Somos Patrícia Á, Cristina S, Gina F y Sandra S, alumnas del Programa Argó del departamento de filologia española.

1. PROGRAMA ARGÓ 2016
Estada al
Departament de
Filologia
Espanyola

2. Índice
1- Departamento de Filologia
española
2- Visitas
2.1 Trabajos Final de Grado
2.2 Trabajos Final de Master
2.3 Biblioteca y Sala de Revistas
2.4 Grupos de Investigación
3- Treball de Recerca
3.1 Medea
3.2 La Odisea y la literatura
española
3.3 Teatro y educación
emocional
4- Conclusión

3. ¿Cuál es el valor de lo que aparentemente es inútil?
“No por azar en las últimas décadas a las
disciplinas humanísticas se las considera
inútiles, se las margina no sólo en los programas
escolares sino sobre todo en los capítulos de los
presupuestos estatales y en los fondos de las
entidades privadas y las fundaciones”.
“Por más que te esmeres en encontrar qué
puedo hacer, no habrá nada más útil que estas
artes, que no tienen ninguna utilidad”. Ovidio.
ORDINE, Nuccio (2014). La utilidad de lo inútil. Manifiesto.
Barcelona: Acantilado, p. 28 y 51.

4. Departamento de
Filología Española
→ Es un Departamento adscrito a
la Facultad de Filosofia y Letras.
→ Es uno de los más prestigiosos
en el ámbito de la lengua española
y la literatura.
→ Enseña e investiga tanto en
áreas de lengua como de
literatura.

5. Trabajos de Final de Grado
Lengua
“Los problemas de pronunciación del
español para estudiantes de lengua
materna alemán originarios de Austria”,
Ana E.
Literatura
”Una América de verdad con colonos de
cartón: estrategias dramatúrgicas para
la recuperación de la memoria histórica
en Naufragios de Álvar Núñez de José
Sanchis Sinisterra", Pol M.

6. Actividad: Escribamos una reseña (Argumenta)
→ FICHA TÉCNICA
→ CUERPO
*Contexto: Presentación
*Resumen
→ COMENTARIO CRÍTICO
http://wuster.uab.
cat/WEB_ARGUMENTA_OBERT/

7. Trabajos de Final de Máster
Lengua
“Como se ha expresado el amor: estudio de
las palabras utilizadas en los diccionarios
académicos en la conceptualización
metafórica del amor”, Tingting Q.
Literatura
“El Cyrano de Bergerac de Rostand
vs el Don Perlimplín de García Lorca:
Dos héroes, amor, belleza, fealdad y
una gran nariz”, Miguel C.

8. “Talvezesaeducaciónhumanísticanosirvapara
ganardinero(...),perosísirveparagenerarotro
tipoderiqueza:riquezacultural,riquezacrítica,
riquezaemocionalylógica”-Marthanussbaum, Sin
finesdelucro
Bibliotecad’Humanitats.EdificiL.UAB
Presentación de la Biblioteca d’ Humanitats y Sala de
Revistas a cargo de Rafael Giráldez, bibliotecario.
→ Espacios y servicios de la biblioteca:
*planta baja (organización y servicio de préstamo)
*1a planta (ciencias sociales, psicología y humanidades)
*2a planta (arte, filologías, educación y sección infantil)
*3a planta (mediateca, estudios asiáticos y traducción)
→ Dispone de más de un millón de documentos.

9. saladerevistes
→ Edifici B. UAB. Facultat de
Filosofia i Lletres.
→ Dispone de dos plantas.
→No tiene servicio de
préstamo.
→ Tiene servicio de reprografía.

10. Grupo de fonética: Servei de
Tractament de la Parla i del so
María Machuca Cos i textualitat
Esther Fernández
El español en contancto
con el catalán: variación
diatópica y bilingüismo
Joseph G.
Grupo de lexicografía
y diacronía:
Historia interna del
Diccionario de la
Lengua Castellana de
la Real Academia
Española en el siglo
XIX (1817-1852)
Marta Prat
Gexel,
Francisca
Montiel
Grupos de Investigación del Departamento

11. Grupo de Fonética
→ Audición de enunciados con
problemas de articulación y de
entonación.
→ Grabación de enunciados.
→Servei del Tractament de la Parla i
el So

12. Cos i Textualitat
“El cuerpo es la representación del cuerpo,
el lugar para la identidad entendida sobre
todo como la articulación de género, raza,
clase e identidad sexual, el texto que resulta
de la inscripción y reinscripción de los
discursos culturales.
No es una evidencia sino una interpretación,
una lectura posible, es decir, un ámbito de
debate y discusión en transformación
constante”.
http://cositextualitat.uab.cat/?page_id=117&lang=es
(Consultado el 11/7/2016)

13. Grupo de Estudios del Exilio Literario (GEXEL)
"Lo decisivo no es estar
-acá o allá- sino cómo
se está"
AdolfoSánchezVázquez
→ Creado en 1993.
→ Ha organizado numerosos
congresos y jornadas científicas.
→ Ha preparado múltiples
publicaciones.

14. Historia interna del
Diccionario de la Lengua
Castellana de la Real
Academia Española en
el siglo XIX
→ Análisis y comparación de dos
ediciones del Diccionario de la Real
Academia Española publicadas en
1817 y en 1852.

15. Treballs de Recerca
Medea
→ José Bergamín,
Medea, la encantadora.
→ José Martín Elizondo,
Medea extranjera.
Teatro y Educación
Emocional
→ Federico García Lorca,
La niña que riega la albahaca
y el príncipe preguntón.
La Odisea y la
literatura española
→ Carlota O’Neill,
Circe y los cerdos.

16. Conclusión
En el Departamento de Filología Española hemos entendido:
→ El valor de las humanidades.
→ Su utilidad para formar personas con criterio propio,
capacidad crítica y mente abierta
→ La importancia de la investigación.

17. “La verdadera fortuna no consiste en acumular bienes materiales, sino en el
conociemiento que alcanza el ser humano”. Patricia ÁLVAREZ, Gina FONTANALS,
Cristina SAMANIEGO y Sandra SOTOCA