SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  53
Télécharger pour lire hors ligne
El Crack del
29
››Días antes (16, 18)
ventas masivas de acciones.
› Inseguridad de accionistas.
›› Bruscamente se vendieron
millones de acciones.
› El mercado cerró con
12.8 % abajo
Miércole
s
23
OCTUBR
E
1929
Jueves
24
OCTUBRE
1929
“Jueves Negro”
›› Millones de acciones puestas
en venta, pocos compradores.
› Colapso financiero repentino.
›› Enormes caídas bursátiles
› Caída de acciones al 13%
›› Mercado perdió 11%
de su valor.
› Una gran multitud se reunió
a las afueras de la Bolsa de
Valores esperando noticias.
› Sensación de asombro,
incredulidad, incertidumbre,
conmoción y pánico.
› Rumores de que otras
Bolsas habían cerrado.
› Miles de las personas
presentes habían perdido
todo su capital.
› Autoridades locales
enviaron a alrededor de 400
La multitud seguía esperando noticias y seguía llegando más gente.
Reunión de
la élite
bancaria.
› Los 5 principales banqueros de NY en “JP Morgan & Co.”
1. Thomas Lamont -Morgan Bank
2. Albert Wiggin - Chase National Bank
3. Charles Mitchell - National City Bank of New York
4. Richard Whitney - Vicepresidente de la Bolsa de Valores
5. - ?
›› La élite bacaria (6,000 millones de dólares)
creó un fondo de 250 millones de dólares.
› Whitney compró 25,000 acciones de U.S. Steel y otras a
precio mayor. (Táctica similar en 1907).
› Compras similares por Lamont- ---›› Influencia a
inversionistas.
› Banqueros querían restaurar la confianza de accionistas.
› Negociaciones a nivel récord: 12.9 millones de acciones
en 1 día (normalmente 2 a 3 millones, réc. ant. de 8.3m).
› Retraso de las teleimpresoras. Se necesitaron más de 4
horas después del cierre de la bolsa para terminar
transacciones.
›Viernes y sábado sin accidentes financieros.
›Eventos publicados en periódicos
y cubiertos en noticias.
›En publicidad y medios la élite
decía que lo peor había pasado.
“A severe depression such as
1920-21 is outside of the
range of probability”
― Harvard Economic Society
“El negocio fundamental del país, la producción y la
distribución de bienes tienen una próspera y sólida base”
― Herbert Hoover
W.C., de visita en N.Y., viernes 25.
dijo haberse despertado por el ruido
de una multitud afuera del Hotel
Savoy-Plaza.
“Under my very window a
gentleman cast himself down
fifteen storeys and was dashed
to pieces, causing a wild
commotion and the arrival of the
fire brigade"
― W.C.
“Lunes Negro”
› Inversores ansiosos de saber
últimos precios de las acciones.
› Colapsan las líneas telefónicas en NY.
› Más inversores salieron del mercado.
› Bolsa cae a una velocidad aún mayor.
› Los banqueros ya no intervinieron.
› Índice de Dow Jones perdió 13%. Récord.
Lunes
28
OCTUBRE
1929
La Crisis del 29 y la Gran Depresión en Estados Unidos
“Martes Negro”
› Las acciones caen c. de 12%.
› 16.4 millones de acciones
vendidas ›› récord.
› Retraso de 2h ½ en las teleimpresoras.
› Índice de Dow Jones perdió otro 12%.
› Desaparecieron las ganancias de un año.
› Precios de famosas empresas caen en
picada. (U.S. Steal, General Motors, Western
Union, Radio, etc.) antes símbolos de
prosperidad.
Martes
29
OCTUBRE
1929
› Compras de miles de acciones por adinerados
William C. Durant, (General Motors), Rockefeller,
etc.
› Las acciones se vendían rápidamente, una tras otra.
› En la tarde, las acciones valían alrededor de 20%
menos de lo que costaban cuando había abierto el
mercado por la mañana.
› En 36 horas el mercado había perdido 22% de su
valor.
› Hoover y Andrew Mallon. (S.del T.):
Política no intervencionista.
› El mercado se hundió drásticamente,
miles perdieron todo lo que habían invertido.
Situación de
especuladores/accionistas› Sociedad bursátil preocupada de que préstamos no se
pagaran. › Accionistas endeudados.
› Se les exigían pagar sus deudas / pagos de hipotecas.
› Muchos no tenían líquidez o necesitaban tiempo.
› Corredores (prestadores) exigían más inversión por parte
de los accionistas o si no vendían sus acciones.
› Acciones fueron vendidas---> Perdieron toda su inversión.
› Personas que habían trabajados décadas en WS, amasado
grandes fortunas o invertido todos sus ahorros.
› Pérdida de bienes materiales.
La Crisis del 29 y la Gran Depresión en Estados Unidos
Mito urbano:
Ola de suicidios masivos
en WSReporte de NY Times: 24/10 a fin del 1929 ›››100
suicidios, 4 relacionados con el crack, sólo 2 en WS.
Hecho››› Cifras exageradas por la gente.
Suicidio confirmado:
› J.J. Riordan, presidente de County Trust Company.
Se disparó en Nov. 8, Manhattan.
Suicidios en otras fechas:
› Jesse Livermore, “el rey de la especulación”, 1940.
› Vicepresidente de Earl Radio Corporation saltó de una
ventana en el Manhattan hotel, a principios de Octubre.
Recuento del crack.
› En las 5 sesiones se perdió ~ 40% de valor en el
mercado. Se perdieron $30,000 millones de dólares
(14 en el Martes Negro) de un total de $80,000.
Comparación--›alrededor de 10 veces el presupuesto
del Estado Federal de E.U.A., y más de lo que los
EE.UU. habían gastado en la Primera Guerra Mundial).
Klingaman (1989).
“El martes 29 de octubre, fue el día más devastador en
la historia de la Bolsa de Nueva York, y puede que haya
sido el día más devastador en la historia de los
mercados.” ―John Kenneth Galbraith
1954―
La Crisis del 29 y la Gran Depresión en Estados Unidos
La Gran Depresión
La Gran Depresión (1929-1939)
› Fue la peor crisis o recesión económica del siglo XX en
E.U.A. y países occidentales industrializados.
› El accidente financiero de WS marcó el comienzo de la
Gran Depresión, 10 años en los que se afectó la
economía interior y exterior de Estados Unidos.
› Crisis del mercado bursátil más devastadora en la
historia de Estados Unidos
› Efectos devastadores tanto en países desarrollados
como en países en desarrollo.
› Afectación al sector primario
1932
› Caída superior en 1930 a 1932.
› El mercado “tocó fondo”.
Se había perdido 90% del valor de las acciones.
› La economía estadounidense se había reducido a la
mitad
› Estimación: a finales de año, 13 millones de
norteamericanos desempleados (25% de la fuerza
laboral).
› 2,000 fondos de inversión se habían ido abajo.
› Marcha de Bonus Army - más de 42,000 veteranos,
familias y grupos afiliados desempleados exigían
pagos
Crisis bancaria (1930).
› Se produjeron quiebras bancarias ya que los prestatarios no
tenían dinero para pagar.
› 9.000 bancos quebraron en 1930.
› Encarecimiento de los créditos y préstamos.
