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NOMBRE:........................................................................................................ Nivel:...............

FECHA:............................................



                                             EL PEQUEÑO PEZ

                                              Hace mucho tiempo, vivía en el mar un
                                         pequeño pez de muchos colores. Como era el
                                         más joven, le gustaba mucho jugar al escondite
                                         con sus compañeros.

                                              Todas las mañanas solía acercarse a la
                                         playa y saltar fuera del agua para ver cómo
                                         jugaban los niños.

                           Un día, aunque el mar estaba muy bajo, se
acercó a la playa pero al dar el salto, tuvo tan mala suerte, que cayó
sobre la arena.

     Una y otra vez intentó con todas sus fuerzas alcanzar el agua,
pero nunca lo lograba.

      Así estuvo un largo rato. Hasta que, de pronto, apareció una
tortuga que, cansada de tomar el sol, volvía al mar para darse un
baño.

     Cuando vio al pobre pececito, lo cogió y lo puso sobre su
caparazón. Así, fue entrando lentamente en el mar, hasta que el
pequeño pez pudo nadar solo. ¡Qué susto había pasado!

HAZ UN DIBUJO SOBRE EL CUENTO.




M2R                                                                     Colegio de Inf./Prim. San Bernardo – Los
Silos
COMPLETA EL CUENTO CON LOS VERBOS CORRESPONDIENTES

Lograba, vivía, jugaban, cansada, había, cogió, hace, era, entrando, nadar, gustaba, intentó,
puso, vio, saltar, solía, acercarse, alcanzar, volvía, estaba, darse, apareció, jugar, acercó, dar,
estuvo, ver, cayó, tuvo.

        ..................................... mucho tiempo ................................. en el
mar un pequeño pez de muchos colores. Como .......................... el más
joven, le ................................... mucho .................................. al escondite
con sus compañeros.

Todas las mañanas ............................. a la playa y ......................... fuera del
agua para ................................... cómo ............................ los niños.

        Un dia, aunque el mar ............................................ muy bajo,
se .................................... a la playa pero al ........................................ el
salto . .............................. tal mala suerte, que ............................. sobre la
arena.

       Una y otra vez ............................................ con todas sus
fuerzas .................................... el agua pero nunca
lo ........................................

      Así ....................................... un largo rato. Hasta que, de
pronto, .......................... una tortuga que ..................................... ... de
tomar el sol, ........................... al mar para ............................. un baño.

        Cuando ......................... al pobre pececito, lo ....................... y
lo ................................. sobre su caparazón. Asi, fue ...............................
lentamente en el mar, hasta que el pequeño pez pudo ...........................
solo. ¡Oué susto ............................... pasado!

ESCRIBE EN TU LIBRETA EL CUENTO QUE HAS LEIDO.




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Silos
CONTESTA LAS PREGUNTAS


1.- ¿Quién vivía en el mar?




2.- ¿Desde cuando?




3.- ¿Cómo era el pez?




4.- ¿Qué le gustaba hacer a él?




5. - ¿Con quién jugaba él?




6.- ¿El pez era joven o viejo?




7.- ¿Qué solía hacer el pez todas las mañanas?




8.- ¿Para qué?




9.- ¿Qué le pasó un día al pececito?




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Silos
10.- ¿Qué hizo él entonces?




11.- ¿Quién apareció de pronto?




12.- ¿Por qué la tortuga se volvía al mar?




13.- ¿Vio la tortuga al pez?




14.- ¿Qué hizo entonces ella?




15. - ¿Cómo se sentía el pez al ver que ya estaba a salvo?




¿QUÉ PODEMOS HACER EN LA PLAYA?


En la playa podemos..........................................................................................................


En la playa podemos..........................................................................................................


En la playa podemos..........................................................................................................


En la playa podemos..........................................................................................................


En la playa podemos..........................................................................................................

M2R                                                                Colegio de Inf./Prim. San Bernardo – Los
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ESCRIBE EL PLURAL DE LOS SIGUIENTES ARTÍCULOS.


La......................................................           El................................................


Un.....................................................            Una..............................................


ESCRIBE DIEZ ADJETIVOS.




BUSCA LA PALABRA ESCONDIDA.




