1. Informe de la sesión ordinaria del Consejo Nacional de Universidades
(CNU), celebrada el jueves 25.10.12.
Estimados universitarios
Gracias a la bondad del Dr. Heriberto Gómez, representante del ministerio ante el C.U de la Ula
presentamos a ustedes algunas de las incidencias de lo ocurrido en la sesión referida. Se
sugiere que esta información sea leída considerando que es producto de sus apreciaciones
durante la sesión del CNU. No pretende, en consecuencia, sustituir el acta oficial del CNU, ni
ser una transcripción exacta de lo ocurrido en la sesión. Se destacan sólo algunos aspectos, no
necesariamente en el orden de ocurrencia.
Dra. Mayela Vílchez M.
• CNU
Hora inicio: 8.48 am, aproximadamente
SECRETARIA CNU. Dio conocer algunos detalles, sobre asistencia, entre otros, al inicio de la
sesión.
Rector UNEFA. Dio la bienvenida
SECRETARIA. Destacó la presencia de los delegados del MPPEU ante los consejos
universitarios.
REPRESENTANTE DE LAS UNIVERSIDADES PRIVADAS. Solicitó minuto de silencio para ex
rectores y autoridades fallecidas. Se hizo un reconocimiento a Enrique Pérez Olivares, quien
además fue Decano de la Fac. de Cs. Jurídicas y Políticas de la UCV y Ministro de Educación.
Se hizo una propuesta de un acuerdo.
RECTOR UNIV. JOSÉ GREGORIO HERNÁNDEZ. Solicitó incorporar en la agenda la discusión
sobre carencia de profesores y profesionales en el área de la ciencia y la tecnología en el país.
Que se defina una política.
SECRETARIA CNU. Se aprueba la agenda
MINISTRO DEL DEPORTE. Refirió la discusión de la Ley Orgánica del Deporte y su
aprobación en la AN. Persigue precisar el derecho al deporte de los ciudadanos de este país,
ahora con rango constitucional. El Estado perdió su control sobre las direcciones de la actividad
deportiva en el país. Entre otras cosas, se crea un fondo nacional para el deporte. El 1% de las
ganancias de las empresas deben ser destinadas al deporte. Se establecen beneficios sociales
para los deportistas.
La ley obliga a elaborar un plan de trabajo y discusión a nivel nacional. Ya se está haciendo a
distintos niveles de la sociedad, Solicitó a las universidades discutir la materia deportiva. La
idea es elaborar las directrices nacionales de la materia deportiva en el país. El plan sería de
unos 12 años, para darle continuidad. Destacó los beneficios para los habitantes del país. Se
creará una escuela de talento deportivo, se iniciará en Táchira. Incluye atención especial a los

2. atletas. Se crearán escuelas de iniciación deportiva.
Hay problemas de obesidad en los jóvenes en Venezuela. Se ha mejorado la nutrición, pero
deben hacerse mejoras. Hay que estar alertas con el sedentarismo. Causa gran mortalidad en
el mundo. La idea es incorporar a la mayor cantidad de ciudadanos a la actividad física,
deportiva. Deben hacerse cambios en la conducta de la sociedad. Temas como la violencia y
la inseguridad pueden ser atacados por esta vía. Hay que mejorar la infraestructura deportiva,
tiene que ser más racional, con mantenimiento.
El crecimiento deportivo depende de investigación en materia deportiva. En el país, se están
satisfaciendo las causas económicas y de infraestructura. Pidió a las universidades participar
en la investigación deportiva. Por ejemplo, la aplicación de la química, biología, el derecho al
deporte, entre otros. Se van a establecer fondos para ayudar a las universidades para apoyar
estas investigaciones. Sobre rendimiento y competitividad dijo que había un plan progresivo,
para convertir a Venezuela en una potencia deportiva en 2025.
Pidió ayuda para el Plan Nacional de Deporte, Actividad Física y Educación Física (2013-2025)
y en las investigaciones. Puso a la orden de las universidades el fondo nacional del deporte.
