SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  7
Télécharger pour lire hors ligne
Luiza Collet – 7º ano - 2013 – 2º Trimestre – Junho – Prof.ª Vanessa
1
Luiza Collet– 7º ano - 2013 – 2º Trimestre – Junho – Prof.ª Vanessa
Conteúdo: Verbos
- Estrutura do Verbo
- Modo Subjuntivo
Onde encontrar:
 Linguagens
 Gramática Pedagógica (p. 84, 86 - 88, 237 – 240)
 1º Estudo de Gramática (Luiza Collet – 7º ano -2013 – 2º Trimestre – Maio – Prof.ª Vanessa)
VERBOS – PARTE II
Estrutura e Elementos do Verbo
Morfema- elementos que formam uma palavra, dando a ela
significado. Os principais morfemas que constituem uma palavra são:
radical, afixo, desinência e vogal temática.
Ex.: AMAR – AM|A|R
 Radical = parte da palavra (verbos, no caso) que gera significado
básico da palavra. Normalmente ele se repete em todos os modos e
tempos, sem sofrer modificações. Parte da palavra que não muda.
Ex.: Perguntei.
|
Pergunto.
|
Perguntará.
|
radical
R V T D I
LEGENDA
R – Radical
VT – Vogal Temática
DI – Desinência de Infinitivo
Para se obter o radical, basta
isolar as terminações ar, er e
ir do verbo no infinitivo.
Luiza Collet – 7º ano - 2013 – 2º Trimestre – Junho – Prof.ª Vanessa
2
 Vogal Temática = parte constituída pela vogal que aparece logo
após o radical e indica a que conjugação os verbos pertencem.
Ex.: Amar
Amei
Amarei
 Tema = parte formada pela soma do radical e da vogal temática.
TEMA = RADICAL + VOGAL TEMÁTICA
Ex.: Dançarei
 Desinência = elementos mórficos que se acrescentam ao radical ou
tema para indicar as flexões de pessoa (1ª, 2ª ou 3ª do discurso).,
número (singular e plural), tempo e modo.
Número-pessoais = desinências que indicam flexão de
número e pessoa.
Modo-temporais = desinências que indicam flexão de modo
e tempo.
Ex.:
Radical Vogal temática Desinências
Modo-temporais Número-Pessoais
Começávamos Começ- -á -va -mos
Aprenderíamos Aprend- -e -ria -mos
Sorrissem Sorr- -i -sse -m
Desinências que marcam plural: -mos, -m, -s, -is.
Ex.: falamos, corressem, amas, jogais.
Desinências de formas nominais
 Terminação em Gerúndio - -ndo. Ex.: correndo.
 Terminação em Particípio - -do/to. Ex.: morto.
 Terminação em Infinitivo - -ar, -er, -ir. Ex.: brincar.
Tema
Radical
R VT
Luiza Collet – 7º ano - 2013 – 2º Trimestre – Junho – Prof.ª Vanessa
3
Modo Subjuntivo
O modo subjuntivo expressa incerteza, desejo e hipótese. Assim como
o modo indicativo, o subjuntivo contempla o tempo composto e o simples
(com a mesma formação).
Esse modo apresenta o tempo presente, pretérito imperfeito e futuro.
 PRESENTE – indica um fato incerto no presente e pode expressar
desejo. É empregado depois de que, em geral.
Ex.: É possível que faça sol no domingo.
 PRETÉRITO IMPERFEITO – indica um fato hipotético no passado,
que acabou não se concretizando. É empregado normalmente
depois de se.
Ex.: Se chovesse nós não poderíamos ir.
 FUTURO - indica, expressa um acontecimento possível no futuro. É
empregado normalmente acompanhado das palavras quando e se.
Ex.: Quando fizer algo bom, me avise!
Formação dos tempos no modo subjuntivo (verbos regulares)
Tempo Complemento Terminações Conjugação
PRESENTE Que
e, es, e, emos, eis, em
a, as, a, amos, ais, am
1ª
2ª e 3ª
PRETÉRITO IMPERFEITO Se sse, sses, sse, ssemos,
sseis, ssem
1ª, 2ª e 3ª
FUTURO Quando r, res, r, rmos, rdes,
rem
1ª, 2ª e 3ª
Observações:
a) A 1ª pessoa do presente subjuntivo é formada a partir da 1ª pessoas
do singular dos tempos do subjuntivo, tanto dos verbos regulares
como dos irregulares.
Ex.:
Eu penso – Que eu pense
Eu caibo – Que eu caiba
1ª Conj. – se mantêm o radical e acrescenta-se –e.
2ª e 3ª Conj. – se mantêm o radical e acrescenta-se –a.
Luiza Collet – 7º ano - 2013 – 2º Trimestre – Junho – Prof.ª Vanessa
4
Eu fujo – Que eu fuja
b) Todas as outras pessoas do presente subjuntivo são formadas dessa
maneira, porém, em algumas pessoas acrescenta-se uma desinência
numero-pessoal (que marca plural).
Ex.: Que eu ame. Que nós amemos.
c) O pretérito imperfeito e o futuro do subjuntivo são formados a partir
do tema do pretérito perfeito do indicativo.
Ex.:
Tu falaste – Se eu falasse/ Quando eu falar.
Nós quisemos – Seu eu quisesse/ Se eu quiser.
Eles sentiram – Se eu sentisse/ Quando eu sentir.
d) O futuro do subjuntivo é formado a partir da estrutura do infinitivo.
Ex.:
Brincar – Quando eu brincar
Querer – Quando querermos
Pedir – Quando pedires.
Verbos Irregulares
A seguir, veja alguns verbos irregulares, conjugados no modo indicativo e
subjuntivo.
SER
Indicativo Subjuntivo
Presente Pretérito imperf. Presente
EU Estou Estava Esteja
TU Estás Estavas Estejas
ELE(A) Está Estava Esteja
NÓS Estamos Estávamos Estejamos
VÓS Estais Estáveis Estejais
ELES(AS) Estão Estavam Estejam
Pretérito perf. Pretérito +q.perf. Pretérito Imperf.
EU Estive Estivera Estivesse
TU Estiveste Estiveras Estivesses
ELE(A) Esteve Estivera Estivesse
NÓS Estivemos Estivéramos Estivéssemos
VÓS Estivestes Estivéreis Estivésseis
ELES(AS) Estiveram Estiveram Estivessem
Luiza Collet – 7º ano - 2013 – 2º Trimestre – Junho – Prof.ª Vanessa
5
Futuro do Pres. Futuro do Pret. Futuro
EU Estarei Estaria Estiver
TU Estarás Estarias Estiveres
ELE(A) Estará Estaria Estiver
NÓS Estaremos Estaríamos Estivermos
VÓS Estareis Estaríeis Estiverdes
ELES(AS) Estarão Estariam Estiverem
HAVER
Indicativo do verbo haver
Presente do Indicativo
Eu hei
Tu hás
Ele há
Nós havemos
Vós haveis
Eles hão
Pretérito Perfeito do Indicativo
Eu houve
Tu houveste
Ele houve
Nós houvemos
Vós houvestes
Eles houveram
Pretérito Imperfeito do Indicativo
Eu havia
Tu havias
Ele havia
nós havíamos
Vós havíeis
Eles haviam
Pretérito Mais-que-perfeito do Indicativo
Eu houvera
Tu houveras
Ele houvera
Nós houvéramos
Luiza Collet – 7º ano - 2013 – 2º Trimestre – Junho – Prof.ª Vanessa
6
Vós houvéreis
Eles houveram
Futuro do Presente do Indicativo
Eu haverei
Tu haverás
Ele haverá
Nós haveremos
Vós havereis
Eles haverão
Futuro do Pretérito do Indicativo
Eu haveria
Tu haverias
Ele haveria
Nós haveríamos
Vós haveríeis
Eles haveriam
Mais-que-perfeito Composto do Indicativo
Eu tinha havido
Tu tinhas havido
Ele tinha havido
Nós tínhamos havido
Vós tínheis havido
Eles tinham havido
Subjuntivo do verbo haver
Presente do Subjuntivo
que eu haja
que tu hajas
que ele haja
que nós hajamos
que vós hajais
que eles hajam
Pretérito Imperfeito do Subjuntivo
se eu houvesse
se tu houvesses
se ele houvesse
Luiza Collet – 7º ano - 2013 – 2º Trimestre – Junho – Prof.ª Vanessa
7
BOM ESTUDO!
se nós houvéssemos
se vós houvésseis
se eles houvessem
Futuro do Subjuntivo
quando eu houver
quando tu houveres
quando ele houver
quando nós houvermos
quando vós houverdes
quando eles houverem