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El pez pequeño

  • 1. NOMBRE:........................................................................................................ Nivel:............... FECHA:............................................ EL PEQUEÑO PEZ Hace mucho tiempo, vivía en el mar un pequeño pez de muchos colores. Como era el más joven, le gustaba mucho jugar al escondite con sus compañeros. Todas las mañanas solía acercarse a la playa y saltar fuera del agua para ver cómo jugaban los niños. Un día, aunque el mar estaba muy bajo, se acercó a la playa pero al dar el salto, tuvo tan mala suerte, que cayó sobre la arena. Una y otra vez intentó con todas sus fuerzas alcanzar el agua, pero nunca lo lograba. Así estuvo un largo rato. Hasta que, de pronto, apareció una tortuga que, cansada de tomar el sol, volvía al mar para darse un baño. Cuando vio al pobre pececito, lo cogió y lo puso sobre su caparazón. Así, fue entrando lentamente en el mar, hasta que el pequeño pez pudo nadar solo. ¡Qué susto había pasado! HAZ UN DIBUJO SOBRE EL CUENTO. M2R Colegio de Inf./Prim. San Bernardo – Los Silos
  • 2. COMPLETA EL CUENTO CON LOS VERBOS CORRESPONDIENTES Lograba, vivía, jugaban, cansada, había, cogió, hace, era, entrando, nadar, gustaba, intentó, puso, vio, saltar, solía, acercarse, alcanzar, volvía, estaba, darse, apareció, jugar, acercó, dar, estuvo, ver, cayó, tuvo. ..................................... mucho tiempo ................................. en el mar un pequeño pez de muchos colores. Como .......................... el más joven, le ................................... mucho .................................. al escondite con sus compañeros. Todas las mañanas ............................. a la playa y ......................... fuera del agua para ................................... cómo ............................ los niños. Un dia, aunque el mar ............................................ muy bajo, se .................................... a la playa pero al ........................................ el salto . .............................. tal mala suerte, que ............................. sobre la arena. Una y otra vez ............................................ con todas sus fuerzas .................................... el agua pero nunca lo ........................................ Así ....................................... un largo rato. Hasta que, de pronto, .......................... una tortuga que ..................................... ... de tomar el sol, ........................... al mar para ............................. un baño. Cuando ......................... al pobre pececito, lo ....................... y lo ................................. sobre su caparazón. Asi, fue ............................... lentamente en el mar, hasta que el pequeño pez pudo ........................... solo. ¡Oué susto ............................... pasado! ESCRIBE EN TU LIBRETA EL CUENTO QUE HAS LEIDO. M2R Colegio de Inf./Prim. San Bernardo – Los Silos
  • 3. CONTESTA LAS PREGUNTAS 1.- ¿Quién vivía en el mar? 2.- ¿Desde cuando? 3.- ¿Cómo era el pez? 4.- ¿Qué le gustaba hacer a él? 5. - ¿Con quién jugaba él? 6.- ¿El pez era joven o viejo? 7.- ¿Qué solía hacer el pez todas las mañanas? 8.- ¿Para qué? 9.- ¿Qué le pasó un día al pececito? M2R Colegio de Inf./Prim. San Bernardo – Los Silos
  • 4. 10.- ¿Qué hizo él entonces? 11.- ¿Quién apareció de pronto? 12.- ¿Por qué la tortuga se volvía al mar? 13.- ¿Vio la tortuga al pez? 14.- ¿Qué hizo entonces ella? 15. - ¿Cómo se sentía el pez al ver que ya estaba a salvo? ¿QUÉ PODEMOS HACER EN LA PLAYA? En la playa podemos.......................................................................................................... En la playa podemos.......................................................................................................... En la playa podemos.......................................................................................................... En la playa podemos.......................................................................................................... En la playa podemos.......................................................................................................... M2R Colegio de Inf./Prim. San Bernardo – Los Silos
  • 5. ESCRIBE EL PLURAL DE LOS SIGUIENTES ARTÍCULOS. La...................................................... El................................................ Un..................................................... Una.............................................. ESCRIBE DIEZ ADJETIVOS. BUSCA LA PALABRA ESCONDIDA. M2R Colegio de Inf./Prim. San Bernardo – Los Silos