SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
Download to read offline
ΟΓΗΓΙΔ΢ ΜΔΛΔΣΩΝ ΟΓΙΚΩΝ ΔΡΓΩΝ DKND ENGINEERS O.E.
΢Τ΢ΣΗΜΑΣΑ ΑΝΑΥΑΙΣΙ΢Η΢ ΟΥΗΜΑΣΩΝ ΣΔΚΜΗΡΙΩ΢Η ΜΗ ΔΠΙΚΙΝΓΤΝΟΣΗΣΑ΢ ΑΒΑΘΩΝ ΣΑΦΡΩΝ
ΘΔ΢΢ΑΛΟΝΙΚΗ ΝΟΔΜΒΡΙΟ΢ 2014 ζει. 1
ΣΔΚΜΗΡΙΩ΢Η ΜΗ ΔΠΙΚΙΝΓΤΝΟΣΗΣΑ΢
ΑΒΑΘΩΝ ΣΑΦΡΩΝ
ΚΑΣΑ ΣΙ΢ ΟΜΟΔ - ΢ΑΟ
ΟΓΗΓΙΔ΢ ΜΔΛΔΣΩΝ ΟΓΙΚΩΝ ΔΡΓΩΝ DKND ENGINEERS O.E.
΢Τ΢ΣΗΜΑΣΑ ΑΝΑΥΑΙΣΙ΢Η΢ ΟΥΗΜΑΣΩΝ ΣΔΚΜΗΡΙΩ΢Η ΜΗ ΔΠΙΚΙΝΓΤΝΟΣΗΣΑ΢ ΑΒΑΘΩΝ ΣΑΦΡΩΝ
ΘΔ΢΢ΑΛΟΝΙΚΗ ΝΟΔΜΒΡΙΟ΢ 2014 ζει. 2
ΠΙΝΑΚΑ΢ ΠΔΡΙΔΥΟΜΔΝΩΝ
1. ΔΙ΢ΑΓΩΓΗ – ΑΝΣΙΚΔΙΜΔΝΟ 3
2. ΟΜΟΔ-΢ΑΟ 4
2.1 Σθνπόο θαη ζρέζε κε ηα ππόινηπα ηεύρε ηωλ ΟΜΟΕ .............................................................................4
2.2 Πεδίν Εθαξκνγήο........................................................................................................................................5
2.3 Απνδεθηά ζπζηήκαηα αλαραίηηζεο νρεκάηωλ..........................................................................................5
3. ΑΒΑΘΔΙ΢ ΣΑΦΡΟΙ (GUTTER) 7
3.1 Αλαθνξέο – Παξαπνκπέο – Οξηζκνί..........................................................................................................7
3.2 Σπκπεξάζκαηα.............................................................................................................................................8
3.3 Απνηειέζκαηα – Εθαξκνγή........................................................................................................................9
3.4 Ειιεληθή θαη Δηεζλήο εκπεηξία..................................................................................................................9
ΟΓΗΓΙΔ΢ ΜΔΛΔΣΩΝ ΟΓΙΚΩΝ ΔΡΓΩΝ DKND ENGINEERS O.E.
΢Τ΢ΣΗΜΑΣΑ ΑΝΑΥΑΙΣΙ΢Η΢ ΟΥΗΜΑΣΩΝ ΣΔΚΜΗΡΙΩ΢Η ΜΗ ΔΠΙΚΙΝΓΤΝΟΣΗΣΑ΢ ΑΒΑΘΩΝ ΣΑΦΡΩΝ
ΘΔ΢΢ΑΛΟΝΙΚΗ ΝΟΔΜΒΡΙΟ΢ 2014 ζει. 3
1. ΔΙ΢ΑΓΩΓΗ – ΑΝΣΙΚΔΙΜΔΝΟ
Η εθαξκνγή ηνπ πξνηύπνπ ΔΝ 1317 κεηά ηελ έγθξηζε θαη πηνζέηεζή ηνπ από ηνλ ΔΛΟΣ θαζίζηαηαη
ππνρξεσηηθή θαη ζηελ Διιάδα, ζύκθσλα κε ηηο δεζκεύζεηο ηεο ρώξαο καο σο κέινο ηεο Δπξσπατθήο
Δπηηξνπήο Σππνπνίεζεο (CEN). ΢πλεπώο ηα ζπζηήκαηα αλαραίηηζεο νρεκάησλ πνπ ηνπνζεηνύληαη ζηα
νδηθά έξγα ηεο ρώξαο, πξέπεη λα είλαη πηζηνπνηεκέλα θαη λα έρνπλ ππνβιεζεί επηηπρώο ζηηο δνθηκέο
πνπ πξνβιέπνληαη ζην πξόηππν ΔΛΟΣ ΔΝ 1317.
Δίλαη γεγνλόο δε πσο νξηζκέλα θαηαζθεπαζηηθά δεηήκαηα πνπ αθνξνύλ ζηα ζπζηήκαηα
αλαραίηηζεο νρεκάησλ (΢ΑΟ), δελ πεξηιακβάλνληαη ζην αληηθείκελν ησλ νδεγηώλ. Δλδεηθηηθά
αλαθέξνληαη νη επηθάλεηεο έδξαζεο ή νη κέζνδνη ηνπνζέηεζεο ησλ ζηεζαίσλ, παξάγνληεο πνπ δελ
εμεηάδνληαη θαη δελ θαηαγξάθνληαη θαηά ηελ δηαδηθαζία ησλ δνθηκώλ πξόζθξνπζεο θαζώο δελ
απνηεινύλ αληηθείκελν νύηε ηνπ ίδηνπ ηνπ πξνηύπνπ ΔΝ 1317.
Ωζηόζν, δηαξθώο εγείξνληαη δεηήκαηα ζρεηηθά κε ηα ζηεζαία αζθαιείαο πνπ δελ ζα έπξεπε λα
απαζρνινύλ θαη δε λα θαηεπζύλνπλ ηελ θαηαζθεπή ή λα ηξνπνπνηνύλ άιια ζηνηρεία ησλ έξγσλ, είηε
επεηδή αγλννύληαη είηε επεηδή παξαλννύληαη ζαθώο απνηππσκέλεο έλλνηεο ησλ λέσλ νδεγηώλ γηα ηελ
αζθάιηζε νδώλ, νδεγώληαο ηειηθά ζε εζθαικέλα ζπκπεξάζκαηα.
Γηα παξάδεηγκα, έρεη παξαηεξεζεί θπξίσο ζε έξγα παξαρσξήζεσλ αιιά θαη ζε άιια έξγα, θαηά ηε
θάζε θαηαζθεπήο ηνπο λα πξνηείλνληαη ή θαη λα εθαξκόδνληαη αθόκα ιύζεηο γηα ηελ ηνπνζέηεζε
ζηεζαίσλ αζθαιείαο, ηέηνηεο πνπ επεξεάδνπλ ηα ππόινηπα ζηνηρεία ηνπ έξγνπ.
Από ηε ζέζε καο επηρεηξνύκε λα δώζνπκε ιύζε ζηα πξνβιήκαηα απηά ρσξίο παξεθθιίζεηο από ηηο
νδεγίεο, επηζηξαηεύνληαο ηελ πείξα καο θαζώο εθπνλνύκε κειέηεο αζθάιηζεο νδώλ εθαξκόδνληαο ηηο
λέεο ΟΜΟΔ-΢ΑΟ απαξρήο ηζρύνο απηώλ, κε πξώηε απηήλ ηνπ ηκήκαηνο Φιώξηλα-Νίθε κήθνπο 14,5ρικ
απηνθηλεηνδξόκνπ κε 2 Α/Κ θαη ην αληίζηνηρν παξάπιεπξν θαη θάζεην δίθηπν, ηνπ θάζεηνπ άμνλα 50 ηεο
Δγλαηίαο Οδνύ ην 2011. Έθηνηε πξνζηίζεηαη αλειιηπώο πείξα ε νπνία πιένλ ζεκειηώλεηαη ζε 16
νξηζηηθέο κειέηεο θαη κειέηεο εθαξκνγήο αζθάιηζεο απηνθηλεηνδξόκσλ θαη νδώλ ηαρείαο θπθινθνξίαο
θαη πιεζώξα άιισλ ζε νδνύο εληαίαο θπθινθνξίαο, ηόζν γηα ηελ ΔΓΝΑΣΙΑ ΟΓΟ΢ Α.Δ., όζν θαη γηα
δηάθνξνπο άιινπο θνξείο, όπσο ε Πεξηθέξεηα θεληξηθήο Μαθεδνλίαο, ε Πεξηθέξεηα Ηπείξνπ, ε
Πεξηθέξεηα Θεζζαιίαο, ν Ο.Α.Κ. θαη άιιεο.
΢πλνιηθά έρνπλ εθπνλεζεί θπξίσο κειέηεο εθαξκνγήο αιιά θαη νξηζηηθέο κειέηεο γηα πεξηζζόηεξα
από 160ρικ. Απηνθηλεηνδξόκσλ θαη νδώλ ηαρείαο θπθινθνξίαο, 100ρικ άιισλ νδώλ, 22 αληζόπεδσλ
θόκβσλ θαη ζύκθσλα κε απηέο ηηο κειέηεο έρνπλ ηνπνζεηεζεί έσο ζήκεξα πεξηζζόηεξα από 230ρικ.
ζηεζαίσλ αζθαιείαο κε κεζόδνπο θαη πξαθηηθέο απνιύησο ελαξκνληζκέλεο ζηηο ΟΜΟΔ-΢ΑΟ, ζην
πξόηππν ΔΝ 1317 θαη ζηηο νδεγίεο θαη πξόηππα ηεο ειιεληθήο λνκνζεζίαο.
΢ην ζύλνιν ηνπο έρνπλ εγθξηζεί, ε δε κεγάιε πιεηνςεθία απηώλ από ηελ ΔΓΝΑΣΙΑ ΟΓΟ΢ Α.Δ. (ε
νπνία δηαζέηεη ζύζηεκα πηζηνπνίεζεο θαη πνηόηεηαο έξγσλ) κε απνηέιεζκα λα εμαζθαιίδεηαη ε ηήξεζε
ησλ απζηεξώλ απαηηήζεσλ ηεο γηα ηελ νξζή θαηαζθεπή ησλ έξγσλ, γεγνλόο πνπ απνδεηθλύεη ηελ
ηερληθή ηθαλόηεηα ηεο DKND ENGINEERS O.E. λα επηιύεη όια ηα πξνβιήκαηα πνπ πξνέθπςαλ ζην
δηάζηεκα απηό.
Η πείξα απηή δίλεη ην δηθαίσκα ζηα ζηειέρε ηεο εηαηξίαο καο λα θξίλνπλ σο επηθίλδπλε ηελ
(ηερληθά αλεπίηξεπηε) θαηαζηξαηήγεζε ησλ νδεγηώλ θαη ηεο ειιεληθήο λνκνζεζίαο –όπσο ζηελ
πεξίπησζε ησλ θαηάξγεζεο ησλ αβαζώλ ηάθξσλ ζε έξγα παξαρσξήζεσλ– θαη ηελ απηνπεπνίζεζε λα
αληηκεησπίδνπκε θάζε είδνπο ζρεηηθό δήηεκα κε εκπηζηνζύλε ζηηο ΟΜΟΔ-΢ΑΟ. Με ην παξόλ ζεκείσκα
απνζαθελίδνληαη ζπγθεθξηκέλα ζακπά ζεκεία, δηεμάγνληαη ζπκπεξάζκαηα, θαη απνδεηθλύεηαη πσο
νξηζκέλεο ηξνπνπνηήζεηο ή απαηηήζεηο άρξεζησλ πηζηνπνηεηηθώλ θαη δνθηκώλ πνπ πξνηείλνληαη σο
ιύζεηο, όρη κόλν δελ είλαη απαξαίηεηεο, αιιά είλαη αληίζεηεο ζηηο ίδηεο ηηο νδεγίεο θαη ηελ ειιεληθή
λνκνζεζία.
ΟΓΗΓΙΔ΢ ΜΔΛΔΣΩΝ ΟΓΙΚΩΝ ΔΡΓΩΝ DKND ENGINEERS O.E.
΢Τ΢ΣΗΜΑΣΑ ΑΝΑΥΑΙΣΙ΢Η΢ ΟΥΗΜΑΣΩΝ ΣΔΚΜΗΡΙΩ΢Η ΜΗ ΔΠΙΚΙΝΓΤΝΟΣΗΣΑ΢ ΑΒΑΘΩΝ ΣΑΦΡΩΝ
ΘΔ΢΢ΑΛΟΝΙΚΗ ΝΟΔΜΒΡΙΟ΢ 2014 ζει. 4
2. ΟΜΟΔ-΢ΑΟ
2.1 ΢θνπόο θαη ζρέζε κε ηα ππόινηπα ηεύρε ησλ ΟΜΟΔ
Η ηειηθή έθδνζε ησλ ΟΜΟΔ-΢ΑΟ εθδόζεθε ηνλ Οθηώβξην ηνπ 2010 θαη εγθξίζεθε κε ηελ ππ’
αξηζκόλ ΓΜΔΟ/ν/612/16-02-2011 απόθαζε ηνπ Τθππνπξγνύ ΤΠ.Τ.ΜΔ.ΓΙ. όπσο δεκνζηεύζεθε ζην
ΦΔΚ Β΄ 702/29-04-2011. Η ππ’ αξηζκόλ ΓΜΔΟ/ν/3112/25-07-2011 εγθύθιηνο 17 ηνπ Τπνπξγνύ ηνπ
ΤΠ.Τ.ΜΔ.ΓΙ. κε ζέκα Δθαξκνγή ησλ λέσλ Οδεγηώλ Μειεηώλ Οδηθώλ Έξγσλ γηα ΢πζηήκαηα
Αλαραίηηζεο Ορεκάησλ (ΟΜΟΔ-΢ΑΟ) θαη ζπλαθή δεηήκαηα αλαθέξεη:
«…Κύξην αληηθείκελν ησλ ππόςε νδεγηώλ είλαη ν ζρεδηαζκόο ησλ ζπζηεκάησλ παζεηηθήο
πξνζηαζίαο ζηα νδηθά έξγα πνπ αθνξνύλ ζηελ αλαραίηηζε νρεκάησλ, ώζηε λα είλαη δπλαηή ε εθαξκνγή ηνπ
ελαξκνληζκέλνπ πξνηύπνπ ΕΛΟΤ ΕΝ 1317, θαη εηδηθόηεξα ηνπ Μέξνο 2 απηνύ, πνπ αθνξά ζηηο γεληθέο
απαηηήζεηο θαη ζηα θξηηήξηα εθαξκνγήο γηα ηελ επηινγή θαη ηνπνζέηεζε ησλ ζπζηεκάησλ αλαραίηηζεο
νρεκάησλ (γεληθόο όξνο πνπ ζα ρξεζηκνπνηείηαη εθεμήο θαη ζπκπεξηιακβάλεη ηα ζηεζαία αζθαιείαο)...» θαη
«Οη Οδεγίεο απηέο, όπσο αλαθέξεηαη ζηελ εηζαγσγή ηνπο, αιιά εμεηδηθεύεηαη ζηελ ππόςε εγθξηηηθή
απόθαζε θαη ζηελ παξνύζα, ζα αληηθαηαζηήζνπλ ηηο κέρξη πξόζθαηα ρξεζηκνπνηνύκελεο νδεγίεο θαη
ζπλαθή θείκελα, όπσο ι.ρ. Καλνληζκνύο Μειεηώλ θαη Εξεπλώλ (ΚΜΕ), Οδεγίεο Σύληαμεο Μειεηώλ Έξγσλ
Οδνπνηίαο (ΟΣΜΕΟ), Οδεγίεο Μειεηώλ Έξγσλ Οδνπνηίαο (ΟΜΟΕ), ζην κέηξν πνπ απηά πεξηέρνπλ
δηαηάμεηο αληηθξνπόκελεο πξνο ηηο ΟΜΟΕ-ΣΑΟ.»
΢ηελ εγθύθιην 17 αλαθέξνληαη επίζεο:
«Γηα ηελ εθαξκνγή όκσο ησλ νδεγηώλ ζα πξέπεη λα ζπλεθηηκώληαη θαηάιιεια ν δηαζέζηκνο ρώξνο
γηα παξακόξθσζε (πνπ ζρεηίδεηαη κε ην απαηηνύκελν ιεηηνπξγηθό πιάηνο ηνπ πξνο επηινγή ζπζηήκαηνο), ε
ρξεζηκνπνίεζε θαηά ην δπλαηόλ ιηγόηεξσλ ζπλαξκνγώλ ζην εμεηαδόκελν νδηθό ηκήκα (εη δπλαηόλ ρξήζε
εληαίνπ ηύπνπ ΣΑΟ), ε θαηεγνξία θνξηίνπ ησλ ζηεζαίσλ αζθαιείαο ζε ηερληθά έξγα θαη ε ηξέρνπζα
πξαθηηθή θαη εκπεηξία ηνπ ΥΠ.Υ.ΜΕ.ΔΙ. Ελδέρεηαη επίζεο άιινη πεξηνξηζκνί ή δεζκεύζεηο λα ρξεηάδεηαη λα
ιεθζνύλ ππόςε γηα ηελ επηινγή ζπγθεθξηκέλνπ ΣΑΟ, όπσο επίζεο θαη ηερληθν-νηθνλνκηθνί παξάγνληεο, ι.ρ.
ην βάξνο ηνπο αλά ηξέρνλ κέηξν θαη ην κήθνο δνθηκήο L1 (πνπ ζπλαξηάηαη κε ην κήθνο εθαξκνγήο ηνπ
ζπζηήκαηνο) θαη ζπλδένληαη άκεζα κε ηελ νηθνλνκηθόηεηα ηνπ έξγνπ.» θαη
«αλ πξνθύπηνπλ δηαθνξνπνηήζεηο ησλ δηαηνκώλ πνπ πεξηέρνληαη ζηηο ΟΜΟΕ-Δ ιόγσ ηεο επηινγήο
ζηεζαίσλ αζθαιείαο ζύκθσλα κε ηηο ΟΜΟΕ-ΣΑΟ, ζα πξέπεη λα εμεηάδεηαη θαη λα ηεθκεξηώλεηαη θαηά
πεξίπησζε ε δηαζηαζηνιόγεζε ησλ ζπζηαηηθώλ κεξώλ ηεο δηαηνκήο ηεο νδνύ, ώζηε λα ηθαλνπνηνύληαη
ηαπηόρξνλα θξηηήξηα θπθινθνξηαθά, πεξηβαιινληηθά, θαηαζθεπαζηηθά, νηθνλνκηθά θαη νδηθήο αζθάιεηαο
θαη λα κελ απμάλεηαη εη δπλαηόλ ην ζπλνιηθό θόζηνο θαηαζθεπήο ηνπ νδηθνύ έξγνπ.»
΢θνπόο ησλ ΟΜΟΔ-΢ΑΟ επνκέλσο είλαη λα:
- «αλαθέξνληαη ηα θξηηήξηα κε ηα νπνία απνθαζίδεηαη, αλ απαηηείηαη ε ηνπνζέηεζε
ζπζηήκαηνο αλαραίηηζεο νρεκάησλ (ΣΑΟ) παξάπιεπξα ζηελ νδό,
- πξνζδηνξίδνληαη θαη θαηεγνξηνπνηνύληαη ηα πιεπξηθά εκπόδηα θαη νη επηθίλδπλεο ζέζεηο
αλάινγα κε ην αλ ε ύπαξμή ηνπο ζπλεπάγεηαη θίλδπλν γηα ηξίηνπο ή κόλν γηα ηνπο επηβαίλνληεο,
- αλαθέξνληαη ηα θξηηήξηα επηινγήο ησλ ειάρηζησλ απαηηνύκελσλ θαηεγνξηώλ επηδόζεσλ
θαηά ΕΛΟΤ ΕΝ 1317, δειαδή ε ηθαλόηεηα ζπγθξάηεζεο, ην ιεηηνπξγηθό πιάηνο θαη ε
ζθνδξόηεηα πξόζθξνπζεο αλεμάξηεηα από ηνλ ζρεδηαζκό, ηα πιηθά θαηαζθεπήο θαη ηηο
δηαζηάζεηο ηνπ ζπζηήκαηνο αλαραίηηζεο θαη
- αλαθέξνληαη ηα θξηηήξηα γηα ηνλ πξνζδηνξηζκό ηνπ ειάρηζηνπ απαηηνύκελνπ κήθνπο
εθαξκνγήο ησλ ζηεζαίσλ αζθαιείαο.»
πξνθεηκέλνπ λα εθαξκόδεηαη εθεμήο ην ελαξκνληζκέλν πξόηππν ΔΛΟΣ ΔΝ 1317.
Όζνλ αθνξά ηε ζέζε ησλ ΢ΑΟ κεηαμύ ησλ ΟΜΟΔ θαη ησλ άιισλ νδεγηώλ θαη ηε ζρέζε ηνπο κε
