O documento fornece instruções para uma atividade de revisão sobre a América desenvolvida para alunos do 9o ano, incluindo ler capítulos do livro didático, anotações de aula, slides online e responder 18 questões sobre tópicos como aspectos naturais, formação, crescimento econômico e industrialização dos EUA e Canadá.

1. Professora Cristina Penha dos Santos
Atividade de Revisão 9º ano – 2ª etapa – 2012 Atividade de Revisão 9º ano – 2ª etapa – 2012
 Leia os capítulos 7, 8, 9, 10 do livro didático.
 Leia os capítulos 7, 8, 9, 10 do livro didático.  Leia suas anotações da etapa e o esquema entregue em sala de aula.
 Leia suas anotações da etapa e o esquema entregue em sala de aula.
 Reveja os slides e/ou documentários que estão no nosso blog
 Reveja os slides e/ou documentários que estão no nosso blog www.monteolympocoleguium.blogspot.com
www.monteolympocoleguium.blogspot.com  Responda as questões de acordo com o seu livro e suas anotações que estão no caderno.
 Responda as questões de acordo com o seu livro e suas anotações que estão no caderno.  Observe bem os mapas e figuras que compõem os capítulos estudados.
 Observe bem os mapas e figuras que compõem os capítulos estudados.
1) Liste os aspectos naturais dos países da América desenvolvida. (clima, relevo, vegetação, hidrografia) 1) Liste os aspectos naturais dos países da América desenvolvida. (clima, relevo, vegetação, hidrografia)
2) Faça uma breve explanação sobre a formação da América desenvolvida. 2) Faça uma breve explanação sobre a formação da América desenvolvida.
3) Explique como iniciou se a fase de prosperidade nos Estados Unidos a partir do final do século XVIII.
3) Explique como iniciou se a fase de prosperidade nos Estados Unidos a partir do final do século XVIII.
4) Como a primeira e a segunda guerras favoreceram o crescimento da economia norte-americana?
4) Como a primeira e a segunda guerras favoreceram o crescimento da economia norte-americana?
5) Explique como se deu a expansão das grandes empresas americanas no século XX.
5) Explique como se deu a expansão das grandes empresas americanas no século XX.
6) Caracterize o Manufacturing Belt e o Sun Belt.
6) Caracterize o Manufacturing Belt e o Sun Belt.
7) Explique a política protecionista americana.
7) Explique a política protecionista americana.
8) Relacione os EUA com o FMI.
8) Relacione os EUA com o FMI.
9) Como se dá a invasão cultural norte-americana?
9) Como se dá a invasão cultural norte-americana?
10) Porque os Estados Unidos é considerado uma potência militar?
10) Porque os Estados Unidos é considerado uma potência militar?
11) Discorra sobre a atividade industrial nos Estados Unidos.
11) Discorra sobre a atividade industrial nos Estados Unidos.
12) Escreva sobre o aproveitamento do espaço agrário nos Estados Unidos.
12) Escreva sobre o aproveitamento do espaço agrário nos Estados Unidos.
13) Explique a urbanização e a dinâmica das cidades norte-americanas.
13) Explique a urbanização e a dinâmica das cidades norte-americanas.
14) Relacione degradação ambiental com desenvolvimento econômico nos EUA.
14) Relacione degradação ambiental com desenvolvimento econômico nos EUA.
15) Escreva sobre a densidade populacional canadense.
15) Escreva sobre a densidade populacional canadense.
16) O que faz o Canadá ser um país com elevada qualidade de vida?
16) O que faz o Canadá ser um país com elevada qualidade de vida?
17) Relacione a economia canadense e a economia americana.
17) Relacione a economia canadense e a economia americana.
18) Elabore um parágrafo relacionando os recursos minerais e a indústria existente no Canadá.
18) Elabore um parágrafo relacionando os recursos minerais e a indústria existente no Canadá.
Bons estudos!
Caso precise, entre em contato: babiel@bol.com.br
Bons estudos!
Caso precise, entre em contato: babiel@bol.com.br
Professora Cristina Penha dos Santos