SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  8
PAKET 1                 SOAL UJIAN SEKOLAH                           UTAMA
    A                 TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013

               Mata Pelajaran           :   SOSIOLOGI
               Satuan Pendidikan        :   Sekolah Menengah Atas (SMA)
               Kelas / Program          :   XII/IPS
               Hari / Tanggal           :   Sabtu, Maret 2013
               Waktu                    :   120 Menit

PETUNJUK UMUM
  1. Periksa dan bacalah dengan cermat setiap soal sebelum menjawab
  2. Laporkan kepada pengawas ruang bila ada tulisan yang kurang jelas, rusak
     atau jumlah soal kurang.
  3. Jumlah soal 40 (lima Puluh) butir pilihan ganda dan semua harus dijawab.
  4. Dahulukan menjawab soal yang kamu anggap mudah.
  5. Periksalah dahulu pekerjaan anda sebelum diserahkan kepada pengawas.

                             SELAMAT BEKERJA


1. Beberapa remaja berusaha untuk tampil sama persis dengan tokoh yang
   dikagumi. Dalam proses interaksi sosial tersebut sangat dipengaruhi oleh
   factor….
   a. identifikasi                  d. empati
   b. simpati                       e. sugesti
   c. motivasi
2. Perhatikan beberapa gejala sosial berikut!
   1. Pelakunya lebih dari satu orang
   2. Tidak ada komunikasi diantara pelaku
   3. Mempunyai maksud dan tujuan yang jelas
   4. Dimensi waktunya adalah masa lalu
   Dari daftar di atas yang termasuk ciri-ciri interaksi sosial adalah….
   a. 1 dan 2                          d. 2 dan 4
   b. 1 dan 3                          e. 3 dan 4
   c. 2 dan 3
3. Perhatikan contoh realita sosial berikut!
   1. Anggota DPR dan DPD berdebat tentang efektifitas pembangunan
      nasional.
   2. Siswa SMA/MA se-DKI bertanding olahraga untuk memperebutkan piala
      Gubernur Gubernur.
   3. Para siswa berkumpul di halaman sekolah untuk menyaksikan pentas
      musik.
   4. Siswa mengerjakan tugas secara sungguh-sungguh supaya mendapat nilai
terbaik.
   Dari contoh di atas yang merupakan interaksi sosial dalam bentuk kompetisi
   adalah….
   a. (1) dan (2)                   d. (2) dan (4)
   b. (1) dan (3)                   e. (3) dan (4)
   c. (2) dan (3)
4. Nilai-nilai dalam masyarakat :
   1. Makanan berguna untuk kesehatan badan.
   2. Agama memberikan arah dan pedoman hidup.
   3. Pakaian berfungsi melindungi jasmani manusia.
   4. Teknologi komunikasi berfungsi memudahkan interaksi sosial.
   Yang mengandung nilai material dalam kehidupan bermasyarakat adalah….
   a. 1 dan 2                         d. 2 dan 4
   b. 1 dan 3                         e. 3 dan 4
   c. 2 dan 3
5. Mengucapkan salam ketika bertamu, menganggukkan kepala sebagai tanda
   hormat kepada orang lain, serta membuang sampah pada tempatnya,
   merupakan contoh dari cara-cara bertindak yang digemari oleh masyarakat
   sehingga dilakukan berulang-ulang. Apabila perbuatan tersebut tidak
   dilakukan, maka dianggap sebagai penyimpangan. Contoh tersebut
   menunjukkan jenis norma yang diterapkan adalah….
   a. Usage/Cara                      d. Custom/Adat
   b. Folkways/Kebiasaan              e. Laws/Hukum
   c. Mores/Tata Kelakuan
6. Hal mendasar yang membedakan antara norma hukum dan norma kebiasaan
   adalah….
   a. Tempat                d. Larangan
   b. Waktu                 e. Sanksi
   c. Perintah
7. Media sosialisasi harus berperan membentuk kepribadian individu sehingga
   tidak berperilaku menyimpang. Oleh sebab itu televisi atau media massa lain
   harus bertanggungjawab dalam menjalankan fungsi….
   a. Memberikan ilmu pengetahuan
   b. Menanamkan nilai dan norma sosial
   c. Menyajikan hiburan popular dan/modern
   d. Menjelaskan hasil pembangunan
   e. Menyebarkan informasi mutakhir
8. Bapak dan ibu Sosro yang berasal dari Jawa Tengah mendidik putra dan
   putrinya secara adat/tradisi Kejawen, dengan menggunakan bahasa Jawa
   Kromo (bahasa yang halus) untuk berkomunikasi dengan yang lebih tua.
   Contoh tersebut menunjukkan adanya hubungan yang erat antara….
   a. Sosialisasi dengan kebudayaan
   b. Kepribadian dengan kedaerahan
   c. Kebudayaan dengan keturunan
d. Lingkungan dengan kebudayaan
   e. Kepribadian dengan lingkungan
9. Pak Herman menginginkan anaknya selalu disiplin dalam hidup. Ia sering
   memarahi dan bahkan memukul setiap kali anaknya tidak disiplin. Pola
   sosialisasi dalam contoh tersebut bersifat….
   a. Partisipatif                d. Edukatif
   b. Akualitatif                 e. Normatif
   c. Represif
10.Perhatikan ciri-ciri penyimpangan di bawah ini!
   1. Penyimpangan bersifat sementara dan pertama
   2. Masyarakat dapat menoleransi penyimpangan
   3. Penyimpangan dilakukan berulang-ulang
   4. Penyimpangan sudah menjadi kebiasaan
   Yang termasuk ciri-ciri penyimpangan primer adalah….
   a. 1 dan 2                         d. 2 dan 3
   b. 1 dan 3                         e. 3 dan 4
   c. 1 dan 4
11.Penyimpangan merupakan perilaku yang oleh sejumlah besar orang dianggap
   sebagai hal tercela dan diluar batas toleransi. Pada hakekatnya, suatu
   tindakan dianggap menyimpang apabila….
   a. Dilakukan untuk tujuan tertentu
   b. Dilakukan sebagian kecil orang
   c. Terjadi pelanggaran norma
   d. Dapat ditoleransi masyarakat
   e. Berdampak negative bagi individu
12.Gosip atau desas-desus adalah berita yang menyebar secara cepat dan tidak
   berdasarkan pada kenyataan. Biasanya terjadi, ketika kritik sosial secara
   terbuka tidak dapat dilontarkan. Tujuan dari dilakukannya gossip adalah….
   a. Memanaskan situasi                    d. Melakukan pengucilan
   b. Mengendalikan penyimpangan            e. Menciptakan efek jera
   c. Meyakini kebenaran tujuan
13.Rudi yang bolos sekolah satu kali dicap pembolos oleh gurunya. Julukan
   sebagai pembolos dari gurunya juga diikuti oleh teman-temannya. Karena
   perlakuan dari guru dan teman-temannya yang mencap Rudi sebagai
   pembolos, maka ia kemudian mengulang perbuatannya secara terus –
   menerus. Terjadinya perilaku menyimpang tersebut sesuai dengan teori….
   a. Labelling                      d. Fungsi
   b. Perilaku                       e. Konflik
   c. Anomi
14.Perhatikan pernyataan berikut!
   1. Pemerintahan bersifat otoriter.
   2. Masyarakat mematuhi norma secara sadar.
   3. Pelanggaran dapat ditindak dengan tegas.
4. Ancaman sanksi dari pemerintah tidak jelas.
   Pernyataan di atas yang merupakan tujuan pengendalian sosial adalah….
   a. 1 dan 2                              d. 2 dan 4
   b. 1 dan 3                              e. 3 dan 4
   c. 2 dan 3
15.Jenis pengendalian sosial berupa berita yang menyebar secara tidak langsung
   dari sumbernya dan belum tentu kebenarannya, tetapi berfungsi efektif
   adalah…..
   a. Intimidasi                      d. Gosip
   b. Cemoohan                        e. Hukum
   c. Teguran
16.Perhatikan pernyataan berikut!
   1. Ibu menasehati anaknya agar tidak merokok.
   2. Polisi menembak pencopet yang melarikan diri.
   3. Guru membacakan tata tertib sebelum ujian dimulai.
   4. Sekolah mengeluarkan siswa yang membawa narkoba.
   Dari pernyataan di atas, yang termasuk pengendalian sosial preventif
   adalah….
   a. 1 dan 2                              d. 2 dan 4
   b. 1 dan 3                              e. 3 dan 4
   c. 2 dan 3
17.Amatilah gambar berikut!
                                Keterangan :
       1                        1 = Pekerja Profesional
       2
                                2 = Pekerja Terampil
                                3 = Pekerja Kasar
       3