απηέο, αθ’ ελόο αληηθαζηζηνύλ όιεο ηηο πξνγελέζηεξεο ζρεηηθέο νδεγίεο, αθ’ εηέξνπ ππνδεηθλύεηαη ε
πξνζαξκνγή ηεο εθαξκνγήο ησλ νδεγηώλ ζην έξγν –κε ζεβαζκό θαη ζε ζπλεξγαζία κε ηα ππόινηπα
ΟΓΗΓΙΔ΢ ΜΔΛΔΣΩΝ ΟΓΙΚΩΝ ΔΡΓΩΝ DKND ENGINEERS O.E.
΢Τ΢ΣΗΜΑΣΑ ΑΝΑΥΑΙΣΙ΢Η΢ ΟΥΗΜΑΣΩΝ ΣΔΚΜΗΡΙΩ΢Η ΜΗ ΔΠΙΚΙΝΓΤΝΟΣΗΣΑ΢ ΑΒΑΘΩΝ ΣΑΦΡΩΝ
ΘΔ΢΢ΑΛΟΝΙΚΗ ΝΟΔΜΒΡΙΟ΢ 2014 ζει. 5
ηεύρε ησλ ΟΜΟΔ– θαη όρη ε ηξνπνπνίεζε ηνπ έξγνπ πξνθεηκέλνπ λα ηθαλνπνηνύληαη θαηά ην δνθνύλ νη
απαηηήζεηο ησλ ΟΜΟΔ-΢ΑΟ εηο βάξνο ησλ ππνινίπσλ ΟΜΟΔ.
Η επηινγή ηνπ θαηάιιεινπ ζηεζαίνπ θξίλεηαη από ηα ππόινηπα ηνπηθά ραξαθηεξηζηηθά ηνπ έξγνπ,
όπσο ε κειέηε αζθάιηζεο έπεηαη ηεο κειέηεο νδνπνηίαο. Γελ είλαη ινγηθό θαη ζε θακία πεξίπησζε
απαηηνύκελν από ηηο ΟΜΟΔ-΢ΑΟ π.ρ. λα αιιάμεη ε ράξαμε κηαο πθηζηάκελεο νδνύ πξνθεηκέλνπ λα
απνθεπρζεί έλαο πθηζηάκελνο ή λένο θίλδπλνο, ή λα αιιάμεη ην πιάηνο ηνπ εξείζκαηνο πξνθεηκέλνπ λα
θξηζεί ηθαλό έλα ζηεζαίν κε ζπγθεθξηκέλν ιεηηνπξγηθό πιάηνο, ή λα θαηαζθεπαζηεί ηερληθό κεγαιύηεξνπ
κήθνπο πξνθεηκέλνπ λα ηεξεζεί ην ειάρηζην κήθνο εθαξκνγήο L1 ηνπ ζηεζαίνπ αζθαιείαο, ή λα
κειεηεζεί θαη δε λα θαηαζθεπαζηεί λέα γέθπξα δηόηη ε ζηαηηθέο αληνρέο ηεο αξρηθώο κειεηεκέλεο,
θαηαζθεπαζκέλεο ή πθηζηάκελεο γέθπξαο δελ επαξθνύλ γηα ην απμεκέλν βάξνο ηνπ ζηεζαίνπ πνπ
επηιέγεηαη.
΢πλεπώο, δε δηθαηνινγείηαη θακία παξέκβαζε επί ησλ άιισλ ζηνηρείσλ ηνπ έξγνπ, γεγνλόο πνπ ζα
πεξηπιέμεη θαη ζα θαζπζηεξήζεη ηελ αζθάιηζε ή ηελ θαηαζθεπή θαη νινθιήξσζε ηνπ έξγνπ, απαηηώληαο
κάιηζηα πηζαλώο λέεο κειέηεο, εάλ πξώηα δελ εμαληιεζεί θάζε πεξηζώξην γηα πξνζπάζεηα αλεύξεζεο
θαηάιιεινπ ζηεζαίνπ ζε θάζε ηδηαίηεξε πεξίπησζε.
΢ε θάζε πεξίπησζε, ηα ζηεζαία κπαίλνπλ ζην δξόκν, όρη ν δξόκνο ζηα ζηεζαία.
2.2 Πεδίν Δθαξκνγήο
«Οη νδεγίεο ΣΑΟ έρνπλ εθαξκνγή:
(1) γηα ηε ιήςε κέηξσλ πξνζηαζίαο ζέζεσλ ή ηκεκάησλ κε λέα εκπόδηα ή ζέζεηο θαηά ηελ
θαηαζθεπή λέσλ νδώλ, ηελ αλαθαηαζθεπή ή ηελ βειηίσζε πθηζηάκελσλ νδώλ,
(2) γηα ηελ ιήςε κέηξσλ πξνζηαζίαο ζέζεσλ ή ηκεκάησλ κε λέα εκπόδηα ζε πθηζηάκελεο
νδνύο,
(3) ζε ηκήκαηα πθηζηάκελσλ νδώλ, ζηα νπνία ηα ππάξρνληα ζπζηήκαηα αλαραίηηζεο
νρεκάησλ πξέπεη λα αληηθαηαζηαζνύλ ιόγσ παιαηόηεηαο ή/θαη θζνξάο θαη
(4) γηα ηελ βειηίσζε ηεο νδηθήο αζθάιεηαο ζε ηκήκαηα πθηζηάκελσλ νδώλ, όπνπ
παξαηεξείηαη πςειή ζπρλόηεηα αηπρεκάησλ, ιόγσ παξέθθιηζεο ησλ αηπρεκάησλ από ηελ
πνξεία ηνπο.»
Δπνκέλσο δε γίλεηαη θακία δηάθξηζε κεηαμύ λέσλ θαη πθηζηάκελσλ νδώλ, αλαθαηαζθεπώλ,
βειηηώζεσλ θιπ. Απηό εληζρύεη ην πξνεγνύκελν ζπκπέξαζκα, όηη δειαδή γεληθά δελ ηξνπνπνηείηαη ε
νδόο γηα λα ηεξεζνύλ νη απαηηήζεηο ησλ ζηεζαίσλ πνπ ζα επηιεγνύλ γηα απηή, αιιά ζα πξέπεη λα
επηιεγνύλ ζηεζαία ηέηνηα πνπ λα αζθαιίδνπλ επαξθώο ηελ νδό. Γηόηη όηαλ πξόθεηηαη γηα ηελ αζθάιηζε
λέαο νδνύ, είλαη πηζαλώο εθηθηό λα πξνιεθζνύλ θαη λα εθαξκνζηνύλ ηξνπνπνηήζεηο ζηε κειέηε
νδνπνηίαο. Όηαλ όκσο εμεηάδεηαη ε αζθάιηζε πθηζηάκελεο ή θαη ππό ην ηειηθό ζηάδην θαηαζθεπήο νδνύ,
δελ είλαη δπλαηή ε ιήςε θαη ε εθαξκνγή ηέηνησλ απνθάζεσλ (αιιαγή ράξαμεο, δηαπιάηπλζε
εξεηζκάησλ, λέα ηερληθά θιπ.) ρσξίο κάιηζηα ηελ πξνεγνύκελε ζύληαμε θαη έγθξηζε ζρεηηθήο κειέηεο,
απιώο θαη κόλν επεηδή απηέο νη αιιαγέο «απαηηνύληαη» από ην ζηεζαίν πνπ επηιέγεηαη.
2.3 Απνδεθηά ζπζηήκαηα αλαραίηηζεο νρεκάησλ
Αθόκε θαη πέληε ζρεδόλ ρξόληα κεηά ηελ έγθξηζε ησλ ΟΜΟΔ-΢ΑΟ, πνιιέο θνξέο γίλεηαη
αληηζηνίρηζε ζηεζαίσλ ησλ παιαηόηεξσλ ηύπσλ Μ΢Ο, Α΢Ο, ΢ΣΔ θαη άιισλ κε ηζρύνπζεο θαηεγνξίεο
ζπζηεκάησλ –βάζε ηεο κνξθήο ηνπο, ή ηεο απόζηαζεο κεηαμύ ησλ νξζνζηαηώλ θ.ιπ.– θαη κε ηνλ ηξόπν
απηό πξνηείλεηαη θαη ζπρλά εγθξίλεηαη θαη εθαξκόδεηαη ε απεπζείαο αληηθαηάζηαζή ηνπο από
παιαηόηεξεο κειέηεο ρσξίο πεξαηηέξσ έιεγρν ή κειέηε.
΢ηηο ΟΜΟΔ-΢ΑΟ αλαθέξεηαη:
«Σύκθσλα κε ην πξόηππν ΕΛΟΤ ΕΝ 1317 ε επηινγή θαη ν ζρεδηαζκόο ησλ ζπζηεκάησλ παζεηηθήο
αζθάιεηαο ζηεξίδεηαη ζηελ γνώζη ηφν πραγμαηικών ταρακηηριζηικών λειηοσργίας και ζσμπεριθοράς
ΟΓΗΓΙΔ΢ ΜΔΛΔΣΩΝ ΟΓΙΚΩΝ ΔΡΓΩΝ DKND ENGINEERS O.E.
΢Τ΢ΣΗΜΑΣΑ ΑΝΑΥΑΙΣΙ΢Η΢ ΟΥΗΜΑΣΩΝ ΣΔΚΜΗΡΙΩ΢Η ΜΗ ΔΠΙΚΙΝΓΤΝΟΣΗΣΑ΢ ΑΒΑΘΩΝ ΣΑΦΡΩΝ
ΘΔ΢΢ΑΛΟΝΙΚΗ ΝΟΔΜΒΡΙΟ΢ 2014 ζει. 6
ηοσς θαηά ηελ πξόζθξνπζε ζε απηά. Απηά ηα ραξαθηεξηζηηθά ή αιιηώο θαηεγνξίεο επίδνζεο πξέπεη λα
απνδεηθλύνληαη κε ηα ζρεηηθά πηζηνπνηεηηθά.
Η καηαλληλόηηηα ενός ζσζηήμαηος απνδεηθλύεηαη κε πιζηοποιηηικό ζσμμόρθφζης από θνξέα
πηζηνπνίεζεο θαη ηνλ θάκελο ηοσ ζσζηήμαηος θαηά ΕΛΟΤ ΕΝ 1317-5, ηα νπνία πξέπεη λα δεηνύληαη
πάληνηε από ηνπο αξκόδηνπο θνξείο θαηά ηελ πξνκήζεηα ζπζηεκάησλ αζθαιείαο.
Σπλεπώο ηα ζπζηήκαηα πνπ ηνπνζεηνύληαη ζηα νδηθά έξγα, πξέπεη λα είλαη πηζηνπνηεκέλα θαη λα
έρνπλ ππνβιεζεί επηηπρώο ζηηο δνθηκέο πνπ πξνβιέπνληαη ζην πξόηππν ΕΛΟΤ ΕΝ 1317.»
Δπνκέλσο ην πξόηππν ΔΝ 1317 αλαγλσξίδεη νπνηαδήπνηε ζηεζαία θέξνπλ πηζηνπνίεζε θαη
απνξξίπηεη όζα δελ έρνπλ, αζρέησο αλ απηά εληάζζνληαη ζε άιινπο θαλνληζκνύο, ηεξνύλ θαη άιιεο
πξνδηαγξαθέο ή θέξνπλ παξαπιαλεηηθώο ίδηεο εκπνξηθέο νλνκαζίεο.
Οη κειεηεηέο νθείινπλ λα ιακβάλνπλ ππόςε ηνπο ηελ ύπαξμε πηζηνπνηήζεσλ γηα ηα επηιεγκέλα
΢ΑΟ πνπ ζα επηιέμνπλ θαηά ηελ εθπόλεζε ηεο κειέηεο εθαξκνγήο αζθάιηζεο.
Γελ κπνξεί λα κε ζρνιηαζηεί ην γεγνλόο πσο ζηηο ΟΜΟΔ-΢ΑΟ θαη εηδηθόηεξα ζηηο ηειεπηαίεο
ζειίδεο όπνπ δίλνληαη «Παξαδείγκαηα πξνζδηνξηζκνύ ηνπ κήθνπο εθαξκνγήο ησλ ζηεζαίσλ αζθαιείαο»
γίλνληαη αλαθνξέο ζε ηύπνπο ζηεζαίσλ θαηά RAL-RG 620 όπσο ESP, EDSP θαη SRI θαζώο θαη ζε
ζπγθεθξηκέλα ζηεζαία κε RAL-Nr. Οη αλαθνξέο απηέο είλαη αηπρείο θαζώο ν γεξκαληθόο θαλνληζκόο
RAL-RG 620 πνηέ δελ ίζρπζε επηζήκσο ζηελ Διιάδα, θαη ε εθαξκνγή νπνηνπδήπνηε ζηεζαίνπ έγθεηηαη
ζηελ ελαξκόληζή ηνπ κε ηηο ΟΜΟΔ-΢ΑΟ θαη ην πξόηππν ΔΝ 1317.
ΟΓΗΓΙΔ΢ ΜΔΛΔΣΩΝ ΟΓΙΚΩΝ ΔΡΓΩΝ DKND ENGINEERS O.E.
΢Τ΢ΣΗΜΑΣΑ ΑΝΑΥΑΙΣΙ΢Η΢ ΟΥΗΜΑΣΩΝ ΣΔΚΜΗΡΙΩ΢Η ΜΗ ΔΠΙΚΙΝΓΤΝΟΣΗΣΑ΢ ΑΒΑΘΩΝ ΣΑΦΡΩΝ
ΘΔ΢΢ΑΛΟΝΙΚΗ ΝΟΔΜΒΡΙΟ΢ 2014 ζει. 7
3. ΑΒΑΘΔΙ΢ ΣΑΦΡΟΙ (GUTTER)
3.1 Αλαθνξέο – Παξαπνκπέο – Οξηζκνί
1*. ΟΜΟΔ-Γ, § 2.1 Οξηζκνί, ζει. 4:
«Με ζηαζεξνπνηεκέλν έξεηζκα είλαη ην πιάηνο πνπ νξίδεηαη από ην άθξν ηνπ νδνζηξώκαηνο κέρξη ηε ζηέςε
ησλ πξαλώλ επηρσκάησλ ή ηνπ πόδα ησλ πξαλώλ νξπγκάησλ. Σην πιάηνο ηνπ εξείζκαηνο επηηξέπεηαη λα
ηνπνζεηνύληαη βαηά από όρεκα ξείζξα απνρέηεπζεο. Τν ππεξπςσκέλν έξεηζκα πνπ δηαρσξίδεηαη κε θξάζπεδν
από ηελ επηθάλεηα θπθινθνξίαο, νλνκάδεηαη πεδνδξόκην ή θαηαθύγην..»
2*. ΟΜΟΔ-Γ, § 2.3.4 Με ζηαζεξνπνηεκέλα εξείζκαηα, ζει. 11:
«Τα κε ζηαζεξνπνηεκέλα εξείζκαηα ρξεζηκεύνπλ γηα ηελ ηνπνζέηεζε ζηεζαίσλ, πηλαθίδσλ ζήκαλζεο,
γηα ηελ θπθινθνξία ησλ πεδώλ όηαλ δελ πξνβιέπνληαη πεδνδξόκηα, γηα ηηο εξγαζίεο ζπληήξεζεο ηεο νδνύ (θαη γηα
ηελ ελαπόζεζε ηνπ ρηνληνύ θαηά ηνπο ρεηκεξηλνύο κήλεο), γηα ηελ ηνπνζέηεζε ηωλ βαηώλ από όρεκα πιεπξηθώλ
δηαηάμεωλ απνρέηεπζεο- απνζηξάγγηζεο ηεο νδνύ, θαζώο θαη γηα ηε δηέιεπζε ππόγεησλ αγσγώλ ησλ δηθηύσλ
εμππεξέηεζεο ηεο νδνύ.»
3*. ΔΛΟΣ ΣΠ 1501-05-02-01-00:2009, § 3.1 Αλνηθηά ξείζξα, ζει. 6:
«είλαη νη αβαζείο ηάθξνη, βαηέο (θιίζε max π:β=1:6) από νρήκαηα ζηελ επηθάλεηα πνπ απνηειεί
ζπλέρεηα ηνπ νδνζηξώκαηνο. Δίλαη αλνηθηνί αγσγνί πεξηνξηζκέλεο παξνρεηεπηηθήο ηθαλόηεηαο πνπ δηαηάζζνληαη
θαηά κήθνο ησλ άθξσλ ηνπ νδνζηξώκαηνο. Αλάινγα κε ηε δηαηνκή ηνπο δηαθξίλνληαη ζε ηξηγωληθά, ηξαπεδνεηδή
ή θνίια ξείζξα. Σηα ξείζξα θαηαιήγνπλ νη απνξξνέο ησλ επηθαλεηώλ ηνπ νδνζηξώκαηνο θαη ησλ ηερλεηώλ
πξαλώλ, θαη νδεγνύληαη, θαηά θαλόλα, ζε θξεάηηα πδξνζπιινγήο ή έξγα εμόδνπ.»
4*. ΔΛΟΣ ΣΠ 1501-05-02-01-00:2009, § 3.3 Σάθξνη, ζει. 6:
«είλαη νη αλνηθηνί (επελδεδπκέλνη ή αλεπέλδπηνη) αγσγνί, κε βαηνί από όρεκα, πνπ δηακνξθώλνληαη
ζπλήζσο θαηά κήθνο ππεξαζηηθώλ νδώλ. Αλάινγα κε ηε δηαηνκή ηνπο δηαθξίλνληαη ζε ηξηγσληθέο, ηξαπεδνεηδείο,
νξζνγωληθέο ή θνίιεο θαη δηαζέηνπλ κεγαιύηεξε παξνρεηεπηηθόηεηα ζπγθξηηηθά κε εθείλε ησλ ξείζξσλ. Σηηο
ηάθξνπο θαηαιήγνπλ νη απνξξνέο ησλ εζσηεξηθώλ ιεθαλώλ ηεο νδνύ (επηθάλεηεο νδνζηξώκαηνο θαη ηερλεηώλ
πξαλώλ) θαζώο θαη εθείλεο ησλ θπζηθώλ θιηηύσλ.»
5*. ΟΜΟΔ-Α΢ΤΔΟ, § 1.2.1 Κξηηήξηα Οδηθήο Αζθάιεηαο, ζει. 1–1:
«Ζ απνθαηάζηαζε ηεο νκαιήο ζπλέρεηαο ησλ επηθαλεηώλ γύξσ από ην θαηάζηξσκα ηεο νδνύ νη νπνίεο
ζπλζέηνπλ ην ζώκα ηεο νδνύ όπσο είλαη ηα πξαλή θαη νη δηαρσξηζηηθέο λεζίδεο, αιιά θαη ησλ επηθαλεηώλ ηνπ
δηαηεξνύκελνπ θπζηθνύ εδάθνπο ζηνλ παξόδην ρώξν. Πξέπεη νπωζδήπνηε λα απνθεύγεηαη ε απόηνκε δηαθνπή
ηεο νκαιόηεηαο απηώλ ηωλ επηθαλεηώλ, ή αλ απηό είλαη αδύλαην ηερληθά ή νηθνλνκηθά αζύκθνξν, κόλν ηόηε λα
πηνζεηείηαη ε εθαξκνγή κέζωλ παζεηηθήο αζθάιεηαο πνπ είλαη ηα ζηεζαία.»
6*. ΟΜΟΔ-Α΢ΤΔΟ, § 5.3.2 Ρνή ζε αβαζείο πιεπξηθέο ηάθξνπο, ζει. 5–6:
«Σε ππεξαζηηθέο νδνύο θαηεγνξίαο “ΑΙ” έωο “AIV” θαη ζε αζηηθέο νδνύο θαηεγνξίαο “ΒΗ” (βι. ΟΜΟΔ-
ΛΚΟΓ) ε απνρέηεπζε ηνπ νδνζηξώκαηνο, όπνπ απαηηείηαη, επηηπγράλεηαη κε ηελ θαηαζθεπή αβαζώλ
ηάθξωλ (gutters) πνπ ηνπνζεηνύληαη παξάπιεπξα ηεο νδνύ θαη ζε ζπλέρεηα κε ην νδόζηξωκα.
Τν πιάηνο ηεο επηθάλεηαο “Ε” ηνπ πξίζκαηνο ηεο ξνήο (βι. Σρήκα 5.3.2-1) πνπ δεκηνπξγείηαη κέζα ζηελ
αβαζή ηάθξν ζα πξέπεη λα πεξηνξίδεηαη ζην πιάηνο ηνπ εξείζκαηνο θαη ελδερνκέλσο επηπιένλ ζε κέξνο ηνπ
πιάηνπο ηεο ζπλερόκελεο ισξίδαο θπθινθνξίαο (βι. Πίλαθεο 2.4-3 θαη 2.4-4). Τν βάζνο ξνήο ζε απηέο ηηο ηάθξνπο
δε ζα πξέπεη λα ππεξβαίλεη ηα 35 cm. Σε θακία πεξίπησζε δε ζα πξέπεη ε ηαρύηεηα ηεο ξνήο λα είλαη ηόζν κεγάιε
ώζηε λα πξνθαιείηαη ππεξβνιηθή δηάβξσζε ή λα παξνπζηάδεηαη θίλδπλνο από άπνςε νδηθήο αζθάιεηαο.»
7*. ΟΜΟΔ-΢ΑΟ,§4.3 Δπηθίλδπλεο ζέζεηο θαη θαηεγνξίεο επηθηλδπλόηεηαο, ζει.16-17:
«θαηεγνξία θηλδύλνπ 3: εκπόδηα κε ηδηαίηεξν θίλδπλν γηα ηνπο επηβαίλνληεο ζε όρεκα, π.ρ.
