Lisez s’il vous plaît<br />4/30/2011<br />1<br />La lecture historique<br />
L’ordre du jour<br />
Quelles innovations la Révolution française a-t-elle introduit ?<br />4/30/2011<br />3<br />La Révolution française p. 1<b...
4/30/2011<br />4<br />
Quel le slogan de la révolution ?<br />4/30/2011<br />5<br />La Révolution française p. 1<br />Liberté, Égalité, Fraternit...
4/30/2011<br />6<br />
Annoncé<br />Ennemis<br />Vaincu<br />Décédé<br />Lois<br />4/30/2011<br />7<br />L’épopée Napoléon<br />proclamé<br />adv...
4/30/2011<br />8<br />Cherchez 2 ardoises par table No 3<br />
autrichienne	le Maroc<br />étudier			la Côte d’Ivoire<br />couronner		le Québec<br />français			la France<br />les América...
4/30/2011<br />10<br />L’Héritage de la Révolution<br />
4/30/2011<br />11<br />p. 219 Identifiez et Expliquez<br />a.<br />
4/30/2011<br />12<br />p. 219 Identifiez et Expliquez<br />b.<br />
4/30/2011<br />13<br />p. 219 Identifiez et Expliquez<br />c.<br />
4/30/2011<br />14<br />Page 220 : Marquez « vrai » ou « faux » et puis justifiez votre réponse.<br />Le Louvre est un chât...
Le franc<br />Le système métrique<br />L’armée nationale<br />4/30/2011<br />15<br />Definissez<br />
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03.06.3 la lecture de la révolution

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    1. 1. Lisez s’il vous plaît<br />4/30/2011<br />1<br />La lecture historique<br />
    2. 2. L’ordre du jour<br />
    3. 3. Quelles innovations la Révolution française a-t-elle introduit ?<br />4/30/2011<br />3<br />La Révolution française p. 1<br />Les Droits de l’Homme, Liberté pour tousles hommes, la République, les départements,<br />Le système métrique<br />
    4. 4. 4/30/2011<br />4<br />
    5. 5. Quel le slogan de la révolution ?<br />4/30/2011<br />5<br />La Révolution française p. 1<br />Liberté, Égalité, Fraternité<br />
    6. 6. 4/30/2011<br />6<br />
    7. 7. Annoncé<br />Ennemis<br />Vaincu<br />Décédé<br />Lois<br />4/30/2011<br />7<br />L’épopée Napoléon<br />proclamé<br />adversaires<br />conquis<br />mort<br />Code<br />
    8. 8. 4/30/2011<br />8<br />Cherchez 2 ardoises par table No 3<br />
    9. 9. autrichienne le Maroc<br />étudier la Côte d’Ivoire<br />couronner le Québec<br />français la France<br />les Américains la Polynésie Française<br />guillotiné la Belgique<br />Emprisonné le Maroc<br />Personnalité la Côte d’Ivoire<br />4/30/2011<br />9<br />Marie Antoinette et Napoléon<br />
    10. 10. 4/30/2011<br />10<br />L’Héritage de la Révolution<br />
    11. 11. 4/30/2011<br />11<br />p. 219 Identifiez et Expliquez<br />a.<br />
    12. 12. 4/30/2011<br />12<br />p. 219 Identifiez et Expliquez<br />b.<br />
    13. 13. 4/30/2011<br />13<br />p. 219 Identifiez et Expliquez<br />c.<br />
    14. 14. 4/30/2011<br />14<br />Page 220 : Marquez « vrai » ou « faux » et puis justifiez votre réponse.<br />Le Louvre est un château à l’origine <br />La Louvre a été construit pour le plaisir <br />Au 18e siècle le Louvre a commencé à exhiber de l’art<br />Souvent, les étrangers avait offert de l’art aux rois de France<br />Les Révolutionnaires ont devisé la France en départements <br />V – à l’origine une forteresse, pendant longtemps la résidence des rois de France<br />F – une forteresse<br />V – en 1793 le gouvernement de la Révolution a décidé d’en faire un grand musée national<br />F – Napoléon avait saisi des trésors d’art dans ses campagnes militaires.<br />V – les départements remplacent les généralités de l’ancien régime.<br />
    15. 15. Le franc<br />Le système métrique<br />L’armée nationale<br />4/30/2011<br />15<br />Definissez<br />

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