› Los créditos disponibles con intereses bajos VS Renuencia de
la gente de adquirir más deudas.
› Pánico entre los inversores; retirararon su dinero de los
bancos.
› Bancos devastados por la pérdida de fondos.
› Aprox. 5,000 bancos quebraron en E.U.
(se estima 9 millones de cuentas de ahorro desap.).
Multitud de inversionistas se reúnen en la lluvia afuera
de un Banco en NY después de su quiebra. (1931).
American
Union
Bank,
NY, 1931.
Multitud de inversionistas en Michigan (1933).
Postura de Hoover (1929 - 1933)
* "Cualquier recesión en las empresas estadounidenses no
es más que una interrupción temporal de la prosperidad de
un pueblo grande.” ― Herbert C. Hoover (Oct. 2, 1930)
*Medidas fallidas para sostener bancos y reanimar créditos.
* Atribuyó el orígen de la Gran Depresión, a varios factores:
– A) especulación.
– B) La sobreproducción agrícola de trigo, caucho, café,
azúcar, plata, zinc, y algodón en Europa y el mundo
entero. (Kindleberger, ).
› Medida proteccionista- Ley Arancelaria Smoot-Hawley
(1930) . Aranceles a más de 20,000 productos importados a
niveles récord. 70 productos agrícolas y + de 900
manufacturado --- (había desacuerdo)
› No usó Reserva Federal --> temor a inflación.
Primeras medidas económicas
› E.U.A. aumentó tasas aduaneras a las importaciones
europeas. Reducción de comercio exterior, exportación e
importación.
› Desinversión en el extranjero.
› Préstamos americanos congelados.
› Afectación a personas y organismos dependientes de la
economía estadounidense e industria pesada (m.p.).
› Disminución de ingresos personales, fiscales, precios y
desarrollo empresarial.
Depresión Agrícola
*La agricultura representaba una cuarta parte del
empleo total en los Estados Unidos en 1929.
*Los precios cayeron entre un 40 y 60 %.
*Disminución de la demanda de productos, pocas
fuentes alternativas de trabajo. --->Migraciones
*Disminución de precios e ingresos agrícolas.
* Sequía en “Dust Bowl” (1932-1939)
La Crisis del 29 y la Gran Depresión en Estados Unidos
La Crisis del 29 y la Gran Depresión en Estados Unidos
El ingreso total agrícola se redujo
de $12 mil millones (1929)
a $ 5 mil millones (1932).
* Producción industrial disminuyó 28% (1929 -1931) (Flamant)
*Reducción de compras. *Reducción de la producción
* Industrias aplazaron inversiones o cerraron fábricas.
* Pérdida de liquidez. * Falta de recursos
* Disminuyó el consumo, crédito, inversión.
* Al quebrar--> Reducción de salarios /horas ---> 39% (Flamant)
--> Recorte de personal ---> Desempleo
*PNB se redujo a la mitad
* Grave dificultad de crecimiento, desempleo de trabajadores
industriales.
*Industrias de sector primario las que más afectadas.
Producción industrial; empresas, fábricas
Producción industrial de EE.UU. (1928-1939)
Desempleo & Pobreza
*Durante los primeros tres años de la Depresión, se estima
100.000 trabajadores eran despedidos cada semana.
* Otros millones con horas de trabajo o salarios reducidos.
*Estimación, cifras de desempleo:
1929 ---> 2 millones de estadounidenses
1930 ---> 4 millones
1931 ---> 8 millones
1932 --->13 millones (25% de la población activa)
---> 1 millón en NY
---> 50% Cleveland (OH) ---> 80% en Toledo
* Vagabundeo por muchas ciudades.
* Canadá alcanzó una taza de 30% de desempleo
Tasa de desempleo en los EE.UU. 1910-1960, con los
años de la Gran Depresión (1929-1939) destacados
En la Gran Depresión se
aumentó la tasa de
desempleo a alrededor de
23.6%.
2 hombres en busca de
trabajo.
Izq.: "Se busca un trabajo
decente con un salario
digno, 37 años de edad
hombre de familia, veterano
de la guerra, formado en la
universidad, nativo de
Chicago, compras,
contabilidad, tránsito, ..."
(1936)
Marcha de hombres desempleados en
Toronto, Ontario, Canadá. circa 1930
Marcha de
hombres
desempleados
en Broadway,
Nueva Jersey,
circa. 1935
“¿Por qué
no le pueden
dar un trabajo
a mi papá?,
Nueva York,
Mayo 25,
1936.
Minnesota
Historical
Society
(1930) Hombres desempleados en línea de pan, L.A.
Abril 17,
1935
* Barrios
marginales -
Refugios o
chozas de
personas
que habían
perdido sus
casas.
Hooverville(s)
Hombres desempleados en
comedor de beneficencia,
Washington, D.C. (1936)
Línea de pan en
NYC. (ca. 1932)
En la ausencia de
programas de ayuda
gubernamentales, se
distribuía comida
gratis con fondos
privados en algunos
centros urbanos a un
gran número de
desempleados.
*Organizaciones y
movimientos de
voluntarios.
Hombres
desempleados
formados afuera
de comedor de
beneficiencia.
Chicago, 1931.
“Salvation Army doughnut line”, (1930),
Spokane, WA. Northwest Museum of Art and Culture.
Movimientos NG como
'El Ejército de Salvación'
proporcionaban comida
y albergue, recaudaban
fondos, y eran
conocidos por sus filas
de café y donas
(doughnuts) en refugios
y albergues en E.U.A. e
Inglaterra.
Desempleados en línea de pan
del movimiento cristiano
“Ejército de Salvación” c. 1935.
(1930), Mujeres sirviendo sopa y pan a hombres desempleados, L.A.
Migración
* Hundimiento de la producción agricola :
forzó a los campesinos a buscar trabajo en otras ciudades.
--->Explotación
* Afro-americanos, mexicanos y campesinos desplazados.
* Explotación, padecimiento.
* Principales estados afectados:
Oklahoma, Texas, Arkansas, y Missouri.
* Principales destinos migratorios:
Washington, SF California, Arizona
Migrant Mother (1936), Dorothea Lang
http://thesocietypages.org/socimages/2008/05/31/worlds-highest-standard-of-living-if-youre-white-and-not-poor/
Fuentes
Libros:
Charles R. Geisst, (2004), “Wall Street: A History: From Its Beginnings to the Fall of Enron” Oxford University
Press
Charles P. Kindleberger, (1986), “The World in Depression, 1929-1939”, Enlarged edition
Flamant, Maurice (1971), “Crisis y recesiones economicas” .
Imágenes
http://itouchhistory.pbworks.com/
http://commons.wikimedia.org/wiki/Category:Great_Depression
Electrónicas:
Encyclopædia Britannica (2012), "Stock Market Crash of 1929".
BBC Mundo (2007), “Crisis financieras: lecciones de historia”, Steve Schifferes.
Rendom Facts (2009), “50 interesting facts about... The Great Depression”,
http://facts.randomhistory.com/2009/04/12_great-depression.html
http://wpcontent.answers.com/wikipedia/commons/c/cc/American_union_bank.gif
http://www.crashbolsa.com/
http://www.english.illinois.edu/maps/depression/about.htm
http://facts.randomhistory.com/2009/04/12_great-depression.html
http://www.chron.com/CDA/archives/archive.mpl/1987_498918/reports-of-suicides-from-market-crash-
of-29-exagge.html

