SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  37
Télécharger pour lire hors ligne
Fiksusti netissä käyttäen 
WhatsAppia ja Instagramia 
1.-6. luokkalaisille ja opettajille luento 
Vahannan koulu ja Takamaan koulu, Ylöjärvi 
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi 
8.10.2014 
1
@PauliinaMakela 
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi 
2 
Hei! 
Olen sosiaalisen median 
kiltteyden lähettiläs Pauliina 
Mäkelä, Kinda Oy:stä kinda.fi. 
Verkosta minut löytää 
tunnuksella PauliinaMakela. 
Hauska tutustua! 
© Antti Keskitalo
Muutos on jatkuvaa 
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi 
3 
© Pauliina Mäkelä © Pauliina Mäkelä © Pauliina Mäkelä © Pauliina Mäkelä 
© Pauliina Mäkelä © Pauliina Mäkelä © Pauliina Mäkelä
Medialapsuus - ajan kuva 
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi 
4
Digitaalinen leikki lasten 
arjessa 
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi 
5
Diginatiivit, Y-sukupolvi (1980– 
1990-luvuilla syntyneet) 
•Kasvaneet uuden teknologian – tietokoneiden, 
digitaalisten pelien, digitaalisten 
musiikkisoitinten, videokameroiden, 
matkapuhelinten ja muiden digitaalisten 
välineiden – parissa. 
•Puhuvat uuden teknologian kieltä, käyttävät 
useita eri informaatiolähteitä yhtä aikaa, 
arvostavat visuaalisuutta tekstin sijaan, 
hakevat linkitettyä tietoa, toimivat parhaiten 
verkostoituneina ja arvostavat välitöntä 
palautetta. 
6 
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi
Z-sukupolvi (Vuoden 2000- 
luvun jälkeen syntyneet) 
•Syntyneet maailmaan, jossa elektroniikka on 
kaikkialla. Käyttävät sitä rutiininomaisesti ja 
heitä on vaikea yllättää uusilla innovaatioilla. 
•On kansainvälisen tietoverkon kautta 
yhteyksissä ihmisiin ympäri maailmaa 
nuorempina kuin aikaisemmat sukupolvet ja 
kaksikielisyys lisääntyy. 
•Oppivat ja ahmivat uutta tietoa läppärin, 
tabletin ja älykännykän kautta. 
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi 
7
Sukupolviäly - uudenlainen ajattelu, 
empaattinen suhtautuminen & arvostus 
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi 
8 
© Pauliina Mäkelä 
© Antti Keskitalo
Lasten ja nuorten netin 
käytön tutkimustuloksia 
•Pelastakaa Lapset ry:n Lapsen ääni 2011 - 
tutkimuksen mukaan 7–15-vuotiaista lähes 90% 
vastaajista (2260 vastaajaa) käyttää nettiä 
aina yksin, nuoremmista lähes 73%. 
•EU Kids Online 2010 -tutkimuksen mukaan 97% 
9-16 -vuotiaista käyttää nettiä Euroopassa. 
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi 
9 
© Pauliina Mäkelä
EU Kids Online 2010 -tutkimuksen 
“mahdollisuuksien tikkaat” 
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi 
10 
Käytti nettiä koulutyöhön, pelasi yksin tai 100% tietokonetta vastaan
EU Kids Online 2010 -tutkimuksen 
“mahdollisuuksien tikkaat” 
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi 
11 
86% Katsoi videoklippejä 
Käytti nettiä koulutyöhön, pelasi yksin tai 100% tietokonetta vastaan
EU Kids Online 2010 -tutkimuksen 
“mahdollisuuksien tikkaat” 
Vieraili sosiaalisessa mediassa, käytti pikaviestejä, lähetti/vastaanotti 
sähköpostia, luki/katsoi uutisia netissä 
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi 
12 
Katsoi videoklippejä 
75% 
86% 
Käytti nettiä koulutyöhön, pelasi yksin tai 100% tietokonetta vastaan
EU Kids Online 2010 -tutkimuksen 
“mahdollisuuksien tikkaat” 
Pelasi muiden kanssa online, latasi/jakoi musiikkia, elokuvia, valokuvia, 
käytti webbikameraa, kommentoi nettisivulla 
Vieraili sosiaalisessa mediassa, käytti pikaviestejä, lähetti/vastaanotti 
sähköpostia, luki/katsoi uutisia netissä 
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi 
13 
Katsoi videoklippejä 
56% 
75% 
86% 
Käytti nettiä koulutyöhön, pelasi yksin tai 100% tietokonetta vastaan
EU Kids Online 2010 -tutkimuksen 
“mahdollisuuksien tikkaat” 
Vieraili chat-huoneissa, käytti tiedostonjakosivustoja, loi hahmon, 
virtuaalilemmikin tai avatarin, oli virtuaalimaailmassa, kirjoitti blogia tms. 
Pelasi muiden kanssa online, latasi/jakoi musiikkia, elokuvia, valokuvia, 
käytti webbikameraa, kommentoi nettisivulla 
Vieraili sosiaalisessa mediassa, käytti pikaviestejä, lähetti/vastaanotti 
sähköpostia, luki/katsoi uutisia netissä 
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi 
14 
Katsoi videoklippejä 
23% 
56% 
75% 
86% 
Käytti nettiä koulutyöhön, pelasi yksin tai 100% tietokonetta vastaan
Ikärajat ja PEGI-ikärajamerkintä-järjestelmä 
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi 
15 
Pan-European Game Information 
•TV: Kaikille sallittuja, yli 7-vuotiaille sallittuja ja yli 12- 
vuotiaille sallittuja ohjelmia voidaan esittää mihin 
vuorokauden aikaan tahansa. Yli 16-vuotiaille sallittuja 
ohjelmia voidaan esittää kello 21 jälkeen ja yli 18- 
vuotiaille sallittuja ohjelmia kello 23 jälkeen. 
•Elokuvat: Elokuvateattereissa ikärajasta voidaan 
joustaa kolme vuotta, mikäli lapsi on aikuisen seurassa. 
Jousto ei kuitenkaan koske ikärajaa 18.
Median käytön sääntöjä 7–11- 
vuotiaiden kotona 
•Saan käyttää vain nettisivustoja, joista on sovittu 
vanhempien kanssa. 
•Saan olla koneella vain rajoitetun ajan. 
•Minun pitää kysyä vanhemmilta lupa netin käyttöön. 
•Jos käyttäydyn huonosti, voin saada rangaistukseksi 
pelaamis-, netti- tai TV-kiellon. 
•Minulla on tietyt pelipäivät, jolloin saan pelata tai olla 
tietokoneella. 
•En saa kertoa henkilötietojani netissä, enkä laittaa 
nettiin itse kuvia tai videoita. 
•En saa jutella tuntemattomien kanssa netissä, enkä 
mennä tapaamaan netistä tuttuja henkilöitä. 
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi 
16
Vanhempien perustelut median 
käytön sääntöjen asettamiselle 
•Lasten suojeleminen (haitallinen sisältö) 
•Lasten hyvinvointi (nukkuminen, painajaiset) 
•Median mahdolliset vaikutukset (koukkuun jääminen, 
väkivalta) 
•Tietoturva ja haittaohjelmat 
•Kuvaohjelmalaki (ikärajat) 
•Aika luonnonvarana (mihin aikaa käytetään) 
•Median käyttötarkoitukset (tiedonhankinta/ 
oppiminen/viihtyminen/sosiaalinen kanssakäyminen) 
•Mediankäytön mieluisuus (sekä rankaisu että palkinto) 
•Lapsen ystävät (medialukutaito vasta kehittymässä) 
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi 
17
Pelien positiiviset 
vaikutukset 
•Aivojen aktivointi 
•Yhteisöt, heimot, klaanit, killat, joukot, ryhmät, 
ystävyyssuhteet 
•Elämykset, onnistumiset, pettymykset, 
itseohjautuvuus, heittäytyminen 
•Roolit 
•Ongelmanratkaisutaidot 
•Erilaisten identiteettien kokeilu 
•Kielitaito karttuu 
•Laajentunut maailmankuva 
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi 
18
Median parissa vietetty aika 
voi olla liiallista, jos 
•kavereita, harrastuksia tai koulunkäyntiä 
laiminlyödään 
•ei nukuta tarpeeksi 
•arkirutiinit kärsivät 
•terveydentila heikkenee 
•ollessa poissa ruudun ääreltä on ärtynyt 
(ragee!!!) 
•käytön laajuutta peitellään ja/tai 
•tunnetaan syyllisyyttä. 
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi 
19
Onko teillä kotona vastaavia 
sääntöjä käytössä? 
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi 
20 
© Pauliina Mäkelä
Yksilöllinen oppimispolku 
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi 
21 
© Pauliina Mäkelä
Digitaalinen jalanjälki 
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi 
22 
© Pauliina Mäkelä
Verkkokäyttäytymisen 10 
kultaista sääntöä 
1. Ole aito ja kiltti 
2. Kuuntele ensin, keskustele sitten 
3. Hanki medialukutaito 
4. Luo rajat, mieti roolisi, varaa aikaa, pidä tasapaino 
5. Käyttäydy hyvin, älä provosoidu, tilannetaju 
6. Harkitse, mitä jaat 
7. Kunnioita tekijänoikeuksia 
8. Jaa, verkostoidu ja käytä joukkoistamista 
9. Siedä keskeneräisyyttä, tee näkyväksi 
10. Tiedosta tietoturvariskit 
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi 
23 
© Pauliina Mäkelä
Mitä ajatuksia heräsi näistä 
verkkokäyttäytymissäännöistä? 
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi 
24 
© Pauliina Mäkelä
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi 
WhatsApp 
25 
http://www.whatsapp.com/
WhatsApp 
•Perustettu 2009 mobiilisovellus 
•Helmikuussa 2014 Facebookin omistukseen noin 14,5 
miljardilla eurolla 
•Yli 600 miljoonaa aktiivista kuukausikäyttäjää 
•70% kuukausikäyttäjistä käyttää päivittäin 
•Miljoona uutta käyttäjää päivässä 
•50 miljardia viestiä lähetetään/vastaanotetaan 
päivässä 
•Keskiverto WhatsApp-käyttäjä lähettää yli 1200 
viestiä kuussa, vastaanottaa enemmän kuin 2200 
viestiä kuussa ja lataa 40 valokuvaa. 
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi 
26 
http://www.whatsapp.com/
WhatsApp 
•Ikäraja 16 vuotta tai vanhempien luvalla, käyttöehdot 
http://www.whatsapp.com/legal/ 
•Kyseessä on tekstiviestien, valokuvien, videoiden, 
ääniviestien, hymiöiden, yhteystietojen ja 
karttasijaintien lähettämisen palvelu. 
•Käyttö perustuu puhelinnumeroon, erillisiä tunnuksia ei 
tarvita. Sovelluksen asennuksen ja käynnistämisen 
jälkeen kysytään maa- ja puhelinnumerotiedot. 
Annettuun puhelinnumeroon lähetetään viesti, jolla 
varmistetaan puhelinnumeron oikeellisuus ja sen jälkeen 
sovellus on käytettävissä. 
•Ilmainen ladata (iPhone, BlackBerry, Android, Windows 
Phone & Nokia), maksaa $0.99/vuosi. 
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi 
27 
http://www.whatsapp.com/
WhatsApp 
•Voi luoda ryhmiä (perheryhmä, kaveriryhmä, luokan ryhmä, 
harrastusryhmä). Ryhmästä voi poistua tai estää ryhmän 
viestit ja lisäykset kyseiseen ryhmään. 
•Keskustelu poistetaan painamalla keskustelun aihetta 
pitkään ja valitsemalla poista. 
•Jos poistat samalla tavalla ryhmän, jonka olet itse 
perustanut, ryhmä jää voimaan ilman sinua ja seuraavaksi 
ryhmän pääkäyttäjäksi arvotaan joku jäljellejäävistä. 
•Jos haluat poistaa ryhmän, sinun pitää ensin poistaa muut 
jäsenet ryhmästä. Paina keskustelun aihetta pitkään, valitse 
jäsen ja poista jäsen. Sinun tulee olla ryhmän pääkäyttäjä. 
•Itselläni on 704 WhatsApp-käyttäjää 2386 puhelimeen 
lisätystä kontaktista. 
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi 
28 
http://www.whatsapp.com/
Millaisia kokemuksia teillä on 
WhatsAppin käytöstä? 
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi 
29 
© Pauliina Mäkelä
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi 
Instagram 
30 
http://instagram.com/
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi 
Instagram 
31 
http://instagram.com/ 
•Perustettu 2010 mobiilisovellus 
•Huhtikuussa 2012 Facebookin omistukseen noin 
800 miljoonan euron hinnalla 
•Yli 200 miljoonaa aktiivista kuukausikäyttäjää 
•Yli 75 miljoonaa päiväkäyttäjää 
•60 miljoonaa kuvaa jaetaan päivässä 
•1.6 miljardia tykkäystä päivässä 
•20 miljardia kuvaa on jo jaettuna palvelussa
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi 
Instagram 
•Ikäraja 13 vuotta, käyttöehdot ja vinkkejä 
vanhemmille https://help.instagram.com/ 
•Kyseessä on valokuvien ja videoiden 
jakopalvelu. Toisten kuvia/videoita voi 
kommentoida ja tykätä sekä uudelleenjakaa 
mm. erillisellä sovelluksella tai upottamalla 
embed-koodilla blogikirjoitukseen. 
•Mobiilisovellus ladataan puhelimeen ja otetaan 
käyttöön luomalla oma tunnus ja profiilisivu. 
32 
http://instagram.com/
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi 
Instagram 
•Kuvia ja videoita voi katsella http:// 
instagram.com osoitteessa selaimella, mutta 
varsinainen käyttö tapahtuu mobiilisti. 
•Alle 18-vuotiaalle lapselle suosituksena ovat 
yksityiset julkaisut. Asetuksista voi muuttaa, 
jolloin seuraamispyynnöt hyväksytään. 
33 
http://instagram.com/
Millaisia kokemuksia teillä on 
Instagramin käytöstä? 
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi 
34 
© Pauliina Mäkelä
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi 
Vinkkejä 1/2 
•Laadin yhdessä vanhempieni kanssa selkeät ja 
perustellut säännöt netin käytölle ja noudatan 
niitä. 
•Keskustelen netin käytöstä ja sisällöistä kuin 
muistakin asioista. Keskustelen sukulaisten, 
ystävien ja tuttavaperheiden kanssa. 
•Otan toiset huomioon netissä ja käyttäydyn fiksusti. 
•En anna omia henkilötietojani, enkä kerro 
salasanojani netissä. 
•En lataa nettiin itse kuvia tai videoita ilman 
vanhempien lupaa. 
35
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi 
Vinkkejä 2/2 
•Käytän tietokonetta yhteisessä tilassa. 
•En juttele, enkä sovi tapaamisia netissä 
tuntemattomien kanssa. 
•En vastaa viesteihin, jotka ovat ilkeitä tai 
loukkaavia tai saavat olon epämukavaksi. En 
syytä itseäni, mikäli saan sellaisia viestejä. 
•Kerron vanhemmille, jos näen netissä jotain 
pelottavaa tai loukkaavaa. 
•Muistan, että minulla on myös netissä oikeus 
yksityisyyteen, loukkaamattomuuteen ja omaan 
luomukseen! 
36
Kaunis kiitos, 
tsemppiä jatkoon! 
Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi 
37 
© Pauliina Mäkelä

