trabajo elaborado en equipo en el curso de investigación educativa

1. ESCUELA NORMAL DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN
PREESCOLAR Y PRIMARIA DEL ESTADO TONALÁ
Investigación Educativa
CURSO: HERRAMIENTAS BÁSICAS PARA LA INVESTIGACIÓN
CATEDRÁTICO: LIC. LAURO JULIAN SANTIAGO
INTEGRANTES DEL EQUIPO:
• Brandon Aguilar Román
• Lester Geovanni Aguilar samayoa
• Jesús Enrique Aguilar Zúñiga
• Jonathan Borrallez Zavala
• Carlos Carreta Lugardo

2. Investigación Educativa resuelve
Cuestiones y
problemas
Naturaleza, epistemología,
metodología, fines y objetivos
Búsqueda progresiva
de conocimiento
El ámbito
educativo
Pedagogía
experimental
Profesionales
competentes
Metodología
científica
Contexto
histórico-social
El pensamiento
filosófico reinante
en el siglo XIX
El crecimiento de
la metodología
experimental
El surgimiento
de la pedagogía
científica
Actitud reflexiva y
crítica
• Indagar a gran
escala en el
descubrimiento
de algo.
• Apoyo teórico
• Se basa en
conocimientos ,
teorías,
conceptos, etc.
Recabar información fiable y
valida y el análisis e
interpretación de la misma
que pueden ser de
en
tiene como
característica
para
una
Que se basa en
con el fin de formar
con una
tiene
antecedentes
en
Que
utiliza
Basándose
en Sus
corrientes
son
después
Al final

3. Referencias:
http://ocw.um.es/transversales/utilizacion-del-podcast-como-recurso-educativo-en/material-de-clase-
1/i-02-concepto-de-investigacion-educativa.pdf
http://www.fhumyar.unr.edu.ar/escuelas/3/materiales%20de%20catedras/trabajo%20de%20camp
o/adscripcion.htm
http://www.monografias.com/trabajos28/investigacion-educativa/investigacion-educativa.shtml