   Pelapisan sosial pada masyarakat seperti digambarkan di atas bersifat….
   a. Homogen                   d. Statis
   b. Terbatas                  e. Terbuka
   c. Campuran
18.Perhatikan gambar piramida sosial berikut!

           1    Pengusaha

           2     Pegawai
           3       Rakyat


   Kesimpulan dari gambar di atas adalah….
   a. Kelas atas memiliki kekayaan banyak dan jumlah anggota mayoritas
   b. Kelas menengah memiliki kekayaan dan jumlah anggota minoritas
   c. Kelas bawah tergolong tidak mampu dan jumlah anggota minoritas
d. Kelas atas memiliki kekayaan banyak dan jumlah anggota minoritas
   e. Kelompok menengah dan bawah berpendapatan rendah
19.Pelapisan sosial pada masyarakat modern bersifat terbuka dan demokratis,
   sehingga garis pemisah antara lapisan sosial kelas atas, kelas menengah, dan
   kelas bawah tidak bersifat tegas dan kaku.Kondisi tersebut terjadi karena
   adanya….
   a. Perlakuan istimewa                   d. Perubahan secara otomatis
   b. Perbedaan gaya hidup                 e. Perlakuan sama di depan hukum
   c. Mobilitas sosial vertical
20.Perhatikan gejala sosial berikut!
   1. Penduduk Indonesia berasal dari berbagai suku bangsa
   2. Ibu Yanti dialih tugas dari guru menjadi kepala sekolah di daerah
   3. Siswa SMA berasal dari berbagai SMP Negeri dan Swasta
   4. Pegawai negeri terdiri dari berbagai pangkat dan golongan gaji
   Yang menunjukkan struktur sosial horizontal adalah….
   a. 1 dan 2                      c. 2 dan 3            e. 3 dan 4
   b. 1 dan 3                      d. 2 dan 4
21.Kondisi masyarakat majemuk jika tidak disikapi dengan baik dan adil, akan
   menimbulkan konflik. Sebagai contoh munculnya konflik etnis yang
   dilatarbelakangi oleh perbedaan….
   a. Kepentingan                        d. Kebudayaan
   b. Kepribadian                        e. Kepercayaan
   c. Jenis agama
22.Penyelesaian konflik dilaksanakan kedua belah pihak yang terlibat. Mereka
   secara bersama-sama sepakat menunjuk pihak ketiga sebagai pembuat
   keputusan (wasit) untuk menyelesaikan konflik. Penyelesaian konflik
   tersebut berbentuk….
   a. Arbitrasi                      d. Negosiasi
   b. Mediasi                        e. Konsiliasi
   c. Konsultasi
23.Konflik yang diikuti dengan tindak kekerasan sering terjadi ketika polisi
   Pamong Praja menangani masalah penggusuran pedagang kaki lima yang
   berjualan di atas badan trotoar jalan. Terjadinya konflik tersebut disebabkan
   oleh factor….
   a. Perubahan yang terlalu cepat
   b. Tuntutan kebutuhan ekonomi
   c. Kebijakan politik dan ideology
   d. Perbedaan kepentingan dan tujuan
   e. Sub kebudayaan yang menyimpang
24.Sikap stereotip yang ditunjukkan oleh masyarakat multikultural dapat
   menghambat proses integrasi nasional. Sikap ini dilatarbelakangi oleh adanya
   perbedaan dalam….
   a. Profesi / Pekerjaan                  d. Keturunan
b. Wilayah                               e. Kebudayaan
   c. Kepercayaan / Agama
25.Suatu organisasi politik memiliki anggota dari berbagai kelompok ras, etnis,
   dan agama, sehingga mendorong adanya kerjasama lintas kelompok. Bentuk
   interseksi keanggotaan tersebut akan mempercepat proses integrasi nasional
   karena….
   a. Menjadikan partai politik baru
   b. Membentuk partai politik aliran
   c. Muncul ikatan solidaritas antarkelompok
   d. Menghilangkan latarbelakang politik
   e. Mengedepankan kepentingan politik
26.Dampak negative menguatnya perkembangan politik              aliran   seperti
   membentuk partai politik atas dasar agama adalah….
   a. Memudarnya ikatan sosial dalam kelompok
   b. Memudarnya semangat nasionalisme
   c. Memudarnya solidaritas dalam kelompok
   d. Munculnya gerakan modernisasi
   e. Menguatnya rasa kecemburuan sosial
27.Perhatikan beberapa gejala berikut!
   1. Perubahan kondisi sosial yang lambat
   2. Ekspansi teritorial dan gerak populasi
   3. Kelas-kelas sosial yang berbeda (heterogen)
   4. Perbedaan rasial dan agama dalam masyarakat
   Dari daftar di atas yang merupakan factor pendorong terjadinya mobilitas
   sosial adalah….
   a. 1 dan 2                                d. 2 dan 4
   b. 1 dan 3                                e. 3 dan 4
   c. 2 dan 3
28.Kolonialisme Belanda di Indonesia menerapkan politik yang membedakan
   kesempatan untuk mendapatkan pendidikan bagi golongan pribumi
   (bangsawan dan rakyat jelata) sehingga mengakibatkan terhambatnya
   mobilitas sosial melalui pendidikan. Berdasarkan paparan tersebut dapat
   diketahui bahwa penghambat terjadinya mobilitas sosial vertical adalah….
   a. Keadaan ekonomi                d. Lingkungan sosial