Contenu connexe

Tendances

Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin, Snapchatin ja Instagramin käyttö Ka...
Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin, Snapchatin ja Instagramin käyttö Ka...Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin, Snapchatin ja Instagramin käyttö Ka...
Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin, Snapchatin ja Instagramin käyttö Ka...Pauliina Mäkelä
 
Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin ja Instagramin käyttö Mutalan koulu
Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin ja Instagramin käyttö Mutalan kouluLapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin ja Instagramin käyttö Mutalan koulu
Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin ja Instagramin käyttö Mutalan kouluPauliina Mäkelä
 
Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin ja Instagramin käyttö - Kaukolan kou...
Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin ja Instagramin käyttö - Kaukolan kou...Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin ja Instagramin käyttö - Kaukolan kou...
Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin ja Instagramin käyttö - Kaukolan kou...Pauliina Mäkelä
 
Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin ja Instagramin käyttö
Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin ja Instagramin käyttöLapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin ja Instagramin käyttö
Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin ja Instagramin käyttöPauliina Mäkelä
 
Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin ja Instagramin käyttö Miinan koulu
Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin ja Instagramin käyttö Miinan kouluLapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin ja Instagramin käyttö Miinan koulu
Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin ja Instagramin käyttö Miinan kouluPauliina Mäkelä
 
Lapset ja nuoret netissä pelaten ja somettaen Myllylän koulu
Lapset ja nuoret netissä pelaten ja somettaen Myllylän kouluLapset ja nuoret netissä pelaten ja somettaen Myllylän koulu
Lapset ja nuoret netissä pelaten ja somettaen Myllylän kouluPauliina Mäkelä
 
Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin ja Instagramin käyttö Kuusan koulun ...
Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin ja Instagramin käyttö Kuusan koulun ...Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin ja Instagramin käyttö Kuusan koulun ...
Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin ja Instagramin käyttö Kuusan koulun ...Pauliina Mäkelä
 
Sosiaalisen median hyödyntäminen apteekin markkinoinnissa
Sosiaalisen median hyödyntäminen apteekin markkinoinnissaSosiaalisen median hyödyntäminen apteekin markkinoinnissa
Sosiaalisen median hyödyntäminen apteekin markkinoinnissaPauliina Mäkelä
 
Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin käyttö
Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin käyttöLapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin käyttö
Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin käyttöPauliina Mäkelä
 