Contenu connexe

Tendances

1º estudo de gramática - 7º ano – maio
1º estudo de gramática -  7º ano – maio1º estudo de gramática -  7º ano – maio
1º estudo de gramática - 7º ano – maioLuiza Collet
 
Estrutura Das Palavras
Estrutura Das PalavrasEstrutura Das Palavras
Estrutura Das Palavrasguest7174ad
 
Revisões 5 ano gramatica 1
Revisões 5 ano gramatica 1Revisões 5 ano gramatica 1
Revisões 5 ano gramatica 1Ana Tapadinhas
 
Guia para estudo dos pronomes pessoais 4º ano
Guia para estudo dos pronomes pessoais 4º anoGuia para estudo dos pronomes pessoais 4º ano
Guia para estudo dos pronomes pessoais 4º anoPaulo Alves de Araujo
 
Trabalho de Recuperação 1° Semestre
Trabalho de Recuperação 1° Semestre Trabalho de Recuperação 1° Semestre
Trabalho de Recuperação 1° Semestre Henrique Padilha
 
Tabelas.pronomes demonstrativos e etc
Tabelas.pronomes demonstrativos e etcTabelas.pronomes demonstrativos e etc
Tabelas.pronomes demonstrativos e etcAndrea Perazzo
 
Determinantes e pronomes - resumo teórico
Determinantes e pronomes -  resumo teóricoDeterminantes e pronomes -  resumo teórico
Determinantes e pronomes - resumo teóricoAna Tapadinhas
 
Estrutura das palavras
Estrutura das palavras Estrutura das palavras
Estrutura das palavras colveromachado
 
Estrutura Das Palavras
Estrutura Das PalavrasEstrutura Das Palavras
Estrutura Das Palavrasguest0cbfe
 
Concordância com verbos de particular interesse verbo ser
Concordância com verbos de particular interesse  verbo serConcordância com verbos de particular interesse  verbo ser
Concordância com verbos de particular interesse verbo serMarcos Venícius
 