   b. Diskriminasi sosial            e. Sosialisasi yang kuat
   c. Situasi politik Negara
29.Seorang yang memiliki latarbelakang sebagai guru SD berhasil menjadi
   pengusaha yang sukses (konglomerat). Contoh tersebut menunjukkan telah
   terjadi mobilitas….
   a. Horizontal                   d. Antargenerasi
   b. Vertikal naik                e. Intragenerasi
   c. Vertikal turun
30.Indonesia dihuni oleh beragam suku bangsa yang tersebar di wilayah
   Indonesia. Sebab terjadinya kemajemukan tersebut adalah….
   a. Hilangnya identitas nasional
   b. Isolasi karena bentuk wilayah kepulauan
   c. Banyaknya impor dari Negara lain
   d. Berkembangnya hubungan politik dengan luar negeri
   e. Munculnya partai-partai politik baru
31.Suku bangsa Sunda memiliki wadah organisasi yang dinamakan “Paguyuban
   Pasundan”, demikian pula suku bangsa yang lain. Secara politis karakteristik
   masyarakat multikultur tersebut mengakibatkan….
   a. Liberalisme                     d. Materialisme
   b. Etnosentrisme                   e. Sosialisme
   c. Nasionalisme
32.Beberapa ciri sosial dalam masyarakat :
   1. Kesadaran sebagai bagian internal dari kelompok
   2. Status sosial berisi sejumlah hak dan kewajiban
   3. Interaksi sosial sesama anggota kelompok
   4. Norma berfungsi mengatur hubungan sosial
   Di antara ciri-ciri di atas yang menjadi syarat utama terbentuknya kelompok
   sosial adalah….
   a. 1 dan 2                            d. 2 dan 4
   b. 1 dan 3                            e. 3 dan 4
   c. 2 dan 3
33.Perhatikan gejala kesatuan sosial berikut!
   1. Panitia acara Diklat KTSP di P4TK-Malang
   2. Ibu-ibu PKK sedang menyusun program kerja
   3. Menonton pertunjukkan Debus di lapangan Bola
   4. Para tamu undangan hadir pada acara khitan anak
   Dari contoh di atas, yang tergolong bentuk kerumunan adalah….
   a. 1 dan 2                          d. 2 dan 4
   b. 1 dan 3                          e. 3 dan 4
   c. 2 dan 3
34.Mahasiswa asal Maluku, tinggal bersama di sebuah asrama milik organisasi
   masyarakat Maluku, mahasiswa Makassar tinggal bersama di asrama lainnya
   yang berbeda. Struktur sosial primordial tersebut berpengaruh negative
   terhadap….
   a. Konflik horizontal            d. Diferensiasi sosial
   b. Integrasi sosial              e. Proses amalgamasi
   c. Dinamika sosial
35.Perhatikan fenomena sosial berikut!
   1. Pembangunan listrik masuk desa mendorong industry kecil.
   2. PHK menyebabkan pengangguran meningkat dengan pesat.
   3. Pembangunan sarana jalan di daerah terpencil sesuai anggaran.
b. Wilayah                               e. Kebudayaan
   c. Kepercayaan / Agama
25.Suatu organisasi politik memiliki anggota dari berbagai kelompok ras, etnis,
   dan agama, sehingga mendorong adanya kerjasama lintas kelompok. Bentuk
   interseksi keanggotaan tersebut akan mempercepat proses integrasi nasional
   karena….
   a. Menjadikan partai politik baru
   b. Membentuk partai politik aliran
   c. Muncul ikatan solidaritas antarkelompok
   d. Menghilangkan latarbelakang politik
   e. Mengedepankan kepentingan politik
26.Dampak negative menguatnya perkembangan politik              aliran   seperti
   membentuk partai politik atas dasar agama adalah….
   a. Memudarnya ikatan sosial dalam kelompok
   b. Memudarnya semangat nasionalisme
   c. Memudarnya solidaritas dalam kelompok
   d. Munculnya gerakan modernisasi
   e. Menguatnya rasa kecemburuan sosial
27.Perhatikan beberapa gejala berikut!
   1. Perubahan kondisi sosial yang lambat
   2. Ekspansi teritorial dan gerak populasi
   3. Kelas-kelas sosial yang berbeda (heterogen)
   4. Perbedaan rasial dan agama dalam masyarakat
   Dari daftar di atas yang merupakan factor pendorong terjadinya mobilitas
   sosial adalah….
   a. 1 dan 2                                d. 2 dan 4
   b. 1 dan 3                                e. 3 dan 4
   c. 2 dan 3
28.Kolonialisme Belanda di Indonesia menerapkan politik yang membedakan
   kesempatan untuk mendapatkan pendidikan bagi golongan pribumi
   (bangsawan dan rakyat jelata) sehingga mengakibatkan terhambatnya
   mobilitas sosial melalui pendidikan. Berdasarkan paparan tersebut dapat
   diketahui bahwa penghambat terjadinya mobilitas sosial vertical adalah….
   a. Keadaan ekonomi                d. Lingkungan sosial
   b. Diskriminasi sosial            e. Sosialisasi yang kuat
   c. Situasi politik Negara
29.Seorang yang memiliki latarbelakang sebagai guru SD berhasil menjadi
   pengusaha yang sukses (konglomerat). Contoh tersebut menunjukkan telah
   terjadi mobilitas….
   a. Horizontal                   d. Antargenerasi
   b. Vertikal naik                e. Intragenerasi
   c. Vertikal turun

