Este documento presenta un resumen de las principales partes del cuerpo humano dirigido a niños. Explica brevemente cada una de las partes como la cabeza, cara, ojos, nariz, boca, tronco, brazos, manos, pies y esqueleto. También incluye algunas actividades como nombrar partes del cuerpo al tirar un dado y completar la silueta de un cuerpo humano. El objetivo es promover el autoconocimiento y cuidado del propio cuerpo de manera lúdica y respetuosa.
2. Angela Patricia Arenas Ocampo.
María Camila Marín García.
Juliana Sánchez Aristizábal.
Programa de formación
complementaria .
Escuela normal superior
nuestra señora de la candelaria
Marquetalia caldas.
3. .
promover el conocimiento
auto cuidado del cuerpo y sus
partes, en los cuales los niños
y las niñas puedan disfrutar
haciendo uso del mismo de
manera lúdica, respetándolo y
cuidándolo.
4. Dichoso el niño que
aún ignora el
adulto que ya
habita en él.
Dichoso el adulto
que cada día saluda
alegremente al
niño que sobrevive
en él
Leo Buscaglia
6. El niño o niña desde que nace, va
descubriendo su cuerpo a través
de la exploración.
A medida que va creciendo, sus
habilidades y destrezas motrices
van aumentando, lo que le
proporciona mayor control,
dominio, autonomía y seguridad
en sí mismo.
Los niños y las niñas del nivel
inicial conocen las partes
principales de su cuerpo, poco a
poco van descubriendo las
funciones que regulan su
organismo, muchas veces
encontrando respuestas no
científicas.
7. En nuestro cuerpo encontramos cuatro extremidades dos
superiores y dos inferiores. Las extremidades superiores son los
brazos se encuentran unidos al tronco por el hombro y constan
de brazo, antebrazo y mano. Mediante las extremidades
superiores podemos tomar todos los objetos que están a nuestro
alrededor. Las extremidades inferiores son las piernas están
unidas al tronco por la cadera, constan de muslo, pantorrilla y
pie. Estas extremidades sirven para ponernos en movimiento,
permitiendo trasladarnos de un lugar a otro. Finalmente en el
interior del cuerpo está el esqueleto formado por muchos huesos
que sostienen nuestro cuerpo. Sobre los huesos están los
músculos que forman la carne y permiten el movimiento. La piel
que recubre todo el cuerpo protegiéndolo de los elementos
nocivos del exterior.
8. Parte superior del cuerpo del
hombre en la que están
situados algunos órganos de
los sentidos e importantes
centros nerviosos.
9. La cara (también llamada
rostro y faz) es la parte frontal
de la cabeza,están incluidos
cejas, ojos, nariz, mejilla, boca,
labios y dientes.
Los tejidos blandos de la cara
expresan las emociones del
individuo, por la acción de los
músculos de la mímica; la
apariencia facial es un
elemento esencial de la
identidad de cada ser humano.
10. El ojo es un órgano que
detecta la luz y es la base
del sentido de la vista.
se cuentan entre los
órganos más expresivos
del cuerpo humano.
Protegido por párpados y
pestañas
11. La nariz es una
protuberancia que
forma parte del
sistema respiratorio
Es el órgano del
olfato y la entrada
del tracto
respiratorio.
12. La boca es la abertura
corporal por la que se
ingieren alimentos.La boca
humana está cubierta por los
labios superior e inferior y
desempeña funciones
importantes en diversas
actividades como el lenguaje
y en expresiones faciales,
como la sonrisa.
13. En anatomía humana el
tronco o torso es una de las
partes fundamentales del
cuerpo junto a la cabeza y
miembros. En su parte
superior se encuentra la
cabeza, y de sus lados
arrancan los miembros
superiores o torácicos arriba, y
los miembros inferiores o
pelvianos abajo.
14. Miembro del cuerpo
humano que une el hombro
con la mano.
15. Las manos forman parte de las extremidades del cuerpo humano,
siendo el cuarto segmento del miembro superior o torácico, están
localizadas en los extremos de los antebrazos, son prensiles y tienen
cinco dedos cada una. Abarcan desde la muñeca hasta la yema de los
dedos en los seres humanos.
Son el principal órgano para la manipulación física del medio.
16. El pie es una estructura anatómica.Es
la porción terminal de una
extremidad que lleva el peso del
cuerpo y permite la locomoción.
17. Cada niño tira en
una oportunidad el
dado y nombra la
parte del cuerpo
indicada.
18. Se contorneara la silueta de un niño, sus compañeros
pasaran en orden y le pondrán las partes respectivas
del ser humano.
19.
20. DOS NIÑAS ASOMADITAS,
CADA UNA A SU VENTANA;
LO VEN Y LO CUENTAN TODO
SIN DECIR NI UNA PALABRA.
CINCO HERMANOS MUY
UNIDOS
QUE NO SE PUEDEN MIRAR,
CUANDO RIÑEN AUNQUE
QUIERAS
NO LOS PUEDES SEPARAR.