– κε παξακνξθώζηκα εκπόδηα θάζεηα ζηελ θαηεύζπλζε θπθινθνξίαο (ζηελ νδό)
– κε παξακνξθώζηκα κεκνλσκέλα εκπόδηα, όπσο δέληξα, ηζηνί νδνθσηηζκνύ
– ερνπεηάζκαηα
θαηεγνξία θηλδύλνπ 4: εκπόδηα κε θίλδπλν γηα ηνπο επηβαίλνληεο ζε όρεκα, π.ρ.
– κεκνλσκέλα παξακνξθώζηκα αιιά κε αλαηξεπόκελα ζεκεηαθά εκπόδηα
ΟΓΗΓΙΔ΢ ΜΔΛΔΣΩΝ ΟΓΙΚΩΝ ΔΡΓΩΝ DKND ENGINEERS O.E.
΢Τ΢ΣΗΜΑΣΑ ΑΝΑΥΑΙΣΙ΢Η΢ ΟΥΗΜΑΣΩΝ ΣΔΚΜΗΡΙΩ΢Η ΜΗ ΔΠΙΚΙΝΓΤΝΟΣΗΣΑ΢ ΑΒΑΘΩΝ ΣΑΦΡΩΝ
ΘΔ΢΢ΑΛΟΝΙΚΗ ΝΟΔΜΒΡΙΟ΢ 2014 ζει. 8
– ηάθξνη
– πξαλή επηρώκαηνο κε θιίζε n > 1:3
– πξαλή νξύγκαηνο ύςνπο H > 3m θαη θιίζεο n > 1:3
– νρεηνί
– παξακνξθώζηκνη ηζηνί νδνθσηηζκνύ
– ηειέθσλα έθηαθηεο αλάγθεο
– ύδαηα βάζνπο > 1m
– ξέκαηα, πνηακνί.»
8*. ΟΜΟΔ-΢ΑΟ, § 4.1 Αλαγθαηόηεηα κόληκσλ ζηεζαίσλ αζθαιείαο–Γεληθά, ζει. 15:
«Πξηλ ηελ ηνπνζέηεζε ησλ ζπζηεκάησλ αλαραίηηζεο νρεκάησλ πξέπεη λα εμεηάδεηαη, αλ είλαη
δπλαηόλ κε ηε ιήςε κέηξσλ λα απνκαθξπλζνύλ ηα πιεπξηθά εκπόδηα ή λα βειηησζεί ε δηακόξθσζε ζηελ
πεξηνρή ησλ επηθίλδπλσλ ζέζεσλ. Γηα παξάδεηγκα ηέηνηα κέηξα κπνξνύλ λα είλαη
 ε επαξθήο απόζηαζε ηεο νδνύ από ηελ πεξηνρή πνπ ρξήδεη πξνζηαζίαο,
 ε απνκάθξπλζε ηωλ εκπνδίωλ,
 ε ρξεζηκνπνίεζε εμνπιηζκνύ παξάπιεπξα ζηελ νδό πνπ κπνξεί λα παξακνξθσζεί ή λα
αλαηξαπεί θαη ηα ζπζηαηηθά ηνπ κέξε κπνξνύλ λα απνθνιιεζνύλ θαηά ηελ
πξόζθξνπζε νρήκαηνο, ζύκθσλα κε ην πξόηππν ΔΛΟΤ ΔΝ 12767 (π.ρ. νξζνζηάηεο
πηλαθίδσλ ζήκαλζεο),
 ε θαηαζθεπή αβαζώλ ξείζξωλ αληί ηάθξωλ,
 ε δηακόξθσζε επίπεδσλ πξαλώλ.»
9*. ΟΜΟΔ-΢ΑΟ, § 3.6 Γηακόξθσζε ηνπ πεξηβάιινληνο ρώξνπ ησλ ζπζηεκάησλ
αλαραίηηζεο νρεκάησλ, ζει. 14:
«…Πξέπεη λα αποθεύγεηαι ε δηάηαμε θξαζπέδσλ θαη απνρεηεπηηθώλ ξείζξσλ έκπξνζζελ
ζπζηεκάησλ αλαραίηηζεο, όηαν ηο ύυος ηοσς είναι μεγαλύηερο ηφν 7cm πάνφ από ηην οριογραμμή ηοσ
οδοζηρώμαηος…».
3.2 ΢πκπεξάζκαηα
Σα αλνηθηά ξείζξα πνπ θαηά ηηο Διιεληθέο Σερληθέο Πξνδηαγξαθέο (Δ.ΣΔ.Π) (3*), «είλαη νη αβαζείο
ηάθξνη, βαηέο (θιίζε max π:β=1:6) από νρήκαηα ζηελ επηθάλεηα πνπ απνηειεί ζπλέρεηα ηνπ νδνζηξώκαηνο»
απνηεινύλ ηελ κόλε επηηξεπόκελε επηθαλεηαθή απνρεηεπηηθή δηάηαμε, επί ησλ κε ζηαζεξνπνηεκέλσλ
εξεηζκάησλ, θαηά ηηο ΟΜΟΔ-Γ (1*)&(2*), όπνπ «Σην πιάηνο ηνπ εξείζκαηνο επηηξέπεηαη λα ηνπνζεηνύληαη
βαηά από όρεκα ξείζξα απνρέηεπζεο» αιιά θαη ηηο ΟΜΟΔ-Α΢ΤΔΟ (6*), «ζε ππεξαζηηθέο νδνύο θαηεγνξίαο
“ΑΙ” έωο “AIV” θαη ζε αζηηθέο νδνύο θαηεγνξίαο “ΒΗ” (βι. ΟΜΟΔ-ΛΚΟΓ)», θαζώο «ε απνρέηεπζε ηνπ
νδνζηξώκαηνο, όπνπ απαηηείηαη, επηηπγράλεηαη κε ηελ θαηαζθεπή αβαζώλ ηάθξωλ (gutters) πνπ
ηνπνζεηνύληαη παξάπιεπξα ηεο νδνύ θαη ζε ζπλέρεηα κε ην νδόζηξωκα.» θαη επηπξόζζεηα (5*) «Ζ
απνθαηάζηαζε ηεο νκαιήο ζπλέρεηαο ησλ επηθαλεηώλ γύξσ από ην θαηάζηξσκα ηεο νδνύ νη νπνίεο ζπλζέηνπλ ην
ζώκα ηεο νδνύ όπσο είλαη ηα πξαλή θαη νη δηαρσξηζηηθέο λεζίδεο, αιιά θαη ησλ επηθαλεηώλ ηνπ δηαηεξνύκελνπ
θπζηθνύ εδάθνπο ζηνλ παξόδην ρώξν. Πξέπεη νπωζδήπνηε λα απνθεύγεηαη ε απόηνκε δηαθνπή ηεο
νκαιόηεηαο απηώλ ηωλ επηθαλεηώλ…».
Αληηζέησο νη ηάθξνη πνπ θαηά ηηο Διιεληθέο Σερληθέο Πξνδηαγξαθέο (Δ.ΣΔ.Π) (4*), «είλαη νη
αλνηθηνί (επελδεδπκέλνη ή αλεπέλδπηνη) αγσγνί, κε βαηνί από όρεκα, πνπ δηακνξθώλνληαη ζπλήζσο θαηά κήθνο
ππεξαζηηθώλ νδώλ. Αλάινγα κε ηε δηαηνκή ηνπο δηαθξίλνληαη ζε ηξηγσληθέο, ηξαπεδνεηδείο, νξζνγωληθέο ή θνίιεο
...», δελ επηηξέπεηαη λα ρξεζηκνπνηνύληαη επί ηνπ κε ζηαζεξνπνηεκέλνπ εξείζκαηνο θαηά ηηο ΟΜΟΔ-Γ
(1*)&(2*), όπσο επίζεο θαη από ηηο ΟΜΟΔ-Α΢ΤΔΟ (5*)&(6*).
Γηα ηνπο ιόγνπο απηνύο νξζώο θαηά ηηο ΟΜΟΔ-΢ΑΟ (7*) νη ηάθξνη απνηεινύλ «εκπόδηα κε
θίλδπλν γηα ηνπο επηβαίλνληεο ζε όρεκα…» θαηεγνξίαο θηλδύλνπ 4 θαη κάιηζηα, σο κέηξν (8*) γηα «…
λα βειηησζεί ε δηακόξθσζε ζηελ πεξηνρή ησλ επηθίλδπλσλ ζέζεσλ…» πξνηείλεηαη «ε θαηαζθεπή
αβαζώλ ξείζξωλ αληί ηάθξωλ» (8*).
ΟΓΗΓΙΔ΢ ΜΔΛΔΣΩΝ ΟΓΙΚΩΝ ΔΡΓΩΝ DKND ENGINEERS O.E.
΢Τ΢ΣΗΜΑΣΑ ΑΝΑΥΑΙΣΙ΢Η΢ ΟΥΗΜΑΣΩΝ ΣΔΚΜΗΡΙΩ΢Η ΜΗ ΔΠΙΚΙΝΓΤΝΟΣΗΣΑ΢ ΑΒΑΘΩΝ ΣΑΦΡΩΝ
ΘΔ΢΢ΑΛΟΝΙΚΗ ΝΟΔΜΒΡΙΟ΢ 2014 ζει. 9
Δπί πιένλ, γηα ηελ θαηαζθεπή αβαζώλ ηξηγσληθώλ ηάθξσλ (gutter) ζηελ Διιάδα ρξεζηκνπνηνύληαη
θαη εθαξκόδνληαη ζε όια ηα ηερληθά έξγα ηεο ρώξαο πιελ ειαρίζησλ εμαηξέζεσλ, ηα Πξόηππα
Καηαζθεπήο Έξγσλ (Π.Κ.Δ). ΢ύκθσλα κε ην ζρέδην Γ-Λ1 απηώλ, πξνβιέπεηαη ε θαηαζθεπή αβαζώλ
ηξηγσληθώλ ηάθξσλ κέγηζηνπ βάζνπο 20εθ. γηα ηα νξύγκαηα θαη 15εθ. γηα ηα επηρώκαηα, δειαδή ζαθώο
κηθξόηεξσλ από ην κέγηζην επηηξεπόκελν ησλ ΟΜΟΔ-Α΢ΤΔΟ (6*). Η θιίζε ηεο ηξηγσληθήο ηάθξνπ, είλαη
1:6, ελώ ε εμσηεξηθή βξερόκελε επηθάλεηα ηνπο δελ είλαη θαηαθόξπθε, όπσο ζηα θξάζπεδα, αιιά
θεθιηκέλε . Σν δε ζπλνιηθό ύςνο ηνπο είλαη 40 - 45εθ. θαη πνηέ δελ μεπεξλά ην ύςνο ηεο επηθάλεηαο
ηνπ θαηαζηξώκαηνο.
Καηά ζπλέπεηα νη, θαηά ηα Π.Κ.Δ. ζρεδηαζκέλεο θαη θαηαζθεπαζκέλεο αβαζείο ηξηγσληθέο ηάθξνη
(gutter) δελ ζρεηίδνληαη κε ηελ αλαθνξά ησλ ΟΜΟΔ-΢ΑΟ (9*) όηη «…Πξέπεη λα αποθεύγεηαι ε δηάηαμε
θξαζπέδσλ θαη απνρεηεπηηθώλ ξείζξσλ έκπξνζζελ ζπζηεκάησλ αλαραίηηζεο, όηαν ηο ύυος ηοσς είναι
μεγαλύηερο ηφν 7cm πάνφ από ηην οριογραμμή ηοσ οδοζηρώμαηος…» ε νπνία, νύησο ή άιισο
απνηειεί πξνηξνπή θαη όρη απαγνξεπηηθή δηάηαμε.
3.3 Απνηειέζκαηα – Δθαξκνγή
΢ύκθσλα κε ηα παξαπάλσ, ε ζεσξεηηθά θαη πξαθηηθά νξζή ιύζε ηεο αζθάιηζεο ησλ
εκπνδίσλ επί ηνπ κε ζηαζεξνπνηεκέλνπ εξείζκαηνο (1*), όπσο επίζεο θαη ησλ εκπνδίσλ πέξα από
απηό, όπνπ απαηηείηαη, δίλεηαη κε ηελ ηνπνζέηεζε ησλ ΢.Α.Ο. (ζηεζαίσλ) πίζσ από ηα αλνηθηά
ξείζξα-gutter (3*) ηα νπνία δελ απνηεινύλ εκπόδην θαηά ηηο ΟΜΟΔ-΢ΑΟ (8*).
Η επηινγή ηεο ζέζεο απηήο απνηειεί επίζεο θαη νηθνλνκνηερληθά ηελ βέιηηζηε επηινγή, θαζώο
εμαζθαιίδεηαη, αθελόο ζύκθσλα κε όια ηα παξαπάλσ ε ηερληθή αξηηόηεηα, αθεηέξνπ ε νηθνλνκία ηνπ
έξγνπ, θαζώο ε επηινγή ζέζεο ζε απόζηαζε από ηα αλνηθηά ξείζξα–gutter, ζα έρεη σο απνηέιεζκα ηελ
επηινγή ΢ΑΟ, κηθξόηεξνπ ιεηηνπξγηθνύ πιάηνπο ή αθόκα θαη κεγαιύηεξεο ηθαλόηεηαο ζπγθξάηεζεο, κε
όηη απηό νηθνλνκηθά ζπλεπάγεηαη.
3.4 Διιεληθή θαη Γηεζλήο εκπεηξία
Καηά θαηξνύο, αλαηηηνιόγεηα θαη ζε αληίζεζε κε ηελ δηεζλή θαη επξσπατθή λνκνζεζία θαη εκπεηξία
δεηήζεθε θαη πξνηάζεθε ε ηνπνζέηεζε ζπζηεκάησλ αλαραίηηζεο πνπ ζα έρνπλ δνθηκαζηεί θαη
πηζηνπνηεζεί θαηά ην ελαξκνληζκέλν πξόηππν ΔΛΟΣ ΔΝ 1317, ζε θνηλή δηάηαμε κε αλνηθηό ξείζξν-
gutter.
Πξέπεη εδώ λα επηζεκαλζεί όηη, εάλ ε δηάηαμε ηεο ηνπνζέηεζεο ησλ ΢ΑΟ πίζσ από ηα αλνηθηά
ξείζξα-gutter, ήηαλ πξαγκαηηθά δήηεκα αζθάιεηαο θαη θελνύ θαλνληζκώλ ζηελ Διιάδα, ηόηε
νπσζδήπνηε ζα έπξεπε λα είλαη θαη ζηηο ππόινηπεο ρώξεο ηεο Δπξώπεο, όπνπ πηνζεηείηαη ππνρξεσηηθά
ην πξόηππν ΔΝ 1317 θαη αληίζηνηρεο έσο θαη ζρεδόλ θνηλέο λνκνζεζίεο/νδεγίεο κε ηνλ ΟΜΟΔ-΢ΑΟ.
Ωζηόζν, ζε θακία άιιε ρώξα ζην παξειζόλ –θαη ππάξρνπλ επξσπατθέο ρώξεο κε ζαθώο πινπζηόηεξν
παξειζόλ ζε ζέκαηα νδηθήο αζθάιεηαο– δελ αλέθπςε ην ζπγθεθξηκέλν δήηεκα, νύηε θαη απαηηήζεθε
αληίζηνηρε πηζηνπνίεζε, ή δνθηκή γηα ρξήζε πίζσ από αλνηθηά ξείζξα-gutter.
Γηα παξάδεηγκα ζηελ Ιηαιία, ε πίζσ πιεπξά ησλ gutter κπνξεί λα μεπεξλά πςνκεηξηθά ηελ
νξηνγξακκή ηνπ νδνζηξώκαηνο αιιά θαη πάιη ηα ΢ΑΟ ηνπνζεηνύληαη αθξηβώο πίζσ από απηά, όπσο
αλαθέξεηαη παξαπάλσ. Αιινύ, όπσο Γεξκαλία θαη Οιιαλδία, ηα gutter θαηαζθεπάδνληαη ζπλήζσο κε
επηόηεξε θιίζε ζηελ εμσηεξηθή θεθιηκέλε επηθάλεηά ηνπο θαη ηα ΢ΑΟ ηνπνζεηνύληαη κε ηελ όςε ηνπο θαη
πάιη ζηελ ίδηα ζέζε.
΢ε θάζε πεξίπησζε, πνπζελά ηα gutter δελ απνηεινύλ από ηηο θαηά ηόπνπο λνκνζεζίεο θαη
νδεγίεο, θαζεαπηά θίλδπλν ή εκπόδην θαη πξνηηκώληαη έλαληη άιισλ πδξαπιηθώλ δηαηάμεσλ, πνπ δελ
θαηαζθεπάδνληαη ζε ζπλέρεηα ηνπ νδνζηξώκαηνο.
Η αλαηηηνιόγεηε αιιά θαη πνιύ έληνλε απηή πίεζε γηα ηέηνηνπ ηύπνπ δνθηκή θαη παξά ηηο
αληίζηνηρα εληνλόηαηεο δηακαξηπξίεο πνιιώλ εμ εκώλ, γηα ηελ θαηαζηξαηήγεζε ηεο λνκνζεζίαο, ηελ
ζνβαξόηαηε πηζαλόηεηα αδπλακίαο αζθάιηζεο θαηαζθεπαζκέλσλ έξγσλ, ηελ εμίζνπ ζνβαξή πηζαλόηεηα
ΟΓΗΓΙΔ΢ ΜΔΛΔΣΩΝ ΟΓΙΚΩΝ ΔΡΓΩΝ DKND ENGINEERS O.E.
΢Τ΢ΣΗΜΑΣΑ ΑΝΑΥΑΙΣΙ΢Η΢ ΟΥΗΜΑΣΩΝ ΣΔΚΜΗΡΙΩ΢Η ΜΗ ΔΠΙΚΙΝΓΤΝΟΣΗΣΑ΢ ΑΒΑΘΩΝ ΣΑΦΡΩΝ
ΘΔ΢΢ΑΛΟΝΙΚΗ ΝΟΔΜΒΡΙΟ΢ 2014 ζει. 10
θαζνδήγεζεο ζε κνλνπσιηαθέο ιύζεηο κόλν γηα ηελ Διιεληθή επηθξάηεηα, αιιά αθόκα θαη ησλ ηδίσλ ησλ
θαηαζθεπαζηώλ ΢ΑΟ, ηειηθά είρε σο απνηέιεζκα ηελ πξαγκαηνπνίεζε ηεο, από 2 εηαηξείεο παγθόζκηαο
εκβέιεηαο θαη γηα 1 θαη κόλν, ζπγθεθξηκέλν θαη ήδε πηζηνπνηεκέλν, ζύζηεκα έκπεμεο ζε έξεηζκα ρσξίο
ηελ ύπαξμε αλνηθηνύ ξείζξνπ-gutter, από ηελ θάζε εηαηξεία θαηαζθεπήο ζπζηεκάησλ παζεηηθήο
αζθάιεηαο.
Σα απνηειέζκαηα ησλ λέσλ δνθηκώλ θαηά ΔΝ 1317 θαη ησλ 2 ήδε πηζηνπνηεκέλσλ ζπζηεκάησλ,
ζε δηάηαμε πιένλ κε αλνηθηό ξείζξν–gutter, ήηαλ ηα απηνλόεηα θαη απνιύησο αλακελόκελα θαηά ηηο
επηηαγέο ησλ ΟΜΟΔ-΢ΑΟ αιιά θαη ηνπ πξνηύπνπ EN-1317, δειαδή δελ παξνπζίαζαλ θακκία
απνιύησο κεηαβνιή ζηα ραξαθηεξηζηηθά θαη ιεηηνπξγία ηνπο, κε ηειηθό πξαθηηθό απνηέιεζκα ηελ
έθδνζε «Γήισζεο ηζνδπλακίαο ηνπ εμεηαδόκελνπ ζπζηήκαηνο εγθαηεζηεκέλνπ πίζσ από gutter θαη
ρσξίο gutter» (Declaration of equivalence for …. barrier installed with or without gutter) θαη ζε θακκία
πεξίπησζε λένπ «Πηζηνπνηεηηθνύ Απόδνζεο θαηά CE» (EC-Certificate of Performance).
Σειηθό θαη αδηακθηζβήηεην ζπκπέξαζκα κεηά θαη από ηα απνηειέζκαηα ησλ δνθηκώλ απηώλ είλαη ε
επηβεβαίσζε ηεο απηνλόεηεο ηερληθά, νξζόηεηαο ησλ ΟΜΟΔ-΢ΑΟ, λα κελ ζεσξνύλ ηα αβαζή
ξείζξα-gutter, εκπόδην ή θίλδπλν θαη λα κελ απαηηείηαη αζθάιηζε σο πξνο απηά, πόζν δε κάιινλ
από «εηδηθά(;) πηζηνπνηεκέλα ζπζηήκαηα», όπσο άιισζηε ηζρύεη ζε όιεο ηηο ρώξεο κε αληίζηνηρεο
νδεγίεο όπνπ πηνζεηείηαη ππνρξεσηηθά ην πξόηππν ΔΝ 1317.
Γηα ην ηκήκα ΢πγθνηλσληαθώλ Έξγσλ
& Οδηθήο Αζθάιεηαο ηεο DKND ENGINEERS O.E.
Νηθόιανο Γ. Υαηδήο
Πνιηηηθόο Μεραληθόο