Sosiaalisen median hyödyntäminen kansalaisopistoviestinnässä - miten osaa...
Sosiaalisen median hyödyntäminen kansalaisopistoviestinnässä - miten osaa...Sosiaalisen median hyödyntäminen kansalaisopistoviestinnässä - miten osaa...
Sosiaalisen median hyödyntäminen kansalaisopistoviestinnässä - miten osaa...Pauliina Mäkelä
 
Opettaja yhteisömanagerina ITK2014
Opettaja yhteisömanagerina ITK2014Opettaja yhteisömanagerina ITK2014
Opettaja yhteisömanagerina ITK2014Pauliina Mäkelä
 
Lasten ja nuorten mediapäivä -tutkimus (2019)
Lasten ja nuorten mediapäivä -tutkimus (2019)Lasten ja nuorten mediapäivä -tutkimus (2019)
Lasten ja nuorten mediapäivä -tutkimus (2019)Aikakausmedia
 
Lasten ja nuorten mediaympäristön muutos.pptx
Lasten ja  nuorten mediaympäristön muutos.pptx Lasten ja  nuorten mediaympäristön muutos.pptx
Lasten ja nuorten mediaympäristön muutos.pptx Elina Noppari
 
Lapset netissä pelaten ja somettaen Kaukajärven koulu Tampere
Lapset netissä pelaten ja somettaen Kaukajärven koulu TampereLapset netissä pelaten ja somettaen Kaukajärven koulu Tampere
Lapset netissä pelaten ja somettaen Kaukajärven koulu TamperePauliina Mäkelä
 
Miten yhteisöllinen media muuttaa työtapoja? Workplace tutkimusseminaari - Tu...
Miten yhteisöllinen media muuttaa työtapoja? Workplace tutkimusseminaari - Tu...Miten yhteisöllinen media muuttaa työtapoja? Workplace tutkimusseminaari - Tu...
Miten yhteisöllinen media muuttaa työtapoja? Workplace tutkimusseminaari - Tu...Pauliina Mäkelä
 
Matti Rimpelä: Perhelähtöisyys. Pajapäivät 8.6.2016 Tampere
Matti Rimpelä: Perhelähtöisyys. Pajapäivät 8.6.2016 TampereMatti Rimpelä: Perhelähtöisyys. Pajapäivät 8.6.2016 Tampere
Matti Rimpelä: Perhelähtöisyys. Pajapäivät 8.6.2016 TampereMatti Rimpelä
 
Lapset netissä pelaten ja somettaen Mikkeli
Lapset netissä pelaten ja somettaen MikkeliLapset netissä pelaten ja somettaen Mikkeli
Lapset netissä pelaten ja somettaen MikkeliPauliina Mäkelä
 
Lapset ja nuoret netissä. Lasten ja nuorten netin käyttö ja riskit
Lapset ja nuoret netissä. Lasten ja nuorten netin käyttö ja riskitLapset ja nuoret netissä. Lasten ja nuorten netin käyttö ja riskit
Lapset ja nuoret netissä. Lasten ja nuorten netin käyttö ja riskitReijo Kupiainen
 

Tendances (20)

Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin, Snapchatin ja Instagramin käyttö Ka...
Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin, Snapchatin ja Instagramin käyttö Ka...Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin, Snapchatin ja Instagramin käyttö Ka...
Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin, Snapchatin ja Instagramin käyttö Ka...
 
Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin ja Instagramin käyttö Mutalan koulu
Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin ja Instagramin käyttö Mutalan kouluLapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin ja Instagramin käyttö Mutalan koulu
Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin ja Instagramin käyttö Mutalan koulu
 
Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin ja Instagramin käyttö - Kaukolan kou...
Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin ja Instagramin käyttö - Kaukolan kou...Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin ja Instagramin käyttö - Kaukolan kou...
Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin ja Instagramin käyttö - Kaukolan kou...
 
Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin ja Instagramin käyttö
Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin ja Instagramin käyttöLapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin ja Instagramin käyttö
Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin ja Instagramin käyttö
 
Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin ja Instagramin käyttö Miinan koulu
Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin ja Instagramin käyttö Miinan kouluLapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin ja Instagramin käyttö Miinan koulu
Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin ja Instagramin käyttö Miinan koulu
 
Lapset ja nuoret netissä pelaten ja somettaen Myllylän koulu
Lapset ja nuoret netissä pelaten ja somettaen Myllylän kouluLapset ja nuoret netissä pelaten ja somettaen Myllylän koulu
Lapset ja nuoret netissä pelaten ja somettaen Myllylän koulu
 
Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin ja Instagramin käyttö Kuusan koulun ...
Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin ja Instagramin käyttö Kuusan koulun ...Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin ja Instagramin käyttö Kuusan koulun ...
Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin ja Instagramin käyttö Kuusan koulun ...
 
Lapset ja nuoret netissä
Lapset ja nuoret netissäLapset ja nuoret netissä
Lapset ja nuoret netissä
 
Sosiaalisen median hyödyntäminen apteekin markkinoinnissa
Sosiaalisen median hyödyntäminen apteekin markkinoinnissaSosiaalisen median hyödyntäminen apteekin markkinoinnissa
Sosiaalisen median hyödyntäminen apteekin markkinoinnissa
 
Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin käyttö
Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin käyttöLapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin käyttö
Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin käyttö
 
Sosiaalisen median hyödyntäminen kansalaisopistoviestinnässä - miten osaa...
Sosiaalisen median hyödyntäminen kansalaisopistoviestinnässä - miten osaa...Sosiaalisen median hyödyntäminen kansalaisopistoviestinnässä - miten osaa...
Sosiaalisen median hyödyntäminen kansalaisopistoviestinnässä - miten osaa...
 
Opettaja yhteisömanagerina ITK2014
Opettaja yhteisömanagerina ITK2014Opettaja yhteisömanagerina ITK2014
Opettaja yhteisömanagerina ITK2014
 
Lasten ja nuorten mediapäivä -tutkimus (2019)
Lasten ja nuorten mediapäivä -tutkimus (2019)Lasten ja nuorten mediapäivä -tutkimus (2019)
Lasten ja nuorten mediapäivä -tutkimus (2019)
 
Lasten ja nuorten mediaympäristön muutos.pptx
Lasten ja  nuorten mediaympäristön muutos.pptx Lasten ja  nuorten mediaympäristön muutos.pptx
Lasten ja nuorten mediaympäristön muutos.pptx
 
Lapset netissä pelaten ja somettaen Kaukajärven koulu Tampere
Lapset netissä pelaten ja somettaen Kaukajärven koulu TampereLapset netissä pelaten ja somettaen Kaukajärven koulu Tampere
Lapset netissä pelaten ja somettaen Kaukajärven koulu Tampere
 
Miten yhteisöllinen media muuttaa työtapoja? Workplace tutkimusseminaari - Tu...
Miten yhteisöllinen media muuttaa työtapoja? Workplace tutkimusseminaari - Tu...Miten yhteisöllinen media muuttaa työtapoja? Workplace tutkimusseminaari - Tu...
Miten yhteisöllinen media muuttaa työtapoja? Workplace tutkimusseminaari - Tu...
 
Matti Rimpelä: Perhelähtöisyys. Pajapäivät 8.6.2016 Tampere
Matti Rimpelä: Perhelähtöisyys. Pajapäivät 8.6.2016 TampereMatti Rimpelä: Perhelähtöisyys. Pajapäivät 8.6.2016 Tampere
Matti Rimpelä: Perhelähtöisyys. Pajapäivät 8.6.2016 Tampere
 
Lapset netissä pelaten ja somettaen Mikkeli
Lapset netissä pelaten ja somettaen MikkeliLapset netissä pelaten ja somettaen Mikkeli
Lapset netissä pelaten ja somettaen Mikkeli
 
Lapsi verkossa 2012
Lapsi verkossa 2012Lapsi verkossa 2012
Lapsi verkossa 2012
 
Lapset ja nuoret netissä. Lasten ja nuorten netin käyttö ja riskit
Lapset ja nuoret netissä. Lasten ja nuorten netin käyttö ja riskitLapset ja nuoret netissä. Lasten ja nuorten netin käyttö ja riskit
Lapset ja nuoret netissä. Lasten ja nuorten netin käyttö ja riskit
 

En vedette

Sosiaalista mediaa aloittelijoille
Sosiaalista mediaa aloittelijoilleSosiaalista mediaa aloittelijoille
Sosiaalista mediaa aloittelijoillePauliina Mäkelä
 
Facebookin KäYttöOpas
Facebookin KäYttöOpasFacebookin KäYttöOpas
Facebookin KäYttöOpasmarikinnari
 
Miten Instagramia käytetään?
Miten Instagramia käytetään?Miten Instagramia käytetään?
Miten Instagramia käytetään?Piritta Seppälä
 
Facebook 2009 Käytön Aloittaminen
Facebook 2009 Käytön AloittaminenFacebook 2009 Käytön Aloittaminen
Facebook 2009 Käytön AloittaminenJaakko Sannemann
 
Facebookin lyhyt ohje syksy 2009
Facebookin lyhyt ohje syksy 2009Facebookin lyhyt ohje syksy 2009
Facebookin lyhyt ohje syksy 2009Jaakko Sannemann
 
Opas Instagramin käyttöön
Opas Instagramin käyttöön Opas Instagramin käyttöön
Opas Instagramin käyttöön Piritta Seppälä
 
Sosiaalisen median hyödyt ja mahdollisuudet
Sosiaalisen median hyödyt ja mahdollisuudetSosiaalisen median hyödyt ja mahdollisuudet
Sosiaalisen median hyödyt ja mahdollisuudetPauliina Mäkelä
 
Facebookin käyttö - perusteet
Facebookin käyttö - perusteetFacebookin käyttö - perusteet
Facebookin käyttö - perusteetPiritta Seppälä
 

En vedette (10)

Sosiaalista mediaa aloittelijoille
Sosiaalista mediaa aloittelijoilleSosiaalista mediaa aloittelijoille
Sosiaalista mediaa aloittelijoille
 
Facebookin KäYttöOpas
Facebookin KäYttöOpasFacebookin KäYttöOpas
Facebookin KäYttöOpas
 
Miten Instagramia käytetään?
Miten Instagramia käytetään?Miten Instagramia käytetään?
Miten Instagramia käytetään?
 