Verbo: Estrutura, regular e irregular
Verbo: Estrutura, regular e irregularVerbo: Estrutura, regular e irregular
Verbo: Estrutura, regular e irregularElen Cristina
 

Tendances (20)

Pronomes ficha trabalho
Pronomes ficha trabalhoPronomes ficha trabalho
Pronomes ficha trabalho
 
1º estudo de gramática - 7º ano – maio
1º estudo de gramática -  7º ano – maio1º estudo de gramática -  7º ano – maio
1º estudo de gramática - 7º ano – maio
 
Pronome
PronomePronome
Pronome
 
Estrutura Das Palavras
Estrutura Das PalavrasEstrutura Das Palavras
Estrutura Das Palavras
 
Revisões 5 ano gramatica 1
Revisões 5 ano gramatica 1Revisões 5 ano gramatica 1
Revisões 5 ano gramatica 1
 
Guia para estudo dos pronomes pessoais 4º ano
Guia para estudo dos pronomes pessoais 4º anoGuia para estudo dos pronomes pessoais 4º ano
Guia para estudo dos pronomes pessoais 4º ano
 
Trabalho de Recuperação 1° Semestre
Trabalho de Recuperação 1° Semestre Trabalho de Recuperação 1° Semestre
Trabalho de Recuperação 1° Semestre
 
Pronomes determinantes
Pronomes  determinantesPronomes  determinantes
Pronomes determinantes
 
Gramatica Basica
Gramatica BasicaGramatica Basica
Gramatica Basica
 
Tabelas.pronomes demonstrativos e etc
Tabelas.pronomes demonstrativos e etcTabelas.pronomes demonstrativos e etc
Tabelas.pronomes demonstrativos e etc
 
Determinantes e pronomes - resumo teórico
Determinantes e pronomes -  resumo teóricoDeterminantes e pronomes -  resumo teórico
Determinantes e pronomes - resumo teórico
 
Pronomes
PronomesPronomes
Pronomes
 
Pronome 2
Pronome 2Pronome 2
Pronome 2
 
Estrutura das palavras
Estrutura das palavras Estrutura das palavras
Estrutura das palavras
 
Os verbos
Os verbosOs verbos
Os verbos
 
Concordancia verbal 2015
Concordancia verbal 2015Concordancia verbal 2015
Concordancia verbal 2015
 
Aula 07 pronome
Aula 07   pronomeAula 07   pronome
Aula 07 pronome
 
Estrutura Das Palavras
Estrutura Das PalavrasEstrutura Das Palavras
Estrutura Das Palavras
 
Concordância com verbos de particular interesse verbo ser
Concordância com verbos de particular interesse  verbo serConcordância com verbos de particular interesse  verbo ser
Concordância com verbos de particular interesse verbo ser
 
Verbo: Estrutura, regular e irregular
Verbo: Estrutura, regular e irregularVerbo: Estrutura, regular e irregular
Verbo: Estrutura, regular e irregular
 

En vedette

Estrutura verbal - exercícios com gabarito - Tales - Professor Jason Lima
Estrutura verbal - exercícios com gabarito - Tales - Professor Jason LimaEstrutura verbal - exercícios com gabarito - Tales - Professor Jason Lima
Estrutura verbal - exercícios com gabarito - Tales - Professor Jason Limajasonrplima
 
1.000 exercícios Língua Portuguesa
1.000 exercícios Língua Portuguesa1.000 exercícios Língua Portuguesa
1.000 exercícios Língua PortuguesaTatiana Nunes
 
Exercício para o carnaval 7º ano
Exercício para o carnaval 7º anoExercício para o carnaval 7º ano
Exercício para o carnaval 7º anoTatiane Pessoa
 
Dicas de separação silábica
Dicas de separação silábicaDicas de separação silábica
Dicas de separação silábicaEdleusa Silva
 
Atividade avaliativa 7º verbos
Atividade avaliativa 7º verbosAtividade avaliativa 7º verbos
Atividade avaliativa 7º verbosKatiuscia Soares
 
Sugestões de atividades para avaliação diagnóstica inicial 1º ano - 2011
Sugestões de atividades para avaliação diagnóstica inicial   1º ano - 2011Sugestões de atividades para avaliação diagnóstica inicial   1º ano - 2011
Sugestões de atividades para avaliação diagnóstica inicial 1º ano - 2011Proalfacabofrio
 
A casa de ca co silmara
A casa de ca co silmaraA casa de ca co silmara
A casa de ca co silmaraSilmara Robles
 
Leitura e interpretação
Leitura  e interpretaçãoLeitura  e interpretação
Leitura e interpretaçãoSilmara Robles
 
INDEPENDÊNCIAS NA AMÉRICA
INDEPENDÊNCIAS NA AMÉRICA INDEPENDÊNCIAS NA AMÉRICA
INDEPENDÊNCIAS NA AMÉRICA Isabel Aguiar
 
ABOLIÇÃO E REPÚBLICA NO BRASIL
ABOLIÇÃO E REPÚBLICA NO BRASILABOLIÇÃO E REPÚBLICA NO BRASIL
ABOLIÇÃO E REPÚBLICA NO BRASILIsabel Aguiar
 
A SOCIEDADE MINERADORA NO BRASIL COLONIAL
A SOCIEDADE MINERADORA NO BRASIL COLONIALA SOCIEDADE MINERADORA NO BRASIL COLONIAL
A SOCIEDADE MINERADORA NO BRASIL COLONIALIsabel Aguiar
 
