Prezentace Marcely Linkové na 3. národní konferenci o genderu a vědě, která proběhla 22. 10. 2014 v Praze.

2. Zastoupení žen ve vedoucích pozicích výzkumu a vysokého školství
•Podíl žen vradách, komisích a dalších významných grémiích výzkumubyl v ČR vroce 2010 suverénně nejnižší ze všech zemí EU.
•Mezi profesorynavysokých školách bylo vroce 2012 14,9% žen a mezi docenty25,7% žen. Vesrovnání srokem 2002 se podíl profesorek zvýšil o6,2 procentního bodu a vpřípadě docentek o4,6 procentního bodu.
•Při předpokladu stejného vývoje by bylo možné dosáhnout vyrovnaného zastoupení žen a mužů nanejvyšších akademických pozicích vroce 2065 vpřípadě docentů a vroce 2069 u profesorů.
Tenglerová, H. 2014. Monitorovací zpráva o postavení žen v české vědě. Praha: Sociologický ústav AV ČR, v.v.i.

3. Zastoupení žen a mužů v rozhodovacích orgánech nejvýznamnějších výzkumných institucí v roce 2012 (bez poradních a pracovních orgánů)
0,0
11,8
11,8
11,9
15,8
17,0
18,9
27,3
100,0
88,2
88,2
88,1
84,2
83,0
81,1
72,7
0
50
100
GA ČR
RVVI
ČKR
AV ČR
TA ČR
v.v.i.
VŠ
RVŠ
ženy
muži
Výroční zprávy a internetový stránky institucí vroce 2012.

5. Opatření v Evropě
•4 národní programy
•18 systémů kvót nebo měkkých cílů (poradní orgány, výbory)
–Rakousko: minimálně 40 % zaměstnanců universit a univerzitních rad musí tvořit ženy
–Rakouská grantová agentura (FWF) –30 % kvóta pro zastoupení žen mezi uchazeči o granty
–Francie: kvóta pro rady univerzit a výzkumných institucí
•40 % cíl Evropské komise pro Horizont 2020 –výbory, poradní skupiny a panely