ‫من‬ ‫القادمة‬ ‫فالرياح‬ ‫منها‬
,‫تكون‬ ‫دافئة‬ ‫مناطق‬ ‫من‬ ‫تهب‬ ‫التي‬ ‫والرياح‬ ‫باردة‬
,‫مائية‬ ‫مسطحات‬ ‫من‬ ‫تهب‬ ‫التي‬ ‫والرياح‬ ‫دافئة‬
‫مناطق‬ ‫من‬ ‫تهب‬ ‫التي‬ ‫الرياح‬ ‫بينما‬ ‫رطبة‬ ‫تكون‬
. ‫جافة‬ ‫تكون‬ ‫اليابسة‬

19. ‫الشمال‬ ‫في‬
‫الشمال‬ ‫في‬
‫السعودية‬ ‫العربية‬ ‫المملكة‬
‫فرنسا‬

20. 1/‫؟‬ ‫الجوي‬ ‫الغلف‬ ‫عرف‬
‫التقويم‬
:‫المحيطة‬ ‫الهواء‬ ‫طبقات‬ ‫هو‬ ‫الجوي‬ ‫الغلف‬
. ‫معها‬ ‫تتحرك‬ ‫والتي‬ ‫تامة‬ ‫إحاطة‬ ‫بالرض‬: ‫الهواء‬ ‫في‬ ‫التالية‬ ‫الغازات‬ ‫نسبة‬ ‫تبلغ‬ ‫كم‬
: ‫وجين‬
: ‫سجين‬
: ‫الخرى‬ ‫ت‬
78٪
21٪
1
٪ 3: /‫التالية‬ ‫الغازات‬ ‫فائدة‬ ‫ما‬
: ‫يتروجين‬
: ‫وزون‬
: ‫الماء‬ ‫ار‬
. ‫والحيوان‬ ‫النسان‬ ‫لحياة‬ ‫ضروري‬
‫البنفسجية‬ ‫فوق‬ ‫الضارة‬ ‫الشعة‬ ‫يمتص‬
. ‫الشمس‬ ‫من‬ ‫القادمة‬‫وسقوط‬ ‫السحب‬ ‫لتكوين‬ ‫ضروري‬
. ‫المطر‬

21. ‫س‬1: /‫من‬ ‫ل‬ً ‫ك‬ ‫عرف‬
‫التقويم‬
: ‫الطقس‬
: ‫المناخ‬
) : ))‫الحرارة‬ ‫درجة‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫الجو‬ ‫حالة‬ ‫وصف‬ ‫هو‬
(‫ولفترة‬ ‫محدد‬ ‫لمكان‬ ‫والرطوبة‬ ‫والرياح‬ ‫الجوي‬ ‫والضغط‬
(( ‫يوم‬ ‫أو‬ ‫ساعة‬ ‫تكون‬ ‫قد‬ ‫قصيرة‬ ‫زمنية‬
) : ))‫الحرارة‬ ‫درجة‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫الجو‬ ‫حالة‬ ‫وصف‬ ‫هو‬
(‫ولفترة‬ ‫محدد‬ ‫لمكان‬ ‫والرطوبة‬ ‫والرياح‬ ‫الجوي‬ ‫والضغط‬
(( ‫سنوات‬ ‫عدة‬ ‫أو‬ ‫سنة‬ ‫أو‬ ‫شهرا‬ ‫تكون‬ ‫قد‬ ‫طويلة‬ ‫زمنية‬ /‫؟‬ ‫والمناخ‬ ‫الطقس‬ ‫بين‬ ‫الفرق‬ ‫ما‬
. ‫فقط‬ ‫الزمنية‬ ‫المدة‬ ‫هو‬ ‫والمناخ‬ ‫الطقس‬ ‫بين‬

22. ‫؟‬ ‫المناخ‬ ‫في‬ ‫المؤثرة‬ ‫العوامل‬ ‫ما‬
‫التقويم‬
. ‫العرض‬ ‫لدوائر‬ ‫بالنسبة‬ ‫الموقع‬
. ‫البحر‬ ‫سطح‬ ‫مستوى‬ ‫عن‬ ‫الرتفاع‬
. ‫المائية‬ ‫المسطحات‬ ‫من‬ ‫القرب‬
4. ‫الرياح‬ ‫اتجاه‬ ‫ـ‬

23. ‫ا‬‫رقم‬ ‫لوظيفة‬1
1/‫؟‬ ‫الجوي‬ ‫الغلف‬ ‫عرف‬
: ‫الهواء‬ ‫في‬ ‫التالية‬ ‫الغازات‬ ‫نسبة‬ ‫تبلغ‬ ‫كم‬
: ‫وجين‬
: ‫سجين‬
: ‫الخرى‬ ‫ات‬
3: /‫التالية‬ ‫الغازات‬ ‫فائدة‬ ‫ما‬
: ‫تروجين‬
: ‫وزون‬
: ‫الماء‬ ‫ار‬

24. ‫الو‬‫رقم‬ ‫ظيفة‬2
‫سؤال‬: :‫المناخ‬ ‫ـ‬ ‫الطقس‬ ‫من‬ ‫ل‬ً ‫ك‬ ‫عرف‬‫؟؟‬