O REINADO DE D. PEDRO I
O REINADO DE D. PEDRO IO REINADO DE D. PEDRO I
O REINADO DE D. PEDRO IIsabel Aguiar
 
Rebelioes regenciais blog
Rebelioes regenciais blogRebelioes regenciais blog
Rebelioes regenciais blogIsabel Aguiar
 

En vedette (20)

Estrutura verbal - exercícios com gabarito - Tales - Professor Jason Lima
Estrutura verbal - exercícios com gabarito - Tales - Professor Jason LimaEstrutura verbal - exercícios com gabarito - Tales - Professor Jason Lima
Estrutura verbal - exercícios com gabarito - Tales - Professor Jason Lima
 
Atividades verbos 7 ano
Atividades verbos 7 anoAtividades verbos 7 ano
Atividades verbos 7 ano
 
Verbos estrutura tempos
Verbos estrutura temposVerbos estrutura tempos
Verbos estrutura tempos
 
Violencia0610
Violencia0610Violencia0610
Violencia0610
 
Verbos
VerbosVerbos
Verbos
 
1.000 exercícios Língua Portuguesa
1.000 exercícios Língua Portuguesa1.000 exercícios Língua Portuguesa
1.000 exercícios Língua Portuguesa
 
Exercício para o carnaval 7º ano
Exercício para o carnaval 7º anoExercício para o carnaval 7º ano
Exercício para o carnaval 7º ano
 
Níveis de linguagem
Níveis de linguagemNíveis de linguagem
Níveis de linguagem
 
Dicas de separação silábica
Dicas de separação silábicaDicas de separação silábica
Dicas de separação silábica
 
Mito
MitoMito
Mito
 
Atividade avaliativa 7º verbos
Atividade avaliativa 7º verbosAtividade avaliativa 7º verbos
Atividade avaliativa 7º verbos
 
Sugestões de atividades para avaliação diagnóstica inicial 1º ano - 2011
Sugestões de atividades para avaliação diagnóstica inicial   1º ano - 2011Sugestões de atividades para avaliação diagnóstica inicial   1º ano - 2011
Sugestões de atividades para avaliação diagnóstica inicial 1º ano - 2011
 
Apostila texto
Apostila textoApostila texto
Apostila texto
 
A casa de ca co silmara
A casa de ca co silmaraA casa de ca co silmara
A casa de ca co silmara
 
Leitura e interpretação
Leitura  e interpretaçãoLeitura  e interpretação
Leitura e interpretação
 
INDEPENDÊNCIAS NA AMÉRICA
INDEPENDÊNCIAS NA AMÉRICA INDEPENDÊNCIAS NA AMÉRICA
INDEPENDÊNCIAS NA AMÉRICA
 
ABOLIÇÃO E REPÚBLICA NO BRASIL
ABOLIÇÃO E REPÚBLICA NO BRASILABOLIÇÃO E REPÚBLICA NO BRASIL
ABOLIÇÃO E REPÚBLICA NO BRASIL
 
A SOCIEDADE MINERADORA NO BRASIL COLONIAL
A SOCIEDADE MINERADORA NO BRASIL COLONIALA SOCIEDADE MINERADORA NO BRASIL COLONIAL
A SOCIEDADE MINERADORA NO BRASIL COLONIAL
 
O REINADO DE D. PEDRO I
O REINADO DE D. PEDRO IO REINADO DE D. PEDRO I
O REINADO DE D. PEDRO I
 
Rebelioes regenciais blog
Rebelioes regenciais blogRebelioes regenciais blog
Rebelioes regenciais blog
 

Similaire à 2º estudo de gramática - 7º ano – junho

1 estudo de gramática – 7º ano - fevereiro e março
1 estudo de gramática  – 7º ano - fevereiro e março1 estudo de gramática  – 7º ano - fevereiro e março
1 estudo de gramática – 7º ano - fevereiro e marçoLuiza Collet
 
Materia global exame portugues
Materia global exame portuguesMateria global exame portugues
Materia global exame portuguesCarla Fernandes
 
Estrutura das palavras
Estrutura das palavrasEstrutura das palavras
Estrutura das palavrascolveromachado
 
[c7s] Estrutura das palavras
[c7s] Estrutura das palavras[c7s] Estrutura das palavras
[c7s] Estrutura das palavras7 de Setembro
 
Lingua portuguesa 12_verbos
Lingua portuguesa 12_verbosLingua portuguesa 12_verbos
Lingua portuguesa 12_verbosStudy With Us
 
Aula 2 verbos
Aula 2   verbosAula 2   verbos
Aula 2 verbosJ M
 
Resumão de língua portuguesa 2º ano
Resumão de língua portuguesa   2º anoResumão de língua portuguesa   2º ano
Resumão de língua portuguesa 2º anoEwerton Gindri
 
Língua portuguesa com ênfase em gramática e literatura
Língua portuguesa com ênfase em gramática e literaturaLíngua portuguesa com ênfase em gramática e literatura
Língua portuguesa com ênfase em gramática e literaturaJose Arnaldo Silva
 
O verbo 2ºciclo natalina
O verbo 2ºciclo  natalinaO verbo 2ºciclo  natalina
O verbo 2ºciclo natalinaNMBQ
 
Estrutura Das Palavras2
Estrutura Das Palavras2Estrutura Das Palavras2
Estrutura Das Palavras2Angela Santos
 