Contenu connexe

Tendances

Soal tryout sosiologi paket a
Soal tryout sosiologi paket aSoal tryout sosiologi paket a
Soal tryout sosiologi paket a
Kasmadi Rais
 
Bank soal sosiologi x ukk 2015
Bank soal sosiologi x ukk 2015Bank soal sosiologi x ukk 2015
Bank soal sosiologi x ukk 2015
MTS al-hidayah
 
Latihan soal un sosiologi
Latihan soal un sosiologiLatihan soal un sosiologi
Latihan soal un sosiologi
hamdani15
 
Bank soal sosiologi x; interaksi sosial #1
Bank soal sosiologi x; interaksi sosial #1Bank soal sosiologi x; interaksi sosial #1
Bank soal sosiologi x; interaksi sosial #1
Fakhrudin Sujarwo
 
Soal uukk-kelas-x-a-20112012
Soal uukk-kelas-x-a-20112012Soal uukk-kelas-x-a-20112012
Soal uukk-kelas-x-a-20112012
fuad zuhurul
 
Tryout 1 Sosiologi
Tryout 1 SosiologiTryout 1 Sosiologi
Tryout 1 Sosiologi
Kasmadi Rais
 
Bank soal sosiologi x; pengantar sosiologi #1
Bank soal sosiologi x; pengantar sosiologi #1Bank soal sosiologi x; pengantar sosiologi #1
Bank soal sosiologi x; pengantar sosiologi #1
Fakhrudin Sujarwo
 
Soal pemantapan ujian semester genap asli
Soal pemantapan ujian semester genap   asliSoal pemantapan ujian semester genap   asli
Soal pemantapan ujian semester genap asli
Suhadi Rembang
 

Tendances (20)

Soal UAS Sosiologi Kelas X & Kunci Jawaban (2014)
Soal UAS Sosiologi Kelas X & Kunci Jawaban (2014)Soal UAS Sosiologi Kelas X & Kunci Jawaban (2014)
Soal UAS Sosiologi Kelas X & Kunci Jawaban (2014)
 
Kunci Prediksi Soal UN Sosiologi Kode B Tahun 2013
Kunci Prediksi Soal UN Sosiologi Kode B Tahun 2013Kunci Prediksi Soal UN Sosiologi Kode B Tahun 2013
Kunci Prediksi Soal UN Sosiologi Kode B Tahun 2013
 
Soal Sosiologi X Semester Gasal
Soal Sosiologi X Semester GasalSoal Sosiologi X Semester Gasal
Soal Sosiologi X Semester Gasal
 
Prediksi Soal UN Sosiologi 2017
Prediksi Soal UN Sosiologi 2017Prediksi Soal UN Sosiologi 2017
Prediksi Soal UN Sosiologi 2017
 
Soal Try Out UN Sosiologi dan Kunci Jawaban (2016)
Soal Try Out UN Sosiologi dan Kunci Jawaban (2016)Soal Try Out UN Sosiologi dan Kunci Jawaban (2016)
Soal Try Out UN Sosiologi dan Kunci Jawaban (2016)
 
Soal tryout sosiologi paket a
Soal tryout sosiologi paket aSoal tryout sosiologi paket a
Soal tryout sosiologi paket a
 
Soal Try Out UN Sosiologi dan Kunci Jawaban (2015)
Soal Try Out UN Sosiologi dan Kunci Jawaban (2015)Soal Try Out UN Sosiologi dan Kunci Jawaban (2015)
Soal Try Out UN Sosiologi dan Kunci Jawaban (2015)
 
Soal uas sosiologi semester satu kelas x iis
Soal uas sosiologi semester satu kelas x iisSoal uas sosiologi semester satu kelas x iis
Soal uas sosiologi semester satu kelas x iis
 
Soal PAT Sosiologi Kelas 10 Beserta Kunci Jawaban (K-2013) Tahun 2017
Soal PAT Sosiologi Kelas 10 Beserta Kunci Jawaban (K-2013) Tahun 2017Soal PAT Sosiologi Kelas 10 Beserta Kunci Jawaban (K-2013) Tahun 2017
Soal PAT Sosiologi Kelas 10 Beserta Kunci Jawaban (K-2013) Tahun 2017
 
Bank soal sosiologi x ukk 2015
Bank soal sosiologi x ukk 2015Bank soal sosiologi x ukk 2015
Bank soal sosiologi x ukk 2015
 
Latihan soal un sosiologi
Latihan soal un sosiologiLatihan soal un sosiologi
Latihan soal un sosiologi
 
Kunci Prediksi Soal UN Sosiologi Kode A Tahun 2013
Kunci Prediksi Soal UN Sosiologi Kode A Tahun 2013Kunci Prediksi Soal UN Sosiologi Kode A Tahun 2013
Kunci Prediksi Soal UN Sosiologi Kode A Tahun 2013
 
Bank soal sosiologi x; interaksi sosial #1
Bank soal sosiologi x; interaksi sosial #1Bank soal sosiologi x; interaksi sosial #1
Bank soal sosiologi x; interaksi sosial #1
 
Soal uukk-kelas-x-a-20112012
Soal uukk-kelas-x-a-20112012Soal uukk-kelas-x-a-20112012
Soal uukk-kelas-x-a-20112012
 
Bank Soal Sosiologi X; Aplikasi Sosiologi
Bank Soal Sosiologi X; Aplikasi SosiologiBank Soal Sosiologi X; Aplikasi Sosiologi
Bank Soal Sosiologi X; Aplikasi Sosiologi
 
Ulangan Harian Sosiologi Materi Struktur Sosial
Ulangan Harian Sosiologi Materi Struktur SosialUlangan Harian Sosiologi Materi Struktur Sosial
Ulangan Harian Sosiologi Materi Struktur Sosial
 
