Fundamentos da Computação para Sistemas de Informação

Fundamentos da
Computação para
Sistemas de Informação
GT 1 – PESSOAS
ALVARO
ANDREY
FRANCISCO
PABLO
PROF. DR. ROGÉRIO PATRÍCIO CHAGAS
DO NASCIMENTO

São:
● Os processos de estudo das técnicas computacionais
● As suas metodologias e instrumentos computacionais
● A otimização dos processos e desenvolve soluções
baseadas no uso do processamento digital
● Estudo dos algoritimos
● Implementação de Software
● Comunicação

Um pouco de História da Computação
O ábaco, cuja invenção é atribuída a
habitantes da Mesopotâmia;
a Máquina de Turing foi criada graças a
gramática de Sânscrito usando 3959
regras
A invenção do logaritmo na índia.

A Graduação em Ciências da Computação

Cabe ao Bacharel em Ciência da Computação
● Atuar com o desenvolvimento de grandes sistemas computacionais
● Especificar e desenvolver projetos de software e análise de sistemas de
forma plena.

Atuar na Gerência da área de T.I. de
grandes empresas.

Desenvolver sistemas e aplicativos móveis.

Ser analista de mídias sociais e atuar
diretamente na segurança de dados e da
informação.

Gerenciar ou especificar grandes base de
dados e complexas redes de computadores
Bancos de Dados,
Estrutura de Dados e
Rede de Computados

Pode ainda ser empreendedor e montar sua
própria empresa de software

Atuar como consultor ou docente em
instituições de ensino
● Ser flexível para trabalhar de forma cooperativa e
coordenada com profissionais de outras áreas, visando
desenvolver soluções computacionais específicas de cada
mercado.

Mercado de Trabalho
O campo de atuação do profissional bacharel em Ciência
da Computação é bem amplo.

Instituições que possuem Cursos de sistema
de informação (SI) em Sergipe
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE – UFS
UNIVERSIDADE TIRADENTES – UNIT
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃOM CIÊNCIA E TECNOLOGIA - IFS
FACULDADE MAURÍCIO DE NASSAU DE ARACAJU
CENTRO UNIVERSITARIO UNISEB – UNISEB (A DISTÂNCIA)
UNIVERSIDADE SALVADOR - UNIFACS (A DISTÂNCIA)
UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ – UNESA(A DISTÂNCIA)

Avaliando Cursos de SI
Instituições avaliadas:
●UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE – UFS
●UNIVERSIDADE TIRADENTES – UNIT
●INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃOM CIÊNCIA E TECNOLOGIA - IFS
●UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ – UNESA(A DISTÂNCIA)

Grade curricular - UFS
1º Período: Programação Imperativa, Fundamentos da computação para SI, Calculo 1,
Fundamentos da Álgebra para Computação e Introdução a Administração.
2º Período Programação Orientada a Objetos, Vetores e Geometria Analítica, Fundamentos da
Matemática, Organizações, Métodos e Sistemas Administrativos e Inglês Instrumental.
3º Período: Estrutura de Dados para SI 1, Teoria da Computação, Teoria Geral dos Sistemas,
Estatística Aplicada, Sociologia das Organizações e Introdução à Metodologia Científica.
4º Período: Linguagem de Programação para SI, Estrutura de Dados para SI II, Informática, Ética
e Sociedade, Gestão de Informação.
5º Período: Linguagens Formais e Tradutores, Sistemas Operacionais, Banco de Dados,
Engenharia de Software para SI 1, Iniciação Empresarial.
6º Período: Sistemas de Informação, Inteligência Artificial, Redes de Computadores I,
Engenharia de Software para SI II.
7º Período: Qualidade de Software, Segurança, Controle e Auditoria de Dados, Interface
Humano Computador, Segurança e Gerencia de Redes de Computadores, Sistemas
Distribuídos.
8º Período: Gerência de Projetos, Estágio Supervisionado em SI, Trabalho de Conclusão de
Curso em SI I.
9º Periodo: Trabalho de Conclusão de Curso em SI II, Sistemas de Apoio à Decisão.

Grade curricular - UNIT
1º Período: Lógica Matemática, Introdução a Informática, Metodologia Cientifica, Introdução a
Programação, Teoria Econômica, Práticas Investigativas I, Calculo 1.
2º Período: Álgebra das Matrizes, Fundamentos da Administração, Práticas Extensionistas 1,
Programação Orientada a Objetos 1, Calculo 2, Padrões Web, Fundamentos Antropológicos e
Sociológicos.
3º Período: Organização de Processos, Engenharia de Software 1, Práticas Investigativas 2,
Estatística Computacional, Estrutura de dados 1, Filosofia e Cidadania.
4º Período: Engenharia de Software 2, Práticas Extensionistas 2, Empreendedorismo, Organização e
Arquitetura de Computadores, Estruturas de dados 2, Banco de dados 1.
5º Período: Banco de dados 2, Sistemas Operacionais, Engenharia de Software 3, Programação Web
1.
6º Período: Projeto de Arquitetura de Aplicações, Redes de Computadores 1, Programação web 2,
Contabilidade Geral.
7º Período: Governança em TI, Projeto 1, Pesquisa Operacional Para Informática. Gerência de
Projetos, Optativa 1.
8º Período: Tópicos Especiais em Informática, Estagio Supervisionado em Informática, Projeto 2.