Contenu connexe

Tendances

Coexistencia pacífica
Coexistencia pacíficaCoexistencia pacífica
Coexistencia pacíficaKAtiRojChu
 
El crac del 29 y la Depresión
El crac del 29 y la DepresiónEl crac del 29 y la Depresión
El crac del 29 y la Depresiónguest8ba958
 
III UNIDAD: América Latina en el siglo XX.
III UNIDAD: América Latina en el siglo XX.III UNIDAD: América Latina en el siglo XX.
III UNIDAD: América Latina en el siglo XX.Gustavo Bolaños
 
Prueba segunda guerra mundial
Prueba segunda guerra mundialPrueba segunda guerra mundial
Prueba segunda guerra mundialJonatan Cortés
 
Actividades Imperialismo 4ºESO
Actividades Imperialismo 4ºESOActividades Imperialismo 4ºESO
Actividades Imperialismo 4ºESOanga
 
Guerra Del Golfo
Guerra Del GolfoGuerra Del Golfo
Guerra Del GolfoAlma Mendez
 
Primer Belaundismo, Primer Gobierno de Fernando Belaunde Terry (1963-1968)
Primer Belaundismo, Primer  Gobierno de Fernando Belaunde Terry (1963-1968)Primer Belaundismo, Primer  Gobierno de Fernando Belaunde Terry (1963-1968)
Primer Belaundismo, Primer Gobierno de Fernando Belaunde Terry (1963-1968)Edith Elejalde
 
Ppt américa latina influencia g. fría
Ppt américa latina influencia g. fríaPpt américa latina influencia g. fría
Ppt américa latina influencia g. fríamabarcas
 
Revolucion cubana
Revolucion cubanaRevolucion cubana
Revolucion cubanaYenny Mango
 
Crisis económica de 1929
Crisis económica de 1929Crisis económica de 1929
Crisis económica de 1929profedehistoria
 
La Carrera Espacial Durante La Guerra Fria
La Carrera Espacial Durante La Guerra FriaLa Carrera Espacial Durante La Guerra Fria
La Carrera Espacial Durante La Guerra Friamaito
 
LA GUERRA FRÍA (1947 1991)
LA GUERRA FRÍA (1947 1991)LA GUERRA FRÍA (1947 1991)
LA GUERRA FRÍA (1947 1991)profeshispanica
 
Guerra de Afganistán
Guerra de AfganistánGuerra de Afganistán
Guerra de AfganistánIES Las Musas
 

Tendances (20)

LA REVOLUCION RUSA 1
LA REVOLUCION RUSA 1LA REVOLUCION RUSA 1
LA REVOLUCION RUSA 1
 
Coexistencia pacífica
Coexistencia pacíficaCoexistencia pacífica
Coexistencia pacífica
 
El crac del 29 y la Depresión
El crac del 29 y la DepresiónEl crac del 29 y la Depresión
El crac del 29 y la Depresión
 
III UNIDAD: América Latina en el siglo XX.
III UNIDAD: América Latina en el siglo XX.III UNIDAD: América Latina en el siglo XX.
III UNIDAD: América Latina en el siglo XX.
 
Prueba segunda guerra mundial
Prueba segunda guerra mundialPrueba segunda guerra mundial
Prueba segunda guerra mundial
 
Actividades Imperialismo 4ºESO
Actividades Imperialismo 4ºESOActividades Imperialismo 4ºESO
Actividades Imperialismo 4ºESO
 
Guerra Del Golfo
Guerra Del GolfoGuerra Del Golfo
Guerra Del Golfo
 
Primer Belaundismo, Primer Gobierno de Fernando Belaunde Terry (1963-1968)
Primer Belaundismo, Primer  Gobierno de Fernando Belaunde Terry (1963-1968)Primer Belaundismo, Primer  Gobierno de Fernando Belaunde Terry (1963-1968)
Primer Belaundismo, Primer Gobierno de Fernando Belaunde Terry (1963-1968)
 
La gran depresión de 1929
La gran depresión de 1929La gran depresión de 1929
La gran depresión de 1929
 
Ppt américa latina influencia g. fría
Ppt américa latina influencia g. fríaPpt américa latina influencia g. fría
Ppt américa latina influencia g. fría
 
La gran depresion
La gran depresionLa gran depresion
La gran depresion
 
América Latina (modelo agroexportador)
América Latina (modelo agroexportador)América Latina (modelo agroexportador)
América Latina (modelo agroexportador)
 
La Sociedad de las Naciones
La Sociedad de las NacionesLa Sociedad de las Naciones
La Sociedad de las Naciones
 
Revolucion cubana
Revolucion cubanaRevolucion cubana
Revolucion cubana
 
Crisis económica de 1929
Crisis económica de 1929Crisis económica de 1929
Crisis económica de 1929
 
La Carrera Espacial Durante La Guerra Fria
La Carrera Espacial Durante La Guerra FriaLa Carrera Espacial Durante La Guerra Fria
La Carrera Espacial Durante La Guerra Fria
 
Los locos años 20
Los locos años 20Los locos años 20
Los locos años 20
 
LA GUERRA FRÍA (1947 1991)
LA GUERRA FRÍA (1947 1991)LA GUERRA FRÍA (1947 1991)
LA GUERRA FRÍA (1947 1991)
 
T.12 La guerra fría
T.12 La guerra fría  T.12 La guerra fría
T.12 La guerra fría
 
Guerra de Afganistán
Guerra de AfganistánGuerra de Afganistán
Guerra de Afganistán
 

En vedette

1.1 mapas conceptuales_actividades_educativas
1.1 mapas conceptuales_actividades_educativas1.1 mapas conceptuales_actividades_educativas
1.1 mapas conceptuales_actividades_educativasKey Soto Ccoicca
 