7.5 verbos (estudo completo)
7.5   verbos (estudo completo)7.5   verbos (estudo completo)
7.5 verbos (estudo completo)Ivana Mayrink
 

Similaire à 2º estudo de gramática - 7º ano – junho (20)

1 estudo de gramática – 7º ano - fevereiro e março
1 estudo de gramática  – 7º ano - fevereiro e março1 estudo de gramática  – 7º ano - fevereiro e março
1 estudo de gramática – 7º ano - fevereiro e março
 
Materia global exame portugues
Materia global exame portuguesMateria global exame portugues
Materia global exame portugues
 
Estrutura das palavras
Estrutura das palavrasEstrutura das palavras
Estrutura das palavras
 
[c7s] Estrutura das palavras
[c7s] Estrutura das palavras[c7s] Estrutura das palavras
[c7s] Estrutura das palavras
 
Lingua portuguesa 12_verbos
Lingua portuguesa 12_verbosLingua portuguesa 12_verbos
Lingua portuguesa 12_verbos
 
Aula 2 verbos
Aula 2   verbosAula 2   verbos
Aula 2 verbos
 
Verbo
VerboVerbo
Verbo
 
Estudo mórfico dos verbos
Estudo mórfico dos verbosEstudo mórfico dos verbos
Estudo mórfico dos verbos
 
Resumão de língua portuguesa 2º ano
Resumão de língua portuguesa   2º anoResumão de língua portuguesa   2º ano
Resumão de língua portuguesa 2º ano
 
Minigramática
MinigramáticaMinigramática
Minigramática
 
Verbos[1]
Verbos[1]Verbos[1]
Verbos[1]
 
Português aula slide - gramatica
Português   aula slide - gramaticaPortuguês   aula slide - gramatica
Português aula slide - gramatica
 
Língua portuguesa com ênfase em gramática e literatura
Língua portuguesa com ênfase em gramática e literaturaLíngua portuguesa com ênfase em gramática e literatura
Língua portuguesa com ênfase em gramática e literatura
 
Tempos verbais dicas
Tempos verbais dicasTempos verbais dicas
Tempos verbais dicas
 
O verbo 2ºciclo natalina
O verbo 2ºciclo  natalinaO verbo 2ºciclo  natalina
O verbo 2ºciclo natalina
 
aula verbo
aula verboaula verbo
aula verbo
 
Meta linguística
Meta linguísticaMeta linguística
Meta linguística
 
Estrutura Das Palavras2
Estrutura Das Palavras2Estrutura Das Palavras2
Estrutura Das Palavras2
 
7.5 verbos (estudo completo)
7.5   verbos (estudo completo)7.5   verbos (estudo completo)
7.5 verbos (estudo completo)
 
Concordância verbal
Concordância verbalConcordância verbal
Concordância verbal
 

Plus de Luiza Collet

Revisão A06_Dor Torácica na Emergência.pdf
Revisão A06_Dor Torácica na Emergência.pdfRevisão A06_Dor Torácica na Emergência.pdf
Revisão A06_Dor Torácica na Emergência.pdfLuiza Collet
 
3rd revision of english - 7th grade – 2nd quarter
3rd revision of english - 7th grade – 2nd quarter3rd revision of english - 7th grade – 2nd quarter
3rd revision of english - 7th grade – 2nd quarterLuiza Collet
 
3ºestudo de história – 7º ano - abril
3ºestudo de história – 7º ano - abril3ºestudo de história – 7º ano - abril
3ºestudo de história – 7º ano - abrilLuiza Collet
 
3º estudo de ciências - 7º ano – novembro
3º estudo de ciências - 7º ano – novembro3º estudo de ciências - 7º ano – novembro
3º estudo de ciências - 7º ano – novembroLuiza Collet
 
3rd revision of english – 7th grade/ 8th grade – 1st quarter
3rd revision of english – 7th grade/ 8th grade – 1st quarter3rd revision of english – 7th grade/ 8th grade – 1st quarter
3rd revision of english – 7th grade/ 8th grade – 1st quarterLuiza Collet
 
3º estudo de ciências – 7º ano – abril
3º estudo de ciências – 7º ano –  abril3º estudo de ciências – 7º ano –  abril
3º estudo de ciências – 7º ano – abrilLuiza Collet
 
2revisión de español – 7º ano – abril
2revisión de español – 7º ano – abril2revisión de español – 7º ano – abril
2revisión de español – 7º ano – abrilLuiza Collet
 
2ºestudo de história - 7º ano – março - 1º trimestre – 2013
2ºestudo de história - 7º ano – março - 1º trimestre – 20132ºestudo de história - 7º ano – março - 1º trimestre – 2013
2ºestudo de história - 7º ano – março - 1º trimestre – 2013Luiza Collet
 
3º estudo de ciências - 7º ano – agosto
3º estudo de ciências - 7º ano – agosto3º estudo de ciências - 7º ano – agosto
3º estudo de ciências - 7º ano – agostoLuiza Collet
 
2º estudo de ciências – 7º ano - outubro
2º estudo de ciências  – 7º ano - outubro 2º estudo de ciências  – 7º ano - outubro
2º estudo de ciências – 7º ano - outubro Luiza Collet
 
2º estudo de ciências - 7º ano – março
2º estudo de ciências - 7º ano – março2º estudo de ciências - 7º ano – março
2º estudo de ciências - 7º ano – marçoLuiza Collet
 