More Related Content

What's hot

λογοι χρησησ
λογοι χρησησλογοι χρησησ
λογοι χρησησxpapas
 
Bioklimatiko spiti
Bioklimatiko spitiBioklimatiko spiti
Bioklimatiko spitinotasiako
 
θεματικήενότητα2 παραδειγματικόσεναριο cscl
θεματικήενότητα2 παραδειγματικόσεναριο csclθεματικήενότητα2 παραδειγματικόσεναριο cscl
θεματικήενότητα2 παραδειγματικόσεναριο csclLea Alexandri
 
περιγραφή εκπαιδευτικού σεναρίου
περιγραφή εκπαιδευτικού σεναρίουπεριγραφή εκπαιδευτικού σεναρίου
περιγραφή εκπαιδευτικού σεναρίουmarkoadre
 
ΑΝΟΙΚΤΗ ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΠΡΟΣ ΕΙΣΑΓΓΕΛΕΙΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΥ ΕΓΚΛΗΜΑΤΟΣ
ΑΝΟΙΚΤΗ ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΠΡΟΣ ΕΙΣΑΓΓΕΛΕΙΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΥ ΕΓΚΛΗΜΑΤΟΣΑΝΟΙΚΤΗ ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΠΡΟΣ ΕΙΣΑΓΓΕΛΕΙΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΥ ΕΓΚΛΗΜΑΤΟΣ
ΑΝΟΙΚΤΗ ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΠΡΟΣ ΕΙΣΑΓΓΕΛΕΙΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΥ ΕΓΚΛΗΜΑΤΟΣkyrotobras
 
Εισαγωγικό Σενάριο για το περιβάλλον YENKA
Εισαγωγικό Σενάριο για το περιβάλλον YENKAΕισαγωγικό Σενάριο για το περιβάλλον YENKA
Εισαγωγικό Σενάριο για το περιβάλλον YENKAVasilis Drimtzias
 
Οι Μελλοντικοί Ηγέτες συναντούν το Διάζωμα στην Ερέτρια
Οι Μελλοντικοί Ηγέτες συναντούν το Διάζωμα στην ΕρέτριαΟι Μελλοντικοί Ηγέτες συναντούν το Διάζωμα στην Ερέτρια
Οι Μελλοντικοί Ηγέτες συναντούν το Διάζωμα στην Ερέτριαeretrianews
 
πληροφοριακός οδηγός σπουδών επαλ 141012
πληροφοριακός οδηγός σπουδών επαλ 141012πληροφοριακός οδηγός σπουδών επαλ 141012
πληροφοριακός οδηγός σπουδών επαλ 141012bloggdg
 
παρουσίαση χαρτες Vee
παρουσίαση χαρτες Veeπαρουσίαση χαρτες Vee
παρουσίαση χαρτες Veeroubina1
 
Lab1 tep
Lab1 tepLab1 tep
Lab1 tepgogosf
 
Πρότυπο Ομάδα 1
Πρότυπο Ομάδα 1Πρότυπο Ομάδα 1
Πρότυπο Ομάδα 1iliasantegia
 
Yliko pake geniko_meros_201105.20-27
Yliko pake geniko_meros_201105.20-27Yliko pake geniko_meros_201105.20-27
Yliko pake geniko_meros_201105.20-27Nikos Kaklamanos
 
Σχεδιασμός, εφαρμογή και αξιολόγηση ενός Παιδαγωγικού Προγράμματος για την Πε...
Σχεδιασμός, εφαρμογή και αξιολόγηση ενός Παιδαγωγικού Προγράμματος για την Πε...Σχεδιασμός, εφαρμογή και αξιολόγηση ενός Παιδαγωγικού Προγράμματος για την Πε...
Σχεδιασμός, εφαρμογή και αξιολόγηση ενός Παιδαγωγικού Προγράμματος για την Πε...Sofia Perdikari
 
Διδακτικό σενάριο για την περιγραφή με τη χρήση εικονικού μουσείου
Διδακτικό σενάριο για την περιγραφή με τη χρήση εικονικού μουσείουΔιδακτικό σενάριο για την περιγραφή με τη χρήση εικονικού μουσείου
Διδακτικό σενάριο για την περιγραφή με τη χρήση εικονικού μουσείουAnna Boukouvala
 
Ημερίδα: "Innovate Or Die", Χρηματοδοτικά Εργαλεία
Ημερίδα: "Innovate Or Die", Χρηματοδοτικά ΕργαλείαΗμερίδα: "Innovate Or Die", Χρηματοδοτικά Εργαλεία
Ημερίδα: "Innovate Or Die", Χρηματοδοτικά ΕργαλείαMarketing Club
 
περιγραφή εκπαιδευτικού σεναρίου(μόνο το σενάριο)
περιγραφή εκπαιδευτικού σεναρίου(μόνο το σενάριο)περιγραφή εκπαιδευτικού σεναρίου(μόνο το σενάριο)
περιγραφή εκπαιδευτικού σεναρίου(μόνο το σενάριο)Rizos Tzalakostas
 
Το Σχολείο μας Μουσικό Σχολείο Ξάνθης_ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ
Το Σχολείο μας  Μουσικό Σχολείο Ξάνθης_ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑΤο Σχολείο μας  Μουσικό Σχολείο Ξάνθης_ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ
Το Σχολείο μας Μουσικό Σχολείο Ξάνθης_ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑtoniakots
 

What's hot (20)

λογοι χρησησ
λογοι χρησησλογοι χρησησ
λογοι χρησησ
 
Bioklimatiko spiti
Bioklimatiko spitiBioklimatiko spiti
Bioklimatiko spiti
 
Τα δαση
Τα δασηΤα δαση
Τα δαση
 
θεματικήενότητα2 παραδειγματικόσεναριο cscl
θεματικήενότητα2 παραδειγματικόσεναριο csclθεματικήενότητα2 παραδειγματικόσεναριο cscl
θεματικήενότητα2 παραδειγματικόσεναριο cscl
 
περιγραφή εκπαιδευτικού σεναρίου
περιγραφή εκπαιδευτικού σεναρίουπεριγραφή εκπαιδευτικού σεναρίου
περιγραφή εκπαιδευτικού σεναρίου
 
ΑΝΟΙΚΤΗ ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΠΡΟΣ ΕΙΣΑΓΓΕΛΕΙΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΥ ΕΓΚΛΗΜΑΤΟΣ
ΑΝΟΙΚΤΗ ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΠΡΟΣ ΕΙΣΑΓΓΕΛΕΙΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΥ ΕΓΚΛΗΜΑΤΟΣΑΝΟΙΚΤΗ ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΠΡΟΣ ΕΙΣΑΓΓΕΛΕΙΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΥ ΕΓΚΛΗΜΑΤΟΣ
ΑΝΟΙΚΤΗ ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΠΡΟΣ ΕΙΣΑΓΓΕΛΕΙΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΥ ΕΓΚΛΗΜΑΤΟΣ
 
Εισαγωγικό Σενάριο για το περιβάλλον YENKA
Εισαγωγικό Σενάριο για το περιβάλλον YENKAΕισαγωγικό Σενάριο για το περιβάλλον YENKA
Εισαγωγικό Σενάριο για το περιβάλλον YENKA
 
Οι Μελλοντικοί Ηγέτες συναντούν το Διάζωμα στην Ερέτρια
Οι Μελλοντικοί Ηγέτες συναντούν το Διάζωμα στην ΕρέτριαΟι Μελλοντικοί Ηγέτες συναντούν το Διάζωμα στην Ερέτρια
Οι Μελλοντικοί Ηγέτες συναντούν το Διάζωμα στην Ερέτρια
 
πληροφοριακός οδηγός σπουδών επαλ 141012
πληροφοριακός οδηγός σπουδών επαλ 141012πληροφοριακός οδηγός σπουδών επαλ 141012
πληροφοριακός οδηγός σπουδών επαλ 141012
 
παρουσίαση χαρτες Vee
παρουσίαση χαρτες Veeπαρουσίαση χαρτες Vee
παρουσίαση χαρτες Vee
 
Lab1 tep
Lab1 tepLab1 tep
Lab1 tep
 
Πρότυπο Ομάδα 1
Πρότυπο Ομάδα 1Πρότυπο Ομάδα 1
Πρότυπο Ομάδα 1
 
Yliko pake geniko_meros_201105.20-27
Yliko pake geniko_meros_201105.20-27Yliko pake geniko_meros_201105.20-27
Yliko pake geniko_meros_201105.20-27
 
Σχεδιασμός, εφαρμογή και αξιολόγηση ενός Παιδαγωγικού Προγράμματος για την Πε...
Σχεδιασμός, εφαρμογή και αξιολόγηση ενός Παιδαγωγικού Προγράμματος για την Πε...Σχεδιασμός, εφαρμογή και αξιολόγηση ενός Παιδαγωγικού Προγράμματος για την Πε...
Σχεδιασμός, εφαρμογή και αξιολόγηση ενός Παιδαγωγικού Προγράμματος για την Πε...
 
Διδακτικό σενάριο για την περιγραφή με τη χρήση εικονικού μουσείου
Διδακτικό σενάριο για την περιγραφή με τη χρήση εικονικού μουσείουΔιδακτικό σενάριο για την περιγραφή με τη χρήση εικονικού μουσείου
Διδακτικό σενάριο για την περιγραφή με τη χρήση εικονικού μουσείου
 
Ημερίδα: "Innovate Or Die", Χρηματοδοτικά Εργαλεία
Ημερίδα: "Innovate Or Die", Χρηματοδοτικά ΕργαλείαΗμερίδα: "Innovate Or Die", Χρηματοδοτικά Εργαλεία
Ημερίδα: "Innovate Or Die", Χρηματοδοτικά Εργαλεία
 
περιγραφή εκπαιδευτικού σεναρίου(μόνο το σενάριο)
περιγραφή εκπαιδευτικού σεναρίου(μόνο το σενάριο)περιγραφή εκπαιδευτικού σεναρίου(μόνο το σενάριο)
περιγραφή εκπαιδευτικού σεναρίου(μόνο το σενάριο)
 
Ομοιόσταση
ΟμοιόστασηΟμοιόσταση
Ομοιόσταση
 
A CSCL script
A CSCL scriptA CSCL script
A CSCL script
 
Το Σχολείο μας Μουσικό Σχολείο Ξάνθης_ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ
Το Σχολείο μας  Μουσικό Σχολείο Ξάνθης_ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑΤο Σχολείο μας  Μουσικό Σχολείο Ξάνθης_ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ
Το Σχολείο μας Μουσικό Σχολείο Ξάνθης_ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ
 

Viewers also liked (14)

Schmidt_12-8-14
Schmidt_12-8-14Schmidt_12-8-14
Schmidt_12-8-14
 
jk c;zdqzjkcb
jk c;zdqzjkcbjk c;zdqzjkcb
jk c;zdqzjkcb
 
14.12.09_Newsletter Draft FINAL
14.12.09_Newsletter Draft FINAL14.12.09_Newsletter Draft FINAL
14.12.09_Newsletter Draft FINAL
 
Become Better Developers
Become Better DevelopersBecome Better Developers
Become Better Developers
 
Future simple
Future simpleFuture simple
Future simple
 
Christian James Byard CV CDIL
Christian James Byard CV CDILChristian James Byard CV CDIL
Christian James Byard CV CDIL
 
Candidate packet
Candidate packetCandidate packet
Candidate packet
 
Kines 384 Honors Option Final Paper
Kines 384 Honors Option Final PaperKines 384 Honors Option Final Paper
Kines 384 Honors Option Final Paper
 
Cropmark2014flyers
Cropmark2014flyersCropmark2014flyers
Cropmark2014flyers
 
Power point freire
Power point freirePower point freire
Power point freire
 
Become Better Developers
Become Better DevelopersBecome Better Developers
Become Better Developers
 
EXB Case Studies_2014
EXB Case Studies_2014EXB Case Studies_2014
EXB Case Studies_2014
 
