1. A formação do território
brasileiro
PROFº. NILBERTE LIMA

2. Índice
 Conteúdo;
 Atividades;
 O assunto na rede (sites,textos e vídeos
interessantes);
 Referências.

3. Introdução
“Chico é um motorista de caminhão. Todos os dias ele percorre as nossas
estradas, levando mercadorias de um lado para outro.
De tanto viajar pelo Brasil, Chico conhece bem as diferentes paisagens do
território brasileiro. São grandes cidades, pequenos vilarejos, campos
plantados com soja, milho ou laranja, áreas cobertas de florestas, outras
marcadas pela secura da terra.
Algumas vezes, Chico se pergunta o que faz uma paisagem ser tão diferente
da outra, ainda que estejam localizadas no mesmo país. Embora todos
falem a mesma língua, qual seria o motivo das diferenças na alimentação,
nas festas, nos ritmos e músicas, na maneira de construir casas ou de
ganhar o pão de cada dia?
Ontem mesmo, Chico recebeu uma carta de um amigo que mora em Belém
do Pará. Ele conta como foi o Círio de Nazaré deste ano, com milhares de
pessoas nas ruas, comemorando a festa da padroeira da cidade, e com
barracas vendendo os pratos típicos do Norte, que são desconhecidos para
a maioria dos habitantes do Sul.
A Geografia pode nos ajudar a compreender essas diferenças. “Então
vamos lá!

4. As dimensões de nosso território
Quando Chico transporta uma carga de Belém até Porto Alegre, percorre uma
distância de mais de 3.300 quilômetros. Isso significa uma viagem de cerca
de uma semana, se ele dirige durante oito horas por dia, a uma velocidade
média de 80 quilômetros por hora, sem nenhum contratempo no seu
caminho. Isso dá uma ideia aproximada das dimensões do território brasileiro.
Essa grande extensão territorial, de mais de 8,5 milhões de quilômetros, em
sua maior parte situada na zona intertropical e voltada para o oceano Atlântico,
fica bastante visível em qualquer planisfério que represente os países do
mundo.

5. A formação territorial
 “O Brasil é uma republica federativa formada por 27
unidades federadas (26 estados e 1 distrito federal)”
 Cada unidade possui sua própria constituição ,mas todas
tem de estar em harmonia com a constituição federal.
 A constituição do Brasil é democrática e a república (do
latim res publica “coisa pública”),configura a forma de
governo onde escolhemos um representante
periodicamente para ser o chefe de estado.Esses
representantes são eleitos pelo povo através do voto livre
secreto e direto,em intervalos regulares de 4 em 4 anos.

6. Mapa do Brasil

7. Configurando o Brasil:a história de sua
formação
 O extenso território do Brasil foi sendo ocupado a partir do litoral,
onde a Mata Atlântica desempenhou um papel fundamental como
fonte de riquezas.
 “quando os portugueses iniciaram a ocupação das terras que
futuramente formariam o Brasil,havia aqui povos que habitavam
essas terras,há muito tempo.Assim a “descoberta” foi apenas para
os europeus.”
 Na metade do século XVI,os portugueses dividiram as terras
brasileiras em capitanias hereditárias.Essas faixas de terras
foram entregues a alguns homens de confiança do rei de Portugal
para que ocupassem e administrassem.As terras eram passadas do
pai para o filho mais velho,daí vem o nome hereditárias.Essa era
uma forma de ocupar a colônia e não ter custos diretos com ela.

8. As capitanias hereditárias

9. Configurando o Brasil:a história de sua
formação
 “A primeira forma de ocupação dos portugueses com
objetivo de fixação no território ocorreu por meio da
implantação dos engenhos de cana-de-
açúcar,principalmente no Nordeste.
 Em 1580 e 1640 a união ibérica (Espanha e Portugal)
durante esse período ocorreram varias invasões
europeias,com destaque para as holandesas e
francesas.