Tryout 1 Sosiologi
Tryout 1 SosiologiTryout 1 Sosiologi
Tryout 1 Sosiologi
 
Bank soal sosiologi x; pengantar sosiologi #1
Bank soal sosiologi x; pengantar sosiologi #1Bank soal sosiologi x; pengantar sosiologi #1
Bank soal sosiologi x; pengantar sosiologi #1
 
To un 2015 sosiologi a
To un 2015 sosiologi aTo un 2015 sosiologi a
To un 2015 sosiologi a
 
Soal pemantapan ujian semester genap asli
Soal pemantapan ujian semester genap   asliSoal pemantapan ujian semester genap   asli
Soal pemantapan ujian semester genap asli
 

En vedette (7)

Soal UAS Sosiologi kelas 11 & Kunci Jawaban (KTSP) 2015
Soal UAS Sosiologi kelas 11 & Kunci Jawaban (KTSP) 2015Soal UAS Sosiologi kelas 11 & Kunci Jawaban (KTSP) 2015
Soal UAS Sosiologi kelas 11 & Kunci Jawaban (KTSP) 2015
 
Agama Kristen protestan
 Agama Kristen protestan Agama Kristen protestan
Agama Kristen protestan
 
Soal Ujian Sekolah SMA Kristen Seriti
Soal Ujian Sekolah SMA Kristen SeritiSoal Ujian Sekolah SMA Kristen Seriti
Soal Ujian Sekolah SMA Kristen Seriti
 
Soal latihan ujian sekolah ips sd
Soal latihan ujian sekolah ips sdSoal latihan ujian sekolah ips sd
Soal latihan ujian sekolah ips sd
 
Try out uas matematika sma kelas xii ips 2013
Try out uas matematika sma kelas xii ips 2013Try out uas matematika sma kelas xii ips 2013
Try out uas matematika sma kelas xii ips 2013
 
Computer Graphics - Bresenham's line drawing algorithm & Mid Point Circle alg...
Computer Graphics - Bresenham's line drawing algorithm & Mid Point Circle alg...Computer Graphics - Bresenham's line drawing algorithm & Mid Point Circle alg...
Computer Graphics - Bresenham's line drawing algorithm & Mid Point Circle alg...
 
Tugas Metode Numerik Pendidikan Matematika UMT
Tugas Metode Numerik Pendidikan Matematika UMTTugas Metode Numerik Pendidikan Matematika UMT
Tugas Metode Numerik Pendidikan Matematika UMT
 

Similaire à Soal us sosiologi sma-2012-2013

SOAL PREDIKSI SOSIOLOGI UN 2012
SOAL PREDIKSI SOSIOLOGI UN 2012SOAL PREDIKSI SOSIOLOGI UN 2012
SOAL PREDIKSI SOSIOLOGI UN 2012
Kasmadi Rais
 
Pilihlah jawaban yang paling tepat
Pilihlah jawaban yang paling tepatPilihlah jawaban yang paling tepat
Pilihlah jawaban yang paling tepat
Yukma Widjaya
 
Bank soal sosiologi x; sosialisasi & kepribadian #1
Bank soal sosiologi x; sosialisasi & kepribadian #1Bank soal sosiologi x; sosialisasi & kepribadian #1
Bank soal sosiologi x; sosialisasi & kepribadian #1
Fakhrudin Sujarwo
 
Pilihlah jawaban yang paling tepa1
Pilihlah jawaban yang paling tepa1Pilihlah jawaban yang paling tepa1
Pilihlah jawaban yang paling tepa1
Yukma Widjaya
 

Similaire à Soal us sosiologi sma-2012-2013 (20)

Mid genap sosio x
Mid genap sosio xMid genap sosio x
Mid genap sosio x
 
Prediksi Soal UN Sosiologi Kode A Tahun 2013
Prediksi Soal UN Sosiologi Kode A Tahun 2013Prediksi Soal UN Sosiologi Kode A Tahun 2013
Prediksi Soal UN Sosiologi Kode A Tahun 2013
 
SOAL PREDIKSI SOSIOLOGI UN 2012
SOAL PREDIKSI SOSIOLOGI UN 2012SOAL PREDIKSI SOSIOLOGI UN 2012
SOAL PREDIKSI SOSIOLOGI UN 2012
 
Soal perilaku menyimpang
Soal perilaku menyimpangSoal perilaku menyimpang
Soal perilaku menyimpang
 
2009 paket-a
2009 paket-a2009 paket-a
2009 paket-a
 
Pilihlah jawaban yang paling tepat
Pilihlah jawaban yang paling tepatPilihlah jawaban yang paling tepat
Pilihlah jawaban yang paling tepat
 
PP kls 3
PP kls 3PP kls 3
PP kls 3
 
Soal UN Sosiologi Tipe E45 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe E45 Tahun 2012 Soal UN Sosiologi Tipe E45 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe E45 Tahun 2012
 
Soal UN Sosiologi Tipe E45 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe E45 Tahun 2012Soal UN Sosiologi Tipe E45 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe E45 Tahun 2012
 
Prediksi Soal UN Sosiologi Kode B Tahun 2013
Prediksi Soal UN Sosiologi Kode B Tahun 2013Prediksi Soal UN Sosiologi Kode B Tahun 2013
Prediksi Soal UN Sosiologi Kode B Tahun 2013
 
Soal sosiologi ujian sekolah paket A
Soal sosiologi ujian sekolah paket ASoal sosiologi ujian sekolah paket A
Soal sosiologi ujian sekolah paket A
 
Sosiologi us 2020
Sosiologi us 2020Sosiologi us 2020
Sosiologi us 2020
 
Soal UN Sosiologi Tipe D32 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe D32 Tahun 2012Soal UN Sosiologi Tipe D32 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe D32 Tahun 2012
 
Soal UN Sosiologi Tipe D32 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe D32 Tahun 2012Soal UN Sosiologi Tipe D32 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe D32 Tahun 2012
 
Bank soal sosiologi x; sosialisasi & kepribadian #1
Bank soal sosiologi x; sosialisasi & kepribadian #1Bank soal sosiologi x; sosialisasi & kepribadian #1
Bank soal sosiologi x; sosialisasi & kepribadian #1
 
Soal UN Sosiologi Tipe C29 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe C29 Tahun 2012Soal UN Sosiologi Tipe C29 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe C29 Tahun 2012
 