Thesis- Final Paper
Thesis- Final PaperThesis- Final Paper
Thesis- Final Paper
 
Future simple
Future simpleFuture simple
Future simple
 

Similar to DKND ENGINEERS OE ΤΕΚΜΗΡΙΩΣΗ ΜΗ ΕΠΙΚΙΝΔΥΝΟΤΗΤΑΣ ΑΒΑΘΩΝ ΤΑΦΡΩΝ

Οδηγίες χρήστη
Οδηγίες χρήστηΟδηγίες χρήστη
Οδηγίες χρήστηttprcm
 
ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΣΤΗΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΣΥΝΤΑΓΟΓΡΑΦΗΣΗ
ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΣΤΗΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΣΥΝΤΑΓΟΓΡΑΦΗΣΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΣΤΗΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΣΥΝΤΑΓΟΓΡΑΦΗΣΗ
ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΣΤΗΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΣΥΝΤΑΓΟΓΡΑΦΗΣΗ dimgkik
 
Ερευνητικές Εργασίες στην Πράξη
Ερευνητικές Εργασίες στην ΠράξηΕρευνητικές Εργασίες στην Πράξη
Ερευνητικές Εργασίες στην Πράξηpantazi
 
καταλύτες
καταλύτεςκαταλύτες
καταλύτες1lykagdim
 
03 Basis Princeples Of Design
03 Basis Princeples Of Design03 Basis Princeples Of Design
03 Basis Princeples Of Designeretrianews
 
Προοπτικες αναπτυξης ιαματικού τουρισμού στον Ν. Φθιώτιδας
Προοπτικες αναπτυξης ιαματικού τουρισμού στον Ν. ΦθιώτιδαςΠροοπτικες αναπτυξης ιαματικού τουρισμού στον Ν. Φθιώτιδας
Προοπτικες αναπτυξης ιαματικού τουρισμού στον Ν. ΦθιώτιδαςAndreas Kolokythas
 
ppt.Διδακτικό σενάριο στη Νεοελληνική Λογοτεχνία:«Εξερευνώντας τις ζωές των π...
ppt.Διδακτικό σενάριο στη Νεοελληνική Λογοτεχνία:«Εξερευνώντας τις ζωές των π...ppt.Διδακτικό σενάριο στη Νεοελληνική Λογοτεχνία:«Εξερευνώντας τις ζωές των π...
ppt.Διδακτικό σενάριο στη Νεοελληνική Λογοτεχνία:«Εξερευνώντας τις ζωές των π...alexandratzo
 
Διδακτικό σενάριο στη Νεοελληνική Λογοτεχνία:«Εξερευνώντας τις ζωές των ποιητών»
Διδακτικό σενάριο στη Νεοελληνική Λογοτεχνία:«Εξερευνώντας τις ζωές των ποιητών»Διδακτικό σενάριο στη Νεοελληνική Λογοτεχνία:«Εξερευνώντας τις ζωές των ποιητών»
Διδακτικό σενάριο στη Νεοελληνική Λογοτεχνία:«Εξερευνώντας τις ζωές των ποιητών»alexandratzo
 
οικογενεια σε κριση1 πα-πει-23-5-2012 - αντίγραφο
οικογενεια σε κριση1   πα-πει-23-5-2012 - αντίγραφοοικογενεια σε κριση1   πα-πει-23-5-2012 - αντίγραφο
οικογενεια σε κριση1 πα-πει-23-5-2012 - αντίγραφοeaepaigio
 
ανακοίνωση δσ ένωσης διαιτολόγων διατροφολόγων ελλάδος για τους σύμβουλους ευ...
ανακοίνωση δσ ένωσης διαιτολόγων διατροφολόγων ελλάδος για τους σύμβουλους ευ...ανακοίνωση δσ ένωσης διαιτολόγων διατροφολόγων ελλάδος για τους σύμβουλους ευ...
ανακοίνωση δσ ένωσης διαιτολόγων διατροφολόγων ελλάδος για τους σύμβουλους ευ...eretriapress
 
ερευνητικη εργασια (Project)
ερευνητικη εργασια  (Project)ερευνητικη εργασια  (Project)
ερευνητικη εργασια (Project)xriskar2008
 
Project Ελιά 1000 και μια χρήσεις
Project Ελιά 1000 και μια χρήσειςProject Ελιά 1000 και μια χρήσεις
Project Ελιά 1000 και μια χρήσειςvvars
 
Project Πράσινη Ενέργεια
Project Πράσινη ΕνέργειαProject Πράσινη Ενέργεια
Project Πράσινη Ενέργειαvvars
 
Σενάριο για Υλικό του Η/Υ - Κατηγοριοποίηση Συσκευών
Σενάριο για Υλικό του Η/Υ - Κατηγοριοποίηση ΣυσκευώνΣενάριο για Υλικό του Η/Υ - Κατηγοριοποίηση Συσκευών
Σενάριο για Υλικό του Η/Υ - Κατηγοριοποίηση ΣυσκευώνChristos Xilogiannis
 
ενσωματωση τεχνολογιας
ενσωματωση  τεχνολογιαςενσωματωση  τεχνολογιας
ενσωματωση τεχνολογιαςsofoklis
 
Οδηγίες ασφαλείας σχολικού εργαστηρίου φ.ε.
Οδηγίες ασφαλείας σχολικού εργαστηρίου φ.ε.Οδηγίες ασφαλείας σχολικού εργαστηρίου φ.ε.
Οδηγίες ασφαλείας σχολικού εργαστηρίου φ.ε.Nikos Papastamatiou
 
γενικές οδηγίες
γενικές οδηγίεςγενικές οδηγίες
γενικές οδηγίεςbagg1
 
Κάσδαγλης, Σοροκάδα
Κάσδαγλης, ΣοροκάδαΚάσδαγλης, Σοροκάδα
Κάσδαγλης, Σοροκάδαevanagno
 
Εξερευνώντας το δάσος δίπλα στο σχολείο μας
Εξερευνώντας το δάσος δίπλα στο σχολείο μαςΕξερευνώντας το δάσος δίπλα στο σχολείο μας
Εξερευνώντας το δάσος δίπλα στο σχολείο μαςNikolas Samaras
 
Σσστ!!! Επιλογές 2011- 1ο έτος-10ο τεύχος
Σσστ!!! Επιλογές 2011- 1ο έτος-10ο τεύχοςΣσστ!!! Επιλογές 2011- 1ο έτος-10ο τεύχος
Σσστ!!! Επιλογές 2011- 1ο έτος-10ο τεύχοςΣσστ!!! Επιλογές
 

Similar to DKND ENGINEERS OE ΤΕΚΜΗΡΙΩΣΗ ΜΗ ΕΠΙΚΙΝΔΥΝΟΤΗΤΑΣ ΑΒΑΘΩΝ ΤΑΦΡΩΝ (20)

Οδηγίες χρήστη
Οδηγίες χρήστηΟδηγίες χρήστη
Οδηγίες χρήστη
 
ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΣΤΗΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΣΥΝΤΑΓΟΓΡΑΦΗΣΗ
ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΣΤΗΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΣΥΝΤΑΓΟΓΡΑΦΗΣΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΣΤΗΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΣΥΝΤΑΓΟΓΡΑΦΗΣΗ
ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΣΤΗΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΣΥΝΤΑΓΟΓΡΑΦΗΣΗ
 
Ερευνητικές Εργασίες στην Πράξη
Ερευνητικές Εργασίες στην ΠράξηΕρευνητικές Εργασίες στην Πράξη
Ερευνητικές Εργασίες στην Πράξη
 
καταλύτες
καταλύτεςκαταλύτες
καταλύτες
 
03 Basis Princeples Of Design
03 Basis Princeples Of Design03 Basis Princeples Of Design
03 Basis Princeples Of Design
 
Προοπτικες αναπτυξης ιαματικού τουρισμού στον Ν. Φθιώτιδας
Προοπτικες αναπτυξης ιαματικού τουρισμού στον Ν. ΦθιώτιδαςΠροοπτικες αναπτυξης ιαματικού τουρισμού στον Ν. Φθιώτιδας
Προοπτικες αναπτυξης ιαματικού τουρισμού στον Ν. Φθιώτιδας
 
ppt.Διδακτικό σενάριο στη Νεοελληνική Λογοτεχνία:«Εξερευνώντας τις ζωές των π...
ppt.Διδακτικό σενάριο στη Νεοελληνική Λογοτεχνία:«Εξερευνώντας τις ζωές των π...ppt.Διδακτικό σενάριο στη Νεοελληνική Λογοτεχνία:«Εξερευνώντας τις ζωές των π...
ppt.Διδακτικό σενάριο στη Νεοελληνική Λογοτεχνία:«Εξερευνώντας τις ζωές των π...
 
Διδακτικό σενάριο στη Νεοελληνική Λογοτεχνία:«Εξερευνώντας τις ζωές των ποιητών»
Διδακτικό σενάριο στη Νεοελληνική Λογοτεχνία:«Εξερευνώντας τις ζωές των ποιητών»Διδακτικό σενάριο στη Νεοελληνική Λογοτεχνία:«Εξερευνώντας τις ζωές των ποιητών»
Διδακτικό σενάριο στη Νεοελληνική Λογοτεχνία:«Εξερευνώντας τις ζωές των ποιητών»
 
οικογενεια σε κριση1 πα-πει-23-5-2012 - αντίγραφο
οικογενεια σε κριση1   πα-πει-23-5-2012 - αντίγραφοοικογενεια σε κριση1   πα-πει-23-5-2012 - αντίγραφο
οικογενεια σε κριση1 πα-πει-23-5-2012 - αντίγραφο
 
ανακοίνωση δσ ένωσης διαιτολόγων διατροφολόγων ελλάδος για τους σύμβουλους ευ...
ανακοίνωση δσ ένωσης διαιτολόγων διατροφολόγων ελλάδος για τους σύμβουλους ευ...ανακοίνωση δσ ένωσης διαιτολόγων διατροφολόγων ελλάδος για τους σύμβουλους ευ...
ανακοίνωση δσ ένωσης διαιτολόγων διατροφολόγων ελλάδος για τους σύμβουλους ευ...
 
ερευνητικη εργασια (Project)
ερευνητικη εργασια  (Project)ερευνητικη εργασια  (Project)
ερευνητικη εργασια (Project)
 
Project Ελιά 1000 και μια χρήσεις
Project Ελιά 1000 και μια χρήσειςProject Ελιά 1000 και μια χρήσεις
Project Ελιά 1000 και μια χρήσεις
 
Project Πράσινη Ενέργεια
Project Πράσινη ΕνέργειαProject Πράσινη Ενέργεια
Project Πράσινη Ενέργεια
 
Σενάριο για Υλικό του Η/Υ - Κατηγοριοποίηση Συσκευών
Σενάριο για Υλικό του Η/Υ - Κατηγοριοποίηση ΣυσκευώνΣενάριο για Υλικό του Η/Υ - Κατηγοριοποίηση Συσκευών
Σενάριο για Υλικό του Η/Υ - Κατηγοριοποίηση Συσκευών
 
ενσωματωση τεχνολογιας
ενσωματωση  τεχνολογιαςενσωματωση  τεχνολογιας
ενσωματωση τεχνολογιας
 
Οδηγίες ασφαλείας σχολικού εργαστηρίου φ.ε.
Οδηγίες ασφαλείας σχολικού εργαστηρίου φ.ε.Οδηγίες ασφαλείας σχολικού εργαστηρίου φ.ε.
Οδηγίες ασφαλείας σχολικού εργαστηρίου φ.ε.
 
γενικές οδηγίες
γενικές οδηγίεςγενικές οδηγίες
γενικές οδηγίες
 
Κάσδαγλης, Σοροκάδα
Κάσδαγλης, ΣοροκάδαΚάσδαγλης, Σοροκάδα
Κάσδαγλης, Σοροκάδα
 
Εξερευνώντας το δάσος δίπλα στο σχολείο μας
Εξερευνώντας το δάσος δίπλα στο σχολείο μαςΕξερευνώντας το δάσος δίπλα στο σχολείο μας
Εξερευνώντας το δάσος δίπλα στο σχολείο μας
 
Σσστ!!! Επιλογές 2011- 1ο έτος-10ο τεύχος
Σσστ!!! Επιλογές 2011- 1ο έτος-10ο τεύχοςΣσστ!!! Επιλογές 2011- 1ο έτος-10ο τεύχος
Σσστ!!! Επιλογές 2011- 1ο έτος-10ο τεύχος
 

