1. PLAN DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR
CICLO ESCOLAR 2013-2014
El proyecto de la biblioteca escolar requiere del apoyo no sólo de los maestros bibliotecarios comisionados, sino de la
participación y compromiso de la comunidad escolar: directivo, docentes, alumnos (nas), padres y madres de familia.
La biblioteca escolar tiene como objetivo apoyar intencionalmente la construcción de conocimiento, democratizar el
acceso a la información, formar hábitos de lectura y preparar para la investigación y el aprendizaje autónomo de
alumnos y maestros.
ACTIVIDADES
1 Limpiar el espacio dedicado a la biblioteca escolar (auxiliada del grupo y del conserje).
2 Hacer un inventario de los libros existentes.
3 Ordenar los libros (Auxiliada con los niños de 5° y 6°, para hacer fichas bibliográficas.
4 Redactar y dar a conocer un reglamento interno para la biblioteca.
5 Otorgar credenciales a los alumnos.
6 Utilizar fichas de préstamos a domicilio.
7 Proponer a los papás la lectura en familia.
8 Convocar a un concurso de cuentos de acuerdo al grado en que se encuentren.
9 Premiar a los alumnos que más lean.
Plan de trabajo que la Comisión de la Biblioteca Escolar pretende realizar en coordinación con la Dirección de
la Escuela, personal docente, alumnos y los padres de familia.
La Biblioteca Escolar representa una excelente herramienta de apoyo a la docencia y al aprendizaje de los
alumnos, es un espacio que fomenta la lectura y contribuye a la formación de lectores, considerando lo anterior
se propone llevar a cabo diversas actividades que coadyuven a lograr los objetivos siguientes:
1. Gestionar la biblioteca escolar como recurso eficaz para la comunidad educativa.
2. Dinamizar la biblioteca escolar como medio para la Enseñanza y el Aprendizaje
3. Despertar en niños y niñas el deseo de leer y fomentar el hábito lector.
4. Incorporar a los miembros de la comunidad escolar al uso de la biblioteca escolar con fines diversos
favoreciendo su participación en las actividades.

2. ACTIVIDAD PERIODO DE REALIZACION RESPONSABLE
Integración del Comité de la
Biblioteca Escolar
Del 24 al 28 de octubre Director
Limpiar y acomodar los muebles
existentes con la ayuda del
alumnado y docentes.
Del 21 de noviembre al 2
de diciembre
Director y docentes
Clasificación de los libros por series y
categorías y de los materiales que
existen (mapas, carteles, etc.) tanto
de la Biblioteca Escolar como de
Aula.
Del 21 de noviembre al 9
de diciembre
Director y docente
Realizar un inventario de los libros
que conforman cada serie de la
Biblioteca Escolar
Del 5 al 9 de diciembre Director y Comisión de
y de Aula.
vinculación con las bibliotecas de
aula
Integrar un listado de materiales que
apoyen temas de estudio
Diciembre 1.Comisión de
vinculación con las
bibliotecas de aula
Diseñar frases y carteles que
fomenten la lectura para colocar en
la Biblioteca y en el patio escolar.
Diciembre Docentes
Activar el servicio de préstamo a
domicilio.
Enero 4.- Comisión de control,
préstamo y
enriquecimiento
del acervo
Elaborar y dar a conocer el horario
de visitas a la Biblioteca Escolar
Diciembre Maestro comisionado
de biblioteca
Difusión y presentaciones de libros
entre los alumnos y docentes.
Semanal Maestro de guardia
Crear el Tendedero didáctico en el
recreo
Semanal Maestro de guardia
Festival de lectura Marzo 2.- Comisión de
fomento y difusión
Diseño de folletos destinado a
padres de familia
Bimestral (a partir de enero) Maestro bibliotecario y
Comisión de fomento y
difusión
Realizar un taller con padres de
familia sobre la lectura
Primera semana de febrero Personal docente
Realizar “Los libros me visitan”
(integrar un paquete de 3 libros, que
se prestarán a 2 niños por semana,
registrar en una libreta sus nombres y
fecha de préstamo)
Semanal a partir de febrero Maestros de grupo
Evaluación de actividades
desarrolladas para identificar los
logros.
Última semana de junio Comisión de
evaluación y
seguimiento

3. Elaboración del CAT - 1 y CAT – 2 conforme se lleven las actividades a realizar durante el ciclo escolar 2013 –
2014.
Mediados del segundo mes de cada bimestre de manera digital. Maestros y supervisado por el Director
Cabe aclarar que ciertas actividades por su naturaleza demandan una organización previa a su ejecución y en su
momento el titular de la Comisión la llevará a cabo para definir fecha exacta y asignación de tareas.
Entendiendo que la lectura es el camino hacia el saber y buscando desarrollar en el alumnado su competencia
lectora se les pide, considerando su profesionalismo, su colaboración y compromiso para cumplir en tiempo y
forma el presente Plan de trabajo.
ATENTAMENTE
Vo Bo
LA COMISIÓN DIRECCIÓN DE LA ESCUELA
RAÚL DE JESÚS ROQUE PÉREZ NATALIA ROMERO SERRANO MAYRAH IVON HERNÁNDEZ BARRADAS