Hs p presentación_06062012
Hs p presentación_06062012Hs p presentación_06062012
Hs p presentación_06062012Juan Santillan
 
Umesh Gour _ (Resume)
Umesh Gour _ (Resume)Umesh Gour _ (Resume)
Umesh Gour _ (Resume)Umesh Gour
 
Teoria de las inteligencias multiples
Teoria de las inteligencias multiplesTeoria de las inteligencias multiples
Teoria de las inteligencias multiplespedroabernalmorneo
 
Pennsylvania, William Penn & the Holy Experiment
Pennsylvania, William Penn & the Holy ExperimentPennsylvania, William Penn & the Holy Experiment
Pennsylvania, William Penn & the Holy ExperimentOmar García
 
Movimiento abolicionista en EUA
Movimiento abolicionista en EUAMovimiento abolicionista en EUA
Movimiento abolicionista en EUAOmar García
 
I will assure that my model will perform
I will assure that my model will performI will assure that my model will perform
I will assure that my model will performlucygoodhew
 
Hd o presentación_04062012
Hd o presentación_04062012Hd o presentación_04062012
Hd o presentación_04062012Juan Santillan
 
Análisis de "El Paraíso Perdido" de John Milton
Análisis de "El Paraíso Perdido" de John MiltonAnálisis de "El Paraíso Perdido" de John Milton
Análisis de "El Paraíso Perdido" de John MiltonOmar García
 
Movimiento por los derechos civiles en EUA
Movimiento por los derechos civiles en EUAMovimiento por los derechos civiles en EUA
Movimiento por los derechos civiles en EUAOmar García
 
Esquema estructura delhueso
Esquema estructura delhuesoEsquema estructura delhueso
Esquema estructura delhuesoKey Soto Ccoicca
 
Presentació cassiterita
Presentació cassiteritaPresentació cassiterita
Presentació cassiteritaCoca-Cola56
 
00056177
0005617700056177
00056177IVERMX
 
Comportamientos digitales
Comportamientos digitalesComportamientos digitales
Comportamientos digitalespaulakmila2012
 

En vedette (20)

1.1 mapas conceptuales_actividades_educativas
1.1 mapas conceptuales_actividades_educativas1.1 mapas conceptuales_actividades_educativas
1.1 mapas conceptuales_actividades_educativas
 
Hs p presentación_06062012
Hs p presentación_06062012Hs p presentación_06062012
Hs p presentación_06062012
 
Umesh Gour _ (Resume)
Umesh Gour _ (Resume)Umesh Gour _ (Resume)
Umesh Gour _ (Resume)
 
La mujer perfecta
La mujer perfectaLa mujer perfecta
La mujer perfecta
 
Teoria de las inteligencias multiples
Teoria de las inteligencias multiplesTeoria de las inteligencias multiples
Teoria de las inteligencias multiples
 
Pennsylvania, William Penn & the Holy Experiment
Pennsylvania, William Penn & the Holy ExperimentPennsylvania, William Penn & the Holy Experiment
Pennsylvania, William Penn & the Holy Experiment
 
Quiero volver a
Quiero volver aQuiero volver a
Quiero volver a
 
Comunidades virtuales
Comunidades virtualesComunidades virtuales
Comunidades virtuales
 
Movimiento abolicionista en EUA
Movimiento abolicionista en EUAMovimiento abolicionista en EUA
Movimiento abolicionista en EUA
 
I will assure that my model will perform
I will assure that my model will performI will assure that my model will perform
I will assure that my model will perform
 
Hd o presentación_04062012
Hd o presentación_04062012Hd o presentación_04062012
Hd o presentación_04062012
 
Análisis de "El Paraíso Perdido" de John Milton
Análisis de "El Paraíso Perdido" de John MiltonAnálisis de "El Paraíso Perdido" de John Milton
Análisis de "El Paraíso Perdido" de John Milton
 
Comunidades virtuales
Comunidades virtualesComunidades virtuales
Comunidades virtuales
 
Movimiento por los derechos civiles en EUA
Movimiento por los derechos civiles en EUAMovimiento por los derechos civiles en EUA
Movimiento por los derechos civiles en EUA
 
Esquema estructura delhueso
Esquema estructura delhuesoEsquema estructura delhueso
Esquema estructura delhueso
 
Huesos
HuesosHuesos
Huesos
 
Presentació cassiterita
Presentació cassiteritaPresentació cassiterita
Presentació cassiterita
 
00056177
0005617700056177
00056177
 
Models
ModelsModels
Models
 
Comportamientos digitales
Comportamientos digitalesComportamientos digitales
Comportamientos digitales
 

Similaire à La Crisis del 29 y la Gran Depresión en Estados Unidos

La crisis de 1929 y El Salvador
La crisis de 1929 y El SalvadorLa crisis de 1929 y El Salvador
La crisis de 1929 y El SalvadorGabriela Garcia
 
La Crisis Económica de 1929 y su repercusiones
La Crisis Económica de 1929 y su repercusionesLa Crisis Económica de 1929 y su repercusiones
La Crisis Económica de 1929 y su repercusionesLedy Cabrera
 
EEUU: de los "felices años 20" a la Gran Depresión
EEUU: de los "felices años 20" a la Gran DepresiónEEUU: de los "felices años 20" a la Gran Depresión
EEUU: de los "felices años 20" a la Gran Depresiónpapefons Fons
 
El Crack del 29
El Crack del 29El Crack del 29
El Crack del 29ProyectoGB
 
Clase crisis economica 1929
Clase crisis economica 1929Clase crisis economica 1929
Clase crisis economica 1929bechy
 
Crónica del crash de 1929 a la crisis 2008
Crónica del crash de 1929 a la crisis 2008Crónica del crash de 1929 a la crisis 2008
Crónica del crash de 1929 a la crisis 2008Astrid Garsot
 
Crisis Econmica Del 29
Crisis Econmica Del 29Crisis Econmica Del 29
Crisis Econmica Del 29Juan Mondaca
 
Crisis Econmica Del 29
Crisis Econmica Del 29Crisis Econmica Del 29
Crisis Econmica Del 29Juan Mondaca
 
5. 9 1 crisis de 1929 y el impacto en
5. 9 1 crisis de 1929 y el impacto en5. 9 1 crisis de 1929 y el impacto en
5. 9 1 crisis de 1929 y el impacto enMarioandres1405
 
LA CAIDA DE LA BOLSA DE VALORES DE NUEVA YORKLA CRISIS DE 1929.docx
LA CAIDA DE LA BOLSA DE VALORES DE NUEVA YORKLA CRISIS DE 1929.docxLA CAIDA DE LA BOLSA DE VALORES DE NUEVA YORKLA CRISIS DE 1929.docx
LA CAIDA DE LA BOLSA DE VALORES DE NUEVA YORKLA CRISIS DE 1929.docxLUISURBINA55
 