DKND ENGINEERS OE ΤΕΚΜΗΡΙΩΣΗ ΜΗ ΕΠΙΚΙΝΔΥΝΟΤΗΤΑΣ ΑΒΑΘΩΝ ΤΑΦΡΩΝ

  • 1. ΟΓΗΓΙΔ΢ ΜΔΛΔΣΩΝ ΟΓΙΚΩΝ ΔΡΓΩΝ DKND ENGINEERS O.E. ΢Τ΢ΣΗΜΑΣΑ ΑΝΑΥΑΙΣΙ΢Η΢ ΟΥΗΜΑΣΩΝ ΣΔΚΜΗΡΙΩ΢Η ΜΗ ΔΠΙΚΙΝΓΤΝΟΣΗΣΑ΢ ΑΒΑΘΩΝ ΣΑΦΡΩΝ ΘΔ΢΢ΑΛΟΝΙΚΗ ΝΟΔΜΒΡΙΟ΢ 2014 ζει. 1 ΣΔΚΜΗΡΙΩ΢Η ΜΗ ΔΠΙΚΙΝΓΤΝΟΣΗΣΑ΢ ΑΒΑΘΩΝ ΣΑΦΡΩΝ ΚΑΣΑ ΣΙ΢ ΟΜΟΔ - ΢ΑΟ
  • 2. ΟΓΗΓΙΔ΢ ΜΔΛΔΣΩΝ ΟΓΙΚΩΝ ΔΡΓΩΝ DKND ENGINEERS O.E. ΢Τ΢ΣΗΜΑΣΑ ΑΝΑΥΑΙΣΙ΢Η΢ ΟΥΗΜΑΣΩΝ ΣΔΚΜΗΡΙΩ΢Η ΜΗ ΔΠΙΚΙΝΓΤΝΟΣΗΣΑ΢ ΑΒΑΘΩΝ ΣΑΦΡΩΝ ΘΔ΢΢ΑΛΟΝΙΚΗ ΝΟΔΜΒΡΙΟ΢ 2014 ζει. 2 ΠΙΝΑΚΑ΢ ΠΔΡΙΔΥΟΜΔΝΩΝ 1. ΔΙ΢ΑΓΩΓΗ – ΑΝΣΙΚΔΙΜΔΝΟ 3 2. ΟΜΟΔ-΢ΑΟ 4 2.1 Σθνπόο θαη ζρέζε κε ηα ππόινηπα ηεύρε ηωλ ΟΜΟΕ .............................................................................4 2.2 Πεδίν Εθαξκνγήο........................................................................................................................................5 2.3 Απνδεθηά ζπζηήκαηα αλαραίηηζεο νρεκάηωλ..........................................................................................5 3. ΑΒΑΘΔΙ΢ ΣΑΦΡΟΙ (GUTTER) 7 3.1 Αλαθνξέο – Παξαπνκπέο – Οξηζκνί..........................................................................................................7 3.2 Σπκπεξάζκαηα.............................................................................................................................................8 3.3 Απνηειέζκαηα – Εθαξκνγή........................................................................................................................9 3.4 Ειιεληθή θαη Δηεζλήο εκπεηξία..................................................................................................................9
  • 3. ΟΓΗΓΙΔ΢ ΜΔΛΔΣΩΝ ΟΓΙΚΩΝ ΔΡΓΩΝ DKND ENGINEERS O.E. ΢Τ΢ΣΗΜΑΣΑ ΑΝΑΥΑΙΣΙ΢Η΢ ΟΥΗΜΑΣΩΝ ΣΔΚΜΗΡΙΩ΢Η ΜΗ ΔΠΙΚΙΝΓΤΝΟΣΗΣΑ΢ ΑΒΑΘΩΝ ΣΑΦΡΩΝ ΘΔ΢΢ΑΛΟΝΙΚΗ ΝΟΔΜΒΡΙΟ΢ 2014 ζει. 3 1. ΔΙ΢ΑΓΩΓΗ – ΑΝΣΙΚΔΙΜΔΝΟ Η εθαξκνγή ηνπ πξνηύπνπ ΔΝ 1317 κεηά ηελ έγθξηζε θαη πηνζέηεζή ηνπ από ηνλ ΔΛΟΣ θαζίζηαηαη ππνρξεσηηθή θαη ζηελ Διιάδα, ζύκθσλα κε ηηο δεζκεύζεηο ηεο ρώξαο καο σο κέινο ηεο Δπξσπατθήο Δπηηξνπήο Σππνπνίεζεο (CEN). ΢πλεπώο ηα ζπζηήκαηα αλαραίηηζεο νρεκάησλ πνπ ηνπνζεηνύληαη ζηα νδηθά έξγα ηεο ρώξαο, πξέπεη λα είλαη πηζηνπνηεκέλα θαη λα έρνπλ ππνβιεζεί επηηπρώο ζηηο δνθηκέο πνπ πξνβιέπνληαη ζην πξόηππν ΔΛΟΣ ΔΝ 1317. Δίλαη γεγνλόο δε πσο νξηζκέλα θαηαζθεπαζηηθά δεηήκαηα πνπ αθνξνύλ ζηα ζπζηήκαηα αλαραίηηζεο νρεκάησλ (΢ΑΟ), δελ πεξηιακβάλνληαη ζην αληηθείκελν ησλ νδεγηώλ. Δλδεηθηηθά αλαθέξνληαη νη επηθάλεηεο έδξαζεο ή νη κέζνδνη ηνπνζέηεζεο ησλ ζηεζαίσλ, παξάγνληεο πνπ δελ εμεηάδνληαη θαη δελ θαηαγξάθνληαη θαηά ηελ δηαδηθαζία ησλ δνθηκώλ πξόζθξνπζεο θαζώο δελ απνηεινύλ αληηθείκελν νύηε ηνπ ίδηνπ ηνπ πξνηύπνπ ΔΝ 1317. Ωζηόζν, δηαξθώο εγείξνληαη δεηήκαηα ζρεηηθά κε ηα ζηεζαία αζθαιείαο πνπ δελ ζα έπξεπε λα απαζρνινύλ θαη δε λα θαηεπζύλνπλ ηελ θαηαζθεπή ή λα ηξνπνπνηνύλ άιια ζηνηρεία ησλ έξγσλ, είηε επεηδή αγλννύληαη είηε επεηδή παξαλννύληαη ζαθώο απνηππσκέλεο έλλνηεο ησλ λέσλ νδεγηώλ γηα ηελ αζθάιηζε νδώλ, νδεγώληαο ηειηθά ζε εζθαικέλα ζπκπεξάζκαηα. Γηα παξάδεηγκα, έρεη παξαηεξεζεί θπξίσο ζε έξγα παξαρσξήζεσλ αιιά θαη ζε άιια έξγα, θαηά ηε θάζε θαηαζθεπήο ηνπο λα πξνηείλνληαη ή θαη λα εθαξκόδνληαη αθόκα ιύζεηο γηα ηελ ηνπνζέηεζε ζηεζαίσλ αζθαιείαο, ηέηνηεο πνπ επεξεάδνπλ ηα ππόινηπα ζηνηρεία ηνπ έξγνπ. Από ηε ζέζε καο επηρεηξνύκε λα δώζνπκε ιύζε ζηα πξνβιήκαηα απηά ρσξίο παξεθθιίζεηο από ηηο νδεγίεο, επηζηξαηεύνληαο ηελ πείξα καο θαζώο εθπνλνύκε κειέηεο αζθάιηζεο νδώλ εθαξκόδνληαο ηηο λέεο ΟΜΟΔ-΢ΑΟ απαξρήο ηζρύνο απηώλ, κε πξώηε απηήλ ηνπ ηκήκαηνο Φιώξηλα-Νίθε κήθνπο 14,5ρικ απηνθηλεηνδξόκνπ κε 2 Α/Κ θαη ην αληίζηνηρν παξάπιεπξν θαη θάζεην δίθηπν, ηνπ θάζεηνπ άμνλα 50 ηεο Δγλαηίαο Οδνύ ην 2011. Έθηνηε πξνζηίζεηαη αλειιηπώο πείξα ε νπνία πιένλ ζεκειηώλεηαη ζε 16 νξηζηηθέο κειέηεο θαη κειέηεο εθαξκνγήο αζθάιηζεο απηνθηλεηνδξόκσλ θαη νδώλ ηαρείαο θπθινθνξίαο θαη πιεζώξα άιισλ ζε νδνύο εληαίαο θπθινθνξίαο, ηόζν γηα ηελ ΔΓΝΑΣΙΑ ΟΓΟ΢ Α.Δ., όζν θαη γηα δηάθνξνπο άιινπο θνξείο, όπσο ε Πεξηθέξεηα θεληξηθήο Μαθεδνλίαο, ε Πεξηθέξεηα Ηπείξνπ, ε Πεξηθέξεηα Θεζζαιίαο, ν Ο.Α.Κ. θαη άιιεο. ΢πλνιηθά έρνπλ εθπνλεζεί θπξίσο κειέηεο εθαξκνγήο αιιά θαη νξηζηηθέο κειέηεο γηα πεξηζζόηεξα από 160ρικ. Απηνθηλεηνδξόκσλ θαη νδώλ ηαρείαο θπθινθνξίαο, 100ρικ άιισλ νδώλ, 22 αληζόπεδσλ θόκβσλ θαη ζύκθσλα κε απηέο ηηο κειέηεο έρνπλ ηνπνζεηεζεί έσο ζήκεξα πεξηζζόηεξα από 230ρικ. ζηεζαίσλ αζθαιείαο κε κεζόδνπο θαη πξαθηηθέο απνιύησο ελαξκνληζκέλεο ζηηο ΟΜΟΔ-΢ΑΟ, ζην πξόηππν ΔΝ 1317 θαη ζηηο νδεγίεο θαη πξόηππα ηεο ειιεληθήο λνκνζεζίαο. ΢ην ζύλνιν ηνπο έρνπλ εγθξηζεί, ε δε κεγάιε πιεηνςεθία απηώλ από ηελ ΔΓΝΑΣΙΑ ΟΓΟ΢ Α.Δ. (ε νπνία δηαζέηεη ζύζηεκα πηζηνπνίεζεο θαη πνηόηεηαο έξγσλ) κε απνηέιεζκα λα εμαζθαιίδεηαη ε ηήξεζε ησλ απζηεξώλ απαηηήζεσλ ηεο γηα ηελ νξζή θαηαζθεπή ησλ έξγσλ, γεγνλόο πνπ απνδεηθλύεη ηελ ηερληθή ηθαλόηεηα ηεο DKND ENGINEERS O.E. λα επηιύεη όια ηα πξνβιήκαηα πνπ πξνέθπςαλ ζην δηάζηεκα απηό. Η πείξα απηή δίλεη ην δηθαίσκα ζηα ζηειέρε ηεο εηαηξίαο καο λα θξίλνπλ σο επηθίλδπλε ηελ (ηερληθά αλεπίηξεπηε) θαηαζηξαηήγεζε ησλ νδεγηώλ θαη ηεο ειιεληθήο λνκνζεζίαο –όπσο ζηελ πεξίπησζε ησλ θαηάξγεζεο ησλ αβαζώλ ηάθξσλ ζε έξγα παξαρσξήζεσλ– θαη ηελ απηνπεπνίζεζε λα αληηκεησπίδνπκε θάζε είδνπο ζρεηηθό δήηεκα κε εκπηζηνζύλε ζηηο ΟΜΟΔ-΢ΑΟ. Με ην παξόλ ζεκείσκα απνζαθελίδνληαη ζπγθεθξηκέλα ζακπά ζεκεία, δηεμάγνληαη ζπκπεξάζκαηα, θαη απνδεηθλύεηαη πσο νξηζκέλεο ηξνπνπνηήζεηο ή απαηηήζεηο άρξεζησλ πηζηνπνηεηηθώλ θαη δνθηκώλ πνπ πξνηείλνληαη σο ιύζεηο, όρη κόλν δελ είλαη απαξαίηεηεο, αιιά είλαη αληίζεηεο ζηηο ίδηεο ηηο νδεγίεο θαη ηελ ειιεληθή λνκνζεζία.
  • 4. ΟΓΗΓΙΔ΢ ΜΔΛΔΣΩΝ ΟΓΙΚΩΝ ΔΡΓΩΝ DKND ENGINEERS O.E. ΢Τ΢ΣΗΜΑΣΑ ΑΝΑΥΑΙΣΙ΢Η΢ ΟΥΗΜΑΣΩΝ ΣΔΚΜΗΡΙΩ΢Η ΜΗ ΔΠΙΚΙΝΓΤΝΟΣΗΣΑ΢ ΑΒΑΘΩΝ ΣΑΦΡΩΝ ΘΔ΢΢ΑΛΟΝΙΚΗ ΝΟΔΜΒΡΙΟ΢ 2014 ζει. 4 2. ΟΜΟΔ-΢ΑΟ 2.1 ΢θνπόο θαη ζρέζε κε ηα ππόινηπα ηεύρε ησλ ΟΜΟΔ Η ηειηθή έθδνζε ησλ ΟΜΟΔ-΢ΑΟ εθδόζεθε ηνλ Οθηώβξην ηνπ 2010 θαη εγθξίζεθε κε ηελ ππ’ αξηζκόλ ΓΜΔΟ/ν/612/16-02-2011 απόθαζε ηνπ Τθππνπξγνύ ΤΠ.Τ.ΜΔ.ΓΙ. όπσο δεκνζηεύζεθε ζην ΦΔΚ Β΄ 702/29-04-2011. Η ππ’ αξηζκόλ ΓΜΔΟ/ν/3112/25-07-2011 εγθύθιηνο 17 ηνπ Τπνπξγνύ ηνπ ΤΠ.Τ.ΜΔ.ΓΙ. κε ζέκα Δθαξκνγή ησλ λέσλ Οδεγηώλ Μειεηώλ Οδηθώλ Έξγσλ γηα ΢πζηήκαηα Αλαραίηηζεο Ορεκάησλ (ΟΜΟΔ-΢ΑΟ) θαη ζπλαθή δεηήκαηα αλαθέξεη: «…Κύξην αληηθείκελν ησλ ππόςε νδεγηώλ είλαη ν ζρεδηαζκόο ησλ ζπζηεκάησλ παζεηηθήο πξνζηαζίαο ζηα νδηθά έξγα πνπ αθνξνύλ ζηελ αλαραίηηζε νρεκάησλ, ώζηε λα είλαη δπλαηή ε εθαξκνγή ηνπ ελαξκνληζκέλνπ πξνηύπνπ ΕΛΟΤ ΕΝ 1317, θαη εηδηθόηεξα ηνπ Μέξνο 2 απηνύ, πνπ αθνξά ζηηο γεληθέο απαηηήζεηο θαη ζηα θξηηήξηα εθαξκνγήο γηα ηελ επηινγή θαη ηνπνζέηεζε ησλ ζπζηεκάησλ αλαραίηηζεο νρεκάησλ (γεληθόο όξνο πνπ ζα ρξεζηκνπνηείηαη εθεμήο θαη ζπκπεξηιακβάλεη ηα ζηεζαία αζθαιείαο)...» θαη «Οη Οδεγίεο απηέο, όπσο αλαθέξεηαη ζηελ εηζαγσγή ηνπο, αιιά εμεηδηθεύεηαη ζηελ ππόςε εγθξηηηθή απόθαζε θαη ζηελ παξνύζα, ζα αληηθαηαζηήζνπλ ηηο κέρξη πξόζθαηα ρξεζηκνπνηνύκελεο νδεγίεο θαη ζπλαθή θείκελα, όπσο ι.ρ. Καλνληζκνύο Μειεηώλ θαη Εξεπλώλ (ΚΜΕ), Οδεγίεο Σύληαμεο Μειεηώλ Έξγσλ Οδνπνηίαο (ΟΣΜΕΟ), Οδεγίεο Μειεηώλ Έξγσλ Οδνπνηίαο (ΟΜΟΕ), ζην κέηξν πνπ απηά πεξηέρνπλ δηαηάμεηο αληηθξνπόκελεο πξνο ηηο ΟΜΟΕ-ΣΑΟ.» ΢ηελ εγθύθιην 17 αλαθέξνληαη επίζεο: «Γηα ηελ εθαξκνγή όκσο ησλ νδεγηώλ ζα πξέπεη λα ζπλεθηηκώληαη θαηάιιεια ν δηαζέζηκνο ρώξνο γηα παξακόξθσζε (πνπ ζρεηίδεηαη κε ην απαηηνύκελν ιεηηνπξγηθό πιάηνο ηνπ πξνο επηινγή ζπζηήκαηνο), ε ρξεζηκνπνίεζε θαηά ην δπλαηόλ ιηγόηεξσλ ζπλαξκνγώλ ζην εμεηαδόκελν νδηθό ηκήκα (εη δπλαηόλ ρξήζε εληαίνπ ηύπνπ ΣΑΟ), ε θαηεγνξία θνξηίνπ ησλ ζηεζαίσλ αζθαιείαο ζε ηερληθά έξγα θαη ε ηξέρνπζα πξαθηηθή θαη εκπεηξία ηνπ ΥΠ.Υ.ΜΕ.ΔΙ. Ελδέρεηαη επίζεο άιινη πεξηνξηζκνί ή δεζκεύζεηο λα ρξεηάδεηαη λα ιεθζνύλ ππόςε γηα ηελ επηινγή ζπγθεθξηκέλνπ ΣΑΟ, όπσο επίζεο θαη ηερληθν-νηθνλνκηθνί παξάγνληεο, ι.ρ. ην βάξνο ηνπο αλά ηξέρνλ κέηξν θαη ην κήθνο δνθηκήο L1 (πνπ ζπλαξηάηαη κε ην κήθνο εθαξκνγήο ηνπ ζπζηήκαηνο) θαη ζπλδένληαη άκεζα κε ηελ νηθνλνκηθόηεηα ηνπ έξγνπ.» θαη «αλ πξνθύπηνπλ δηαθνξνπνηήζεηο ησλ δηαηνκώλ πνπ πεξηέρνληαη ζηηο ΟΜΟΕ-Δ ιόγσ ηεο επηινγήο ζηεζαίσλ αζθαιείαο ζύκθσλα κε ηηο ΟΜΟΕ-ΣΑΟ, ζα πξέπεη λα εμεηάδεηαη θαη λα ηεθκεξηώλεηαη θαηά πεξίπησζε ε δηαζηαζηνιόγεζε ησλ ζπζηαηηθώλ κεξώλ ηεο δηαηνκήο ηεο νδνύ, ώζηε λα ηθαλνπνηνύληαη ηαπηόρξνλα θξηηήξηα θπθινθνξηαθά, πεξηβαιινληηθά, θαηαζθεπαζηηθά, νηθνλνκηθά θαη νδηθήο αζθάιεηαο θαη λα κελ απμάλεηαη εη δπλαηόλ ην ζπλνιηθό θόζηνο θαηαζθεπήο ηνπ νδηθνύ έξγνπ.» ΢θνπόο ησλ ΟΜΟΔ-΢ΑΟ επνκέλσο είλαη λα: - «αλαθέξνληαη ηα θξηηήξηα κε ηα νπνία απνθαζίδεηαη, αλ απαηηείηαη ε ηνπνζέηεζε ζπζηήκαηνο αλαραίηηζεο νρεκάησλ (ΣΑΟ) παξάπιεπξα ζηελ νδό, - πξνζδηνξίδνληαη θαη θαηεγνξηνπνηνύληαη ηα πιεπξηθά εκπόδηα θαη νη επηθίλδπλεο ζέζεηο αλάινγα κε ην αλ ε ύπαξμή ηνπο ζπλεπάγεηαη θίλδπλν γηα ηξίηνπο ή κόλν γηα ηνπο επηβαίλνληεο, - αλαθέξνληαη ηα θξηηήξηα επηινγήο ησλ ειάρηζησλ απαηηνύκελσλ θαηεγνξηώλ επηδόζεσλ θαηά ΕΛΟΤ ΕΝ 1317, δειαδή ε ηθαλόηεηα ζπγθξάηεζεο, ην ιεηηνπξγηθό πιάηνο θαη ε ζθνδξόηεηα πξόζθξνπζεο αλεμάξηεηα από ηνλ ζρεδηαζκό, ηα πιηθά θαηαζθεπήο θαη ηηο δηαζηάζεηο ηνπ ζπζηήκαηνο αλαραίηηζεο θαη - αλαθέξνληαη ηα θξηηήξηα γηα ηνλ πξνζδηνξηζκό ηνπ ειάρηζηνπ απαηηνύκελνπ κήθνπο εθαξκνγήο ησλ ζηεζαίσλ αζθαιείαο.» πξνθεηκέλνπ λα εθαξκόδεηαη εθεμήο ην ελαξκνληζκέλν πξόηππν ΔΛΟΣ ΔΝ 1317. Όζνλ αθνξά ηε ζέζε ησλ ΢ΑΟ κεηαμύ ησλ ΟΜΟΔ θαη ησλ άιισλ νδεγηώλ θαη ηε ζρέζε ηνπο κε απηέο, αθ’ ελόο αληηθαζηζηνύλ όιεο ηηο πξνγελέζηεξεο ζρεηηθέο νδεγίεο, αθ’ εηέξνπ ππνδεηθλύεηαη ε πξνζαξκνγή ηεο εθαξκνγήο ησλ νδεγηώλ ζην έξγν –κε ζεβαζκό θαη ζε ζπλεξγαζία κε ηα ππόινηπα
