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EDUCAR POR 
COMPETENCIAS 
Alumnas: Marcela Yareli Bautista 
Carabez 
Nereida Guadalupe 
Carabez Manzo. 
Asignatura: Procesamiento de la 
información por medios digitales 
Profesor: Leonardo Magallòn 
González. 
Grupo: 101
1.- SABER CONOCER. 
 Es aprender las teorías, los conocimientos, hechos, conceptos y principios, 
se busca que el alumno entienda sus significados y que con este sea 
competente y apto para aplicarlo en la vida mediante sus conocimientos. 
Ejemplo: Un niño de preescolar 
sabe juntar las silabas y un niño de 
primaria sabe leerlas
2.- SABER HACER : 
 Es realizar diferentes actividades como son: procedimientos, estrategias, 
técnicas, habilidades, destrezas y métodos, la idea es que el alumno aplique 
los conocimientos adquiridos. 
Ejemplo : Hacer practicas y 
que el alumno se de cuenta de 
los resultados que obtiene al 
hacer las cosas con calidad y 
obtener un buen resultado de 
su esfuerzo.
3.- SABER SER. 
 Se refiere a que el alumno después de adquirir los conocimientos sepa como 
ponerlos en practica en su vida diaria. 
Ejemplo: Alumno que 
participa en clases, que pone la 
atención necesaria y comparte 
sus conocimientos.
4.- SABER CONVIVIR . 
 Se busca un aprendizaje humano, para hacer mejor a la sociedad 
cumpliendo con los puntos anteriores. 
Ejemplo: Trabajar 
en equipo y 
respetando cada 
opinión de cada 
uno de los 
integrantes del 
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Educar por competencias

  • 1. EDUCAR POR COMPETENCIAS Alumnas: Marcela Yareli Bautista Carabez Nereida Guadalupe Carabez Manzo. Asignatura: Procesamiento de la información por medios digitales Profesor: Leonardo Magallòn González. Grupo: 101
  • 2. 1.- SABER CONOCER.  Es aprender las teorías, los conocimientos, hechos, conceptos y principios, se busca que el alumno entienda sus significados y que con este sea competente y apto para aplicarlo en la vida mediante sus conocimientos. Ejemplo: Un niño de preescolar sabe juntar las silabas y un niño de primaria sabe leerlas
  • 3. 2.- SABER HACER :  Es realizar diferentes actividades como son: procedimientos, estrategias, técnicas, habilidades, destrezas y métodos, la idea es que el alumno aplique los conocimientos adquiridos. Ejemplo : Hacer practicas y que el alumno se de cuenta de los resultados que obtiene al hacer las cosas con calidad y obtener un buen resultado de su esfuerzo.
  • 4. 3.- SABER SER.  Se refiere a que el alumno después de adquirir los conocimientos sepa como ponerlos en practica en su vida diaria. Ejemplo: Alumno que participa en clases, que pone la atención necesaria y comparte sus conocimientos.
  • 5. 4.- SABER CONVIVIR .  Se busca un aprendizaje humano, para hacer mejor a la sociedad cumpliendo con los puntos anteriores. Ejemplo: Trabajar en equipo y respetando cada opinión de cada uno de los integrantes del equipo.