Apresentação em slides power point, adaptado pela Professora Zuleide para recepção dos docentes em 2014.

2. Dia desses,
li uma mensagem que comparava a vida
a uma viagem de trem.

3. Uma comparação
extremamente interessante,
quando bem interpretada.

4. Então pensei:
Sou Professor.
O meu trabalho ... é como uma viagem de trem...

5. cheia de embarques e desembarques...
de pequenos acidentes pelo caminho...

6. ...de surpresas agradáveis
com alguns embarques...
...e de tristezas
com os desembarques...

7. Quando inicia nosso contrato de
trabalho,
embarcarmos nesse trem...
...encontramos pessoas que,
acreditamos que farão conosco
a viagem até o fim:

8. Não é verdade.
Infelizmente, em alguma estação,
elas desembarcam...
...deixando-nos
órfãos de seus carinhos,
proteção, amor e afeto.

9. Mas isso não impede que,
durante a viagem,
embarquem pessoas interessantes...
...que virão ser especiais para nós:
nossos colegas de trabalho, alunos,
amigos e amores.

10. Outras fazem a viagem
experimentando o prazer de
aprender a ser,
aprender conviver,
aprender a fazer e
aprender a aprender.
Muitas pessoas
tomam esse trem a
passeio.

11. E no trem há, também,
outras que passam de vagão em vagão,
prontas para ajudar quem precisa.

12. Muitos descem
e deixam saudades eternas.
Outros tantos viajam no trem
de tal forma que,
quando desocupam seus assentos,
ninguém sequer percebe.

13. Essa viagem é assim:
cheia de atropelos, sonhos, fantasias,
esperas, embarques e desembarques.
.

14. Façamos essa viagem
da melhor maneira possível,
tentando manter um
bom relacionamento com todos,
procurando em cada um,
o que tem de melhor,
lembrando sempre que...

15. ...em algum momento do trajeto poderão
fraquejar,
e, provavelmente,
precisaremos entender isso.
Nós mesmos fraquejamos algumas vezes.
E, certamente,
alguém nos entenderá.

16. O grande mistério...
é que ao final de cada ano letivo
acontecem vários desembarques...

17. E fico pensando:
sentirei saudades?

18. Separar-me dos amigos que
conquistei,
das crianças que amei,
será para mim doloroso.

19. Mas me agarro na esperança de que,
em algum momento,
estarei na estação principal,
e terei a emoção de vê-los chegar
com sua bagagem,
que não tinham quando embarcaram.

20. E o que me deixará feliz é
saber que,
de alguma forma,
eu colaborei para que essa
bagagem
tenha crescido e se tornado
valiosa.

21. Agora, nesse momento,
o trem diminui sua velocidade
para que embarquem crianças,
pais e colegas de trabalho que
precisam de minha orientação e
carinho.

22. Quem entrará?

23. Eu gostaria
que você pensasse no embarque
desse trem,
que é a nossa
Escola Classe 10.

24. ...não só como
passageiro, mas como
construtor e executor
de projetos que
contribuirão para uma
grande viagem.

25. Sei que podemos!

26. Porque temos garra!

27. Agradeço muito
por você fazer parte da minha viagem,
e por mais que nossos assentos
não estejam lado a lado...

28. ...com certeza,
o vagão é o mesmo.

29. Imagens: Estrada de Ferro, Trem no PERU
Música: Lorena Mackenitt The dark
Texto: adaptação
Equipe diretiva EC 10 de Tag. 2014