Pilihlah jawaban yang paling tepa1
Pilihlah jawaban yang paling tepa1Pilihlah jawaban yang paling tepa1
Pilihlah jawaban yang paling tepa1
 
SOAL SOSIOLOGI PAT NI NEW.docx
SOAL SOSIOLOGI PAT NI NEW.docxSOAL SOSIOLOGI PAT NI NEW.docx
SOAL SOSIOLOGI PAT NI NEW.docx
 
Ujian semester ii kelas x
Ujian semester ii kelas xUjian semester ii kelas x
Ujian semester ii kelas x
 
Soal UN Sosiologi Tipe B17 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe B17 Tahun 2012Soal UN Sosiologi Tipe B17 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe B17 Tahun 2012
 

Soal us sosiologi sma-2012-2013

  • 1. PAKET 1 SOAL UJIAN SEKOLAH UTAMA A TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013 Mata Pelajaran : SOSIOLOGI Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Atas (SMA) Kelas / Program : XII/IPS Hari / Tanggal : Sabtu, Maret 2013 Waktu : 120 Menit PETUNJUK UMUM 1. Periksa dan bacalah dengan cermat setiap soal sebelum menjawab 2. Laporkan kepada pengawas ruang bila ada tulisan yang kurang jelas, rusak atau jumlah soal kurang. 3. Jumlah soal 40 (lima Puluh) butir pilihan ganda dan semua harus dijawab. 4. Dahulukan menjawab soal yang kamu anggap mudah. 5. Periksalah dahulu pekerjaan anda sebelum diserahkan kepada pengawas. SELAMAT BEKERJA 1. Beberapa remaja berusaha untuk tampil sama persis dengan tokoh yang dikagumi. Dalam proses interaksi sosial tersebut sangat dipengaruhi oleh factor…. a. identifikasi d. empati b. simpati e. sugesti c. motivasi 2. Perhatikan beberapa gejala sosial berikut! 1. Pelakunya lebih dari satu orang 2. Tidak ada komunikasi diantara pelaku 3. Mempunyai maksud dan tujuan yang jelas 4. Dimensi waktunya adalah masa lalu Dari daftar di atas yang termasuk ciri-ciri interaksi sosial adalah…. a. 1 dan 2 d. 2 dan 4 b. 1 dan 3 e. 3 dan 4 c. 2 dan 3 3. Perhatikan contoh realita sosial berikut! 1. Anggota DPR dan DPD berdebat tentang efektifitas pembangunan nasional. 2. Siswa SMA/MA se-DKI bertanding olahraga untuk memperebutkan piala Gubernur Gubernur. 3. Para siswa berkumpul di halaman sekolah untuk menyaksikan pentas musik. 4. Siswa mengerjakan tugas secara sungguh-sungguh supaya mendapat nilai
  • 2. terbaik. Dari contoh di atas yang merupakan interaksi sosial dalam bentuk kompetisi adalah…. a. (1) dan (2) d. (2) dan (4) b. (1) dan (3) e. (3) dan (4) c. (2) dan (3) 4. Nilai-nilai dalam masyarakat : 1. Makanan berguna untuk kesehatan badan. 2. Agama memberikan arah dan pedoman hidup. 3. Pakaian berfungsi melindungi jasmani manusia. 4. Teknologi komunikasi berfungsi memudahkan interaksi sosial. Yang mengandung nilai material dalam kehidupan bermasyarakat adalah…. a. 1 dan 2 d. 2 dan 4 b. 1 dan 3 e. 3 dan 4 c. 2 dan 3 5. Mengucapkan salam ketika bertamu, menganggukkan kepala sebagai tanda hormat kepada orang lain, serta membuang sampah pada tempatnya, merupakan contoh dari cara-cara bertindak yang digemari oleh masyarakat sehingga dilakukan berulang-ulang. Apabila perbuatan tersebut tidak dilakukan, maka dianggap sebagai penyimpangan. Contoh tersebut menunjukkan jenis norma yang diterapkan adalah…. a. Usage/Cara d. Custom/Adat b. Folkways/Kebiasaan e. Laws/Hukum c. Mores/Tata Kelakuan 6. Hal mendasar yang membedakan antara norma hukum dan norma kebiasaan adalah…. a. Tempat d. Larangan b. Waktu e. Sanksi c. Perintah 7. Media sosialisasi harus berperan membentuk kepribadian individu sehingga tidak berperilaku menyimpang. Oleh sebab itu televisi atau media massa lain harus bertanggungjawab dalam menjalankan fungsi…. a. Memberikan ilmu pengetahuan b. Menanamkan nilai dan norma sosial c. Menyajikan hiburan popular dan/modern d. Menjelaskan hasil pembangunan e. Menyebarkan informasi mutakhir 8. Bapak dan ibu Sosro yang berasal dari Jawa Tengah mendidik putra dan putrinya secara adat/tradisi Kejawen, dengan menggunakan bahasa Jawa Kromo (bahasa yang halus) untuk berkomunikasi dengan yang lebih tua. Contoh tersebut menunjukkan adanya hubungan yang erat antara…. a. Sosialisasi dengan kebudayaan b. Kepribadian dengan kedaerahan c. Kebudayaan dengan keturunan
  • 3. d. Lingkungan dengan kebudayaan e. Kepribadian dengan lingkungan 9. Pak Herman menginginkan anaknya selalu disiplin dalam hidup. Ia sering memarahi dan bahkan memukul setiap kali anaknya tidak disiplin. Pola sosialisasi dalam contoh tersebut bersifat…. a. Partisipatif d. Edukatif b. Akualitatif e. Normatif c. Represif 10.Perhatikan ciri-ciri penyimpangan di bawah ini! 1. Penyimpangan bersifat sementara dan pertama 2. Masyarakat dapat menoleransi penyimpangan 3. Penyimpangan dilakukan berulang-ulang 4. Penyimpangan sudah menjadi kebiasaan Yang termasuk ciri-ciri penyimpangan primer adalah…. a. 1 dan 2 d. 2 dan 3 b. 1 dan 3 e. 3 dan 4 c. 1 dan 4 11.Penyimpangan merupakan perilaku yang oleh sejumlah besar orang dianggap sebagai hal tercela dan diluar batas toleransi. Pada hakekatnya, suatu tindakan dianggap menyimpang apabila…. a. Dilakukan untuk tujuan tertentu b. Dilakukan sebagian kecil orang c. Terjadi