Facebook 2009 Käytön Aloittaminen
Facebook 2009 Käytön AloittaminenFacebook 2009 Käytön Aloittaminen
Facebook 2009 Käytön Aloittaminen
 
Facebookin lyhyt ohje syksy 2009
Facebookin lyhyt ohje syksy 2009Facebookin lyhyt ohje syksy 2009
Facebookin lyhyt ohje syksy 2009
 
Facebookin alkeet
Facebookin alkeetFacebookin alkeet
Facebookin alkeet
 
Opas Instagramin käyttöön
Opas Instagramin käyttöön Opas Instagramin käyttöön
Opas Instagramin käyttöön
 
Sosiaalisen median perusteet
Sosiaalisen median perusteetSosiaalisen median perusteet
Sosiaalisen median perusteet
 
Sosiaalisen median hyödyt ja mahdollisuudet
Sosiaalisen median hyödyt ja mahdollisuudetSosiaalisen median hyödyt ja mahdollisuudet
Sosiaalisen median hyödyt ja mahdollisuudet
 
Facebookin käyttö - perusteet
Facebookin käyttö - perusteetFacebookin käyttö - perusteet
Facebookin käyttö - perusteet
 

Similaire à Fiksusti netissä käyttäen WhatsAppia ja Instagramia Ylöjärvi

Nuoret netissä pelaten ja somettaen Pyynikin koulu
Nuoret netissä pelaten ja somettaen Pyynikin kouluNuoret netissä pelaten ja somettaen Pyynikin koulu
Nuoret netissä pelaten ja somettaen Pyynikin kouluPauliina Mäkelä
 
Sosiaalista mediaa aloittelijoille
Sosiaalista mediaa aloittelijoilleSosiaalista mediaa aloittelijoille
Sosiaalista mediaa aloittelijoillePauliina Mäkelä
 
Lapset netissä pelaten ja somettaen Toivion koulu
Lapset netissä pelaten ja somettaen Toivion kouluLapset netissä pelaten ja somettaen Toivion koulu
Lapset netissä pelaten ja somettaen Toivion kouluPauliina Mäkelä
 
Lasten ja nuorten mediakasvatus - netissä pelaten ja somettaen Lastenkulttuur...
Lasten ja nuorten mediakasvatus - netissä pelaten ja somettaen Lastenkulttuur...Lasten ja nuorten mediakasvatus - netissä pelaten ja somettaen Lastenkulttuur...
Lasten ja nuorten mediakasvatus - netissä pelaten ja somettaen Lastenkulttuur...Pauliina Mäkelä
 
ICF 14.5.2013 Elinikäinen oppiminen ja verkkopersoona
ICF 14.5.2013 Elinikäinen oppiminen ja verkkopersoonaICF 14.5.2013 Elinikäinen oppiminen ja verkkopersoona
ICF 14.5.2013 Elinikäinen oppiminen ja verkkopersoonaPauliina Mäkelä
 
Somematkailu työpaja osa 1
Somematkailu työpaja osa 1Somematkailu työpaja osa 1
Somematkailu työpaja osa 1Pauliina Mäkelä
 
Apteekki netissä 7.5.2013 elinikäinen oppiminen ja verkkopersoona
Apteekki netissä 7.5.2013 elinikäinen oppiminen ja verkkopersoonaApteekki netissä 7.5.2013 elinikäinen oppiminen ja verkkopersoona
Apteekki netissä 7.5.2013 elinikäinen oppiminen ja verkkopersoonaPauliina Mäkelä
 
Yhteisöllisen median palvelut opetuksessa 7.11.2011
Yhteisöllisen median palvelut opetuksessa 7.11.2011Yhteisöllisen median palvelut opetuksessa 7.11.2011
Yhteisöllisen median palvelut opetuksessa 7.11.2011Pauliina Mäkelä
 
Henkilökohtainen oppimisympäristö verkossa
Henkilökohtainen oppimisympäristö verkossaHenkilökohtainen oppimisympäristö verkossa
Henkilökohtainen oppimisympäristö verkossaPauliina Mäkelä
 
Yhteisöllinen media opetuksen tukena
Yhteisöllinen media opetuksen tukenaYhteisöllinen media opetuksen tukena
Yhteisöllinen media opetuksen tukenaPauliina Mäkelä
 
Oman osaamisen näkyväksi tekeminen ja askeleita kohti yhteisöllistä sisällönt...
Oman osaamisen näkyväksi tekeminen ja askeleita kohti yhteisöllistä sisällönt...Oman osaamisen näkyväksi tekeminen ja askeleita kohti yhteisöllistä sisällönt...
Oman osaamisen näkyväksi tekeminen ja askeleita kohti yhteisöllistä sisällönt...Pauliina Mäkelä
 
Lapset netissä pelaten ja somettaen - Harjun ja Raholan koulut
Lapset netissä pelaten ja somettaen - Harjun ja Raholan koulutLapset netissä pelaten ja somettaen - Harjun ja Raholan koulut
Lapset netissä pelaten ja somettaen - Harjun ja Raholan koulutPauliina Mäkelä
 
Nuoret verkossa yhteisöllisen median mahdollisuudet ohjaustyössä
Nuoret verkossa yhteisöllisen median mahdollisuudet ohjaustyössäNuoret verkossa yhteisöllisen median mahdollisuudet ohjaustyössä
Nuoret verkossa yhteisöllisen median mahdollisuudet ohjaustyössäPauliina Mäkelä
 
Sosiaalista mediaa ja etäosallistumisen mahdollisuuksia järjestötoimijoille 1...
Sosiaalista mediaa ja etäosallistumisen mahdollisuuksia järjestötoimijoille 1...Sosiaalista mediaa ja etäosallistumisen mahdollisuuksia järjestötoimijoille 1...
Sosiaalista mediaa ja etäosallistumisen mahdollisuuksia järjestötoimijoille 1...Pauliina Mäkelä
 
Johdatus yhteisölliseen mediaan järjestötyön tukena 24.9.2011
Johdatus yhteisölliseen mediaan järjestötyön tukena 24.9.2011Johdatus yhteisölliseen mediaan järjestötyön tukena 24.9.2011
Johdatus yhteisölliseen mediaan järjestötyön tukena 24.9.2011Pauliina Mäkelä
 
Senaatti-kiinteistöjen henkilöstölle johdatus yhteisölliseen mediaan 18.3.2011
Senaatti-kiinteistöjen henkilöstölle johdatus yhteisölliseen mediaan 18.3.2011Senaatti-kiinteistöjen henkilöstölle johdatus yhteisölliseen mediaan 18.3.2011
Senaatti-kiinteistöjen henkilöstölle johdatus yhteisölliseen mediaan 18.3.2011Pauliina Mäkelä
 

Similaire à Fiksusti netissä käyttäen WhatsAppia ja Instagramia Ylöjärvi (20)

Nuoret netissä pelaten ja somettaen Pyynikin koulu
Nuoret netissä pelaten ja somettaen Pyynikin kouluNuoret netissä pelaten ja somettaen Pyynikin koulu
Nuoret netissä pelaten ja somettaen Pyynikin koulu
 
Sosiaalista mediaa aloittelijoille
Sosiaalista mediaa aloittelijoilleSosiaalista mediaa aloittelijoille
Sosiaalista mediaa aloittelijoille
 
Ammattilaisena SOMEssa
Ammattilaisena SOMEssaAmmattilaisena SOMEssa
Ammattilaisena SOMEssa
 
Lapset netissä pelaten ja somettaen Toivion koulu
Lapset netissä pelaten ja somettaen Toivion kouluLapset netissä pelaten ja somettaen Toivion koulu
Lapset netissä pelaten ja somettaen Toivion koulu
 
Lasten ja nuorten mediakasvatus - netissä pelaten ja somettaen Lastenkulttuur...
Lasten ja nuorten mediakasvatus - netissä pelaten ja somettaen Lastenkulttuur...Lasten ja nuorten mediakasvatus - netissä pelaten ja somettaen Lastenkulttuur...
Lasten ja nuorten mediakasvatus - netissä pelaten ja somettaen Lastenkulttuur...
 