2º estudo de ciências – 7º ano – maio
2º estudo de ciências – 7º ano – maio2º estudo de ciências – 7º ano – maio
2º estudo de ciências – 7º ano – maioLuiza Collet
 
2nd revision of english - 7th grade/ 8th grade – 3rd quarter
2nd revision of english - 7th grade/ 8th grade – 3rd quarter2nd revision of english - 7th grade/ 8th grade – 3rd quarter
2nd revision of english - 7th grade/ 8th grade – 3rd quarterLuiza Collet
 
2nd revision of english - 7th grade/ 8th grade – 1st quarter
2nd revision of english - 7th grade/ 8th grade – 1st quarter2nd revision of english - 7th grade/ 8th grade – 1st quarter
2nd revision of english - 7th grade/ 8th grade – 1st quarterLuiza Collet
 
2º estudo de geografia - 7º ano - 2º trimestre
2º estudo de geografia - 7º ano - 2º trimestre2º estudo de geografia - 7º ano - 2º trimestre
2º estudo de geografia - 7º ano - 2º trimestreLuiza Collet
 
2ª revisión de español - octubre - 7º año
2ª  revisión de español  - octubre - 7º año2ª  revisión de español  - octubre - 7º año
2ª revisión de español - octubre - 7º añoLuiza Collet
 
2ª revisión de español - agosto - 7º año
2ª  revisión de español  - agosto - 7º año2ª  revisión de español  - agosto - 7º año
2ª revisión de español - agosto - 7º añoLuiza Collet
 
1st revision of english - 7th grade/ 8th grade - 3rd quarter
1st revision of english - 7th grade/ 8th grade - 3rd quarter1st revision of english - 7th grade/ 8th grade - 3rd quarter
1st revision of english - 7th grade/ 8th grade - 3rd quarterLuiza Collet
 
1st revision of english - 7th grade/ 8th grade - 1st quarter
1st revision of english - 7th grade/ 8th grade - 1st quarter1st revision of english - 7th grade/ 8th grade - 1st quarter
1st revision of english - 7th grade/ 8th grade - 1st quarterLuiza Collet
 
1st revision of english - 7th grade/ 8th grade – 2nd quarter
1st revision of  english - 7th grade/ 8th grade – 2nd quarter1st revision of  english - 7th grade/ 8th grade – 2nd quarter
1st revision of english - 7th grade/ 8th grade – 2nd quarterLuiza Collet
 

Plus de Luiza Collet (20)

Revisão A06_Dor Torácica na Emergência.pdf
Revisão A06_Dor Torácica na Emergência.pdfRevisão A06_Dor Torácica na Emergência.pdf
Revisão A06_Dor Torácica na Emergência.pdf
 
3rd revision of english - 7th grade – 2nd quarter
3rd revision of english - 7th grade – 2nd quarter3rd revision of english - 7th grade – 2nd quarter
3rd revision of english - 7th grade – 2nd quarter
 
3ºestudo de história – 7º ano - abril
3ºestudo de história – 7º ano - abril3ºestudo de história – 7º ano - abril
3ºestudo de história – 7º ano - abril
 
3º estudo de ciências - 7º ano – novembro
3º estudo de ciências - 7º ano – novembro3º estudo de ciências - 7º ano – novembro
3º estudo de ciências - 7º ano – novembro
 
3rd revision of english – 7th grade/ 8th grade – 1st quarter
3rd revision of english – 7th grade/ 8th grade – 1st quarter3rd revision of english – 7th grade/ 8th grade – 1st quarter
3rd revision of english – 7th grade/ 8th grade – 1st quarter
 
3º estudo de ciências – 7º ano – abril
3º estudo de ciências – 7º ano –  abril3º estudo de ciências – 7º ano –  abril
3º estudo de ciências – 7º ano – abril
 
2revisión de español – 7º ano – abril
2revisión de español – 7º ano – abril2revisión de español – 7º ano – abril
2revisión de español – 7º ano – abril
 
2ºestudo de história - 7º ano – março - 1º trimestre – 2013
2ºestudo de história - 7º ano – março - 1º trimestre – 20132ºestudo de história - 7º ano – março - 1º trimestre – 2013
2ºestudo de história - 7º ano – março - 1º trimestre – 2013
 
3º estudo de ciências - 7º ano – agosto
3º estudo de ciências - 7º ano – agosto3º estudo de ciências - 7º ano – agosto
3º estudo de ciências - 7º ano – agosto
 
2º estudo de ciências – 7º ano - outubro
2º estudo de ciências  – 7º ano - outubro 2º estudo de ciências  – 7º ano - outubro
2º estudo de ciências – 7º ano - outubro
 
2º estudo de ciências - 7º ano – março
2º estudo de ciências - 7º ano – março2º estudo de ciências - 7º ano – março
2º estudo de ciências - 7º ano – março
 
2º estudo de ciências – 7º ano – maio
2º estudo de ciências – 7º ano – maio2º estudo de ciências – 7º ano – maio
2º estudo de ciências – 7º ano – maio
 
2nd revision of english - 7th grade/ 8th grade – 3rd quarter
2nd revision of english - 7th grade/ 8th grade – 3rd quarter2nd revision of english - 7th grade/ 8th grade – 3rd quarter
2nd revision of english - 7th grade/ 8th grade – 3rd quarter
 