Grade curricular - IFS
1º Período: Técnicas de programação, Lógica Matemática, Fundamentos de Calculo, Teoria Geral da
Administração, Introdução a informática, Português Instrumental, Inglês Instrumental.
2º Período: Estrutura de Dados 1, Álgebra Linear, Fundamentos de Sistemas de Informação, Banco de
dados 1, Engenharia de Software, Metodologia Científica, Linguagem de Programação.
3º Período: Estrutura de Dados 2, Programação Orientada a Objeto, Teoria Geral dos Sistemas,
Calculo 1, Banco de dados 2, Arquitetura e Organização de Computadores.
4º Período: Programação Web 1, Analise Orientada a Objeto, Sistema de Apoio a Decisão, Redes de
Computadores, Ferramentas e Aplicações Gráficas, Calculo 2.
5º Probabilidade e Estatística Programação Web 2, Gestão da Informação e dos Sistemas de
informação, Qualidade de Software, Sistemas Operacionais, Gerência de Projetos.
6º Período: Projeto e Análise de Algoritmo, Arquitetura de Sistemas de Informação, Auditoria e
Segurança em Informática, Avaliação de Sistemas, Programação Web 3, Optativa 1.
7º Período: Computação Inteligente, Empreendedorismo, Interface Homem Computador, Governança
em TI, Optativa 2, Optativa 3, Humanidade e Cidadania.
8º Período: Trabalho de Conclusão de Curso, Informática, Ética e Sociedade, Legislação em
Informática, Estágio, Atividades Complementares.

Grade curricular - UNESA
1º Período: Fundamentos de Sistemas de Informação, Introdução à Programação, Língua portuguesa, Planejamento de Carreira e Sucesso
Profissional, Tecnologias Web.
2º Período: Estrutura de Dados, Inovação Tecnológica e Empreendedorismo, Matemática Aplicada a Computação, Organização e
Arquitetura de Computadores, Processo de Desenvolvimento de Software.
3º Período: Engenharia de Usabilidade e Interfaces, Gestão de Projetos, Linguagem de Programação, Modelagem de Dados, Requisitos de
Sistemas.
4º Período: Algoritmos Avançados, Modelagem de Sistemas, Probabilidade e Estatística, Qualidade de Software, Redes de Computadores.
5º Período: Arquitetura de Sistemas, Implementação de Banco de dados, Medidas de Esforço para Desenvolvimento de Software, Sistemas
Operacionais.
6º Período: Auditoria de Sistemas, Desenvolvimento de Software, Padrões de Projeto de Software, Programação para Dispositivos Móveis,
Projeto em Sistemas de Informação.
7º Período: Arquitetura De Sistemas Distribuídos, Eletiva, Governança em Tecnologia da Informação, Inteligência Impresarial, Negócios
Eletrônicos, Projeto de TCC em Sistemas de Informação, Seminários Integrados em Sistemas de Informação, Testes de Software.
8º Período: Gestão de Segurança da Informação, Informática e Sociedade, Inteligência Artificial, TCC em Sistemas de informação, Tópicos
Especiais em Sistemas de informação.

Carga horaria
●UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE – UFS
3210 Horas
●UNIVERSIDADE TIRADENTES – UNIT
3320 Horas
●INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃOM CIÊNCIA E TECNOLOGIA – IFS
3000 Horas
●UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ – UNESA(A DISTÂNCIA)
3586 Horas

Classificação dos cursos pelo MEC
O MEC avalia os cursos a partir de três indicadores:
• Conceito Preliminar do Curso (CPC): Considera a titulação do corpo docente, o
desempenho dos alunos, as instalações físicas, a infraestrutura e os recursos didático-
pedagógicos. As notas variam de 1 a 5. Os conceitos 1 e 2 são insatisfatórios.
• Conceito do Curso (CC): É atribuído a partir de uma avaliação presencial do MEC, e pode
confirmar ou sugerir a modificação do CPC.
• Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade): É uma avaliação dos
conhecimentos e competências dos estudantes relacionadas às diretrizes curriculares de
determinado curso de graduação

