Inist cnrs

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Inist cnrs

  1. 1. BTS SIO1Stage de première année BTS SIORénovation réseau des salles machinesàL’INIST-CNRSSous la direction deM. Fabien PASCALERéalisé parQuentin VERY
  2. 2. BTS SIO2RemerciementsMes remerciements vont en premier lieu aux personnes travaillant au départementinformatique pour mavoir accueilli au sein de leur service et pour avoir pris sur leur tempspour répondre à mes questions, mais également de m’avoir fait découvrir leur trava il qui a unlien direct avec mon projet professionnel.Je remercie personnellement Fabien PACALE qui ma aidé tout au long de ma mission et quia pris le temps de répondre à mes diverses interrogations.Ainsi que Fabrice LECOQ, et lesresponsables des différents services pour mavoir donné toute la documentation et l’explicationnécessaire qui m’ont permis de mieux cerner la politique et l’importance de l’INIST ce qui m’aorienté dans la rédaction de mon rapport.A nouveau à Fabien PASCALE pour mavoir permis de réalisé mon stage au sein de l’INIST-CNRS.
  3. 3. BTS SIO3IntroductionDans le cadre de ma première année en BTS SIO (Service Informatique aux Organisation)j’ai effectué un stage en entreprise d’une durée d’un mois.J’ai effectué mon stage au sein Service Infrastructure Serveurs et Réseaux(SISR) dudépartement des systèmes d’Information (DSI) de l’institut de l’information scientifique ettechnique du CNRS (INIST-CNRS) à Vandœuvre-lès-Nancy.Mon stage tourne concernait la rénovation et la réorganisation réseau des salles informatiques.Stage m’a permis d’utiliser des outils multiplateformes pour répondre aux besoins :inkscape,dia, php my admin …Dans le projet global d’optimisation réseau, une partie technique a été réalisée.
  4. 4. BTS SIO4Présentation de l’entreprise et du pôle informatiqueLe CNRS (Centre National de la Recherche Scientifique)Présentation :Le Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS) est un organisme public derecherche placé sous la tutelle du ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche.Avec un budget de plus de 3 milliards d’euros et plus de 32 000 personnes le CNRS couvretous les domaines scientifiques, technologiques et sociétaux.Le CNRS est présent sur tout le territoire et dans toutes les disciplines. Ces disciplines sontregroupées au sein de dix Instituts :- INstitut des Sciences Biologiques (INSB)- INstitut De Chimie (INC)- INstitut Ecologie et environnement (INEE)- INstitut des Sciences Humaines et Sociales (INSHS)- INstitut des Sciences Informatiques et de leurs interactions (INS2I)- INstitut des Sciences de l’Ingénierie et des systèmes (INSIS)- Institut National des Sciences Mathématique et de leurs Interactions(INSMI)- INstitut de physique (INP)- Institut National de Physique Nucléaire et de Physique des Particules(IN2P3)- Institut National des Sciences de l’Univers (INSU)Il est présent également au niveau international avec des programmes internationaux de coopérationscientifique, des laboratoires européens et internationaux, des groupements de recherches européens etinternationaux, des unités mixtes internationales et avec des représentations permanentes à l’étranger.RôleSon Rôle est de produire et développer des connaissances dans toutes les disciplines scientifiques ettechnologiques et sociétales afin de les apporter à notre société.
  5. 5. BTS SIO5L’INIST (INstitut de l’Information Scientifique et Technique)PrésentationCréer en mars 1988, l’INstitut de l’Information Scientifique et Technique (INIST) est le centre dedocumentation du CNRS (UPS76) rattaché depuis 2011 à la DIST (Direction de l’informationscientifique et technique), indépendamment des instituts précédemment cités.L’INIST est la plus grande bibliothèque scientifique française et l’une des plus importantes collectionsde publications scientifiques européenne, avec une bibliothèque scientifique de plus de :- 4000 abonnements papier soit 27 kms linéaires- 5000 abonnements électroniques- 40 Bases de données (la plus grosse comporte 50 M de références)- 2700 e-booksLe personnel permanent de l’INIST est constitué uniquement d’agents CNRS essentiellement IE et IR,qui procure un service opérationnel et continue (24h/24, 7j/7).RôleSon rôle est de Collecter, traiter et donner un accès permanent à l’Information Scientifique etTechnique (I.S.T).