Crack del 29
Crack del 29Crack del 29
Crack del 29pgsolana
 
Crisis 1929 x2
Crisis 1929 x2Crisis 1929 x2
Crisis 1929 x2mabarcas
 
La gran Depresión
La gran  Depresión La gran  Depresión
La gran Depresión stechard
 

Similaire à La Crisis del 29 y la Gran Depresión en Estados Unidos (20)

Crisis29 2015
Crisis29 2015Crisis29 2015
Crisis29 2015
 
La crisis de 1929 y El Salvador
La crisis de 1929 y El SalvadorLa crisis de 1929 y El Salvador
La crisis de 1929 y El Salvador
 
la gran deprecion de 1929
la gran deprecion de 1929la gran deprecion de 1929
la gran deprecion de 1929
 
El crack del 29
El crack del 29El crack del 29
El crack del 29
 
El crack del 29
El crack del 29El crack del 29
El crack del 29
 
La Crisis Económica de 1929 y su repercusiones
La Crisis Económica de 1929 y su repercusionesLa Crisis Económica de 1929 y su repercusiones
La Crisis Económica de 1929 y su repercusiones
 
EEUU: de los "felices años 20" a la Gran Depresión
EEUU: de los "felices años 20" a la Gran DepresiónEEUU: de los "felices años 20" a la Gran Depresión
EEUU: de los "felices años 20" a la Gran Depresión
 
Economia entre guerras 2017
Economia entre guerras 2017Economia entre guerras 2017
Economia entre guerras 2017
 
El Crack del 29
El Crack del 29El Crack del 29
El Crack del 29
 
Depresión de los años 30
Depresión de los años 30Depresión de los años 30
Depresión de los años 30
 
Clase crisis economica 1929
Clase crisis economica 1929Clase crisis economica 1929
Clase crisis economica 1929
 
Crónica del crash de 1929 a la crisis 2008
Crónica del crash de 1929 a la crisis 2008Crónica del crash de 1929 a la crisis 2008
Crónica del crash de 1929 a la crisis 2008
 
Crisis Econmica Del 29
Crisis Econmica Del 29Crisis Econmica Del 29
Crisis Econmica Del 29
 
Crisis Econmica Del 29
Crisis Econmica Del 29Crisis Econmica Del 29
Crisis Econmica Del 29
 
5. 9 1 crisis de 1929 y el impacto en
5. 9 1 crisis de 1929 y el impacto en5. 9 1 crisis de 1929 y el impacto en
5. 9 1 crisis de 1929 y el impacto en
 
LA CAIDA DE LA BOLSA DE VALORES DE NUEVA YORKLA CRISIS DE 1929.docx
LA CAIDA DE LA BOLSA DE VALORES DE NUEVA YORKLA CRISIS DE 1929.docxLA CAIDA DE LA BOLSA DE VALORES DE NUEVA YORKLA CRISIS DE 1929.docx
LA CAIDA DE LA BOLSA DE VALORES DE NUEVA YORKLA CRISIS DE 1929.docx
 
Crisis de 1929
Crisis de 1929Crisis de 1929
Crisis de 1929
 
Crack del 29
Crack del 29Crack del 29
Crack del 29
 
Crisis 1929 x2
Crisis 1929 x2Crisis 1929 x2
Crisis 1929 x2
 
La gran Depresión
La gran  Depresión La gran  Depresión
La gran Depresión
 

Dernier

5°-CARPETA PEDAGÓGICA 2024-MAESTRAS DE PRIMARIA PERÚ-978387435.doc
5°-CARPETA PEDAGÓGICA 2024-MAESTRAS DE PRIMARIA PERÚ-978387435.doc5°-CARPETA PEDAGÓGICA 2024-MAESTRAS DE PRIMARIA PERÚ-978387435.doc
5°-CARPETA PEDAGÓGICA 2024-MAESTRAS DE PRIMARIA PERÚ-978387435.docGLADYSPASTOR
 
explicacionsobrelasemanasanta-190411100653.ppt
explicacionsobrelasemanasanta-190411100653.pptexplicacionsobrelasemanasanta-190411100653.ppt
explicacionsobrelasemanasanta-190411100653.pptjosemanuelcremades
 
Presentación del tema: tecnología educativa
Presentación del tema: tecnología educativaPresentación del tema: tecnología educativa
Presentación del tema: tecnología educativaricardoruizaleman
 
ficha de aplicacion para estudiantes El agua para niños de primaria
ficha de aplicacion para estudiantes El agua para niños de primariaficha de aplicacion para estudiantes El agua para niños de primaria
ficha de aplicacion para estudiantes El agua para niños de primariamichel carlos Capillo Dominguez
 
Recursos Tecnológicos, página AIP-CRT 2 0 2 4.pdf
Recursos Tecnológicos, página  AIP-CRT 2 0 2 4.pdfRecursos Tecnológicos, página  AIP-CRT 2 0 2 4.pdf
Recursos Tecnológicos, página AIP-CRT 2 0 2 4.pdfNELLYKATTY
 
U2_EA1_descargable TIC 2 SEM VIR PRE.pdf
U2_EA1_descargable TIC 2 SEM VIR PRE.pdfU2_EA1_descargable TIC 2 SEM VIR PRE.pdf
U2_EA1_descargable TIC 2 SEM VIR PRE.pdfJavier Correa
 
PPT Protocolo de desregulación emocional.pptx
PPT Protocolo de desregulación emocional.pptxPPT Protocolo de desregulación emocional.pptx
PPT Protocolo de desregulación emocional.pptxKarenSepulveda23
 
Xardín de San Carlos (A Coruña) IES Monelos
Xardín de San Carlos (A Coruña) IES MonelosXardín de San Carlos (A Coruña) IES Monelos
Xardín de San Carlos (A Coruña) IES MonelosAgrela Elvixeo
 
TECNOLOGÍA EDUCATIVA, USO DE LAS TIC.pptx
TECNOLOGÍA EDUCATIVA, USO DE LAS TIC.pptxTECNOLOGÍA EDUCATIVA, USO DE LAS TIC.pptx
TECNOLOGÍA EDUCATIVA, USO DE LAS TIC.pptxFranciscoCruz296518
 
Tecnología educativa en la era actual .pptx
Tecnología educativa en la era actual .pptxTecnología educativa en la era actual .pptx
Tecnología educativa en la era actual .pptxJulioSantin2
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE MARZO 2024.docx para educacion
UNIDAD DE APRENDIZAJE MARZO 2024.docx para educacionUNIDAD DE APRENDIZAJE MARZO 2024.docx para educacion
UNIDAD DE APRENDIZAJE MARZO 2024.docx para educacionCarolVigo1
 
