2. Objetivos de la Evaluación Inicia
• Entregar información a las instituciones que
permita orientar sus procesos de formación
docente.
– Contenidos curriculares a fortalecer.
– Desarrollo de competencias profesionales.
• Entregar información a los egresados
– Informar su desempeño a potenciales empleadores.
– Tomar acciones de capacitación complementaria.
• Entregar información a la Comunidad Educativa
2
3. Evolución de Asistencia Total 2008-2012
Instituciones 2008 2009 2010 2011 2012
Instituciones invitadas 47 54 56 59 58
N° Instituciones participantes 39 43 43 49 50
% Participación Instituciones 83% 80% 77% 83% 86%
* Rinde al menos una prueba 3
Egresados 2008 2009 2010 2011 2012
Nº inscritos totales 3.006 4.527 4.681 4.874 2.443
N° evaluados total* 1.994 3.224 3.616 3.271 1443
Potencial universo (titulados año
anterior)
5.250 7.979 8.594 8.069 10.351
% evaluados en relación con
potencial universo
38% 40% 42% 41% 14%
4. Aplicación pruebas: 26 y 27 de abril de 2013
Instrumentos Aplicados en Inicia 2008-2012
Ed. Básica Ed. Parvularia Ed. Media
2008 • P. Conoc. Disciplinarios
• P. Habilidades Escritas
2009 • P. Conoc. Disciplinarios
• P. Conoc. Pedagógicos
• P. Habilidades Escritas
• TICS
• P. Conoc. Disciplinarios
• P. Habilidades Escritas
• TICS
2010 • P. Conoc. Disciplinarios
• P. Conoc. Pedagógicos
• P. Habilidades Escritas
• TICS
• P. Conoc. Disciplinarios
• y Pedagógicos
• P. Habilidades Escritas
• TICS
2011 • P. Conoc. Disciplinarios
• P. Conoc. Pedagógicos
• P. Habilidades Escritas
• TICS
• P. Conoc. Disciplinarios
y Pedagógicos
• P. Habilidades Escritas
• TICS
2012 • P. Conoc. Disciplinarios
• P. Conoc. Pedagógicos
• P. Habilidades Escritas
• P. Conoc. Disciplinarios
• P. Conoc. Pedagógicos
• P. Habilidades Escritas
• P. Conoc.
Disciplinario(6
pruebas)
• P. Conoc. Pedagógicos
• P. Habilidades Escritas
4
5. Pruebas Inicia Mide :
• Pruebas de Conocimientos disciplinarios: evalúa
conocimientos específicos de la disciplina y su didáctica
• Pruebas de conocimientos Pedagógicos: evalúa
conocimientos sobre la enseñanza y el aprendizaje
• Prueba de Habilidades de Comunicación Escrita:
evalúa habilidades básicas de comunicación escrita:
clasifica dos niveles logrado y no logrado
5
Nivel Insuficiente
Nivel Aceptable
Nivel Sobresaliente
Dominio amplio de habilidades y
conocimientos necesarios para
desempeñarse como docente.
Dominio básico de habilidades y
conocimientos necesarios para iniciar el
ejercicio de la profesión docente.
No demuestra conocimientos y
habilidades necesarios para iniciar el
ejercicio de la profesión docente.
7. Ficha Técnica Inicia 2012
Ficha Técnica
Universo Egresados de Pedagogía en Educación Parvularia,
Educación Básica y Educación Media (10.351)
Evaluados 1.443 (14%)
Pruebas Aplicadas Prueba de Conocimientos Disciplinarios
Prueba de Conocimientos Pedagógicos
Prueba de Habilidades de Comunicación Escrita
Fecha Aplicación 26 y 27 de Abril, 2013
Relación
comparativa con
años anteriores
Pruebas de conocimientos disciplinarios y pedagógicos: no
son comparables con años anteriores:
– Poblaciones no equivalentes
– Instrumentos no equivalentes
Prueba de Habilidades de Comunicación Escrita: Admite
comparación
9. 60%
30%
11%
Nivel Sobresaliente
Nivel Aceptable
Nivel Insuficiente
Egresados sobre este
nivel demuestran un
desempeño aceptable
en esta prueba
Porcentajes aproximados, por lo que pueden sumar más de 100%
41% de los egresados de Educación Parvularia tiene
conocimientos disciplinarios sobresalientes o aceptables
Evaluados: 366
Prueba de Conocimientos Disciplinarios
Educación Parvularia
9
10. 38% de los egresados de Educación Parvularia tiene
conocimientos pedagógicos sobresalientes o aceptables
Nivel Sobresaliente
Nivel Aceptable
Nivel Insuficiente
Egresados sobre este
nivel demuestran un
desempeño aceptable
en esta prueba
Evaluados: 380
Prueba de Conocimientos Pedagógicos
Educación Parvularia
10
62%
11. Logra un Nivel
Adecuado
No logra un nivel