  • 5. ΟΓΗΓΙΔ΢ ΜΔΛΔΣΩΝ ΟΓΙΚΩΝ ΔΡΓΩΝ DKND ENGINEERS O.E. ΢Τ΢ΣΗΜΑΣΑ ΑΝΑΥΑΙΣΙ΢Η΢ ΟΥΗΜΑΣΩΝ ΣΔΚΜΗΡΙΩ΢Η ΜΗ ΔΠΙΚΙΝΓΤΝΟΣΗΣΑ΢ ΑΒΑΘΩΝ ΣΑΦΡΩΝ ΘΔ΢΢ΑΛΟΝΙΚΗ ΝΟΔΜΒΡΙΟ΢ 2014 ζει. 5 ηεύρε ησλ ΟΜΟΔ– θαη όρη ε ηξνπνπνίεζε ηνπ έξγνπ πξνθεηκέλνπ λα ηθαλνπνηνύληαη θαηά ην δνθνύλ νη απαηηήζεηο ησλ ΟΜΟΔ-΢ΑΟ εηο βάξνο ησλ ππνινίπσλ ΟΜΟΔ. Η επηινγή ηνπ θαηάιιεινπ ζηεζαίνπ θξίλεηαη από ηα ππόινηπα ηνπηθά ραξαθηεξηζηηθά ηνπ έξγνπ, όπσο ε κειέηε αζθάιηζεο έπεηαη ηεο κειέηεο νδνπνηίαο. Γελ είλαη ινγηθό θαη ζε θακία πεξίπησζε απαηηνύκελν από ηηο ΟΜΟΔ-΢ΑΟ π.ρ. λα αιιάμεη ε ράξαμε κηαο πθηζηάκελεο νδνύ πξνθεηκέλνπ λα απνθεπρζεί έλαο πθηζηάκελνο ή λένο θίλδπλνο, ή λα αιιάμεη ην πιάηνο ηνπ εξείζκαηνο πξνθεηκέλνπ λα θξηζεί ηθαλό έλα ζηεζαίν κε ζπγθεθξηκέλν ιεηηνπξγηθό πιάηνο, ή λα θαηαζθεπαζηεί ηερληθό κεγαιύηεξνπ κήθνπο πξνθεηκέλνπ λα ηεξεζεί ην ειάρηζην κήθνο εθαξκνγήο L1 ηνπ ζηεζαίνπ αζθαιείαο, ή λα κειεηεζεί θαη δε λα θαηαζθεπαζηεί λέα γέθπξα δηόηη ε ζηαηηθέο αληνρέο ηεο αξρηθώο κειεηεκέλεο, θαηαζθεπαζκέλεο ή πθηζηάκελεο γέθπξαο δελ επαξθνύλ γηα ην απμεκέλν βάξνο ηνπ ζηεζαίνπ πνπ επηιέγεηαη. ΢πλεπώο, δε δηθαηνινγείηαη θακία παξέκβαζε επί ησλ άιισλ ζηνηρείσλ ηνπ έξγνπ, γεγνλόο πνπ ζα πεξηπιέμεη θαη ζα θαζπζηεξήζεη ηελ αζθάιηζε ή ηελ θαηαζθεπή θαη νινθιήξσζε ηνπ έξγνπ, απαηηώληαο κάιηζηα πηζαλώο λέεο κειέηεο, εάλ πξώηα δελ εμαληιεζεί θάζε πεξηζώξην γηα πξνζπάζεηα αλεύξεζεο θαηάιιεινπ ζηεζαίνπ ζε θάζε ηδηαίηεξε πεξίπησζε. ΢ε θάζε πεξίπησζε, ηα ζηεζαία κπαίλνπλ ζην δξόκν, όρη ν δξόκνο ζηα ζηεζαία. 2.2 Πεδίν Δθαξκνγήο «Οη νδεγίεο ΣΑΟ έρνπλ εθαξκνγή: (1) γηα ηε ιήςε κέηξσλ πξνζηαζίαο ζέζεσλ ή ηκεκάησλ κε λέα εκπόδηα ή ζέζεηο θαηά ηελ θαηαζθεπή λέσλ νδώλ, ηελ αλαθαηαζθεπή ή ηελ βειηίσζε πθηζηάκελσλ νδώλ, (2) γηα ηελ ιήςε κέηξσλ πξνζηαζίαο ζέζεσλ ή ηκεκάησλ κε λέα εκπόδηα ζε πθηζηάκελεο νδνύο, (3) ζε ηκήκαηα πθηζηάκελσλ νδώλ, ζηα νπνία ηα ππάξρνληα ζπζηήκαηα αλαραίηηζεο νρεκάησλ πξέπεη λα αληηθαηαζηαζνύλ ιόγσ παιαηόηεηαο ή/θαη θζνξάο θαη (4) γηα ηελ βειηίσζε ηεο νδηθήο αζθάιεηαο ζε ηκήκαηα πθηζηάκελσλ νδώλ, όπνπ παξαηεξείηαη πςειή ζπρλόηεηα αηπρεκάησλ, ιόγσ παξέθθιηζεο ησλ αηπρεκάησλ από ηελ πνξεία ηνπο.» Δπνκέλσο δε γίλεηαη θακία δηάθξηζε κεηαμύ λέσλ θαη πθηζηάκελσλ νδώλ, αλαθαηαζθεπώλ, βειηηώζεσλ θιπ. Απηό εληζρύεη ην πξνεγνύκελν ζπκπέξαζκα, όηη δειαδή γεληθά δελ ηξνπνπνηείηαη ε νδόο γηα λα ηεξεζνύλ νη απαηηήζεηο ησλ ζηεζαίσλ πνπ ζα επηιεγνύλ γηα απηή, αιιά ζα πξέπεη λα επηιεγνύλ ζηεζαία ηέηνηα πνπ λα αζθαιίδνπλ επαξθώο ηελ νδό. Γηόηη όηαλ πξόθεηηαη γηα ηελ αζθάιηζε λέαο νδνύ, είλαη πηζαλώο εθηθηό λα πξνιεθζνύλ θαη λα εθαξκνζηνύλ ηξνπνπνηήζεηο ζηε κειέηε νδνπνηίαο. Όηαλ όκσο εμεηάδεηαη ε αζθάιηζε πθηζηάκελεο ή θαη ππό ην ηειηθό ζηάδην θαηαζθεπήο νδνύ, δελ είλαη δπλαηή ε ιήςε θαη ε εθαξκνγή ηέηνησλ απνθάζεσλ (αιιαγή ράξαμεο, δηαπιάηπλζε εξεηζκάησλ, λέα ηερληθά θιπ.) ρσξίο κάιηζηα ηελ πξνεγνύκελε ζύληαμε θαη έγθξηζε ζρεηηθήο κειέηεο, απιώο θαη κόλν επεηδή απηέο νη αιιαγέο «απαηηνύληαη» από ην ζηεζαίν πνπ επηιέγεηαη. 2.3 Απνδεθηά ζπζηήκαηα αλαραίηηζεο νρεκάησλ Αθόκε θαη πέληε ζρεδόλ ρξόληα κεηά ηελ έγθξηζε ησλ ΟΜΟΔ-΢ΑΟ, πνιιέο θνξέο γίλεηαη αληηζηνίρηζε ζηεζαίσλ ησλ παιαηόηεξσλ ηύπσλ Μ΢Ο, Α΢Ο, ΢ΣΔ θαη άιισλ κε ηζρύνπζεο θαηεγνξίεο ζπζηεκάησλ –βάζε ηεο κνξθήο ηνπο, ή ηεο απόζηαζεο κεηαμύ ησλ νξζνζηαηώλ θ.ιπ.– θαη κε ηνλ ηξόπν απηό πξνηείλεηαη θαη ζπρλά εγθξίλεηαη θαη εθαξκόδεηαη ε απεπζείαο αληηθαηάζηαζή ηνπο από παιαηόηεξεο κειέηεο ρσξίο πεξαηηέξσ έιεγρν ή κειέηε. ΢ηηο ΟΜΟΔ-΢ΑΟ αλαθέξεηαη: «Σύκθσλα κε ην πξόηππν ΕΛΟΤ ΕΝ 1317 ε επηινγή θαη ν ζρεδηαζκόο ησλ ζπζηεκάησλ παζεηηθήο αζθάιεηαο ζηεξίδεηαη ζηελ γνώζη ηφν πραγμαηικών ταρακηηριζηικών λειηοσργίας και ζσμπεριθοράς
  • 6. ΟΓΗΓΙΔ΢ ΜΔΛΔΣΩΝ ΟΓΙΚΩΝ ΔΡΓΩΝ DKND ENGINEERS O.E. ΢Τ΢ΣΗΜΑΣΑ ΑΝΑΥΑΙΣΙ΢Η΢ ΟΥΗΜΑΣΩΝ ΣΔΚΜΗΡΙΩ΢Η ΜΗ ΔΠΙΚΙΝΓΤΝΟΣΗΣΑ΢ ΑΒΑΘΩΝ ΣΑΦΡΩΝ ΘΔ΢΢ΑΛΟΝΙΚΗ ΝΟΔΜΒΡΙΟ΢ 2014 ζει. 6 ηοσς θαηά ηελ πξόζθξνπζε ζε απηά. Απηά ηα ραξαθηεξηζηηθά ή αιιηώο θαηεγνξίεο επίδνζεο πξέπεη λα απνδεηθλύνληαη κε ηα ζρεηηθά πηζηνπνηεηηθά. Η καηαλληλόηηηα ενός ζσζηήμαηος απνδεηθλύεηαη κε πιζηοποιηηικό ζσμμόρθφζης από θνξέα πηζηνπνίεζεο θαη ηνλ θάκελο ηοσ ζσζηήμαηος θαηά ΕΛΟΤ ΕΝ 1317-5, ηα νπνία πξέπεη λα δεηνύληαη πάληνηε από ηνπο αξκόδηνπο θνξείο θαηά ηελ πξνκήζεηα ζπζηεκάησλ αζθαιείαο. Σπλεπώο ηα ζπζηήκαηα πνπ ηνπνζεηνύληαη ζηα νδηθά έξγα, πξέπεη λα είλαη πηζηνπνηεκέλα θαη λα έρνπλ ππνβιεζεί επηηπρώο ζηηο δνθηκέο πνπ πξνβιέπνληαη ζην πξόηππν ΕΛΟΤ ΕΝ 1317.» Δπνκέλσο ην πξόηππν ΔΝ 1317 αλαγλσξίδεη νπνηαδήπνηε ζηεζαία θέξνπλ πηζηνπνίεζε θαη απνξξίπηεη όζα δελ έρνπλ, αζρέησο αλ απηά εληάζζνληαη ζε άιινπο θαλνληζκνύο, ηεξνύλ θαη άιιεο πξνδηαγξαθέο ή θέξνπλ παξαπιαλεηηθώο ίδηεο εκπνξηθέο νλνκαζίεο. Οη κειεηεηέο νθείινπλ λα ιακβάλνπλ ππόςε ηνπο ηελ ύπαξμε πηζηνπνηήζεσλ γηα ηα επηιεγκέλα ΢ΑΟ πνπ ζα επηιέμνπλ θαηά ηελ εθπόλεζε ηεο κειέηεο εθαξκνγήο αζθάιηζεο. Γελ κπνξεί λα κε ζρνιηαζηεί ην γεγνλόο πσο ζηηο ΟΜΟΔ-΢ΑΟ θαη εηδηθόηεξα ζηηο ηειεπηαίεο ζειίδεο όπνπ δίλνληαη «Παξαδείγκαηα πξνζδηνξηζκνύ ηνπ κήθνπο εθαξκνγήο ησλ ζηεζαίσλ αζθαιείαο» γίλνληαη αλαθνξέο ζε ηύπνπο ζηεζαίσλ θαηά RAL-RG 620 όπσο ESP, EDSP θαη SRI θαζώο θαη ζε ζπγθεθξηκέλα ζηεζαία κε RAL-Nr. Οη αλαθνξέο απηέο είλαη αηπρείο θαζώο ν γεξκαληθόο θαλνληζκόο RAL-RG 620 πνηέ δελ ίζρπζε επηζήκσο ζηελ Διιάδα, θαη ε εθαξκνγή νπνηνπδήπνηε ζηεζαίνπ έγθεηηαη ζηελ ελαξκόληζή ηνπ κε ηηο ΟΜΟΔ-΢ΑΟ θαη ην πξόηππν ΔΝ 1317.
  • 7. ΟΓΗΓΙΔ΢ ΜΔΛΔΣΩΝ ΟΓΙΚΩΝ ΔΡΓΩΝ DKND ENGINEERS O.E. ΢Τ΢ΣΗΜΑΣΑ ΑΝΑΥΑΙΣΙ΢Η΢ ΟΥΗΜΑΣΩΝ ΣΔΚΜΗΡΙΩ΢Η ΜΗ ΔΠΙΚΙΝΓΤΝΟΣΗΣΑ΢ ΑΒΑΘΩΝ ΣΑΦΡΩΝ ΘΔ΢΢ΑΛΟΝΙΚΗ ΝΟΔΜΒΡΙΟ΢ 2014 ζει. 7 3. ΑΒΑΘΔΙ΢ ΣΑΦΡΟΙ (GUTTER) 3.1 Αλαθνξέο – Παξαπνκπέο – Οξηζκνί 1*. ΟΜΟΔ-Γ, § 2.1 Οξηζκνί, ζει. 4: «Με ζηαζεξνπνηεκέλν έξεηζκα είλαη ην πιάηνο πνπ νξίδεηαη από ην άθξν ηνπ νδνζηξώκαηνο κέρξη ηε ζηέςε ησλ πξαλώλ επηρσκάησλ ή ηνπ πόδα ησλ πξαλώλ νξπγκάησλ. Σην πιάηνο ηνπ εξείζκαηνο επηηξέπεηαη λα ηνπνζεηνύληαη βαηά από όρεκα ξείζξα απνρέηεπζεο. Τν ππεξπςσκέλν έξεηζκα πνπ δηαρσξίδεηαη κε θξάζπεδν από ηελ επηθάλεηα θπθινθνξίαο, νλνκάδεηαη πεδνδξόκην ή θαηαθύγην..» 2*. ΟΜΟΔ-Γ, § 2.3.4 Με ζηαζεξνπνηεκέλα εξείζκαηα, ζει. 11: «Τα κε ζηαζεξνπνηεκέλα εξείζκαηα ρξεζηκεύνπλ γηα ηελ ηνπνζέηεζε ζηεζαίσλ, πηλαθίδσλ ζήκαλζεο, γηα ηελ θπθινθνξία ησλ πεδώλ όηαλ δελ πξνβιέπνληαη πεδνδξόκηα, γηα ηηο εξγαζίεο ζπληήξεζεο ηεο νδνύ (θαη γηα ηελ ελαπόζεζε ηνπ ρηνληνύ θαηά ηνπο ρεηκεξηλνύο κήλεο), γηα ηελ ηνπνζέηεζε ηωλ βαηώλ από όρεκα πιεπξηθώλ δηαηάμεωλ απνρέηεπζεο- απνζηξάγγηζεο ηεο νδνύ, θαζώο θαη γηα ηε δηέιεπζε ππόγεησλ αγσγώλ ησλ δηθηύσλ εμππεξέηεζεο ηεο νδνύ.» 3*. ΔΛΟΣ ΣΠ 1501-05-02-01-00:2009, § 3.1 Αλνηθηά ξείζξα, ζει. 6: «είλαη νη αβαζείο ηάθξνη, βαηέο (θιίζε max π:β=1:6) από νρήκαηα ζηελ επηθάλεηα πνπ απνηειεί ζπλέρεηα ηνπ νδνζηξώκαηνο. Δίλαη αλνηθηνί αγσγνί πεξηνξηζκέλεο παξνρεηεπηηθήο ηθαλόηεηαο πνπ δηαηάζζνληαη θαηά κήθνο ησλ άθξσλ ηνπ νδνζηξώκαηνο. Αλάινγα κε ηε δηαηνκή ηνπο δηαθξίλνληαη ζε ηξηγωληθά, ηξαπεδνεηδή ή θνίια ξείζξα. Σηα ξείζξα θαηαιήγνπλ νη απνξξνέο ησλ επηθαλεηώλ ηνπ νδνζηξώκαηνο θαη ησλ ηερλεηώλ πξαλώλ, θαη νδεγνύληαη, θαηά θαλόλα, ζε θξεάηηα πδξνζπιινγήο ή έξγα εμόδνπ.» 4*. ΔΛΟΣ ΣΠ 1501-05-02-01-00:2009, § 3.3 Σάθξνη, ζει. 6: «είλαη νη αλνηθηνί (επελδεδπκέλνη ή αλεπέλδπηνη) αγσγνί, κε βαηνί από όρεκα, πνπ δηακνξθώλνληαη ζπλήζσο θαηά κήθνο ππεξαζηηθώλ νδώλ. Αλάινγα κε ηε δηαηνκή ηνπο δηαθξίλνληαη ζε ηξηγσληθέο, ηξαπεδνεηδείο, νξζνγωληθέο ή θνίιεο θαη δηαζέηνπλ κεγαιύηεξε παξνρεηεπηηθόηεηα ζπγθξηηηθά κε εθείλε ησλ ξείζξσλ. Σηηο ηάθξνπο θαηαιήγνπλ νη απνξξνέο ησλ εζσηεξηθώλ ιεθαλώλ ηεο νδνύ (επηθάλεηεο νδνζηξώκαηνο θαη ηερλεηώλ πξαλώλ) θαζώο θαη εθείλεο ησλ θπζηθώλ θιηηύσλ.» 5*. ΟΜΟΔ-Α΢ΤΔΟ, § 1.2.1 Κξηηήξηα Οδηθήο Αζθάιεηαο, ζει. 1–1: «Ζ απνθαηάζηαζε ηεο νκαιήο ζπλέρεηαο ησλ επηθαλεηώλ γύξσ από ην θαηάζηξσκα ηεο νδνύ νη νπνίεο ζπλζέηνπλ ην ζώκα ηεο νδνύ όπσο είλαη ηα πξαλή θαη νη δηαρσξηζηηθέο λεζίδεο, αιιά θαη ησλ επηθαλεηώλ ηνπ δηαηεξνύκελνπ θπζηθνύ εδάθνπο ζηνλ παξόδην ρώξν. Πξέπεη νπωζδήπνηε λα απνθεύγεηαη ε απόηνκε δηαθνπή ηεο νκαιόηεηαο απηώλ ηωλ επηθαλεηώλ, ή αλ απηό είλαη αδύλαην ηερληθά ή νηθνλνκηθά αζύκθνξν, κόλν ηόηε λα πηνζεηείηαη ε εθαξκνγή κέζωλ παζεηηθήο αζθάιεηαο πνπ είλαη ηα ζηεζαία.» 6*. ΟΜΟΔ-Α΢ΤΔΟ, § 5.3.2 Ρνή ζε αβαζείο πιεπξηθέο ηάθξνπο, ζει. 5–6: «Σε ππεξαζηηθέο νδνύο θαηεγνξίαο “ΑΙ” έωο “AIV” θαη ζε αζηηθέο νδνύο θαηεγνξίαο “ΒΗ” (βι. ΟΜΟΔ- ΛΚΟΓ) ε απνρέηεπζε ηνπ νδνζηξώκαηνο, όπνπ απαηηείηαη, επηηπγράλεηαη κε ηελ θαηαζθεπή αβαζώλ ηάθξωλ (gutters) πνπ ηνπνζεηνύληαη παξάπιεπξα ηεο νδνύ θαη ζε ζπλέρεηα κε ην νδόζηξωκα. Τν πιάηνο ηεο επηθάλεηαο “Ε” ηνπ πξίζκαηνο ηεο ξνήο (βι. Σρήκα 5.3.2-1) πνπ δεκηνπξγείηαη κέζα ζηελ αβαζή ηάθξν ζα πξέπεη λα πεξηνξίδεηαη ζην πιάηνο ηνπ εξείζκαηνο θαη ελδερνκέλσο επηπιένλ ζε κέξνο ηνπ πιάηνπο ηεο ζπλερόκελεο ισξίδαο θπθινθνξίαο (βι. Πίλαθεο 2.4-3 θαη 2.4-4). Τν βάζνο ξνήο ζε απηέο ηηο ηάθξνπο δε ζα πξέπεη λα ππεξβαίλεη ηα 35 cm. Σε θακία πεξίπησζε δε ζα πξέπεη ε ηαρύηεηα ηεο ξνήο λα είλαη ηόζν κεγάιε ώζηε λα πξνθαιείηαη ππεξβνιηθή δηάβξσζε ή λα παξνπζηάδεηαη θίλδπλνο από άπνςε νδηθήο αζθάιεηαο.» 7*. ΟΜΟΔ-΢ΑΟ,§4.3 Δπηθίλδπλεο ζέζεηο θαη θαηεγνξίεο επηθηλδπλόηεηαο, ζει.16-17: «θαηεγνξία θηλδύλνπ 3: εκπόδηα κε ηδηαίηεξν θίλδπλν γηα ηνπο επηβαίλνληεο ζε όρεκα, π.ρ. – κε παξακνξθώζηκα εκπόδηα θάζεηα ζηελ θαηεύζπλζε θπθινθνξίαο (ζηελ νδό) – κε παξακνξθώζηκα κεκνλσκέλα εκπόδηα, όπσο δέληξα, ηζηνί νδνθσηηζκνύ – ερνπεηάζκαηα θαηεγνξία θηλδύλνπ 4: εκπόδηα κε θίλδπλν γηα ηνπο επηβαίλνληεο ζε όρεκα, π.ρ. – κεκνλσκέλα παξακνξθώζηκα αιιά κε αλαηξεπόκελα ζεκεηαθά εκπόδηα