pelanggaran norma d. Dapat ditoleransi masyarakat e. Berdampak negative bagi individu 12.Gosip atau desas-desus adalah berita yang menyebar secara cepat dan tidak berdasarkan pada kenyataan. Biasanya terjadi, ketika kritik sosial secara terbuka tidak dapat dilontarkan. Tujuan dari dilakukannya gossip adalah…. a. Memanaskan situasi d. Melakukan pengucilan b. Mengendalikan penyimpangan e. Menciptakan efek jera c. Meyakini kebenaran tujuan 13.Rudi yang bolos sekolah satu kali dicap pembolos oleh gurunya. Julukan sebagai pembolos dari gurunya juga diikuti oleh teman-temannya. Karena perlakuan dari guru dan teman-temannya yang mencap Rudi sebagai pembolos, maka ia kemudian mengulang perbuatannya secara terus – menerus. Terjadinya perilaku menyimpang tersebut sesuai dengan teori…. a. Labelling d. Fungsi b. Perilaku e. Konflik c. Anomi 14.Perhatikan pernyataan berikut! 1. Pemerintahan bersifat otoriter. 2. Masyarakat mematuhi norma secara sadar. 3. Pelanggaran dapat ditindak dengan tegas.
  • 4. 4. Ancaman sanksi dari pemerintah tidak jelas. Pernyataan di atas yang merupakan tujuan pengendalian sosial adalah…. a. 1 dan 2 d. 2 dan 4 b. 1 dan 3 e. 3 dan 4 c. 2 dan 3 15.Jenis pengendalian sosial berupa berita yang menyebar secara tidak langsung dari sumbernya dan belum tentu kebenarannya, tetapi berfungsi efektif adalah….. a. Intimidasi d. Gosip b. Cemoohan e. Hukum c. Teguran 16.Perhatikan pernyataan berikut! 1. Ibu menasehati anaknya agar tidak merokok. 2. Polisi menembak pencopet yang melarikan diri. 3. Guru membacakan tata tertib sebelum ujian dimulai. 4. Sekolah mengeluarkan siswa yang membawa narkoba. Dari pernyataan di atas, yang termasuk pengendalian sosial preventif adalah…. a. 1 dan 2 d. 2 dan 4 b. 1 dan 3 e. 3 dan 4 c. 2 dan 3 17.Amatilah gambar berikut! Keterangan : 1 1 = Pekerja Profesional 2 2 = Pekerja Terampil 3 = Pekerja Kasar 3 Pelapisan sosial pada masyarakat seperti digambarkan di atas bersifat…. a. Homogen d. Statis b. Terbatas e. Terbuka c. Campuran 18.Perhatikan gambar piramida sosial berikut! 1 Pengusaha 2 Pegawai 3 Rakyat Kesimpulan dari gambar di atas adalah…. a. Kelas atas memiliki kekayaan banyak dan jumlah anggota mayoritas b. Kelas menengah memiliki kekayaan dan jumlah anggota minoritas c. Kelas bawah tergolong tidak mampu dan jumlah anggota minoritas
  • 5. d. Kelas atas memiliki kekayaan banyak dan jumlah anggota minoritas e. Kelompok menengah dan bawah berpendapatan rendah 19.Pelapisan sosial pada masyarakat modern bersifat terbuka dan demokratis, sehingga garis pemisah antara lapisan sosial kelas atas, kelas menengah, dan kelas bawah tidak bersifat tegas dan kaku.Kondisi tersebut terjadi karena adanya…. a. Perlakuan istimewa d. Perubahan secara otomatis b. Perbedaan gaya hidup e. Perlakuan sama di depan hukum c. Mobilitas sosial vertical 20.Perhatikan gejala sosial berikut! 1. Penduduk Indonesia berasal dari berbagai suku bangsa 2. Ibu Yanti dialih tugas dari guru menjadi kepala sekolah di daerah 3. Siswa SMA berasal dari berbagai SMP Negeri dan Swasta 4. Pegawai negeri terdiri dari berbagai pangkat dan golongan gaji Yang menunjukkan struktur sosial horizontal adalah…. a. 1 dan 2 c. 2 dan 3 e. 3 dan 4 b. 1 dan 3 d. 2 dan 4 21.Kondisi masyarakat majemuk jika tidak disikapi dengan baik dan adil, akan menimbulkan konflik. Sebagai contoh munculnya konflik etnis yang dilatarbelakangi oleh perbedaan…. a. Kepentingan d. Kebudayaan b. Kepribadian e. Kepercayaan c. Jenis agama 22.Penyelesaian konflik dilaksanakan kedua belah pihak yang terlibat. Mereka secara bersama-sama sepakat menunjuk pihak ketiga sebagai pembuat keputusan (wasit) untuk menyelesaikan konflik. Penyelesaian konflik tersebut berbentuk…. a. Arbitrasi d. Negosiasi b. Mediasi e. Konsiliasi c. Konsultasi 23.Konflik yang diikuti dengan tindak kekerasan sering terjadi ketika polisi Pamong Praja menangani masalah penggusuran pedagang kaki lima yang berjualan di atas badan trotoar jalan. Terjadinya konflik tersebut disebabkan oleh factor…. a. Perubahan yang terlalu cepat b. Tuntutan kebutuhan ekonomi c. Kebijakan politik dan ideology d. Perbedaan kepentingan dan tujuan e. Sub kebudayaan yang menyimpang 24.Sikap stereotip yang ditunjukkan oleh masyarakat multikultural dapat menghambat proses integrasi nasional. Sikap ini dilatarbelakangi oleh adanya perbedaan dalam…. a. Profesi / Pekerjaan d. Keturunan