2nd revision of english - 7th grade/ 8th grade – 1st quarter
2nd revision of english - 7th grade/ 8th grade – 1st quarter2nd revision of english - 7th grade/ 8th grade – 1st quarter
2nd revision of english - 7th grade/ 8th grade – 1st quarter
 
2º estudo de geografia - 7º ano - 2º trimestre
2º estudo de geografia - 7º ano - 2º trimestre2º estudo de geografia - 7º ano - 2º trimestre
2º estudo de geografia - 7º ano - 2º trimestre
 
2ª revisión de español - octubre - 7º año
2ª  revisión de español  - octubre - 7º año2ª  revisión de español  - octubre - 7º año
2ª revisión de español - octubre - 7º año
 
2ª revisión de español - agosto - 7º año
2ª  revisión de español  - agosto - 7º año2ª  revisión de español  - agosto - 7º año
2ª revisión de español - agosto - 7º año
 
1st revision of english - 7th grade/ 8th grade - 3rd quarter
1st revision of english - 7th grade/ 8th grade - 3rd quarter1st revision of english - 7th grade/ 8th grade - 3rd quarter
1st revision of english - 7th grade/ 8th grade - 3rd quarter
 
1st revision of english - 7th grade/ 8th grade - 1st quarter
1st revision of english - 7th grade/ 8th grade - 1st quarter1st revision of english - 7th grade/ 8th grade - 1st quarter
1st revision of english - 7th grade/ 8th grade - 1st quarter
 
1st revision of english - 7th grade/ 8th grade – 2nd quarter
1st revision of  english - 7th grade/ 8th grade – 2nd quarter1st revision of  english - 7th grade/ 8th grade – 2nd quarter
1st revision of english - 7th grade/ 8th grade – 2nd quarter
 

Dernier

A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdfAna Lemos
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Ilda Bicacro
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Ilda Bicacro
 
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxSlides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéisines09cachapa
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...Rosalina Simão Nunes
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptssuser2b53fe
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfHELENO FAVACHO
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesFabianeMartins35
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...IsabelPereira2010
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfplanejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfmaurocesarpaesalmeid
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãIlda Bicacro
 
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfFrancisco Márcio Bezerra Oliveira
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteVanessaCavalcante37
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)ElliotFerreira
 
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdfGEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdfRavenaSales1
 

Dernier (20)

A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
 
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxSlides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfplanejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
 
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIXAula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
 
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
 
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdfGEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
 