Sosiaalisen median ABC
Sosiaalisen median ABCSosiaalisen median ABC
Sosiaalisen median ABC
 
ICF 14.5.2013 Elinikäinen oppiminen ja verkkopersoona
ICF 14.5.2013 Elinikäinen oppiminen ja verkkopersoonaICF 14.5.2013 Elinikäinen oppiminen ja verkkopersoona
ICF 14.5.2013 Elinikäinen oppiminen ja verkkopersoona
 
Somematkailu työpaja osa 1
Somematkailu työpaja osa 1Somematkailu työpaja osa 1
Somematkailu työpaja osa 1
 
Apteekki netissä 7.5.2013 elinikäinen oppiminen ja verkkopersoona
Apteekki netissä 7.5.2013 elinikäinen oppiminen ja verkkopersoonaApteekki netissä 7.5.2013 elinikäinen oppiminen ja verkkopersoona
Apteekki netissä 7.5.2013 elinikäinen oppiminen ja verkkopersoona
 
Yhteisöllisen median palvelut opetuksessa 7.11.2011
Yhteisöllisen median palvelut opetuksessa 7.11.2011Yhteisöllisen median palvelut opetuksessa 7.11.2011
Yhteisöllisen median palvelut opetuksessa 7.11.2011
 
Henkilökohtainen oppimisympäristö verkossa
Henkilökohtainen oppimisympäristö verkossaHenkilökohtainen oppimisympäristö verkossa
Henkilökohtainen oppimisympäristö verkossa
 
Yhteisöllinen media opetuksen tukena
Yhteisöllinen media opetuksen tukenaYhteisöllinen media opetuksen tukena
Yhteisöllinen media opetuksen tukena
 
Oman osaamisen näkyväksi tekeminen ja askeleita kohti yhteisöllistä sisällönt...
Oman osaamisen näkyväksi tekeminen ja askeleita kohti yhteisöllistä sisällönt...Oman osaamisen näkyväksi tekeminen ja askeleita kohti yhteisöllistä sisällönt...
Oman osaamisen näkyväksi tekeminen ja askeleita kohti yhteisöllistä sisällönt...
 
EMMA-yhteisovalmennus
EMMA-yhteisovalmennusEMMA-yhteisovalmennus
EMMA-yhteisovalmennus
 
Lapset netissä pelaten ja somettaen - Harjun ja Raholan koulut
Lapset netissä pelaten ja somettaen - Harjun ja Raholan koulutLapset netissä pelaten ja somettaen - Harjun ja Raholan koulut
Lapset netissä pelaten ja somettaen - Harjun ja Raholan koulut
 
Nuoret verkossa yhteisöllisen median mahdollisuudet ohjaustyössä
Nuoret verkossa yhteisöllisen median mahdollisuudet ohjaustyössäNuoret verkossa yhteisöllisen median mahdollisuudet ohjaustyössä
Nuoret verkossa yhteisöllisen median mahdollisuudet ohjaustyössä
 
Sosiaalista mediaa ja etäosallistumisen mahdollisuuksia järjestötoimijoille 1...
Sosiaalista mediaa ja etäosallistumisen mahdollisuuksia järjestötoimijoille 1...Sosiaalista mediaa ja etäosallistumisen mahdollisuuksia järjestötoimijoille 1...
Sosiaalista mediaa ja etäosallistumisen mahdollisuuksia järjestötoimijoille 1...
 
Mitä ope duunaa somessa?
Mitä ope duunaa somessa?Mitä ope duunaa somessa?
Mitä ope duunaa somessa?
 
Johdatus yhteisölliseen mediaan järjestötyön tukena 24.9.2011
Johdatus yhteisölliseen mediaan järjestötyön tukena 24.9.2011Johdatus yhteisölliseen mediaan järjestötyön tukena 24.9.2011
Johdatus yhteisölliseen mediaan järjestötyön tukena 24.9.2011
 
Senaatti-kiinteistöjen henkilöstölle johdatus yhteisölliseen mediaan 18.3.2011
Senaatti-kiinteistöjen henkilöstölle johdatus yhteisölliseen mediaan 18.3.2011Senaatti-kiinteistöjen henkilöstölle johdatus yhteisölliseen mediaan 18.3.2011
Senaatti-kiinteistöjen henkilöstölle johdatus yhteisölliseen mediaan 18.3.2011
 

Plus de Pauliina Mäkelä

Livelähetys Oma osaaminen näkyviin ja verkostoituminen Ensi- ja turvakotien ...
Livelähetys Oma osaaminen näkyviin ja verkostoituminen Ensi- ja turvakotien ...Livelähetys Oma osaaminen näkyviin ja verkostoituminen Ensi- ja turvakotien ...
Livelähetys Oma osaaminen näkyviin ja verkostoituminen Ensi- ja turvakotien ...Pauliina Mäkelä
 
Livelähetys Maineenhallinta ja keskustelu somessa Ensi- ja turvakotien liitto
Livelähetys Maineenhallinta ja keskustelu somessa Ensi- ja turvakotien liitto Livelähetys Maineenhallinta ja keskustelu somessa Ensi- ja turvakotien liitto
Livelähetys Maineenhallinta ja keskustelu somessa Ensi- ja turvakotien liitto Pauliina Mäkelä
 
Professionals in LinkedIn and in Twitter
Professionals in LinkedIn and in TwitterProfessionals in LinkedIn and in Twitter
Professionals in LinkedIn and in TwitterPauliina Mäkelä
 
Hevosopisto Oy - Asiantuntijana viestimässä ja sisältömarkkinoimassa -webinaa...
Hevosopisto Oy - Asiantuntijana viestimässä ja sisältömarkkinoimassa -webinaa...Hevosopisto Oy - Asiantuntijana viestimässä ja sisältömarkkinoimassa -webinaa...
Hevosopisto Oy - Asiantuntijana viestimässä ja sisältömarkkinoimassa -webinaa...Pauliina Mäkelä
 
Hevosopisto Oy - Fiksusti viestimässä ja sisältömarkkinoimassa -webinaari 2021
Hevosopisto Oy - Fiksusti viestimässä ja sisältömarkkinoimassa -webinaari 2021Hevosopisto Oy - Fiksusti viestimässä ja sisältömarkkinoimassa -webinaari 2021
Hevosopisto Oy - Fiksusti viestimässä ja sisältömarkkinoimassa -webinaari 2021Pauliina Mäkelä
 
Sosiaalinen media työnhaun apuna - oma osaaminen näkyviin somessa - Uratehdas
Sosiaalinen media työnhaun apuna - oma osaaminen näkyviin somessa - UratehdasSosiaalinen media työnhaun apuna - oma osaaminen näkyviin somessa - Uratehdas
Sosiaalinen media työnhaun apuna - oma osaaminen näkyviin somessa - UratehdasPauliina Mäkelä
 
Eteläisen Rotukissayhdistys ry:n kissakasvattajille ja -harrastajille kissaso...
Eteläisen Rotukissayhdistys ry:n kissakasvattajille ja -harrastajille kissaso...Eteläisen Rotukissayhdistys ry:n kissakasvattajille ja -harrastajille kissaso...
Eteläisen Rotukissayhdistys ry:n kissakasvattajille ja -harrastajille kissaso...Pauliina Mäkelä
 
Asiantuntijana hankkeessa - Kasper – Kasvatus ja perheneuvonta ry:n Vanhempi...
Asiantuntijana hankkeessa  - Kasper – Kasvatus ja perheneuvonta ry:n Vanhempi...Asiantuntijana hankkeessa  - Kasper – Kasvatus ja perheneuvonta ry:n Vanhempi...
Asiantuntijana hankkeessa - Kasper – Kasvatus ja perheneuvonta ry:n Vanhempi...Pauliina Mäkelä
 
Hankkeen viestinnän suunnittelu - Kasper – Kasvatus ja perheneuvonta ry:n Van...
Hankkeen viestinnän suunnittelu - Kasper – Kasvatus ja perheneuvonta ry:n Van...Hankkeen viestinnän suunnittelu - Kasper – Kasvatus ja perheneuvonta ry:n Van...
Hankkeen viestinnän suunnittelu - Kasper – Kasvatus ja perheneuvonta ry:n Van...Pauliina Mäkelä
 
Oma osaaminen näkyviin somessa ja video-cv HR Ke&Ko 2020-2021
Oma osaaminen näkyviin somessa ja video-cv HR Ke&Ko 2020-2021Oma osaaminen näkyviin somessa ja video-cv HR Ke&Ko 2020-2021
Oma osaaminen näkyviin somessa ja video-cv HR Ke&Ko 2020-2021Pauliina Mäkelä
 