10. Invasão holandesa

11. Configurando o Brasil:a história de sua
formação
 “Durante os séculos XVI,XVII e XVIII,a ocupação do território brasileiro aconteceu
de várias formas,por exemplo:no norte,por causa da exploração das drogas do
sertão (cacau, cravo, castanha-do-pará) na Amazônia;no Nordeste,houve a ocupação
do interior para criação de gado;no Sudeste e Centro-Oeste,em razão da descoberta
de ouro e pedras preciosas na região dos atuais estados de Minas Gerais e Goiás e do
desenvolvimento de uma agricultura e pecuária voltadas para atender
principalmente os mineradores.”
No sec.XVIII,foram assinados muitos tratados que delimitaram as fronteiras
brasileiras.
 Tratado de Utrecht:1713, (Portugal,Espanha e França).Rio Oiapoque como limite
entre Brasil e Guiana Francesa.
 Tratado de Madri:1750, (Portugal e Espanha).Legaliza a ocupação territorial
portuguesa em direção ao centro-oeste do Brasil,incorpora terras a atual região
amazônica.
 Tratado de Santo Idelfonso:1777, substitui o anterior e estabelece que a parte
oeste do atual estado do Rio Grande do Sul pertenceria à Espanha.
 Tratado de Badajós: assinado em 1801,reincorporou ao território brasileiro a
região de Sete Povos (atual Rio Grande do Sul).

12. Tratados

13. Considerações finais
 “A demarcação das fronteiras brasileiras só se efetivou no
inicio do século XX,com a anexação de terras do Amapá
(1900) e a compra do território do Acre (1903).”
 Ameríndios, africanos, europeus e asiáticos participaram da
formação do povo brasileiro. A língua portuguesa é o seu
veículo de comunicação e expressão.
 As profundas desigualdades sociais existentes no país
reduzem as oportunidades de emprego e de melhores
rendas para muitos brasileiros, identificados, quase
sempre, por suas origens étnicas.
 Essas desigualdades dificultam a formação de uma
verdadeira comunidade nacional.

14. Formação do território brasileiro

15. Guia de estudo
Formação do território
brasileiro
Capitanias Atividades
Tratados Sertanismo
hereditárias econômicas
De Santo Norte:Droga Sudeste e
De s do sertão Nordeste:ca
De Utrecht Idelfonso:17 De Badajós centro- Entradas Bandeiras Monções
Madri:1750 (cacau,cravo na-de-açúcar
77 oeste:ouro,p
,castanha- e pecuária. edras
do-pará) e preciosas,ag
pesca. ricultura e
pecuária.

16. Atividades
Atividade de Classe
 Atividade de fixação 01 e 02;
 Atividade do livro pag.:24 e 25;
Atividade de casa
 No livro pag.: 26 (Correção prox.Aula);

17. Atividades praticas
 1ª Atividade:Descrevam o processo de formação
do território brasileiro e postem no blog do seu
grupo até a seguinte data:20/03/2013.
Obs.:Usem a criatividade,criem uma charge,um
vídeo tema,um infográfico,uma história em
quadrinhos,um jogo e etc.Essas são algumas
sugestões para o grupo,mas a escolha é de vocês.

18. O assunto na rede (sites,textos e vídeos
interessantes)
 Formação do território brasileiro,foto vídeo
que descreve a formação do território brasileiro. Disp
onível em:
http://www.youtube.com/watch?v=CTZB1ul
R0Yk, Acesso 04 de março de 2013.
 Brasil Colônia - Formação territorial - Prof.
Ricardo Carvalho. .Disponível em:
http://www.youtube.com/watch?v=mxGyY-k_2Iw ,
Acesso 04 de março de 2013.

19. Referências
 Disponível em :
http://www.padogeo.com/formacao-do-brasil-
r.html ,acesso 04 de março de 2013.
 Disponível em :
http://www.youtube.com/watch?v=IY8RCKQGx8M
,acesso 04 de março de 2013.
 Novo passaporte para geografia/Cláudia
Magalhães...[et al.].—2. ed.—São Paulo:Editora do
Brasil,2009.
 Telecurso 2000 ensino fundamental.