  • 6. b. Wilayah e. Kebudayaan c. Kepercayaan / Agama 25.Suatu organisasi politik memiliki anggota dari berbagai kelompok ras, etnis, dan agama, sehingga mendorong adanya kerjasama lintas kelompok. Bentuk interseksi keanggotaan tersebut akan mempercepat proses integrasi nasional karena…. a. Menjadikan partai politik baru b. Membentuk partai politik aliran c. Muncul ikatan solidaritas antarkelompok d. Menghilangkan latarbelakang politik e. Mengedepankan kepentingan politik 26.Dampak negative menguatnya perkembangan politik aliran seperti membentuk partai politik atas dasar agama adalah…. a. Memudarnya ikatan sosial dalam kelompok b. Memudarnya semangat nasionalisme c. Memudarnya solidaritas dalam kelompok d. Munculnya gerakan modernisasi e. Menguatnya rasa kecemburuan sosial 27.Perhatikan beberapa gejala berikut! 1. Perubahan kondisi sosial yang lambat 2. Ekspansi teritorial dan gerak populasi 3. Kelas-kelas sosial yang berbeda (heterogen) 4. Perbedaan rasial dan agama dalam masyarakat Dari daftar di atas yang merupakan factor pendorong terjadinya mobilitas sosial adalah…. a. 1 dan 2 d. 2 dan 4 b. 1 dan 3 e. 3 dan 4 c. 2 dan 3 28.Kolonialisme Belanda di Indonesia menerapkan politik yang membedakan kesempatan untuk mendapatkan pendidikan bagi golongan pribumi (bangsawan dan rakyat jelata) sehingga mengakibatkan terhambatnya mobilitas sosial melalui pendidikan. Berdasarkan paparan tersebut dapat diketahui bahwa penghambat terjadinya mobilitas sosial vertical adalah…. a. Keadaan ekonomi d. Lingkungan sosial b. Diskriminasi sosial e. Sosialisasi yang kuat c. Situasi politik Negara 29.Seorang yang memiliki latarbelakang sebagai guru SD berhasil menjadi pengusaha yang sukses (konglomerat). Contoh tersebut menunjukkan telah terjadi mobilitas…. a. Horizontal d. Antargenerasi b. Vertikal naik e. Intragenerasi c. Vertikal turun
  • 7. 30.Indonesia dihuni oleh beragam suku bangsa yang tersebar di wilayah Indonesia. Sebab terjadinya kemajemukan tersebut adalah…. a. Hilangnya identitas nasional b. Isolasi karena bentuk wilayah kepulauan c. Banyaknya impor dari Negara lain d. Berkembangnya hubungan politik dengan luar negeri e. Munculnya partai-partai politik baru 31.Suku bangsa Sunda memiliki wadah organisasi yang dinamakan “Paguyuban Pasundan”, demikian pula suku bangsa yang lain. Secara politis karakteristik masyarakat multikultur tersebut mengakibatkan…. a. Liberalisme d. Materialisme b. Etnosentrisme e. Sosialisme c. Nasionalisme 32.Beberapa ciri sosial dalam masyarakat : 1. Kesadaran sebagai bagian internal dari kelompok 2. Status sosial berisi sejumlah hak dan kewajiban 3. Interaksi sosial sesama anggota kelompok 4. Norma berfungsi mengatur hubungan sosial Di antara ciri-ciri di atas yang menjadi syarat utama terbentuknya kelompok sosial adalah…. a. 1 dan 2 d. 2 dan 4 b. 1 dan 3 e. 3 dan 4 c. 2 dan 3 33.Perhatikan gejala kesatuan sosial berikut! 1. Panitia acara Diklat KTSP di P4TK-Malang 2. Ibu-ibu PKK sedang menyusun program kerja 3. Menonton pertunjukkan Debus di lapangan Bola 4. Para tamu undangan hadir pada acara khitan anak Dari contoh di atas, yang tergolong bentuk kerumunan adalah…. a. 1 dan 2 d. 2 dan 4 b. 1 dan 3 e. 3 dan 4 c. 2 dan 3 34.Mahasiswa asal Maluku, tinggal bersama di sebuah asrama milik organisasi masyarakat Maluku, mahasiswa Makassar tinggal bersama di asrama lainnya yang berbeda. Struktur sosial primordial tersebut berpengaruh negative terhadap…. a. Konflik horizontal d. Diferensiasi sosial b. Integrasi sosial e. Proses amalgamasi c. Dinamika sosial 35.Perhatikan fenomena sosial berikut! 1. Pembangunan listrik masuk desa mendorong industry kecil. 2. PHK menyebabkan pengangguran meningkat dengan pesat. 3. Pembangunan sarana jalan di daerah terpencil sesuai anggaran.
  • 8. b. Wilayah e. Kebudayaan c. Kepercayaan / Agama 25.Suatu organisasi politik memiliki anggota dari berbagai kelompok ras, etnis, dan agama, sehingga mendorong adanya kerjasama lintas kelompok. Bentuk interseksi keanggotaan tersebut akan mempercepat proses integrasi nasional karena…. a. Menjadikan partai politik baru b. Membentuk partai politik aliran c. Muncul ikatan solidaritas antarkelompok d. Menghilangkan latarbelakang politik e. Mengedepankan kepentingan politik 26.Dampak negative menguatnya perkembangan politik aliran seperti membentuk partai politik atas dasar agama adalah…. a. Memudarnya ikatan sosial dalam kelompok b. Memudarnya semangat nasionalisme c. Memudarnya solidaritas dalam kelompok d. Munculnya gerakan modernisasi e. Menguatnya rasa kecemburuan sosial 27.Perhatikan beberapa gejala berikut! 1. Perubahan kondisi sosial yang lambat 2. Ekspansi teritorial dan gerak populasi 3. Kelas-kelas sosial yang berbeda (heterogen) 4. Perbedaan rasial dan agama dalam masyarakat Dari daftar di atas yang merupakan factor pendorong terjadinya mobilitas sosial adalah…. a. 1 dan 2 d. 2 dan 4 b. 1 dan 3 e. 3 dan 4 c. 2 dan 3 28.Kolonialisme Belanda di Indonesia menerapkan politik yang membedakan kesempatan untuk mendapatkan pendidikan bagi golongan pribumi (bangsawan dan rakyat jelata) sehingga mengakibatkan terhambatnya mobilitas sosial melalui pendidikan. Berdasarkan paparan tersebut dapat diketahui bahwa penghambat terjadinya mobilitas sosial vertical adalah…. a. Keadaan ekonomi d. Lingkungan sosial b. Diskriminasi sosial e. Sosialisasi yang kuat c. Situasi politik Negara 29.Seorang yang memiliki latarbelakang sebagai guru SD berhasil menjadi pengusaha yang sukses (konglomerat). Contoh tersebut menunjukkan telah terjadi mobilitas…. a. Horizontal d. Antargenerasi b. Vertikal naik e. Intragenerasi c. Vertikal turun