adecuado
Prueba de Habilidades de Comunicación Escrita
Educación Parvularia
11
2011
2012
Evaluados: 371
Egresados sobre
este nivel
demuestran un
desempeño
aceptable en
esta prueba
El año 2012 presenta resultados significativamente mejores
que en la medición anterior
13. Nivel Sobresaliente
Nivel Aceptable
Nivel Insuficiente
Egresados sobre este
nivel demuestran un
desempeño aceptable en
esta prueba
44% de los egresados de Educación Básica tiene
conocimientos disciplinarios sobresalientes o aceptables
Evaluados:585
Prueba de Conocimientos Disciplinarios
Educación Básica
2012
13
56%
14. Nivel Sobresaliente
Nivel Aceptable
Nivel Insuficiente
Egresados sobre este
nivel demuestran un
desempeño aceptable
en esta prueba
66% de los egresados de Educación Básica tiene
conocimientos pedagógicos sobresalientes o aceptables
Evaluados: 587
Prueba de Conocimientos Pedagógicos
Educación Básica
2012
14
15. Egresados
sobre este nivel
demuestran un
desempeño
aceptable en
esta prueba
Prueba de Habilidades de Comunicación Escrita
Educación Básica
15
Logra un Nivel
Adecuado
No logra un nivel
adecuado
2012Evaluados: 587
El año 2012 presenta resultados significativamente mejores
que en la medición anterior
2011
17. Ficha Técnica Prueba de Educación Media
Ficha Técnica
Universo Egresados Educación Media en Lenguaje y
Comunicación, Matemática, Historia, Geografía y
Ciencias Sociales, Biología, Física y Química (3.212
Titulados 2011*)
Evaluados 473 (15% del universo). Bajo número de evaluados
por cada disciplina.
Pruebas Aplicadas Prueba de Conocimientos Disciplinarios (6 pruebas)
Prueba de Conocimientos Pedagógicos
Prueba de Habilidades de Comunicación Escrita
Aplicación Pruebas experimentales, se aplican por primera vez
17*Estas disciplinas en general tienen bajo número de titulados
21. 35%
55%
10%Nivel Sobresaliente
Nivel Aceptable
Nivel Insuficiente
Egresados sobre este
nivel demuestran un
desempeño aceptable
en esta prueba
65% de los egresados de Educación Media tiene
conocimientos pedagógicos sobresalientes o aceptables
Evaluados: 461
Prueba de Conocimientos Pedagógicos
Educación Media
21
22. Prueba de Habilidades de Comunicación Escrita
Educación Media
22
Logra un Nivel
Adecuado
No logra un nivel
adecuado
Evaluados: 461
Egresados
sobre este nivel
demuestran un
desempeño
aceptable en
esta prueba
36%
23. Resultados Generales Inicia 2012
Ed. Parvularia Ed. Básica Ed. Media
Niveles Niveles de
desempeño
Niveles de
desempeño
Niveles de
desempeño
Conocimientos
Pedagógicos
Insuficiente 62% 34% 35%
Aceptable 28% 55% 55%
Sobresaliente 10% 11% 10%
Conocimientos
Disciplinarios
Insuficiente 60% 56% 39% a 76%
Aceptable 30% 34% 14% a 51%
Sobresaliente 11% 10% 4% a 11%
Habilidades de
comunicación
escrita
No Logra nivel
adecuado
51% 41% 36%
Logra un nivel
adecuado
49% 59% 64%
23
26. Participación Instituciones
Institución
Egresados
inscritos por
instituciones
Evaluados % Participación
I.P Alemán Wilhelm Von Humboldt 9 9 100%
Universidad Chileno-Británica 6 5 83%
Universidad Bernardo O'Higgins 50 38 76%
Universidad Miguel De Cervantes 7 4 57%
Universidad Diego Portales 103 57 55%
Universidad De Antofagasta 119 61 51%
Universidad Católica Del Maule 146 62 42%
Universidad De Atacama 26 11 42%
Universidad De Tarapacá 138 44 32%
Universidad Del Bío - Bío 267 85 32%
Universidad De Concepción 459 143 31%
Universidad Viña Del Mar 99 29 29%
I.P De Providencia 171 50 29%
I.P Valle Central 92 26 28%
Universidad De Las Américas 288 77 27%
Universidad Finis Terrae 38 9 24%
26
27. Institución
Egresados
inscritos por
instituciones
Evaluados
%
Participación
Universidad De Ciencias De La Informática 86 19 22%
Universidad Católica De La Santísima
Concepción 128 28 22%
Universidad De Santiago De Chile 134 28 21%
Universidad De Los Andes 144 30 21%
I.P De Chile 74 15 20%
Universidad De Valparaíso 85 16 19%
Universidad Metropolitana De Ciencias De
La Educación 496 93 19%
Universidad De Playa Ancha De Ciencias De