Enade, CPC e CC dos cursos Avaliados
Enade CPC CC
Universidade Federal de Sergipe – UFS 4 4 4
Universidade Tiradentes – UNIT 5 5 4
Instituto Federal de Educação, Ciêncai e
Tecnologia de Sergipe – IFS
- - 3
Universidade Estácio de Sá - Unesa 2 -

Melhores cursos de SI do Brasil
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul – PUCRS
CC: 5
CPC: 5
Enade: 5
Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG
CC: 5
CPC: 5
Enade: 5

Objetivos Específicos
Possibilitar uma formação interdisciplinar, que proporcione ao graduando uma sólida form
ação básica em:
●Linguagens de Programação,
● Matemática,
● Hardware,
● Engenharia de Software,
● Banco de Dados,
● Redes de Computadores
● Computação Inteligente,
● Computação Teórica e Algoritmos,
● Computação Distribuída,

Gestor de Negócios
●Perfil novo e em ascensão no mercado;
●Necessita de uma boa visão geral
●Saber lidar com os clientes e a equipe de
trabalho (conciliador)
●Inovador

Analista de Sistemas
●“Resolvedor de Problemas”
●Desenvolve projeto de sistemas,
mapeia processos, modela banco de
dados, com objetivo de implementar
sistemas de acordo com as regras do
negócio

Analista de Sistemas
●4 grandes áreas de análise:
●Desenvolvimento de Software
●Administração de banco de dados
●Administração de redes
●Analista de Suporte

Engenheiro da Computação
●Profissional habilitado a integrar
softwares a equipamentos de diversos
fins:
●Sistemas de rastreamento de veículos
●Sistemas de irrigação (na área da
agricultura)
●Automação industrial, residencial
●Robótica

Principais empregadores
●Automobilística
●Informática
●Farmacêutica
●Telecomunicações
●Eletrônica Digital,
●Engenharia de Software,
●Organização do Hardware
●Inteligência Artificial.
Conhecimentos aprofundados

Papel do Arquiteto de Software
●Liderar e coordenar as atividades e os
artefatos técnicos no decorrer do projeto.
●Estabelece a estrutura geral de cada visão de
arquitetura

O que o Arquiteto de Software faz?
● Prover suporte ao reuso
●Serve de base à estimação de custos e
gerência do projeto
●Serve de base para análise da
consistência e dependência
●Determina atributos de qualidade do
sistema
●Define os requisitos funcionais e
requisitos não funcionais do software

Gerente de Projetos
● Grande responsável pelo sucesso final
de um projeto, pois é o responsável pela
totalização do projeto.
●Porém necessita de uma boa
certificação (que gera um custo), além
de um bom Inglês

Características Fundamentais
● Liderança
●Saber construir uma equipe,
●Saber atribuir funções,
●Coaching,
●Gerenciamento de Conflitos

Cientista da Computação
●Formação básica composta
essencialmente por lógica e matemática
pura, necessário ter habilidade com
ciências exatas;
●Profissional com formação ampla, o que
traz versatilidade

O que um Cientista da Computação
faz?
●Analisa e desenvolve estruturas e
soluções computacionais
●Implementa redes de computadores
●Desenvolve sistemas operacionais, e as
ferramentas de desenvolvimento
●Sistemas de gerência de banco de
dados
●Compiladores.

Sociedade Brasileira de Computação
(SBC)

O que é a SBC e quem a compõe?
●É uma associação científica;
●Incentiva e desenvolve pesquisa científica na área
de Computação;
●Tem sede em Porto Alegre (RS), porém tem atuação
em âmbito nacional;
●É composta por diversos profissionais ligados à
Computação. Ex.: pesquisadores, professores,
estudantes;
●Tem contribuído de forma singular para a criação
de conhecimentos e tecnologia genuinamente
brasileiros;

Benefícios do associado à SBC
Ao associar-se a SBC, você poderá contar com
diversos benefícios, são eles:
●Desconto em inscrições nos mais de 40 eventos
promovidos anualmente pela SBC;
●Desconto para compra de publicações da SBC e de
livros da Editora Campus-Elsevier;
●Acesso sem restrições à Biblioteca Digital,
repositório de artigos publicados nos eventos
promovidos pela SBC;
●Acesso às listas de discussão mantidas pela SBC e
aos estudos realizados pela SBC.

O Seminário Grandes Desafios de Pesquisa em
Computação no Brasil, organizado pela SBC, foi uma
iniciativa pioneira em Computação no país, no
sentido de planejar e direcionar a pesquisa em
Computação para um período de 10 anos (de 2006 a
2016). A ideia surgiu seguindo exemplos de outros
lugares do mundo em que alguns grandes desafios
norteassem a pesquisa, não apenas nessas áreas
mas que ajudassem as agências de fomento a
terem novas ideias e novas direções ajudando assim
a comunidade científica.