Presentación: Actividad de Diálogos adolescentes.pptx
Presentación: Actividad de  Diálogos adolescentes.pptxPresentación: Actividad de  Diálogos adolescentes.pptx
Presentación: Actividad de Diálogos adolescentes.pptxNabel Paulino Guerra Huaranca
 
SECUENCIA DIDÁCTICA Matemática 1er grado
SECUENCIA  DIDÁCTICA Matemática 1er gradoSECUENCIA  DIDÁCTICA Matemática 1er grado
SECUENCIA DIDÁCTICA Matemática 1er gradoAnaMara883998
 
EL ECLIPSE DE LA PAZ (cuento literario). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLA
EL ECLIPSE DE LA PAZ (cuento literario). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLAEL ECLIPSE DE LA PAZ (cuento literario). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLA
EL ECLIPSE DE LA PAZ (cuento literario). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
CIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE TERCERO
CIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE TERCEROCIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE TERCERO
CIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE TERCEROCEIP TIERRA DE PINARES
 

Dernier (20)

5°-CARPETA PEDAGÓGICA 2024-MAESTRAS DE PRIMARIA PERÚ-978387435.doc
5°-CARPETA PEDAGÓGICA 2024-MAESTRAS DE PRIMARIA PERÚ-978387435.doc5°-CARPETA PEDAGÓGICA 2024-MAESTRAS DE PRIMARIA PERÚ-978387435.doc
5°-CARPETA PEDAGÓGICA 2024-MAESTRAS DE PRIMARIA PERÚ-978387435.doc
 
explicacionsobrelasemanasanta-190411100653.ppt
explicacionsobrelasemanasanta-190411100653.pptexplicacionsobrelasemanasanta-190411100653.ppt
explicacionsobrelasemanasanta-190411100653.ppt
 
Presentación del tema: tecnología educativa
Presentación del tema: tecnología educativaPresentación del tema: tecnología educativa
Presentación del tema: tecnología educativa
 
Sesión de clase ES: Adoración sin fin...
Sesión de clase ES: Adoración sin fin...Sesión de clase ES: Adoración sin fin...
Sesión de clase ES: Adoración sin fin...
 
ficha de aplicacion para estudiantes El agua para niños de primaria
ficha de aplicacion para estudiantes El agua para niños de primariaficha de aplicacion para estudiantes El agua para niños de primaria
ficha de aplicacion para estudiantes El agua para niños de primaria
 
Power Point E. Sab: Adoración sin fin...
Power Point E. Sab: Adoración sin fin...Power Point E. Sab: Adoración sin fin...
Power Point E. Sab: Adoración sin fin...
 
Recursos Tecnológicos, página AIP-CRT 2 0 2 4.pdf
Recursos Tecnológicos, página  AIP-CRT 2 0 2 4.pdfRecursos Tecnológicos, página  AIP-CRT 2 0 2 4.pdf
Recursos Tecnológicos, página AIP-CRT 2 0 2 4.pdf
 
U2_EA1_descargable TIC 2 SEM VIR PRE.pdf
U2_EA1_descargable TIC 2 SEM VIR PRE.pdfU2_EA1_descargable TIC 2 SEM VIR PRE.pdf
U2_EA1_descargable TIC 2 SEM VIR PRE.pdf
 
PPT Protocolo de desregulación emocional.pptx
PPT Protocolo de desregulación emocional.pptxPPT Protocolo de desregulación emocional.pptx
PPT Protocolo de desregulación emocional.pptx
 
Xardín de San Carlos (A Coruña) IES Monelos
Xardín de San Carlos (A Coruña) IES MonelosXardín de San Carlos (A Coruña) IES Monelos
Xardín de San Carlos (A Coruña) IES Monelos
 
TECNOLOGÍA EDUCATIVA, USO DE LAS TIC.pptx
TECNOLOGÍA EDUCATIVA, USO DE LAS TIC.pptxTECNOLOGÍA EDUCATIVA, USO DE LAS TIC.pptx
TECNOLOGÍA EDUCATIVA, USO DE LAS TIC.pptx
 
VISITA DE ESTUDO À CRUZ VERMELHA _
VISITA DE ESTUDO À CRUZ VERMELHA                   _VISITA DE ESTUDO À CRUZ VERMELHA                   _
VISITA DE ESTUDO À CRUZ VERMELHA _
 
Tecnología educativa en la era actual .pptx
Tecnología educativa en la era actual .pptxTecnología educativa en la era actual .pptx
Tecnología educativa en la era actual .pptx
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE MARZO 2024.docx para educacion
UNIDAD DE APRENDIZAJE MARZO 2024.docx para educacionUNIDAD DE APRENDIZAJE MARZO 2024.docx para educacion
UNIDAD DE APRENDIZAJE MARZO 2024.docx para educacion
 
Presentación: Actividad de Diálogos adolescentes.pptx
Presentación: Actividad de  Diálogos adolescentes.pptxPresentación: Actividad de  Diálogos adolescentes.pptx
Presentación: Actividad de Diálogos adolescentes.pptx
 
Tema 5.- BASES DE DATOS Y GESTIÓN DE LA INF. PARA EL MARKETING.pdf
Tema 5.- BASES DE DATOS Y GESTIÓN DE LA INF. PARA EL MARKETING.pdfTema 5.- BASES DE DATOS Y GESTIÓN DE LA INF. PARA EL MARKETING.pdf
Tema 5.- BASES DE DATOS Y GESTIÓN DE LA INF. PARA EL MARKETING.pdf
 
SECUENCIA DIDÁCTICA Matemática 1er grado
SECUENCIA  DIDÁCTICA Matemática 1er gradoSECUENCIA  DIDÁCTICA Matemática 1er grado
SECUENCIA DIDÁCTICA Matemática 1er grado
 
Tema 6.- La identidad visual corporativa y el naming.pdf
Tema 6.- La identidad visual corporativa y el naming.pdfTema 6.- La identidad visual corporativa y el naming.pdf
Tema 6.- La identidad visual corporativa y el naming.pdf
 
EL ECLIPSE DE LA PAZ (cuento literario). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLA
EL ECLIPSE DE LA PAZ (cuento literario). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLAEL ECLIPSE DE LA PAZ (cuento literario). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLA
EL ECLIPSE DE LA PAZ (cuento literario). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLA
 
CIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE TERCERO
CIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE TERCEROCIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE TERCERO
CIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE TERCERO
 

