Presentatie gebruikt tijdens de werklunch over open en online onderwijs op 29 januari 2014.

1. Werklunch Open en Online Onderwijs
28 januari 2014
Pierre Gorissen, Mia van Rijsewijk,
Nicole van de Wiel, Barbara Vermaas,
Daniëlle Quadakkers

2. Programma
• Wat is open en online onderwijs?
• Rondje ervaringen
• Samenvatting / discussie

3. Wat is open en online onderwijs?
• Open Onderwijs (of Open Education) is
een verzamelnaam voor onderwijs dat op
een of meerdere manieren ‘vrij’ (open) is.

4. Wat is open en online onderwijs?
•
•
•
•
•
•
•
open toegankelijk (geen ingangseisen);
open in tempo (geen beperkte cursusperiode);
open in plaats (geen verplichting ergens fysiek aanwezig te zijn);
open in tijd (geen vaste begindatum, geen cohorten);
open in programma (keuze voor curriculum of losse cursussen);
open beschikbaar (gratis);
open voor bewerkingen (vrijheid om leermateriaal te hergebruiken,
te mixen met andere materialen, te bewerken en verder te
verspreiden onder zekere voorwaarden).

5. Veel voorkomende kreten 1/2
• MOOC

6. Veel voorkomende kreten 2/2
• OER
– Open Educational Resources
– Niet: Onderwijs en Examen Regeling (!)

7. Ervaringen met MOOC en OER…

8. Udacity : Intro to psychology
•
•
•
•
•
Beperkt aanbod
Geen start en einddatum
Vast format van video’s gevolgd door een quiz
Forum
Certificaten

11. MOOC: The Hyperlinked Library
San Jose State University: School of Library Science
@ 12 weken, 400 deelnemers
wereldwijd, website & blog, 2
docenten, senior students
@ online colleges, blog &
discussie, literatuur (OA), 5
assignments, badges, certificaat
@ nieuwe vergezichten voor
bibliotheken: communities,
maker spaces, augmented reality,
e-learning …

12. Masterclass Surf
@ Drie bijeenkomsten en
huiswerkopdrachten.
@ Kennisdeling via de portal van
Surf.
@ Mijn focus  Wat kunnen
mediatheken /
informatiespecialisten betekenen
bij MOOC’s / OER?

13. Vragen…
• Hoe “disruptive” is open online onderwijs?
• Wat betekent het voor ons “traditioneel”
onderwijs?
• Wat zijn verdienmodellen?
• Bedreiging of kans?

14. Discussie / vragen…