P2 S Profs Trevoux

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Diaporama réalisé par l'équipe des professeurs encadrant l'enseignement de pratique scientifique en seconde (P2S) au lycée du Val-de-Saône à Trévoux

Publié dans : Formation, Technologie
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P2 S Profs Trevoux

  1. 1. Lycée du Val de Saône - Trévoux Enseignement de pratique scientifique en classe de seconde
  2. 2. Thème les changements climatiques et la construction du cycle du carbone • Les conséquences actuelles et prévisibles des changements climatiques sur la physionomie de la planète • Cycle du carbone : modélisation et simulation ; travail sur des concepts pluridisciplinaires
  3. 3. Séance d’introduction • Brainstorming: Travail sur les conséquences des changements climatiques • Questions sur les causes: les émissions de CO2 et l’effet de serre aussitôt évoqués • Proposition de travail: Répondre aux questions - d’où vient le CO2 émis? - où va-t-il?
  4. 4. Compartiment biosphère -Piégeage du carbone à l’échelle de la Compartiment cellule combustibles -Piégeage du carbone à l’échelle d’un agro- système - bois : matière organique -Piégeage du carbone dans la litière - charbon : matière organique Flux de CO2 Flux de CO2 - etc - respiration - fermentation Compartiment atmosphère - photosynthèse -propriétés du CO2 (gaz) - corrélation entre température et teneur en CO2 Flux de CO2 - effet de serre -Dissolution du CO2 - etc -Variation de la dissolution en fonction de la température, du Evaluation du CO2 dans l’atmosphère au cours du pH, de la salinité temps (modèle à 1, 2 et 3 compartiments) Compartiment océan - analogie avec un modèle de baignoire - Précipitation des ions carbonate - construction des modèles avec Vensim
  5. 5. Nos outils Concertations : Fiches (notions Recherche Réunions, Messagerie construites, répartition INRP électronique des heures) Un travail pluridisciplinaire Site collaboratif - Articulation des problèmes et - Agenda électronique notions -Travaux d’élèves - Articulation des séances -Cahier de textes tenu par les élèves Cahier de bord Affiche Ressources pluridisciplinaire questionnement documentaires CDI

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