Este documento descreve como usar situações-problema e o computador para ensinar matemática de forma prazerosa e envolvendo os alunos. Ele propõe desenvolver atividades lúdicas usando problemas do cotidiano e pesquisa na internet, e confeccionar material didático para cálculos. O processo inclui diagnosticar as turmas, listar problemas, pesquisar atividades adequadas, executar atividades no computador e avaliar os resultados.

1. Ministério da Educação - MEC Secretaria de Estado de Educação do Estado de Minas Gerais Secretaria Municipal de Educação N ÚCLEO DE T ECNOLOGIA E DUCACIONAL MG7 - P RO I NFO / MEC RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS: AS QUATRO OPERAÇÕES

2. Aluno : Leonardo Gonçalves Oliveira Cidade : São João da Ponte –MG Tutora : Maria de Lurdes Matos

3. Situações Problemas no Ensino de Matemática: RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS: A RESOLUÇÃO USANDO O COMPUTAOR E SUAS FERRAMENTAS 01

4. Geral Proporcionar aos alunos um ensino prazeroso da matemática dando oportunidade de interagirem com o concreto e o real envolvendo-os em situações cotidianas onde o professor possa intervir como mediador do conhecimento na resolução de situações problemas matemáticos usando o computador e suas ferramentas. 02

7. 04