Somesparraus perehdytyspäivässä 19.1.2021 Ensi- ja turvakotien liitto
Somesparraus perehdytyspäivässä 19.1.2021 Ensi- ja turvakotien liittoSomesparraus perehdytyspäivässä 19.1.2021 Ensi- ja turvakotien liitto
Somesparraus perehdytyspäivässä 19.1.2021 Ensi- ja turvakotien liittoPauliina Mäkelä
 
Somesparrauspäivä 22.9.2020 Ensi- ja turvakotien liitto
Somesparrauspäivä 22.9.2020 Ensi- ja turvakotien liittoSomesparrauspäivä 22.9.2020 Ensi- ja turvakotien liitto
Somesparrauspäivä 22.9.2020 Ensi- ja turvakotien liittoPauliina Mäkelä
 
Asiantuntijana sosiaalisessa mediassa
Asiantuntijana sosiaalisessa mediassaAsiantuntijana sosiaalisessa mediassa
Asiantuntijana sosiaalisessa mediassaPauliina Mäkelä
 
Lempäälän hankintamessut 2020 Kinda Oy
Lempäälän hankintamessut 2020 Kinda OyLempäälän hankintamessut 2020 Kinda Oy
Lempäälän hankintamessut 2020 Kinda OyPauliina Mäkelä
 
Oma osaaminen näkyviin somessa ja video-cv HR Ke&Ko 2019-2020
Oma osaaminen näkyviin somessa ja video-cv HR Ke&Ko 2019-2020Oma osaaminen näkyviin somessa ja video-cv HR Ke&Ko 2019-2020
Oma osaaminen näkyviin somessa ja video-cv HR Ke&Ko 2019-2020Pauliina Mäkelä
 
Video-cv työnhaussa -työpaja Tampereen yliopisto 4.9.2019
Video-cv työnhaussa -työpaja Tampereen yliopisto 4.9.2019Video-cv työnhaussa -työpaja Tampereen yliopisto 4.9.2019
Video-cv työnhaussa -työpaja Tampereen yliopisto 4.9.2019Pauliina Mäkelä
 
Somesparrauspäivä 19.8.2019 Ensi- ja turvakotien liitto
Somesparrauspäivä 19.8.2019 Ensi- ja turvakotien liittoSomesparrauspäivä 19.8.2019 Ensi- ja turvakotien liitto
Somesparrauspäivä 19.8.2019 Ensi- ja turvakotien liittoPauliina Mäkelä
 
Oma osaaminen näkyviin somessa ja video-cv Henkilöstö- ja työhyvinvointiasian...
Oma osaaminen näkyviin somessa ja video-cv Henkilöstö- ja työhyvinvointiasian...Oma osaaminen näkyviin somessa ja video-cv Henkilöstö- ja työhyvinvointiasian...
Oma osaaminen näkyviin somessa ja video-cv Henkilöstö- ja työhyvinvointiasian...Pauliina Mäkelä
 
Ypäjä Hevosopisto Oy Asiantuntijana viestimässä ja sisältömarkkinoimassa -som...
Ypäjä Hevosopisto Oy Asiantuntijana viestimässä ja sisältömarkkinoimassa -som...Ypäjä Hevosopisto Oy Asiantuntijana viestimässä ja sisältömarkkinoimassa -som...
Ypäjä Hevosopisto Oy Asiantuntijana viestimässä ja sisältömarkkinoimassa -som...Pauliina Mäkelä
 
Ypäjä Hevosopisto Oy Fiksusti viestimässä ja sisältömarkkinoimassa -somekoulutus
Ypäjä Hevosopisto Oy Fiksusti viestimässä ja sisältömarkkinoimassa -somekoulutusYpäjä Hevosopisto Oy Fiksusti viestimässä ja sisältömarkkinoimassa -somekoulutus
Ypäjä Hevosopisto Oy Fiksusti viestimässä ja sisältömarkkinoimassa -somekoulutusPauliina Mäkelä
 

Plus de Pauliina Mäkelä (20)

Livelähetys Oma osaaminen näkyviin ja verkostoituminen Ensi- ja turvakotien ...
Livelähetys Oma osaaminen näkyviin ja verkostoituminen Ensi- ja turvakotien ...Livelähetys Oma osaaminen näkyviin ja verkostoituminen Ensi- ja turvakotien ...
Livelähetys Oma osaaminen näkyviin ja verkostoituminen Ensi- ja turvakotien ...
 
Livelähetys Maineenhallinta ja keskustelu somessa Ensi- ja turvakotien liitto
Livelähetys Maineenhallinta ja keskustelu somessa Ensi- ja turvakotien liitto Livelähetys Maineenhallinta ja keskustelu somessa Ensi- ja turvakotien liitto
Livelähetys Maineenhallinta ja keskustelu somessa Ensi- ja turvakotien liitto
 
Professionals in LinkedIn and in Twitter
Professionals in LinkedIn and in TwitterProfessionals in LinkedIn and in Twitter
Professionals in LinkedIn and in Twitter
 
Hevosopisto Oy - Asiantuntijana viestimässä ja sisältömarkkinoimassa -webinaa...
Hevosopisto Oy - Asiantuntijana viestimässä ja sisältömarkkinoimassa -webinaa...Hevosopisto Oy - Asiantuntijana viestimässä ja sisältömarkkinoimassa -webinaa...
Hevosopisto Oy - Asiantuntijana viestimässä ja sisältömarkkinoimassa -webinaa...
 
Hevosopisto Oy - Fiksusti viestimässä ja sisältömarkkinoimassa -webinaari 2021
Hevosopisto Oy - Fiksusti viestimässä ja sisältömarkkinoimassa -webinaari 2021Hevosopisto Oy - Fiksusti viestimässä ja sisältömarkkinoimassa -webinaari 2021
Hevosopisto Oy - Fiksusti viestimässä ja sisältömarkkinoimassa -webinaari 2021
 
Sosiaalinen media työnhaun apuna - oma osaaminen näkyviin somessa - Uratehdas
Sosiaalinen media työnhaun apuna - oma osaaminen näkyviin somessa - UratehdasSosiaalinen media työnhaun apuna - oma osaaminen näkyviin somessa - Uratehdas
Sosiaalinen media työnhaun apuna - oma osaaminen näkyviin somessa - Uratehdas
 
Eteläisen Rotukissayhdistys ry:n kissakasvattajille ja -harrastajille kissaso...
Eteläisen Rotukissayhdistys ry:n kissakasvattajille ja -harrastajille kissaso...Eteläisen Rotukissayhdistys ry:n kissakasvattajille ja -harrastajille kissaso...
Eteläisen Rotukissayhdistys ry:n kissakasvattajille ja -harrastajille kissaso...
 
Asiantuntijana hankkeessa - Kasper – Kasvatus ja perheneuvonta ry:n Vanhempi...
Asiantuntijana hankkeessa  - Kasper – Kasvatus ja perheneuvonta ry:n Vanhempi...Asiantuntijana hankkeessa  - Kasper – Kasvatus ja perheneuvonta ry:n Vanhempi...
Asiantuntijana hankkeessa - Kasper – Kasvatus ja perheneuvonta ry:n Vanhempi...
 
Hankkeen viestinnän suunnittelu - Kasper – Kasvatus ja perheneuvonta ry:n Van...
Hankkeen viestinnän suunnittelu - Kasper – Kasvatus ja perheneuvonta ry:n Van...Hankkeen viestinnän suunnittelu - Kasper – Kasvatus ja perheneuvonta ry:n Van...
Hankkeen viestinnän suunnittelu - Kasper – Kasvatus ja perheneuvonta ry:n Van...
 
