O documento discute como o celular pode ser usado como uma ferramenta para leitura e aprendizagem. Ele descreve alunos lendo textos e pesquisando no blog e aplicativo Acrópole em seus celulares, com o professor acompanhando. A UNESCO recomenda o uso de celulares na sala de aula para permitir a aprendizagem em qualquer lugar e hora. O celular pode facilitar a leitura se usado adequadamente no plano de aula.