La Crisis del 29 y la Gran Depresión en Estados Unidos

  • 2. ››Días antes (16, 18) ventas masivas de acciones. › Inseguridad de accionistas. ›› Bruscamente se vendieron millones de acciones. › El mercado cerró con 12.8 % abajo Miércole s 23 OCTUBR E 1929
  • 3. Jueves 24 OCTUBRE 1929 “Jueves Negro” ›› Millones de acciones puestas en venta, pocos compradores. › Colapso financiero repentino. ›› Enormes caídas bursátiles › Caída de acciones al 13% ›› Mercado perdió 11% de su valor.
  • 4. › Una gran multitud se reunió a las afueras de la Bolsa de Valores esperando noticias. › Sensación de asombro, incredulidad, incertidumbre, conmoción y pánico. › Rumores de que otras Bolsas habían cerrado. › Miles de las personas presentes habían perdido todo su capital. › Autoridades locales enviaron a alrededor de 400
  • 5. La multitud seguía esperando noticias y seguía llegando más gente.
  • 6. Reunión de la élite bancaria. › Los 5 principales banqueros de NY en “JP Morgan & Co.” 1. Thomas Lamont -Morgan Bank 2. Albert Wiggin - Chase National Bank 3. Charles Mitchell - National City Bank of New York 4. Richard Whitney - Vicepresidente de la Bolsa de Valores 5. - ? ›› La élite bacaria (6,000 millones de dólares) creó un fondo de 250 millones de dólares.
  • 7. › Whitney compró 25,000 acciones de U.S. Steel y otras a precio mayor. (Táctica similar en 1907). › Compras similares por Lamont- ---›› Influencia a inversionistas. › Banqueros querían restaurar la confianza de accionistas. › Negociaciones a nivel récord: 12.9 millones de acciones en 1 día (normalmente 2 a 3 millones, réc. ant. de 8.3m). › Retraso de las teleimpresoras. Se necesitaron más de 4 horas después del cierre de la bolsa para terminar transacciones.
  • 8. ›Viernes y sábado sin accidentes financieros. ›Eventos publicados en periódicos y cubiertos en noticias. ›En publicidad y medios la élite decía que lo peor había pasado. “A severe depression such as 1920-21 is outside of the range of probability” ― Harvard Economic Society “El negocio fundamental del país, la producción y la distribución de bienes tienen una próspera y sólida base” ― Herbert Hoover
  • 9. W.C., de visita en N.Y., viernes 25. dijo haberse despertado por el ruido de una multitud afuera del Hotel Savoy-Plaza. “Under my very window a gentleman cast himself down fifteen storeys and was dashed to pieces, causing a wild commotion and the arrival of the fire brigade" ― W.C.
  • 10. “Lunes Negro” › Inversores ansiosos de saber últimos precios de las acciones. › Colapsan las líneas telefónicas en NY. › Más inversores salieron del mercado. › Bolsa cae a una velocidad aún mayor. › Los banqueros ya no intervinieron. › Índice de Dow Jones perdió 13%. Récord. Lunes 28 OCTUBRE 1929
  • 12. “Martes Negro” › Las acciones caen c. de 12%. › 16.4 millones de acciones vendidas ›› récord. › Retraso de 2h ½ en las teleimpresoras. › Índice de Dow Jones perdió otro 12%. › Desaparecieron las ganancias de un año. › Precios de famosas empresas caen en picada. (U.S. Steal, General Motors, Western Union, Radio, etc.) antes símbolos de prosperidad. Martes 29 OCTUBRE 1929
  • 13. › Compras de miles de acciones por adinerados William C. Durant, (General Motors), Rockefeller, etc. › Las acciones se vendían rápidamente, una tras otra. › En la tarde, las acciones valían alrededor de 20% menos de lo que costaban cuando había abierto el mercado por la mañana. › En 36 horas el mercado había perdido 22% de su valor. › Hoover y Andrew Mallon. (S.del T.): Política no intervencionista. › El mercado se hundió drásticamente, miles perdieron todo lo que habían invertido.
  • 14. Situación de especuladores/accionistas› Sociedad bursátil preocupada de que préstamos no se pagaran. › Accionistas endeudados. › Se les exigían pagar sus deudas / pagos de hipotecas. › Muchos no tenían líquidez o necesitaban tiempo. › Corredores (prestadores) exigían más inversión por parte de los accionistas o si no vendían sus acciones. › Acciones fueron vendidas---> Perdieron toda su inversión. › Personas que habían trabajados décadas en WS, amasado grandes fortunas o invertido todos sus ahorros. › Pérdida de bienes materiales.
  • 16. Mito urbano: Ola de suicidios masivos en WSReporte de NY Times: 24/10 a fin del 1929 ›››100 suicidios, 4 relacionados con el crack, sólo 2 en WS. Hecho››› Cifras exageradas por la gente. Suicidio confirmado: › J.J. Riordan, presidente de County Trust Company. Se disparó en Nov. 8, Manhattan. Suicidios en otras fechas: › Jesse Livermore, “el rey de la especulación”, 1940. › Vicepresidente de Earl Radio Corporation saltó de una ventana en el Manhattan hotel, a principios de Octubre.
  • 17. Recuento del crack. › En las 5 sesiones se perdió ~ 40% de valor en el mercado. Se perdieron $30,000 millones de dólares (14 en el Martes Negro) de un total de $80,000. Comparación--›alrededor de 10 veces el presupuesto del Estado Federal de E.U.A., y más de lo que los EE.UU. habían gastado en la Primera Guerra Mundial). Klingaman (1989). “El martes 29 de octubre, fue el día más devastador en la historia de la Bolsa de Nueva York, y puede que haya sido el día más devastador en la historia de los mercados.” ―John Kenneth Galbraith
  • 21. La Gran Depresión (1929-1939) › Fue la peor crisis o recesión económica del siglo XX en E.U.A. y países occidentales industrializados. › El accidente financiero de WS marcó el comienzo de la Gran Depresión, 10 años en los que se afectó la economía interior y exterior de Estados Unidos. › Crisis del mercado bursátil más devastadora en la historia de Estados Unidos › Efectos devastadores tanto en países desarrollados como en países en desarrollo. › Afectación al sector primario
  • 22. 1932 › Caída superior en 1930 a 1932. › El mercado “tocó fondo”. Se había perdido 90% del valor de las acciones. › La economía estadounidense se había reducido a la mitad › Estimación: a finales de año, 13 millones de norteamericanos desempleados (25% de la fuerza laboral). › 2,000 fondos de inversión se habían ido abajo. › Marcha de Bonus Army - más de 42,000 veteranos, familias y grupos afiliados desempleados exigían pagos