Foram realizados nestes anos 3 Seminários, o 1º foi
realizado em São Paulo em maio de 2006, reuniu
durante os dois dias 26 pesquisadores brasileiros da
área de computação. E nesta ocasião foram
definidas 5 grandes áreas nas quais se teria
necessidade de pesquisa multidisciplinar que vão
desde a interação Humano-Computador (interface e
acessibilidade) até a necessidade de cuidar de
grandes volumes de dados.

Mais dois seminários foram realizados após o
primeiro. O objetivo geral do Segundo Seminário
Grandes Desafios de Pesquisa em Computação no
Brasil, realizado em Manaus em março de 2009, foi
fortalecer a pesquisa em torno dos desafios para a
próxima década, focando na integração com a
indústria de TIC, detalhando desafios existentes ou
propondo novos desafios. O 3º Seminário tem como
objetivo identificar os grandes desafios reais na área
de Tecnologia da Informação e Comunicação do
setor e de grandes instituições públicas brasileiras. O
3º Seminário foi dividido em 2 fases, sendo a Fase 1
realizada em São Paulo em 2013 e a Fase 2,
aconteceu nos dias 18 e 19 de setembro 2014 na
Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ).

Regulamentação da Profissão

Regulamentação da Profissão
Há tempos fala-se em regulamentação da profissão
na área de informática, antes mesmo da criação da
SBC em 1978, sendo sempre motivo de discussão,
onde opiniões divergem entre quem é a favor e
quem é contra. Por estar ligada diretamente a estes
profissionais, a SBC não poderia estar de fora desta
discussão. Então levando em consideração os
debates ocorridos ao logo dos anos, nos diversos
encontros de sua comunidade científica, a SBC
consolidou sua posição institucional em relação a
esta questão pela foi formulação dos seguintes
princípios:

1. Exercício da profissão de Informática deve ser livre
e independer de diploma ou comprovação formal.
2. Nenhum conselho de profissão pode criar
impedimento ou restrição ao princípio acima.
3. A área deve ser Auto-Regulada.
A SBC propõe a constituição de um Conselho Nacional
de Auto-Regulação, a ser formado por um conjunto de
entidades que representem a Sociedade Civil com a
finalidade de definir, manter um Código de ética e
aplicá-lo no setor de Informática, visando a proteção
da Sociedade e defesa da Área do ponto de vista ético
e político.

Vantagens x Desvantagens da
Regulamentação
Vantagens
● Possibilidade de estabelecer um
piso salarial;
● Serviços prestados seriam de
melhor qualidade;
● Intervenção do Conselho afim
de evitar abusos e absurdos
cometidos por maus
profissionais;
● Estabelecimento de uma ética
profissional;
● Estabelecimento de normas
técnicas;
● A profissão não seria controlada
por conselhos de classes
estranhos.
Desvantagens
● Criação de uma reserva de
Mercado;
● Posse de um Diploma Vs. Posse
do Conhecimento;
● Aumento no valor dos produtos
e/ou serviços oferecidos;
● Pagamento de taxa regulares
para se manter regularizado;
● Dinâmica da área não permitir
caracterizar as atribuições do
profissional.

Referências bibliográficas
● https://pt.wikipedia.org/wiki/Ci%C3%AAncia_da_computa%C3%A7%C3%A3o
● http://computacao.ufs.br/pagina/ci-ncia-computa-4530.html
● http://portal.fei.edu.br/pt-
BR/ensino/graduacao/ciencia_da_computacao/Paginas/ciencia_da_computacao.aspx
● https://pt.wikipedia.org/wiki/Rede_de_computadores
● https://pt.wikipedia.org/wiki/Banco_de_dados
● https://pt.wikipedia.org/wiki/Seguran%C3%A7a_da_informa%C3%A7%C3%A3o
● http://www.unisinos.br/especializacao/desenvolvimento-de-aplicacoes-para-dispositivos-
moveis/ead/sao-leopoldo
● http://www.camtuc.ufpa.br/ndae/index.php/projeto-e-desenvolvimento-de-sistemas-
computacionais
● https://www.ucl.br/graduacao/tecnologo-em-analise-e-desenvolvimento-de-sistemas/

Referências bibliográficas
● http://www.info.ufrn.br/~leonardo/fhc/RegulamentacaoPresentation.pdf
● http://www.webartigos.com/artigos/regulamentacao-profissional-na-area-de-
informatica/98413/
● http://www.sbc.org.br/relacoes-profissionais-2/123-regulamentacao-da-
profissao
● http://homepages.dcc.ufmg.br/~bigonha/Sbc/plsbc.html
● http://www.sbc.org.br/institucional-3/finalidade-sbc
● http://www.sbc.org.br/institucional-3/diretoria/plano-acao
● http://www.sbc.org.br/eventos
● http://www.sbc.org.br/index.php?option=com_jdownloads&Itemid=195&task=fini
sh&cid=530&catid=50

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