2º estudo de gramática - 7º ano – junho

  • 1. Luiza Collet – 7º ano - 2013 – 2º Trimestre – Junho – Prof.ª Vanessa 1 Luiza Collet– 7º ano - 2013 – 2º Trimestre – Junho – Prof.ª Vanessa Conteúdo: Verbos - Estrutura do Verbo - Modo Subjuntivo Onde encontrar:  Linguagens  Gramática Pedagógica (p. 84, 86 - 88, 237 – 240)  1º Estudo de Gramática (Luiza Collet – 7º ano -2013 – 2º Trimestre – Maio – Prof.ª Vanessa) VERBOS – PARTE II Estrutura e Elementos do Verbo Morfema- elementos que formam uma palavra, dando a ela significado. Os principais morfemas que constituem uma palavra são: radical, afixo, desinência e vogal temática. Ex.: AMAR – AM|A|R  Radical = parte da palavra (verbos, no caso) que gera significado básico da palavra. Normalmente ele se repete em todos os modos e tempos, sem sofrer modificações. Parte da palavra que não muda. Ex.: Perguntei. | Pergunto. | Perguntará. | radical R V T D I LEGENDA R – Radical VT – Vogal Temática DI – Desinência de Infinitivo Para se obter o radical, basta isolar as terminações ar, er e ir do verbo no infinitivo.
  • 2. Luiza Collet – 7º ano - 2013 – 2º Trimestre – Junho – Prof.ª Vanessa 2  Vogal Temática = parte constituída pela vogal que aparece logo após o radical e indica a que conjugação os verbos pertencem. Ex.: Amar Amei Amarei  Tema = parte formada pela soma do radical e da vogal temática. TEMA = RADICAL + VOGAL TEMÁTICA Ex.: Dançarei  Desinência = elementos mórficos que se acrescentam ao radical ou tema para indicar as flexões de pessoa (1ª, 2ª ou 3ª do discurso)., número (singular e plural), tempo e modo. Número-pessoais = desinências que indicam flexão de número e pessoa. Modo-temporais = desinências que indicam flexão de modo e tempo. Ex.: Radical Vogal temática Desinências Modo-temporais Número-Pessoais Começávamos Começ- -á -va -mos Aprenderíamos Aprend- -e -ria -mos Sorrissem Sorr- -i -sse -m Desinências que marcam plural: -mos, -m, -s, -is. Ex.: falamos, corressem, amas, jogais. Desinências de formas nominais  Terminação em Gerúndio - -ndo. Ex.: correndo.  Terminação em Particípio - -do/to. Ex.: morto.  Terminação em Infinitivo - -ar, -er, -ir. Ex.: brincar. Tema Radical R VT
  • 3. Luiza Collet – 7º ano - 2013 – 2º Trimestre – Junho – Prof.ª Vanessa 3 Modo Subjuntivo O modo subjuntivo expressa incerteza, desejo e hipótese. Assim como o modo indicativo, o subjuntivo contempla o tempo composto e o simples (com a mesma formação). Esse modo apresenta o tempo presente, pretérito imperfeito e futuro.  PRESENTE – indica um fato incerto no presente e pode expressar desejo. É empregado depois de que, em geral. Ex.: É possível que faça sol no domingo.  PRETÉRITO IMPERFEITO – indica um fato hipotético no passado, que acabou não se concretizando. É empregado normalmente depois de se. Ex.: Se chovesse nós não poderíamos ir.  FUTURO - indica, expressa um acontecimento possível no futuro. É empregado normalmente acompanhado das palavras quando e se. Ex.: Quando fizer algo bom, me avise! Formação dos tempos no modo subjuntivo (verbos regulares) Tempo Complemento Terminações Conjugação PRESENTE Que e, es, e, emos, eis, em a, as, a, amos, ais, am 1ª 2ª e 3ª PRETÉRITO IMPERFEITO Se sse, sses, sse, ssemos, sseis, ssem 1ª, 2ª e 3ª FUTURO Quando r, res, r, rmos, rdes, rem 1ª, 2ª e 3ª Observações: a) A 1ª pessoa do presente subjuntivo é formada a partir da 1ª pessoas do singular dos tempos do subjuntivo, tanto dos verbos regulares como dos irregulares. Ex.: Eu penso – Que eu pense Eu caibo – Que eu caiba 1ª Conj. – se mantêm o radical e acrescenta-se –e. 2ª e 3ª Conj. – se mantêm o radical e acrescenta-se –a.
  • 4. Luiza Collet – 7º ano - 2013 – 2º Trimestre – Junho – Prof.ª Vanessa 4 Eu fujo – Que eu fuja b) Todas as outras pessoas do presente subjuntivo são formadas dessa maneira, porém, em algumas pessoas acrescenta-se uma desinência numero-pessoal (que marca plural). Ex.: Que eu ame. Que nós amemos. c) O pretérito imperfeito e o futuro do subjuntivo são formados a partir do tema do pretérito perfeito do indicativo. Ex.: Tu falaste – Se eu falasse/ Quando eu falar. Nós quisemos – Seu eu quisesse/ Se eu quiser. Eles sentiram – Se eu sentisse/ Quando eu sentir. d) O futuro do subjuntivo é formado a partir da estrutura do infinitivo. Ex.: Brincar – Quando eu brincar Querer – Quando querermos Pedir – Quando pedires. Verbos Irregulares A seguir, veja alguns verbos irregulares, conjugados no modo indicativo e subjuntivo. SER Indicativo Subjuntivo Presente Pretérito imperf. Presente EU Estou Estava Esteja TU Estás Estavas Estejas ELE(A) Está Estava Esteja NÓS Estamos Estávamos Estejamos VÓS Estais Estáveis Estejais ELES(AS) Estão Estavam Estejam Pretérito perf. Pretérito +q.perf. Pretérito Imperf. EU Estive Estivera Estivesse TU Estiveste Estiveras Estivesses ELE(A) Esteve Estivera Estivesse NÓS Estivemos Estivéramos Estivéssemos VÓS Estivestes Estivéreis Estivésseis ELES(AS) Estiveram Estiveram Estivessem
  • 5. Luiza Collet – 7º ano - 2013 – 2º Trimestre – Junho – Prof.ª Vanessa 5 Futuro do Pres. Futuro do Pret. Futuro EU Estarei Estaria Estiver TU Estarás Estarias Estiveres ELE(A) Estará Estaria Estiver NÓS Estaremos Estaríamos Estivermos VÓS Estareis Estaríeis Estiverdes ELES(AS) Estarão Estariam Estiverem HAVER Indicativo do verbo haver Presente do Indicativo Eu hei Tu hás Ele há Nós havemos Vós haveis Eles hão Pretérito Perfeito do Indicativo Eu houve Tu houveste Ele houve Nós houvemos Vós houvestes Eles houveram Pretérito Imperfeito do Indicativo Eu havia Tu havias Ele havia nós havíamos Vós havíeis Eles haviam Pretérito Mais-que-perfeito do Indicativo Eu houvera Tu houveras Ele houvera Nós houvéramos
  • 6. Luiza Collet – 7º ano - 2013 – 2º Trimestre – Junho – Prof.ª Vanessa 6 Vós houvéreis Eles houveram Futuro do Presente do Indicativo Eu haverei Tu haverás Ele haverá Nós haveremos Vós havereis Eles haverão Futuro do Pretérito do Indicativo Eu haveria Tu haverias Ele haveria Nós haveríamos Vós haveríeis Eles haveriam Mais-que-perfeito Composto do Indicativo Eu tinha havido Tu tinhas havido Ele tinha havido Nós tínhamos havido Vós tínheis havido Eles tinham havido Subjuntivo do verbo haver Presente do Subjuntivo que eu haja que tu hajas que ele haja que nós hajamos que vós hajais que eles hajam Pretérito Imperfeito do Subjuntivo se eu houvesse se tu houvesses se ele houvesse
  • 7. Luiza Collet – 7º ano - 2013 – 2º Trimestre – Junho – Prof.ª Vanessa 7 BOM ESTUDO! se nós houvéssemos se vós houvésseis se eles houvessem Futuro do Subjuntivo quando eu houver quando tu houveres quando ele houver quando nós houvermos quando vós houverdes quando eles houverem