  • 8. ΟΓΗΓΙΔ΢ ΜΔΛΔΣΩΝ ΟΓΙΚΩΝ ΔΡΓΩΝ DKND ENGINEERS O.E. ΢Τ΢ΣΗΜΑΣΑ ΑΝΑΥΑΙΣΙ΢Η΢ ΟΥΗΜΑΣΩΝ ΣΔΚΜΗΡΙΩ΢Η ΜΗ ΔΠΙΚΙΝΓΤΝΟΣΗΣΑ΢ ΑΒΑΘΩΝ ΣΑΦΡΩΝ ΘΔ΢΢ΑΛΟΝΙΚΗ ΝΟΔΜΒΡΙΟ΢ 2014 ζει. 8 – ηάθξνη – πξαλή επηρώκαηνο κε θιίζε n > 1:3 – πξαλή νξύγκαηνο ύςνπο H > 3m θαη θιίζεο n > 1:3 – νρεηνί – παξακνξθώζηκνη ηζηνί νδνθσηηζκνύ – ηειέθσλα έθηαθηεο αλάγθεο – ύδαηα βάζνπο > 1m – ξέκαηα, πνηακνί.» 8*. ΟΜΟΔ-΢ΑΟ, § 4.1 Αλαγθαηόηεηα κόληκσλ ζηεζαίσλ αζθαιείαο–Γεληθά, ζει. 15: «Πξηλ ηελ ηνπνζέηεζε ησλ ζπζηεκάησλ αλαραίηηζεο νρεκάησλ πξέπεη λα εμεηάδεηαη, αλ είλαη δπλαηόλ κε ηε ιήςε κέηξσλ λα απνκαθξπλζνύλ ηα πιεπξηθά εκπόδηα ή λα βειηησζεί ε δηακόξθσζε ζηελ πεξηνρή ησλ επηθίλδπλσλ ζέζεσλ. Γηα παξάδεηγκα ηέηνηα κέηξα κπνξνύλ λα είλαη  ε επαξθήο απόζηαζε ηεο νδνύ από ηελ πεξηνρή πνπ ρξήδεη πξνζηαζίαο,  ε απνκάθξπλζε ηωλ εκπνδίωλ,  ε ρξεζηκνπνίεζε εμνπιηζκνύ παξάπιεπξα ζηελ νδό πνπ κπνξεί λα παξακνξθσζεί ή λα αλαηξαπεί θαη ηα ζπζηαηηθά ηνπ κέξε κπνξνύλ λα απνθνιιεζνύλ θαηά ηελ πξόζθξνπζε νρήκαηνο, ζύκθσλα κε ην πξόηππν ΔΛΟΤ ΔΝ 12767 (π.ρ. νξζνζηάηεο πηλαθίδσλ ζήκαλζεο),  ε θαηαζθεπή αβαζώλ ξείζξωλ αληί ηάθξωλ,  ε δηακόξθσζε επίπεδσλ πξαλώλ.» 9*. ΟΜΟΔ-΢ΑΟ, § 3.6 Γηακόξθσζε ηνπ πεξηβάιινληνο ρώξνπ ησλ ζπζηεκάησλ αλαραίηηζεο νρεκάησλ, ζει. 14: «…Πξέπεη λα αποθεύγεηαι ε δηάηαμε θξαζπέδσλ θαη απνρεηεπηηθώλ ξείζξσλ έκπξνζζελ ζπζηεκάησλ αλαραίηηζεο, όηαν ηο ύυος ηοσς είναι μεγαλύηερο ηφν 7cm πάνφ από ηην οριογραμμή ηοσ οδοζηρώμαηος…». 3.2 ΢πκπεξάζκαηα Σα αλνηθηά ξείζξα πνπ θαηά ηηο Διιεληθέο Σερληθέο Πξνδηαγξαθέο (Δ.ΣΔ.Π) (3*), «είλαη νη αβαζείο ηάθξνη, βαηέο (θιίζε max π:β=1:6) από νρήκαηα ζηελ επηθάλεηα πνπ απνηειεί ζπλέρεηα ηνπ νδνζηξώκαηνο» απνηεινύλ ηελ κόλε επηηξεπόκελε επηθαλεηαθή απνρεηεπηηθή δηάηαμε, επί ησλ κε ζηαζεξνπνηεκέλσλ εξεηζκάησλ, θαηά ηηο ΟΜΟΔ-Γ (1*)&(2*), όπνπ «Σην πιάηνο ηνπ εξείζκαηνο επηηξέπεηαη λα ηνπνζεηνύληαη βαηά από όρεκα ξείζξα απνρέηεπζεο» αιιά θαη ηηο ΟΜΟΔ-Α΢ΤΔΟ (6*), «ζε ππεξαζηηθέο νδνύο θαηεγνξίαο “ΑΙ” έωο “AIV” θαη ζε αζηηθέο νδνύο θαηεγνξίαο “ΒΗ” (βι. ΟΜΟΔ-ΛΚΟΓ)», θαζώο «ε απνρέηεπζε ηνπ νδνζηξώκαηνο, όπνπ απαηηείηαη, επηηπγράλεηαη κε ηελ θαηαζθεπή αβαζώλ ηάθξωλ (gutters) πνπ ηνπνζεηνύληαη παξάπιεπξα ηεο νδνύ θαη ζε ζπλέρεηα κε ην νδόζηξωκα.» θαη επηπξόζζεηα (5*) «Ζ απνθαηάζηαζε ηεο νκαιήο ζπλέρεηαο ησλ επηθαλεηώλ γύξσ από ην θαηάζηξσκα ηεο νδνύ νη νπνίεο ζπλζέηνπλ ην ζώκα ηεο νδνύ όπσο είλαη ηα πξαλή θαη νη δηαρσξηζηηθέο λεζίδεο, αιιά θαη ησλ επηθαλεηώλ ηνπ δηαηεξνύκελνπ θπζηθνύ εδάθνπο ζηνλ παξόδην ρώξν. Πξέπεη νπωζδήπνηε λα απνθεύγεηαη ε απόηνκε δηαθνπή ηεο νκαιόηεηαο απηώλ ηωλ επηθαλεηώλ…». Αληηζέησο νη ηάθξνη πνπ θαηά ηηο Διιεληθέο Σερληθέο Πξνδηαγξαθέο (Δ.ΣΔ.Π) (4*), «είλαη νη αλνηθηνί (επελδεδπκέλνη ή αλεπέλδπηνη) αγσγνί, κε βαηνί από όρεκα, πνπ δηακνξθώλνληαη ζπλήζσο θαηά κήθνο ππεξαζηηθώλ νδώλ. Αλάινγα κε ηε δηαηνκή ηνπο δηαθξίλνληαη ζε ηξηγσληθέο, ηξαπεδνεηδείο, νξζνγωληθέο ή θνίιεο ...», δελ επηηξέπεηαη λα ρξεζηκνπνηνύληαη επί ηνπ κε ζηαζεξνπνηεκέλνπ εξείζκαηνο θαηά ηηο ΟΜΟΔ-Γ (1*)&(2*), όπσο επίζεο θαη από ηηο ΟΜΟΔ-Α΢ΤΔΟ (5*)&(6*). Γηα ηνπο ιόγνπο απηνύο νξζώο θαηά ηηο ΟΜΟΔ-΢ΑΟ (7*) νη ηάθξνη απνηεινύλ «εκπόδηα κε θίλδπλν γηα ηνπο επηβαίλνληεο ζε όρεκα…» θαηεγνξίαο θηλδύλνπ 4 θαη κάιηζηα, σο κέηξν (8*) γηα «… λα βειηησζεί ε δηακόξθσζε ζηελ πεξηνρή ησλ επηθίλδπλσλ ζέζεσλ…» πξνηείλεηαη «ε θαηαζθεπή αβαζώλ ξείζξωλ αληί ηάθξωλ» (8*).
  • 9. ΟΓΗΓΙΔ΢ ΜΔΛΔΣΩΝ ΟΓΙΚΩΝ ΔΡΓΩΝ DKND ENGINEERS O.E. ΢Τ΢ΣΗΜΑΣΑ ΑΝΑΥΑΙΣΙ΢Η΢ ΟΥΗΜΑΣΩΝ ΣΔΚΜΗΡΙΩ΢Η ΜΗ ΔΠΙΚΙΝΓΤΝΟΣΗΣΑ΢ ΑΒΑΘΩΝ ΣΑΦΡΩΝ ΘΔ΢΢ΑΛΟΝΙΚΗ ΝΟΔΜΒΡΙΟ΢ 2014 ζει. 9 Δπί πιένλ, γηα ηελ θαηαζθεπή αβαζώλ ηξηγσληθώλ ηάθξσλ (gutter) ζηελ Διιάδα ρξεζηκνπνηνύληαη θαη εθαξκόδνληαη ζε όια ηα ηερληθά έξγα ηεο ρώξαο πιελ ειαρίζησλ εμαηξέζεσλ, ηα Πξόηππα Καηαζθεπήο Έξγσλ (Π.Κ.Δ). ΢ύκθσλα κε ην ζρέδην Γ-Λ1 απηώλ, πξνβιέπεηαη ε θαηαζθεπή αβαζώλ ηξηγσληθώλ ηάθξσλ κέγηζηνπ βάζνπο 20εθ. γηα ηα νξύγκαηα θαη 15εθ. γηα ηα επηρώκαηα, δειαδή ζαθώο κηθξόηεξσλ από ην κέγηζην επηηξεπόκελν ησλ ΟΜΟΔ-Α΢ΤΔΟ (6*). Η θιίζε ηεο ηξηγσληθήο ηάθξνπ, είλαη 1:6, ελώ ε εμσηεξηθή βξερόκελε επηθάλεηα ηνπο δελ είλαη θαηαθόξπθε, όπσο ζηα θξάζπεδα, αιιά θεθιηκέλε . Σν δε ζπλνιηθό ύςνο ηνπο είλαη 40 - 45εθ. θαη πνηέ δελ μεπεξλά ην ύςνο ηεο επηθάλεηαο ηνπ θαηαζηξώκαηνο. Καηά ζπλέπεηα νη, θαηά ηα Π.Κ.Δ. ζρεδηαζκέλεο θαη θαηαζθεπαζκέλεο αβαζείο ηξηγσληθέο ηάθξνη (gutter) δελ ζρεηίδνληαη κε ηελ αλαθνξά ησλ ΟΜΟΔ-΢ΑΟ (9*) όηη «…Πξέπεη λα αποθεύγεηαι ε δηάηαμε θξαζπέδσλ θαη απνρεηεπηηθώλ ξείζξσλ έκπξνζζελ ζπζηεκάησλ αλαραίηηζεο, όηαν ηο ύυος ηοσς είναι μεγαλύηερο ηφν 7cm πάνφ από ηην οριογραμμή ηοσ οδοζηρώμαηος…» ε νπνία, νύησο ή άιισο απνηειεί πξνηξνπή θαη όρη απαγνξεπηηθή δηάηαμε. 3.3 Απνηειέζκαηα – Δθαξκνγή ΢ύκθσλα κε ηα παξαπάλσ, ε ζεσξεηηθά θαη πξαθηηθά νξζή ιύζε ηεο αζθάιηζεο ησλ εκπνδίσλ επί ηνπ κε ζηαζεξνπνηεκέλνπ εξείζκαηνο (1*), όπσο επίζεο θαη ησλ εκπνδίσλ πέξα από απηό, όπνπ απαηηείηαη, δίλεηαη κε ηελ ηνπνζέηεζε ησλ ΢.Α.Ο. (ζηεζαίσλ) πίζσ από ηα αλνηθηά ξείζξα-gutter (3*) ηα νπνία δελ απνηεινύλ εκπόδην θαηά ηηο ΟΜΟΔ-΢ΑΟ (8*). Η επηινγή ηεο ζέζεο απηήο απνηειεί επίζεο θαη νηθνλνκνηερληθά ηελ βέιηηζηε επηινγή, θαζώο εμαζθαιίδεηαη, αθελόο ζύκθσλα κε όια ηα παξαπάλσ ε ηερληθή αξηηόηεηα, αθεηέξνπ ε νηθνλνκία ηνπ έξγνπ, θαζώο ε επηινγή ζέζεο ζε απόζηαζε από ηα αλνηθηά ξείζξα–gutter, ζα έρεη σο απνηέιεζκα ηελ επηινγή ΢ΑΟ, κηθξόηεξνπ ιεηηνπξγηθνύ πιάηνπο ή αθόκα θαη κεγαιύηεξεο ηθαλόηεηαο ζπγθξάηεζεο, κε όηη απηό νηθνλνκηθά ζπλεπάγεηαη. 3.4 Διιεληθή θαη Γηεζλήο εκπεηξία Καηά θαηξνύο, αλαηηηνιόγεηα θαη ζε αληίζεζε κε ηελ δηεζλή θαη επξσπατθή λνκνζεζία θαη εκπεηξία δεηήζεθε θαη πξνηάζεθε ε ηνπνζέηεζε ζπζηεκάησλ αλαραίηηζεο πνπ ζα έρνπλ δνθηκαζηεί θαη πηζηνπνηεζεί θαηά ην ελαξκνληζκέλν πξόηππν ΔΛΟΣ ΔΝ 1317, ζε θνηλή δηάηαμε κε αλνηθηό ξείζξν- gutter. Πξέπεη εδώ λα επηζεκαλζεί όηη, εάλ ε δηάηαμε ηεο ηνπνζέηεζεο ησλ ΢ΑΟ πίζσ από ηα αλνηθηά ξείζξα-gutter, ήηαλ πξαγκαηηθά δήηεκα αζθάιεηαο θαη θελνύ θαλνληζκώλ ζηελ Διιάδα, ηόηε νπσζδήπνηε ζα έπξεπε λα είλαη θαη ζηηο ππόινηπεο ρώξεο ηεο Δπξώπεο, όπνπ πηνζεηείηαη ππνρξεσηηθά ην πξόηππν ΔΝ 1317 θαη αληίζηνηρεο έσο θαη ζρεδόλ θνηλέο λνκνζεζίεο/νδεγίεο κε ηνλ ΟΜΟΔ-΢ΑΟ. Ωζηόζν, ζε θακία άιιε ρώξα ζην παξειζόλ –θαη ππάξρνπλ επξσπατθέο ρώξεο κε ζαθώο πινπζηόηεξν παξειζόλ ζε ζέκαηα νδηθήο αζθάιεηαο– δελ αλέθπςε ην ζπγθεθξηκέλν δήηεκα, νύηε θαη απαηηήζεθε αληίζηνηρε πηζηνπνίεζε, ή δνθηκή γηα ρξήζε πίζσ από αλνηθηά ξείζξα-gutter. Γηα παξάδεηγκα ζηελ Ιηαιία, ε πίζσ πιεπξά ησλ gutter κπνξεί λα μεπεξλά πςνκεηξηθά ηελ νξηνγξακκή ηνπ νδνζηξώκαηνο αιιά θαη πάιη ηα ΢ΑΟ ηνπνζεηνύληαη αθξηβώο πίζσ από απηά, όπσο αλαθέξεηαη παξαπάλσ. Αιινύ, όπσο Γεξκαλία θαη Οιιαλδία, ηα gutter θαηαζθεπάδνληαη ζπλήζσο κε επηόηεξε θιίζε ζηελ εμσηεξηθή θεθιηκέλε επηθάλεηά ηνπο θαη ηα ΢ΑΟ ηνπνζεηνύληαη κε ηελ όςε ηνπο θαη πάιη ζηελ ίδηα ζέζε. ΢ε θάζε πεξίπησζε, πνπζελά ηα gutter δελ απνηεινύλ από ηηο θαηά ηόπνπο λνκνζεζίεο θαη νδεγίεο, θαζεαπηά θίλδπλν ή εκπόδην θαη πξνηηκώληαη έλαληη άιισλ πδξαπιηθώλ δηαηάμεσλ, πνπ δελ θαηαζθεπάδνληαη ζε ζπλέρεηα ηνπ νδνζηξώκαηνο. Η αλαηηηνιόγεηε αιιά θαη πνιύ έληνλε απηή πίεζε γηα ηέηνηνπ ηύπνπ δνθηκή θαη παξά ηηο αληίζηνηρα εληνλόηαηεο δηακαξηπξίεο πνιιώλ εμ εκώλ, γηα ηελ θαηαζηξαηήγεζε ηεο λνκνζεζίαο, ηελ ζνβαξόηαηε πηζαλόηεηα αδπλακίαο αζθάιηζεο θαηαζθεπαζκέλσλ έξγσλ, ηελ εμίζνπ ζνβαξή πηζαλόηεηα
  • 10. ΟΓΗΓΙΔ΢ ΜΔΛΔΣΩΝ ΟΓΙΚΩΝ ΔΡΓΩΝ DKND ENGINEERS O.E. ΢Τ΢ΣΗΜΑΣΑ ΑΝΑΥΑΙΣΙ΢Η΢ ΟΥΗΜΑΣΩΝ ΣΔΚΜΗΡΙΩ΢Η ΜΗ ΔΠΙΚΙΝΓΤΝΟΣΗΣΑ΢ ΑΒΑΘΩΝ ΣΑΦΡΩΝ ΘΔ΢΢ΑΛΟΝΙΚΗ ΝΟΔΜΒΡΙΟ΢ 2014 ζει. 10 θαζνδήγεζεο ζε κνλνπσιηαθέο ιύζεηο κόλν γηα ηελ Διιεληθή επηθξάηεηα, αιιά αθόκα θαη ησλ ηδίσλ ησλ θαηαζθεπαζηώλ ΢ΑΟ, ηειηθά είρε σο απνηέιεζκα ηελ πξαγκαηνπνίεζε ηεο, από 2 εηαηξείεο παγθόζκηαο εκβέιεηαο θαη γηα 1 θαη κόλν, ζπγθεθξηκέλν θαη ήδε πηζηνπνηεκέλν, ζύζηεκα έκπεμεο ζε έξεηζκα ρσξίο ηελ ύπαξμε αλνηθηνύ ξείζξνπ-gutter, από ηελ θάζε εηαηξεία θαηαζθεπήο ζπζηεκάησλ παζεηηθήο αζθάιεηαο. Σα απνηειέζκαηα ησλ λέσλ δνθηκώλ θαηά ΔΝ 1317 θαη ησλ 2 ήδε πηζηνπνηεκέλσλ ζπζηεκάησλ, ζε δηάηαμε πιένλ κε αλνηθηό ξείζξν–gutter, ήηαλ ηα απηνλόεηα θαη απνιύησο αλακελόκελα θαηά ηηο επηηαγέο ησλ ΟΜΟΔ-΢ΑΟ αιιά θαη ηνπ πξνηύπνπ EN-1317, δειαδή δελ παξνπζίαζαλ θακκία απνιύησο κεηαβνιή ζηα ραξαθηεξηζηηθά θαη ιεηηνπξγία ηνπο, κε ηειηθό πξαθηηθό απνηέιεζκα ηελ έθδνζε «Γήισζεο ηζνδπλακίαο ηνπ εμεηαδόκελνπ ζπζηήκαηνο εγθαηεζηεκέλνπ πίζσ από gutter θαη ρσξίο gutter» (Declaration of equivalence for …. barrier installed with or without gutter) θαη ζε θακκία πεξίπησζε λένπ «Πηζηνπνηεηηθνύ Απόδνζεο θαηά CE» (EC-Certificate of Performance). Σειηθό θαη αδηακθηζβήηεην ζπκπέξαζκα κεηά θαη από ηα απνηειέζκαηα ησλ δνθηκώλ απηώλ είλαη ε επηβεβαίσζε ηεο απηνλόεηεο ηερληθά, νξζόηεηαο ησλ ΟΜΟΔ-΢ΑΟ, λα κελ ζεσξνύλ ηα αβαζή ξείζξα-gutter, εκπόδην ή θίλδπλν θαη λα κελ απαηηείηαη αζθάιηζε σο πξνο απηά, πόζν δε κάιινλ από «εηδηθά(;) πηζηνπνηεκέλα ζπζηήκαηα», όπσο άιισζηε ηζρύεη ζε όιεο ηηο ρώξεο κε αληίζηνηρεο νδεγίεο όπνπ πηνζεηείηαη ππνρξεσηηθά ην πξόηππν ΔΝ 1317. Γηα ην ηκήκα ΢πγθνηλσληαθώλ Έξγσλ & Οδηθήο Αζθάιεηαο ηεο DKND ENGINEERS O.E. Νηθόιανο Γ. Υαηδήο Πνιηηηθόο Μεραληθόο