Hay casi 5 millones de bolívares fuerte para investigación, asistencia a congresos, entre otros.
RECTOR URMB. Propuso convocar a todos los directores de deporte de todas las
universidades para la discusión del plan presentado.
RECTOR UNIVE DEL CAUCA. Preguntó sobre la participación de las comunidades indígenas.
RECTOR UNIV JOSÉ GREGORIO HERNÁNDEZ. Refirió la existencia de postgrados en el
área del deporte, en el Zulia. En LUZ es una de las cinco carreras más solicitadas por los
jóvenes.
RECTOR UNIV DEPORTIVA DEL SUR. Celebró el plan. Representa un salto cualitativo.
Había problemas sobre que investigar, en materia deportiva. Ahora se va a trabajar con el
banco de problemas del Ministerio del Deporte. Propuso crear un cronograma de trabajo.
REPRESENTANTE DE LA AN. Preguntó sobre los mecanismos como optar a los fondos
mencionados por el Ministro.
RECTOR UPEL. Propuso hacer un encuentro entre los que participan en las áreas deportivas
de las universidades, para conocer mejor el plan y así aportar. También para la utilización de
los recursos.
REPRESENTANTE DE LAS UNIVERSIDADES PRIVADAS. Felicitó la presentación del
Ministro. Dijo que era la primera vez que se abría la vinculación entre el Ministerio del Deporte
y las universidades del país. Debería aprovecharse esta oportunidad.
REPRESENTANTE ESTUDIANTIL. Celebró lo dicho por el Ministro. Hizo un llamado a los
rectores, que en vez de discutir siempre sobre el presupuesto, se aboquen a apoyar las
propuestas del Ministro. No hay excusas para que luego digan que no son (las universidades
del país) incorporadas a las políticas del gobierno nacional.
VICERRECTOR ACADÉMICO UBV. Propuso establecer la metódica de trabajo. Pidió fuera
enviado el plan a las universidades para las observaciones. Hay un acuerdo casi milagroso
entre las universidades del país, pidió a los rectores alertar a sus universidades que se iniciará
la discusión de la materia deportiva. Propuso que el MPPEU coordinara las primeras reuniones
con los directores del deporte. Evitar dejar estas ideas sin materializar.

3. RECTOR UNA. Dio bienvenida al Ministro. Dijo que observó con preocupación lo dicho por el
Ministro sobre la obesidad. Propuso utilizar la extensión universitaria para atacar el problema
de la alimentación y la obesidad.
MINISTRO DEL DEPORTE. Dijo que estaba dispuesto a reunirse con todas las universidades,
si así lo requieren. Pidió no dejar la materia sólo a los directores del deporte. Que se incluya a
toda la comunidad universitaria. El mundo deportivo es muy amplio. La universidad de la artes
puede participar, con el problema de la subjetividad. Se está trabajando con el Ministerio de las
Comunidades Indígenas.
MINISTRA. Celebró la jornada democrática del 7 de octubre. Refirió la participación mayoritaria
del pueblo. Fue un triunfo para el pueblo venezolano. Quienes ganamos respetamos a quien
perdió y quien perdió respeta la decisión de las mayorías. Refirió al sistema electoral
venezolano en comparación con otros sistemas del mundo, los cuales son menos participativo.
Se seguirá con el proyecto país, según la CRBV. Se están poniendo las cosas al día, pues es
un cierre de una gestión de gobierno. Se iniciará una nueva gestión a partir de enero. Se está
trabajando con el SESA (sistema de seguimiento y acreditación de las casas de estudio). Se
hicieron las consultas, por diversos medios. El proceso está avanzando, posiblemente se
traerá para el próximo CNU. Tal vez se haga un nuevo taller, para pulir los detalles y traerlo al
CNU, para que se aplique el próximo 2013.