Oma osaaminen näkyviin somessa ja video-cv HR Ke&Ko 2020-2021
Oma osaaminen näkyviin somessa ja video-cv HR Ke&Ko 2020-2021Oma osaaminen näkyviin somessa ja video-cv HR Ke&Ko 2020-2021
Oma osaaminen näkyviin somessa ja video-cv HR Ke&Ko 2020-2021
 
Somesparraus perehdytyspäivässä 19.1.2021 Ensi- ja turvakotien liitto
Somesparraus perehdytyspäivässä 19.1.2021 Ensi- ja turvakotien liittoSomesparraus perehdytyspäivässä 19.1.2021 Ensi- ja turvakotien liitto
Somesparraus perehdytyspäivässä 19.1.2021 Ensi- ja turvakotien liitto
 
Somesparrauspäivä 22.9.2020 Ensi- ja turvakotien liitto
Somesparrauspäivä 22.9.2020 Ensi- ja turvakotien liittoSomesparrauspäivä 22.9.2020 Ensi- ja turvakotien liitto
Somesparrauspäivä 22.9.2020 Ensi- ja turvakotien liitto
 
Asiantuntijana sosiaalisessa mediassa
Asiantuntijana sosiaalisessa mediassaAsiantuntijana sosiaalisessa mediassa
Asiantuntijana sosiaalisessa mediassa
 
Lempäälän hankintamessut 2020 Kinda Oy
Lempäälän hankintamessut 2020 Kinda OyLempäälän hankintamessut 2020 Kinda Oy
Lempäälän hankintamessut 2020 Kinda Oy
 
Oma osaaminen näkyviin somessa ja video-cv HR Ke&Ko 2019-2020
Oma osaaminen näkyviin somessa ja video-cv HR Ke&Ko 2019-2020Oma osaaminen näkyviin somessa ja video-cv HR Ke&Ko 2019-2020
Oma osaaminen näkyviin somessa ja video-cv HR Ke&Ko 2019-2020
 
Video-cv työnhaussa -työpaja Tampereen yliopisto 4.9.2019
Video-cv työnhaussa -työpaja Tampereen yliopisto 4.9.2019Video-cv työnhaussa -työpaja Tampereen yliopisto 4.9.2019
Video-cv työnhaussa -työpaja Tampereen yliopisto 4.9.2019
 
Somesparrauspäivä 19.8.2019 Ensi- ja turvakotien liitto
Somesparrauspäivä 19.8.2019 Ensi- ja turvakotien liittoSomesparrauspäivä 19.8.2019 Ensi- ja turvakotien liitto
Somesparrauspäivä 19.8.2019 Ensi- ja turvakotien liitto
 
Oma osaaminen näkyviin somessa ja video-cv Henkilöstö- ja työhyvinvointiasian...
Oma osaaminen näkyviin somessa ja video-cv Henkilöstö- ja työhyvinvointiasian...Oma osaaminen näkyviin somessa ja video-cv Henkilöstö- ja työhyvinvointiasian...
Oma osaaminen näkyviin somessa ja video-cv Henkilöstö- ja työhyvinvointiasian...
 
Ypäjä Hevosopisto Oy Asiantuntijana viestimässä ja sisältömarkkinoimassa -som...
Ypäjä Hevosopisto Oy Asiantuntijana viestimässä ja sisältömarkkinoimassa -som...Ypäjä Hevosopisto Oy Asiantuntijana viestimässä ja sisältömarkkinoimassa -som...
Ypäjä Hevosopisto Oy Asiantuntijana viestimässä ja sisältömarkkinoimassa -som...
 
Ypäjä Hevosopisto Oy Fiksusti viestimässä ja sisältömarkkinoimassa -somekoulutus
Ypäjä Hevosopisto Oy Fiksusti viestimässä ja sisältömarkkinoimassa -somekoulutusYpäjä Hevosopisto Oy Fiksusti viestimässä ja sisältömarkkinoimassa -somekoulutus
Ypäjä Hevosopisto Oy Fiksusti viestimässä ja sisältömarkkinoimassa -somekoulutus
 

Dernier

Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24Matleena Laakso
 
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptx
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptxValkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptx
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptxpurmonen8
 
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24Matleena Laakso
 
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24Matleena Laakso
 
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24Matleena Laakso
 

Dernier (6)

Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
 
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptx
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptxValkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptx
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptx
 
Koulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiot
Koulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiotKoulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiot
Koulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiot
 
