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BIOGRAFIA DE
WINNICOTT
• Quem era ?
• O que fez ?
• Pontos relevantes
em sua história.
• Contribuições para
a psicanálise.
MÃE SUFICIENTEMENTE BOA








A criança nasce indefesa e o papel da mãe é
oferecer um suporte adequado.
Perceber e satisfazer as necessidades do
bebê.
A mãe suficientemente boa não precisa
necessariamente ser a mulher que gerou o
filho.
Desenvolver o verdadeiro Self
A MÃE
CONTEMPORÂNEA

X


Quando os pais não são capazes de dar
o que é necessário, os professores ou a
própria escola podem, frequentemente,
fazer bastante para cobrir essa
deficiência, mas pelo exemplo, pela
integridade e honestidade pessoais,
pela dedicação e pela presença direta
para responder a perguntas, e não pela
instrução sexual organizada
(WINNICOTT, 1985, p. 247).
OBJETO TRANSICIONAL





Todo ser humano, de acordo com Winnicott, tem
um potencial para o desenvolvimento

A ilusão da criança
Desenvolvimento da criança: fase de
dependência rumo à independência

-ambiente agradável
-mãe suficientemente boa




Desilusão: tarefa da mãe. Os objetos
transicionais são fundamentais
Valor dos objetos transicionais: a primeira
possessão não-eu




O Bricar & a Realidade: "Os padrões estabelecidos
na tenra infância podem persistir na infância
propriamente dita, de modo que o objeto macio
original continua a ser absolutamente necessário
na hora de dormir, em momentos de solidão, ou
quando um humor depressivo manifesta-se."
O conceito de objeto ou fenômeno transicional
recebe três usos diferentes.



Características comuns aos objetos transicionais



Importância do objeto transicional para um bom
desenvolvimento psíquico
HOLDING






o

Nas suas mais diversas utilidades significa
manter, segurar, guardar, reter, sustentar
Na perspectiva da psicanálise, trata-se de
uma função de “sustentação” corporal e
psíquica da mãe com a criança.

O holding protege contra alguma ação de
afronta fisiológica
Deve levar em consideração a sensibilidade
epidémica da criança









A mãe instaura uma rotina repetitiva de cuidados que
vão sustentar a criança
“Preocupação materna primária”
O holding inclui principalmente o segurar fisicamente
o bebê, que é uma forma de amar.
Winnicott (1979/1983) também coloca que a mãe, ao
tocar seu bebê, manipulá-lo, aconchegá-lo, falar com
ele, acaba promovendo um arranjo entre soma (o
organismo considerado fisicamente) e psique e,
principalmente ao olhá-lo, ela se oferece como espelho
no qual o bebê pode se ver.
Para Winnicott, nos primórdios da existência, o modo
como a mãe coloca o bebê no colo e o carrega, é
fundamental para a constituição do self.






O holding é necessário desde a dependência
absoluta até a autonomia do bebê, ou seja, quando
os espaços psíquicos entre este e sua mãe já estão
perfeitamente distintos.
Dependência absoluta refere-se ao fato de o bebê
depender inteiramente da mãe para ser e para
realizar sua tendência inata à integração em uma
unidade.
A dependência relativa a mãe intervém de uma
maneira frequente na vida da criança.
Equipe:
 Amanda Martins


Amanda Regadas



Jarbas Ângelo



Marina Braga



Naiade Rodrigues



Paloma Meneses



Raquel Moura

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Winnicott

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  • 2. BIOGRAFIA DE WINNICOTT • Quem era ? • O que fez ? • Pontos relevantes em sua história. • Contribuições para a psicanálise.
  • 3. MÃE SUFICIENTEMENTE BOA     A criança nasce indefesa e o papel da mãe é oferecer um suporte adequado. Perceber e satisfazer as necessidades do bebê. A mãe suficientemente boa não precisa necessariamente ser a mulher que gerou o filho. Desenvolver o verdadeiro Self
  • 5.  Quando os pais não são capazes de dar o que é necessário, os professores ou a própria escola podem, frequentemente, fazer bastante para cobrir essa deficiência, mas pelo exemplo, pela integridade e honestidade pessoais, pela dedicação e pela presença direta para responder a perguntas, e não pela instrução sexual organizada (WINNICOTT, 1985, p. 247).
  • 6. OBJETO TRANSICIONAL    Todo ser humano, de acordo com Winnicott, tem um potencial para o desenvolvimento A ilusão da criança Desenvolvimento da criança: fase de dependência rumo à independência -ambiente agradável -mãe suficientemente boa   Desilusão: tarefa da mãe. Os objetos transicionais são fundamentais Valor dos objetos transicionais: a primeira possessão não-eu
  • 7.   O Bricar & a Realidade: "Os padrões estabelecidos na tenra infância podem persistir na infância propriamente dita, de modo que o objeto macio original continua a ser absolutamente necessário na hora de dormir, em momentos de solidão, ou quando um humor depressivo manifesta-se." O conceito de objeto ou fenômeno transicional recebe três usos diferentes.  Características comuns aos objetos transicionais  Importância do objeto transicional para um bom desenvolvimento psíquico
  • 8. HOLDING    o Nas suas mais diversas utilidades significa manter, segurar, guardar, reter, sustentar Na perspectiva da psicanálise, trata-se de uma função de “sustentação” corporal e psíquica da mãe com a criança. O holding protege contra alguma ação de afronta fisiológica Deve levar em consideração a sensibilidade epidémica da criança
  • 9.      A mãe instaura uma rotina repetitiva de cuidados que vão sustentar a criança “Preocupação materna primária” O holding inclui principalmente o segurar fisicamente o bebê, que é uma forma de amar. Winnicott (1979/1983) também coloca que a mãe, ao tocar seu bebê, manipulá-lo, aconchegá-lo, falar com ele, acaba promovendo um arranjo entre soma (o organismo considerado fisicamente) e psique e, principalmente ao olhá-lo, ela se oferece como espelho no qual o bebê pode se ver. Para Winnicott, nos primórdios da existência, o modo como a mãe coloca o bebê no colo e o carrega, é fundamental para a constituição do self.
  • 10.    O holding é necessário desde a dependência absoluta até a autonomia do bebê, ou seja, quando os espaços psíquicos entre este e sua mãe já estão perfeitamente distintos. Dependência absoluta refere-se ao fato de o bebê depender inteiramente da mãe para ser e para realizar sua tendência inata à integração em uma unidade. A dependência relativa a mãe intervém de uma maneira frequente na vida da criança.
  • 11. Equipe:  Amanda Martins  Amanda Regadas  Jarbas Ângelo  Marina Braga  Naiade Rodrigues  Paloma Meneses  Raquel Moura