El otro tema es el Eje Socio productivo. Se ha pedido a las universidades incorporarlo en las
líneas curriculares de las universidades. Se busca pasar de un modelo rentista a un modelo
productivo. Las universidades deben estar a la vanguardia de estos cambios. La producción
como una dimensión de la vida académica. Incluye la producción intelectual, el arte, la cultura,
los avances teóricos-metodológicos, entre otros. Nuestros profesores se han convertido en
reproductores de conocimiento generado incluso en otras partes del mundo, pero hay poco
producción interna.
El otro tema a profundizar, en los próximos meses, es el subsistema de las
universidades dentro del sistema educativo venezolano. Hay que analizar los espacios
donde se desarrolla las actividades universitarias. Hay una diversidad de establecimientos,
pero muchas veces funcionan como enclaves. Su relación con el entorno es de muy poco
impacto. Puso como ejemplo la ULA. Mérida es Mérida, gracias a la ULA. Ésta le imprime vida
a la región andina. Deben producirse saltos cualitativos. El trabajo universitario en una región
debe ser articulado. Debe buscarse la transformación universitaria.
Hay un tema pendiente con el transporte universitario. Hay un sistema ya diseñado, pero
se va a trabajar con el Ministerio de Transporte. Por cambios de ministro ha habido cambios y
retrasos. Sin embargo, de no haber sincronía se va a salir con un programa piloto. Hay ajustes
que hacer. Venezuela viene transitando un camino de la transformación y se va a seguir
transitando. El próximo CNU va a ser una actividad muy larga. Está pendiente el debate
sobre el presupuesto. Estaba previsto para este CNU, pero por razones de agenda no se
pudo. Se va hacer antes del próximo CNU.
El tema debe ser discutido con el aporte de todos. Se debe debatir la política universitaria.
Desde el gobierno hasta las universidades.
Sobre la planificación estratégica de las universidades. Debe ser un sistema planificado.
Que responda a las necesidades del país. Hay áreas de formación saturadas. Hay otras donde
se carece de profesionales. Se deben abrir nuevas áreas e ir cerrando otras. La planificación
debe tener un sentido territorial. De acuerdo con las características intrínsecas de cada región.
Evitar las migraciones de los profesionales. Se han creado los subcomités territoriales. Se ha

4. venido trabajando, poco a poco. Deben revisarse incluso los contenidos programáticos,
en términos de las realidades regionales y nacionales.
Sobre la rendición de cuentas.
Hay universidades que no han rendido 2011. Esto incide en el tema presupuestario. Se va a
entregar una lista. Algunas no han completado la revisión. Otras están casi listas, pero no han
devuelto los documentos. Del 2011, hay un 63% que hizo ya la rendición. Del 2012, sólo el
23% ha rendido. 7 mil 600 millones fueron asignados por la vía de crédito adicional en
2011. Sólo unos 4 mil millones han sido rendidos. En 2012 se han asignado unos 5 mil
millones. Se ha rendido unos 2 mil millones. La rendición de cuentas implica
responsabilidades administrativas. Implica, además, sanciones. Se han hecho todos los
esfuerzos, apoyando, pero hay problemas. Pidió a las autoridades comunicarse con sus
equipos intermedios. A veces las autoridades de las universidades dicen que han rendido, pero
no es así.
JEFA DE PRESUPUESTO MPPEU: Habrá una jornada de capacitación para la memoria y
cuenta de 2012 y cierre. Ya se enviaron todas las invitaciones. Se solicitan tres personas. La
activad será el viernes 2 de noviembre, a las 8 am. Edificio de la OPSU. Se solicitó hace unos
15 días los costos para el ajuste de la UT del bono de alimentación. Ya se está transfiriendo el
mes de octubre. Hasta el día de hoy no hay ni un sólo instructivo 19. Hasta el 30 de este mes
hay chance en la AN. Todos los instructivos 19 tienen errores. Pidió agilizar los trabajos.