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Trois exemples
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numériques de l’UC3 A et B du
DESJEPS
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Page d’accueil du stagiaire
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Le Web 2.0 dans l’UC3 A et B du DESJEPS
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(promo entrée le 11 octobre 2010)
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Les environnements numériques de l’Equipe
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Quelques usages
E-Entraînement et E-Formation
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Usages des TICE dans une perspective d’aide à l’entraînement et à la formation à l’ENVSN

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Diaporama utilisé dans le cadre d'une réunion de concertation à l'ENVSN le 29 novembre 2010.

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Publié dans : Sports
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Usages des TICE dans une perspective d’aide à l’entraînement et à la formation à l’ENVSN

  1. 1. Usages des TICE dans une perspective d’aide à l’entraînement et à la formation à l’ENVSN Olivier Lerouge – Jean-Jacques Dubois
  2. 2. Quelques outils et utilisateurs Formateurs Entraîneurs Sportifs Stagiaires Cours Quizz Blogs Forum Wikis BD Multimédia Liens web Web TV Web 2.0 Slideshare Dailymotion StatistiquesAlternance Suivi Bases de données Tuteurs Réseaux sociaux Dartfish TV Spimotion Twitter Personnels administratifs Agrégateurs Canal Insep Sites internet Screentoaster
  3. 3. Trois exemples d’utilisation 1 - Les environnements numériques de l’UC3 A et B du DESJEPS 2 - Les environnements numériques de l’Equipe de France Handivoile 3 - Le blog du réseau FOAD : E-Entraînement et E-Formation
  4. 4. UC3 A et B du DESJEPS Page d’accueil du stagiaire
  5. 5. Les ressources sont organisées dans… Avec possibilité… • De partager et dupliquer les ressources entre les parcours de formation • D’individualiser les droits et les accès Organisation et gestion administrative des ressources, des stagiaires et des profs
  6. 6. Le Web 2.0 dans l’UC3 A et B du DESJEPS
  7. 7. Agrégation simple des médias au sein des « briques pédagogiques » (cours, quizz, wikis, forums,…)
  8. 8. UC3 A et B du DESJEPS Objectifs et fonctions de SPIRAL ENVSN dans le dispositif UC3 A et B Maintenir l’engagement des stagiaires Diversifier les sources de formation et d’apprentissage Mieux gérer l’individualisation des parcours de formation Rassembler la diversité des intervenants dans le dispositif Enrichir l’offre de formation UC3 Constituer un réseau et fluidifier la circulation de l’information entre les acteurs de la formation podcasts Cours Visioconférence Quizz Blogs enseignants Bibliographie Favoriser la mutualisation des expériences Mettre en réseau les ressources et les connaissances wikis Blogs stagiaires Travaux de groupes Débats Productions multimédia Accompagner l’alternance Forum Réseaux sociaux Contraintes Objectifs SPIRAL ENVSN Base de donnée dynamique qui agrège l’ensemble des ressources et des acteurs
  9. 9. Taux de Fréquentation (promo entrée le 11 octobre 2010) Après 95 heures de formation sur l’ENVSN et un mois et demi depuis la première heure de cours, on observe au 26 novembre pour 5 stagiaires… Temps moyens de connexion / stagiaire 8 h environ Nombre d’entrées dans le module 369 Nombre d’action 907 Cours consultation 252 Questionnaires soumis 27 Forum 75 messages environ Wikis, BDM, Blogs, … …
  10. 10. Les environnements numériques de l’Equipe de France Handivoile
  11. 11. Quelques usages
  12. 12. E-Entraînement et E-Formation • Un blog de mutualisation et d’échange professionnel à accès public • Un centre de ressources thématiques (+ flux RSS) • Un outil de communication pour le réseau • + de 80 billets (articles) en 1 an • Mois de Novembre 2010 : + de 1000 visites • En lien avec twitter et facebook
  13. 13. L’ENVSN récompensée par un trophée SPIRAL 2010 Et pour finir… Echange avec Marcel Lebrun et Christophe Batier sur l’expérience elearning de l’ENVSN A noter en 2011… • Stage FIS : « Animer la communication interne et externe d’une organisation à l’aide d’internet » en mars 2011 • Stage PNF : « Comment utiliser les plateformes collaboratives dans le cadre de la formation et de l’entraînement des sportifs de haut niveau ? » du 15 au 17 novembre 2011

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