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Mapa
Conceptual-
Mapa mental.
Metodología e inducción.
• Representación grafica de
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Un mapa mental es un método para
organizar ideas utilizando al máximo las
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ordena la información a partir de una idea
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• Desarrollados por el escritor y
consultor educativo Tony
Buzan.
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Mapa conceptual/Mapa mental

  • 2.
  • 3. • Representación grafica de la información. • Organización y jerarquización del conocimiento. • Se conforma: Conceptos, preposiciones. • (Organigramas) • Exponer y socializar un tema. • Conceptos se representan en nodos.
  • 4. ¿Cómo se confecciona un mapa conceptual? Lee cuidadosamente el texto hasta entenderlo con claridad. En caso de contener palabras de difícil significado, consultarlas en un diccionario. Localiza y subraya las ideas mas importantes (palabras clave) con las que elaboraras el mapa.
  • 5. ¿Cómo se confecciona un mapa conceptual? Determina la jerarquización (subordinación) de esas palabras. Establece las relaciones que existe entre ellas.
  • 6. Elementos con los que se construye un mapa conceptual. Mapa.Mapa. Ideas o conceptos. Conectores. Cada una de ellas se presenta escribiéndola encerrada en un óvalo, rectángulo u otra figura geométrica. La conexión o relación entre dos ideas se representa por medio de una línea inclinada, vertical u horizontal llamada conector o línea ramal que une ambas ideas.
  • 7. Procedimiento para la construcción: LEELEE un texto e identifica en él las palabras que expresen las ideas principales o palabras clave. No se trata de incluir mucha información en el mapa, sino la más relevante.
  • 8. Procedimiento para la construcción: SUBRAYASUBRAYA Cuando hayas concluido con lo anterior, subraya las palabras que identificaste; asegúrate de que ciertamente se trata de lo más importante y que nada sobre o falte.
  • 9. Procedimiento para la construcción: TEMATEMA Identifica el tema o asunto general y escríbelo en la parte superior del mapa conceptual, encerrado en un óvalo o rectángulo.
  • 10. Procedimiento para la construcción: SS UBTEMAS.UBTEMAS. Identifica las ideas que constituyen los subtemas ¿qué dice el texto del tema o asunto principal? Escríbelos en elsegundo nivel, también encerrados en óvalos o rectángulos.
  • 11. Procedimiento para la construcción: CONEXIONES.CONEXIONES. Traza las conexiones correspondientes entre el tema principal y los diferentes subtemas.
  • 12. Procedimiento para la construcción: RAMIFICACIONES.RAMIFICACIONES. En el tercer nivel coloca los aspectos específicos de cada idea o subtema, encerrados en óvalos o rectángulos. Las ramificaciones de otros niveles (cuarto, quinto, etc) las podrás incluir si consideras que poseen suficiente relevancia y aportan claridad.
  • 13. Recomendaciones: • Es conveniente revisar su mapa varias veces para comprobar si las conexiones están correctamente determinadas. • Las ideas pueden ser correctamente representadas de maneras diferentes. De hecho, es poco usual que dos personas construyan mapas idénticos sobre un mismo particular; no existe un modelo único de mapa conceptual.
  • 14. Recomendaciones: • Aunque tu mapa no sea igual que los de tus compañeros, aún habiendo manejado la misma información, será correcto si comprende los aspectos más importantes y los expresa de manera jerarquizada y lógica. • En cualquier caso, un mapa conceptual estará acertadamente confeccionado si posee significado para quien lo ha realizado y éste es capaz de transmitir correctamente a otros lo representado.
  • 15. Recomendaciones: • De ser necesario, se repetirá cuantas veces sea preciso a fin de depurar posibles deficiencias.
  • 16. Ejemplos de mapa conceptual: Ejemplo 1 Horizontal.
  • 17. Ejemplos de mapa conceptual: Ejemplo 2 Vertical.
  • 18. Ejemplos de mapa conceptual: Ejemplo 3 Alternado.
  • 19. Ejemplos de mapa conceptual: Ejemplo 4 con conectores directos.
  • 20. Un mapa mental es un método para organizar ideas utilizando al máximo las capacidades mentales. El sistema convencional para tomar notas es lineal, un pensamiento a continuación de otro. En cambio, un mapa mental ordena la información a partir de una idea central, de la que irradian una serie de líneas curvas o ramas con ideas asociadas.
  • 21. • Desarrollados por el escritor y consultor educativo Tony Buzan. • Buscar asociar ideas y desarrollar la imaginación. • Combinación de palabras clave, colores, símbolos, y dibujos conectados mediante ramas. • Desarrollar ideas partiendo de un elemento clave. • Utilizar la menor cantidad de palabras.
  • 22. ¿Cómo funciona el mapa mental? Los mapas mentales se basan en dos principios, la imaginación y la asociación. El mapa mental imita las estructuras orgánicas, como las células del cerebro o las ramas de un árbol. Un mapa mental crece desde el centro hacia fuera, de forma dinámica, estimulando la creación de nuevas ideas que se conectan mediante ramas.
  • 23. ¿Cómo funciona el mapa mental?
  • 24. ¿Cómo crear un mapa mental? 1. El primer paso para crear un mapa mental es elegir la idea principal. Entonces dibujamos una imagen o símbolo que represente esta idea y la colocamos en el centro de la hoja.
  • 25. ¿Cómo crear un mapa mental? 2. A continuación dibuja la primera rama principal. Para ello utiliza una línea curva, gruesa y píntala con algún color.
  • 26. ¿Cómo crear un mapa mental? 3. Coloca una palabra clave en cada rama principal. Estas son las ideas básicas de ordenación (IBO).
  • 27. ¿Cómo crear un mapa mental? 4. Añade más niveles con nuevos pensamientos relacionados con las ideas básicas.
  • 28. Requisitos crear un mapa mental •Uso de colores, mínimo tres •Una sola palabra por rama •Incluir imágenes y símbolos Software •iMindMap7. Crea mapas mentales fácilmente en tu computadora.