  • 23. Crisis bancaria (1930). › Se produjeron quiebras bancarias ya que los prestatarios no tenían dinero para pagar. › 9.000 bancos quebraron en 1930. › Encarecimiento de los créditos y préstamos. › Los créditos disponibles con intereses bajos VS Renuencia de la gente de adquirir más deudas. › Pánico entre los inversores; retirararon su dinero de los bancos. › Bancos devastados por la pérdida de fondos. › Aprox. 5,000 bancos quebraron en E.U. (se estima 9 millones de cuentas de ahorro desap.).
  • 24. Multitud de inversionistas se reúnen en la lluvia afuera de un Banco en NY después de su quiebra. (1931).
  • 26. Multitud de inversionistas en Michigan (1933).
  • 27. Postura de Hoover (1929 - 1933) * "Cualquier recesión en las empresas estadounidenses no es más que una interrupción temporal de la prosperidad de un pueblo grande.” ― Herbert C. Hoover (Oct. 2, 1930) *Medidas fallidas para sostener bancos y reanimar créditos. * Atribuyó el orígen de la Gran Depresión, a varios factores: – A) especulación. – B) La sobreproducción agrícola de trigo, caucho, café, azúcar, plata, zinc, y algodón en Europa y el mundo entero. (Kindleberger, ). › Medida proteccionista- Ley Arancelaria Smoot-Hawley (1930) . Aranceles a más de 20,000 productos importados a niveles récord. 70 productos agrícolas y + de 900 manufacturado --- (había desacuerdo) › No usó Reserva Federal --> temor a inflación.
  • 28. Primeras medidas económicas › E.U.A. aumentó tasas aduaneras a las importaciones europeas. Reducción de comercio exterior, exportación e importación. › Desinversión en el extranjero. › Préstamos americanos congelados. › Afectación a personas y organismos dependientes de la economía estadounidense e industria pesada (m.p.). › Disminución de ingresos personales, fiscales, precios y desarrollo empresarial.
  • 29. Depresión Agrícola *La agricultura representaba una cuarta parte del empleo total en los Estados Unidos en 1929. *Los precios cayeron entre un 40 y 60 %. *Disminución de la demanda de productos, pocas fuentes alternativas de trabajo. --->Migraciones *Disminución de precios e ingresos agrícolas. * Sequía en “Dust Bowl” (1932-1939)
  • 32. El ingreso total agrícola se redujo de $12 mil millones (1929) a $ 5 mil millones (1932).
  • 33. * Producción industrial disminuyó 28% (1929 -1931) (Flamant) *Reducción de compras. *Reducción de la producción * Industrias aplazaron inversiones o cerraron fábricas. * Pérdida de liquidez. * Falta de recursos * Disminuyó el consumo, crédito, inversión. * Al quebrar--> Reducción de salarios /horas ---> 39% (Flamant) --> Recorte de personal ---> Desempleo *PNB se redujo a la mitad * Grave dificultad de crecimiento, desempleo de trabajadores industriales. *Industrias de sector primario las que más afectadas. Producción industrial; empresas, fábricas
  • 34. Producción industrial de EE.UU. (1928-1939)
  • 35. Desempleo & Pobreza *Durante los primeros tres años de la Depresión, se estima 100.000 trabajadores eran despedidos cada semana. * Otros millones con horas de trabajo o salarios reducidos. *Estimación, cifras de desempleo: 1929 ---> 2 millones de estadounidenses 1930 ---> 4 millones 1931 ---> 8 millones 1932 --->13 millones (25% de la población activa) ---> 1 millón en NY ---> 50% Cleveland (OH) ---> 80% en Toledo * Vagabundeo por muchas ciudades. * Canadá alcanzó una taza de 30% de desempleo
  • 36. Tasa de desempleo en los EE.UU. 1910-1960, con los años de la Gran Depresión (1929-1939) destacados
  • 37. En la Gran Depresión se aumentó la tasa de desempleo a alrededor de 23.6%. 2 hombres en busca de trabajo. Izq.: "Se busca un trabajo decente con un salario digno, 37 años de edad hombre de familia, veterano de la guerra, formado en la universidad, nativo de Chicago, compras, contabilidad, tránsito, ..." (1936)
  • 38. Marcha de hombres desempleados en Toronto, Ontario, Canadá. circa 1930
  • 40. “¿Por qué no le pueden dar un trabajo a mi papá?, Nueva York, Mayo 25, 1936. Minnesota Historical Society
  • 41. (1930) Hombres desempleados en línea de pan, L.A.
  • 42. Abril 17, 1935 * Barrios marginales - Refugios o chozas de personas que habían perdido sus casas. Hooverville(s)
  • 43. Hombres desempleados en comedor de beneficencia, Washington, D.C. (1936)
  • 44. Línea de pan en NYC. (ca. 1932) En la ausencia de programas de ayuda gubernamentales, se distribuía comida gratis con fondos privados en algunos centros urbanos a un gran número de desempleados. *Organizaciones y movimientos de voluntarios.
  • 45. Hombres desempleados formados afuera de comedor de beneficiencia. Chicago, 1931.
  • 46. “Salvation Army doughnut line”, (1930), Spokane, WA. Northwest Museum of Art and Culture. Movimientos NG como 'El Ejército de Salvación' proporcionaban comida y albergue, recaudaban fondos, y eran conocidos por sus filas de café y donas (doughnuts) en refugios y albergues en E.U.A. e Inglaterra.
  • 47. Desempleados en línea de pan del movimiento cristiano “Ejército de Salvación” c. 1935.
  • 48. (1930), Mujeres sirviendo sopa y pan a hombres desempleados, L.A.
  • 49. Migración * Hundimiento de la producción agricola : forzó a los campesinos a buscar trabajo en otras ciudades. --->Explotación * Afro-americanos, mexicanos y campesinos desplazados. * Explotación, padecimiento. * Principales estados afectados: Oklahoma, Texas, Arkansas, y Missouri. * Principales destinos migratorios: Washington, SF California, Arizona
  • 50. Migrant Mother (1936), Dorothea Lang
  • 52. Fuentes Libros: Charles R. Geisst, (2004), “Wall Street: A History: From Its Beginnings to the Fall of Enron” Oxford University Press Charles P. Kindleberger, (1986), “The World in Depression, 1929-1939”, Enlarged edition Flamant, Maurice (1971), “Crisis y recesiones economicas” . Imágenes http://itouchhistory.pbworks.com/ http://commons.wikimedia.org/wiki/Category:Great_Depression
  • 53. Electrónicas: Encyclopædia Britannica (2012), "Stock Market Crash of 1929". BBC Mundo (2007), “Crisis financieras: lecciones de historia”, Steve Schifferes. Rendom Facts (2009), “50 interesting facts about... The Great Depression”, http://facts.randomhistory.com/2009/04/12_great-depression.html http://wpcontent.answers.com/wikipedia/commons/c/cc/American_union_bank.gif http://www.crashbolsa.com/ http://www.english.illinois.edu/maps/depression/about.htm http://facts.randomhistory.com/2009/04/12_great-depression.html http://www.chron.com/CDA/archives/archive.mpl/1987_498918/reports-of-suicides-from-market-crash- of-29-exagge.html