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- 1. INTRODUÇÃO A TURMA DA MÔNICA E TODOS OS DEMAIS PERSONAGENS CRIADOS POR MAURICIO DE SOUSA ESTÃO AÍ, MAIS FORTES DO QUE NUNCA, COM UM TIPO DE MENSAGEM CARINHOSA, ALEGRE, DESCONTRAÍDA, DIRIGIDA ÀS CRIANÇAS E AOS ADULTOS DE TODO O MUNDO. QUE TAL CONHECER UM POUCO MELHOR ESTA TURMA? INTRODUÇÃO TAREFA PROCESSO AVALIAÇÃO CONCLUSÃO TURMA DA MÔNICA 1º ANO
- 2. TAREFA 1 – ENTRAR NO PORTAL DA TURMA DA MÔNICA . 2- ASSISTIR UM VÍDEO DA TURMA DA MÔNICA. 3 – ENTRAR NO SISTEMA INTEGRAEDUCA PARA REALIZAR A ATIVIDADE. 4- EM DUPLA MANUSEAR GIBIS DA TURMA E ESCOLHER UMA TIRINHA PARA PRODUÇÃO DE TEXTO. INTRODUÇÃO TAREFA PROCESSO AVALIAÇÃO CONCLUSÃO
- 3. PROCESSO 1- VOCÊS ACESSARÃO O PORTAL DA TURMA DA MÔNICA PARA CONHECER UM POUCO MAIS AS PERSONAGENS. http://www.monica.com.br/index.htm 2 – AGORA, CLIQUE NO LINK ABAIXO PARA ASSISTIR A UM VÍDEO DA TURMA. http://www.youtube.com/watch?v=DQY14QPYStI 3 – VOCÊS FARÃO UMA ATIVIDADE DO SITEMA INTEGRAEDUCA. OBSERVE AS PERSONAGENS E ESCREVA O NOME DE CADA UMA DELAS. http://www.iracema.eti.remav.com.br/ 4 – EM DUPLA, ESCOLHAM UM GIBI DA TURMA DA MÔNICA PARA RECORTAR UMA TIRINHA BEM LEGAL. COLE A TIRINHA ESCOLHIDA EM PAPEL SULFITE E JUNTO COM SEU COLEGA ESCREVA O QUE ESTÁ ACONTECENDO NA CENA. INTRODUÇÃO TAREFA PROCESSO AVALIAÇÃO CONCLUSÃO
- 4. AVALIAÇÃO IREMOS CONSIDERAR OS SEGUINTES ITENS: *USO DOS LINKS; *ESCRITA NA ATIVIDADE DO SISTEMA; *ORGANIZAÇÃO DAS DUPLAS NO TRABALHO COM AS TIRINHAS DO GIBI; INTRODUÇÃO TAREFA PROCESSO AVALIAÇÃO CONCLUSÃO
- 5. CONCLUSÃO ESTAS ATIVIDADES POSSIBILITARÃO O USO DA WEB PARA PESQUISA NO PORTAL DA TURMA DA MÔNICA, LOGO APÓS, AS CRIANÇAS TERÃO A OPORTUNIDADE DE REALIZAR ESCRITA COM SIGNIFICADO. A ORALIDADE TAMBÉM SERÁ TRABALHADA POIS ESTAREMOS SOCIALIZANDO EM RODA AS CARACTERÍSTICAS PESSOAIS DE CADA PERSONAGEM DA TURMA . ATÉ A PRÓXIMA!! INTRODUÇÃO TAREFA PROCESSO AVALIAÇÃO CONCLUSÃO