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
 
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
 
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
 

Fiksusti netissä käyttäen WhatsAppia ja Instagramia Ylöjärvi

  • 1. Fiksusti netissä käyttäen WhatsAppia ja Instagramia 1.-6. luokkalaisille ja opettajille luento Vahannan koulu ja Takamaan koulu, Ylöjärvi Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi 8.10.2014 1
  • 2. @PauliinaMakela Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi 2 Hei! Olen sosiaalisen median kiltteyden lähettiläs Pauliina Mäkelä, Kinda Oy:stä kinda.fi. Verkosta minut löytää tunnuksella PauliinaMakela. Hauska tutustua! © Antti Keskitalo
  • 3. Muutos on jatkuvaa Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi 3 © Pauliina Mäkelä © Pauliina Mäkelä © Pauliina Mäkelä © Pauliina Mäkelä © Pauliina Mäkelä © Pauliina Mäkelä © Pauliina Mäkelä
  • 4. Medialapsuus - ajan kuva Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi 4
  • 5. Digitaalinen leikki lasten arjessa Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi 5
  • 6. Diginatiivit, Y-sukupolvi (1980– 1990-luvuilla syntyneet) •Kasvaneet uuden teknologian – tietokoneiden, digitaalisten pelien, digitaalisten musiikkisoitinten, videokameroiden, matkapuhelinten ja muiden digitaalisten välineiden – parissa. •Puhuvat uuden teknologian kieltä, käyttävät useita eri informaatiolähteitä yhtä aikaa, arvostavat visuaalisuutta tekstin sijaan, hakevat linkitettyä tietoa, toimivat parhaiten verkostoituneina ja arvostavat välitöntä palautetta. 6 Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi
  • 7. Z-sukupolvi (Vuoden 2000- luvun jälkeen syntyneet) •Syntyneet maailmaan, jossa elektroniikka on kaikkialla. Käyttävät sitä rutiininomaisesti ja heitä on vaikea yllättää uusilla innovaatioilla. •On kansainvälisen tietoverkon kautta yhteyksissä ihmisiin ympäri maailmaa nuorempina kuin aikaisemmat sukupolvet ja kaksikielisyys lisääntyy. •Oppivat ja ahmivat uutta tietoa läppärin, tabletin ja älykännykän kautta. Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi 7
  • 8. Sukupolviäly - uudenlainen ajattelu, empaattinen suhtautuminen & arvostus Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi 8 © Pauliina Mäkelä © Antti Keskitalo
  • 9. Lasten ja nuorten netin käytön tutkimustuloksia •Pelastakaa Lapset ry:n Lapsen ääni 2011 - tutkimuksen mukaan 7–15-vuotiaista lähes 90% vastaajista (2260 vastaajaa) käyttää nettiä aina yksin, nuoremmista lähes 73%. •EU Kids Online 2010 -tutkimuksen mukaan 97% 9-16 -vuotiaista käyttää nettiä Euroopassa. Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi 9 © Pauliina Mäkelä
  • 10. EU Kids Online 2010 -tutkimuksen “mahdollisuuksien tikkaat” Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi 10 Käytti nettiä koulutyöhön, pelasi yksin tai 100% tietokonetta vastaan
  • 11. EU Kids Online 2010 -tutkimuksen “mahdollisuuksien tikkaat” Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi 11 86% Katsoi videoklippejä Käytti nettiä koulutyöhön, pelasi yksin tai 100% tietokonetta vastaan
  • 12. EU Kids Online 2010 -tutkimuksen “mahdollisuuksien tikkaat” Vieraili sosiaalisessa mediassa, käytti pikaviestejä, lähetti/vastaanotti sähköpostia, luki/katsoi uutisia netissä Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi 12 Katsoi videoklippejä 75% 86% Käytti nettiä koulutyöhön, pelasi yksin tai 100% tietokonetta vastaan
  • 13. EU Kids Online 2010 -tutkimuksen “mahdollisuuksien tikkaat” Pelasi muiden kanssa online, latasi/jakoi musiikkia, elokuvia, valokuvia, käytti webbikameraa, kommentoi nettisivulla Vieraili sosiaalisessa mediassa, käytti pikaviestejä, lähetti/vastaanotti sähköpostia, luki/katsoi uutisia netissä Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi 13 Katsoi videoklippejä 56% 75% 86% Käytti nettiä koulutyöhön, pelasi yksin tai 100% tietokonetta vastaan
  • 14. EU Kids Online 2010 -tutkimuksen “mahdollisuuksien tikkaat” Vieraili chat-huoneissa, käytti tiedostonjakosivustoja, loi hahmon, virtuaalilemmikin tai avatarin, oli virtuaalimaailmassa, kirjoitti blogia tms. Pelasi muiden kanssa online, latasi/jakoi musiikkia, elokuvia, valokuvia, käytti webbikameraa, kommentoi nettisivulla Vieraili sosiaalisessa mediassa, käytti pikaviestejä, lähetti/vastaanotti sähköpostia, luki/katsoi uutisia netissä Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi 14 Katsoi videoklippejä 23% 56% 75% 86% Käytti nettiä koulutyöhön, pelasi yksin tai 100% tietokonetta vastaan
  • 15. Ikärajat ja PEGI-ikärajamerkintä-järjestelmä Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi 15 Pan-European Game Information •TV: Kaikille sallittuja, yli 7-vuotiaille sallittuja ja yli 12- vuotiaille sallittuja ohjelmia voidaan esittää mihin vuorokauden aikaan tahansa. Yli 16-vuotiaille sallittuja ohjelmia voidaan esittää kello 21 jälkeen ja yli 18- vuotiaille sallittuja ohjelmia kello 23 jälkeen. •Elokuvat: Elokuvateattereissa ikärajasta voidaan joustaa kolme vuotta, mikäli lapsi on aikuisen seurassa. Jousto ei kuitenkaan koske ikärajaa 18.
  • 16. Median käytön sääntöjä 7–11- vuotiaiden kotona •Saan käyttää vain nettisivustoja, joista on sovittu vanhempien kanssa. •Saan olla koneella vain rajoitetun ajan. •Minun pitää kysyä vanhemmilta lupa netin käyttöön. •Jos käyttäydyn huonosti, voin saada rangaistukseksi pelaamis-, netti- tai TV-kiellon. •Minulla on tietyt pelipäivät, jolloin saan pelata tai olla tietokoneella. •En saa kertoa henkilötietojani netissä, enkä laittaa nettiin itse kuvia tai videoita. •En saa jutella tuntemattomien kanssa netissä, enkä mennä tapaamaan netistä tuttuja henkilöitä. Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi 16
  • 17. Vanhempien perustelut median käytön sääntöjen asettamiselle •Lasten suojeleminen (haitallinen sisältö) •Lasten hyvinvointi (nukkuminen, painajaiset) •Median mahdolliset vaikutukset (koukkuun jääminen, väkivalta) •Tietoturva ja haittaohjelmat •Kuvaohjelmalaki (ikärajat) •Aika luonnonvarana (mihin aikaa käytetään) •Median käyttötarkoitukset (tiedonhankinta/ oppiminen/viihtyminen/sosiaalinen kanssakäyminen) •Mediankäytön mieluisuus (sekä rankaisu että palkinto) •Lapsen ystävät (medialukutaito vasta kehittymässä) Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi 17
  • 18. Pelien positiiviset vaikutukset •Aivojen aktivointi •Yhteisöt, heimot, klaanit, killat, joukot, ryhmät, ystävyyssuhteet •Elämykset, onnistumiset, pettymykset, itseohjautuvuus, heittäytyminen •Roolit •Ongelmanratkaisutaidot •Erilaisten identiteettien kokeilu •Kielitaito karttuu •Laajentunut maailmankuva Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi 18
  • 19. Median parissa vietetty aika voi olla liiallista, jos •kavereita, harrastuksia tai koulunkäyntiä laiminlyödään •ei nukuta tarpeeksi •arkirutiinit kärsivät •terveydentila heikkenee •ollessa poissa ruudun ääreltä on ärtynyt (ragee!!!) •käytön laajuutta peitellään ja/tai •tunnetaan syyllisyyttä. Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi 19
  • 20. Onko teillä kotona vastaavia sääntöjä käytössä? Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi 20 © Pauliina Mäkelä
  • 21. Yksilöllinen oppimispolku Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi 21 © Pauliina Mäkelä
  • 22. Digitaalinen jalanjälki Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi 22 © Pauliina Mäkelä
  • 23. Verkkokäyttäytymisen 10 kultaista sääntöä 1. Ole aito ja kiltti 2. Kuuntele ensin, keskustele sitten 3. Hanki medialukutaito 4. Luo rajat, mieti roolisi, varaa aikaa, pidä tasapaino 5. Käyttäydy hyvin, älä provosoidu, tilannetaju 6. Harkitse, mitä jaat 7. Kunnioita tekijänoikeuksia 8. Jaa, verkostoidu ja käytä joukkoistamista 9. Siedä keskeneräisyyttä, tee näkyväksi 10. Tiedosta tietoturvariskit Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi 23 © Pauliina Mäkelä
  • 24. Mitä ajatuksia heräsi näistä verkkokäyttäytymissäännöistä? Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi 24 © Pauliina Mäkelä
  • 25. Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi WhatsApp 25 http://www.whatsapp.com/
  • 26. WhatsApp •Perustettu 2009 mobiilisovellus •Helmikuussa 2014 Facebookin omistukseen noin 14,5 miljardilla eurolla •Yli 600 miljoonaa aktiivista kuukausikäyttäjää •70% kuukausikäyttäjistä käyttää päivittäin •Miljoona uutta käyttäjää päivässä •50 miljardia viestiä lähetetään/vastaanotetaan päivässä •Keskiverto WhatsApp-käyttäjä lähettää yli 1200 viestiä kuussa, vastaanottaa enemmän kuin 2200 viestiä kuussa ja lataa 40 valokuvaa. Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi 26 http://www.whatsapp.com/
  • 27. WhatsApp •Ikäraja 16 vuotta tai vanhempien luvalla, käyttöehdot http://www.whatsapp.com/legal/ •Kyseessä on tekstiviestien, valokuvien, videoiden, ääniviestien, hymiöiden, yhteystietojen ja karttasijaintien lähettämisen palvelu. •Käyttö perustuu puhelinnumeroon, erillisiä tunnuksia ei tarvita. Sovelluksen asennuksen ja käynnistämisen jälkeen kysytään maa- ja puhelinnumerotiedot. Annettuun puhelinnumeroon lähetetään viesti, jolla varmistetaan puhelinnumeron oikeellisuus ja sen jälkeen sovellus on käytettävissä. •Ilmainen ladata (iPhone, BlackBerry, Android, Windows Phone & Nokia), maksaa $0.99/vuosi. Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi 27 http://www.whatsapp.com/
  • 28. WhatsApp •Voi luoda ryhmiä (perheryhmä, kaveriryhmä, luokan ryhmä, harrastusryhmä). Ryhmästä voi poistua tai estää ryhmän viestit ja lisäykset kyseiseen ryhmään. •Keskustelu poistetaan painamalla keskustelun aihetta pitkään ja valitsemalla poista. •Jos poistat samalla tavalla ryhmän, jonka olet itse perustanut, ryhmä jää voimaan ilman sinua ja seuraavaksi ryhmän pääkäyttäjäksi arvotaan joku jäljellejäävistä. •Jos haluat poistaa ryhmän, sinun pitää ensin poistaa muut jäsenet ryhmästä. Paina keskustelun aihetta pitkään, valitse jäsen ja poista jäsen. Sinun tulee olla ryhmän pääkäyttäjä. •Itselläni on 704 WhatsApp-käyttäjää 2386 puhelimeen lisätystä kontaktista. Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi 28 http://www.whatsapp.com/
  • 29. Millaisia kokemuksia teillä on WhatsAppin käytöstä? Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi 29 © Pauliina Mäkelä
  • 30. Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi Instagram 30 http://instagram.com/
  • 31. Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi Instagram 31 http://instagram.com/ •Perustettu 2010 mobiilisovellus •Huhtikuussa 2012 Facebookin omistukseen noin 800 miljoonan euron hinnalla •Yli 200 miljoonaa aktiivista kuukausikäyttäjää •Yli 75 miljoonaa päiväkäyttäjää •60 miljoonaa kuvaa jaetaan päivässä •1.6 miljardia tykkäystä päivässä •20 miljardia kuvaa on jo jaettuna palvelussa
  • 32. Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi Instagram •Ikäraja 13 vuotta, käyttöehdot ja vinkkejä vanhemmille https://help.instagram.com/ •Kyseessä on valokuvien ja videoiden jakopalvelu. Toisten kuvia/videoita voi kommentoida ja tykätä sekä uudelleenjakaa mm. erillisellä sovelluksella tai upottamalla embed-koodilla blogikirjoitukseen. •Mobiilisovellus ladataan puhelimeen ja otetaan käyttöön luomalla oma tunnus ja profiilisivu. 32 http://instagram.com/
  • 33. Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi Instagram •Kuvia ja videoita voi katsella http:// instagram.com osoitteessa selaimella, mutta varsinainen käyttö tapahtuu mobiilisti. •Alle 18-vuotiaalle lapselle suosituksena ovat yksityiset julkaisut. Asetuksista voi muuttaa, jolloin seuraamispyynnöt hyväksytään. 33 http://instagram.com/
  • 34. Millaisia kokemuksia teillä on Instagramin käytöstä? Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi 34 © Pauliina Mäkelä
  • 35. Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi Vinkkejä 1/2 •Laadin yhdessä vanhempieni kanssa selkeät ja perustellut säännöt netin käytölle ja noudatan niitä. •Keskustelen netin käytöstä ja sisällöistä kuin muistakin asioista. Keskustelen sukulaisten, ystävien ja tuttavaperheiden kanssa. •Otan toiset huomioon netissä ja käyttäydyn fiksusti. •En anna omia henkilötietojani, enkä kerro salasanojani netissä. •En lataa nettiin itse kuvia tai videoita ilman vanhempien lupaa. 35
  • 36. Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi Vinkkejä 2/2 •Käytän tietokonetta yhteisessä tilassa. •En juttele, enkä sovi tapaamisia netissä tuntemattomien kanssa. •En vastaa viesteihin, jotka ovat ilkeitä tai loukkaavia tai saavat olon epämukavaksi. En syytä itseäni, mikäli saan sellaisia viestejä. •Kerron vanhemmille, jos näen netissä jotain pelottavaa tai loukkaavaa. •Muistan, että minulla on myös netissä oikeus yksityisyyteen, loukkaamattomuuteen ja omaan luomukseen! 36
  • 37. Kaunis kiitos, tsemppiä jatkoon! Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi 37 © Pauliina Mäkelä