La Educación 410 75 18%
Universidad Andrés Bello 253 43 17%
Pontificia Universidad Católica De
Valparaíso 236 39 17%
Universidad Mayor 32 5 16%
Universidad Católica De Temuco 225 35 16%
Universidad Adventista De Chile 49 7 14%
Universidad De La Serena 231 33 14%
Universidad San Sebastián 285 40 14%
Universidad Católica Silva Henríquez 328 46 14%
Participación Instituciones
27
28. Institución
Egresados
inscritos por
instituciones
Evaluados % Participación
Universidad Del Pacífico 198 26 13%
Pontificia Universidad Católica De
Chile 348 45 13%
Universidad Alberto Hurtado 137 17 12%
Universidad Del Desarrollo 38 4 11%
Universidad De Los Lagos 80 8 10%
Universidad De La Frontera 127 12 9%
Universidad Arturo Prat 32 3 9%
Universidad Santo Tomás 320 23 7%
Universidad Central 70 5 7%
Universidad De Magallanes 57 4 7%
Universidad De Chile 78 5 6%
Universidad Bolivariana 52 3 6%
Universidad Arcis 53 3 6%
Universidad Autónoma De Chile 343 19 6%
Universidad Academia Humanismo
Cristiano 76 4 5%
Universidad Católica Del Norte 3 0 0%
Universidad Iberoamericana De
Ciencias Y Tecnología (Unicit) 4 0 0%
Participación Instituciones
28
29. * Institución con 10 evaluados o más
* Ordenados según proporción Aceptable, Sobresaliente
Niveles de Desempeño por Institución
Prueba de Conocimientos Disciplinarios
Educación Parvularia
29
50%
30. * Institución con 10 evaluados o más
* Ordenados según proporción Aceptable, Sobresaliente
Niveles de Desempeño por Institución
Prueba de Conocimientos Pedagógicos
Educación Parvularia
30
50%
31. Niveles de desempeño por Institución
Prueba de Habilidades de Comunicación Escrita
Educación Parvularia
*Institución con 10 o más evaluados
31
50%
32. * Institución con 10 evaluados o más
* Ordenados según proporción Aceptable, Sobresaliente
Niveles de Desempeño por Institución
Prueba de Conocimientos Disciplinarios
Educación Básica
32
50%
13 12 54 10 49 21 11 45 12 21 30 22 27 31 21 46 11 13 24 13 14 10
33. * Institución con 10 evaluados o más
* Ordenados según proporción Aceptable, Sobresaliente
Niveles de Desempeño por Institución
Prueba de Conocimientos Pedagógicos
Educación Básica
33
50%
12 13 49 54 30 45 11 11 21 21 13 11 12 23 10 46 21 24 31 27 13 14
34. Niveles de desempeño por Institución
Prueba de Habilidades de Comunicación Escrita
Educación Básica
*Institución con 10 o más evaluados
50%
34
35. * Institución con 10 evaluados o más
* Ordenados según proporción Aceptable, Sobresaliente
Niveles de Desempeño por Institución
Prueba de Conocimientos Pedagógicos
Educación Media
35
50%
28 23 12 24 19 10 51 28 25 13 24 13 27 21 16 37
36. Niveles de desempeño por Institución
Prueba de Habilidades de Comunicación Escrita
Educación Media
*Institución con 10 o más evaluados
36
50%
12 28 23 10 24 13 24 21 12 28 50 25 20 28 37 16
37. Instituciones con mayor promedio PSU al
ingreso a la carrera presentan mayor puntaje
promedio en Inicia
37
38. Conclusiones
• Baja participación: la Prueba Inicia 2012 la rindieron 1.443
egresados, lo que representa un 14% del universos total
de titulados.
• Los resultados son altamente preocupantes, los egresados
de pedagogía que rindieron estas pruebas en su mayoría
no saben lo que deben saber.
• Se evidencia que hay una correlación entre puntaje PSU y
los resultados de Inicia: a mayor puntaje PSU, mejor
resultados en Prueba Inicia.
38
39. Necesidad de avanzar y aprobar proyecto de ley de carrera
docente inicial que establece mayores exigencias y
mejores condiciones para quienes estudien pedagogía y
vayan a enseñar en establecimientos subvencionados:
•Prueba Inicia obligatoria
•Exigencias mínimas: 550 puntos en la PSU o estar en el 15%
superior del ranking escolar.
•Haber estudiado en Carrera e institución acreditada
•Aumenta el sueldo de entrada de los mejores profesores
•Eleva el sueldo de los mejores profesores en ejercicio que
certifican conocimientos y calidad pedagógica
•Más horas para planificar clases (70/30).
Desafíos