O documento discute como as crianças e jovens realizam tarefas escolares hoje em dia com o uso de tecnologia. Ele explica que as novas gerações usam ferramentas como Google, YouTube, blogs e Facebook para apoiar o aprendizado, tornando-os mais críticos e participativos. Também destaca que as gerações anteriores dependiam apenas do professor e do livro, ao contrário das gerações atuais que podem aprender com novas mídias.