  6. 6. BTS SIO6Le DSI (Département des Systèmes d’Informations)Organigramme de la hiérarchie de la DSI comprenant le service SISRPrésentationCe département est une unité propre de service qui a la charge du bon fonctionnement dusystème d’information.Ce département est sous la responsabilité de Laurent SAUDER et de son Adjoint FabriceLECOCQ. Ce département a pour particularité de regrouper tous les services informatique :-Service infrastructure bureautique (SIB)Qui a pour responsable Philippe FOURNERET-Service exploitation (SE)Qui a pour responsable Angel TURRI- Service études services en ligne (SSL)Qui a pour responsable Roland LAMBERT- Service études chaine documentaire (SCD)Qui a pour responsable Michèle BONTHOUX-Service infrastructure serveur et réseau (SISR)Qui a pour responsable (intérimaire) Fabrice LECOCQ
  7. 7. BTS SIO7RôleSon rôle est de prendre en charge l’ensemble des besoins liés aux systèmes d’informations et à leursécurité.Chaque service a son rôle à jouer.- Le service infrastructure bureautique :Le service infrastructure bureautique s’occupe de l’installation de tout le matériel lié à la bureautiqueet aux ressources communes (kiosque, salle de conférence).Il doit également faire le dépannage et le support aux utilisateurs ainsi que l’administration desd’accès utilisateur au niveau des poste de l’INIST-CNRS ainsi que celui de tous les serveurs liés à labureautique.Il permet l’utilisation et le bon fonctionnement de toutes les ressources informatiques liées à labureautique.- Le service exploitation :Le service exploitation fait le contrôle et la surveillance des applications afin de palier audysfonctionnement futureIl doit faire la planification stratégique des traitements de masse et le contrôle de ceux –ci (en termesd’exécutions).Il a aussi en charge l’administration des bases de données et le test des applications.Il permet une utilisation continue et sûre des applications qui sont utilisées par un nombre importantd’utilisateur en détectant les problèmes lié à leur utilisation et en les corrigeant seul ou avec l’aided’un autre service.- Le service étudeLe service d’étude est une unité de production qui gère la concentration des fonds documentaires.Il permet l’interrogation de la base de données PASCAL qui regroupe la science, la technologie et lamédecine et de la base de données FRANCIS qui regroupe les sciences humaines et sociale.Il permet l’identification de données de la recherche ainsi que l’archivage et l’indexation de tous lesdocuments qu’il reçoit.Service en ligneGère les plateformes et portails en ligne avec leurs accès ainsi que ses liens avec les revues,publications ou données de la recherche.Chaine documentaireGère l’archivage des données recueillies ainsi que leurs indexations et traduction sachant qu’il reçoitentre 3 à 4000 notices / jour.Il remplit TermSciences qui est un portail de terminologie scientifique multilingue. La structure duDSI et des agents du SISR
  8. 8. BTS SIO8PrésentationLe service SISR (Service infrastructure serveurs et réseaux) est constitué d’administrateurs systèmes etréseaux qui assurent le bon fonctionnement du matériel et qui anticipent les évolutions techniques etlogiciels liées aux baies des salles informatiques, ils ont également en charge l’administration desserveurs.Chacun d’eux doit être assez polyvalent afin de pouvoir travailler sur le travail des autres membres duservice si nécessaires. Il est vrai que les tâches d’administrateur système et réseau qui leur sont confiersont très diverse mais chaque membre de l’équipe a des points forts dans un domaine.Outre les activités d’un administrateur système et réseau, certains se sont spécialisés dans lavitalisation, le réseau, la messagerie ou la sauvegarde.
  9. 9. BTS SIO9Projet : Rénovation réseau des salles informatiquesPrésentation du projetLa rénovation réseau des salles informatiques doit apporter une gestion globale et homogène des 2salles aussi bien sur le pour les serveurs, que pour l’équipement réseaux.Elle va remettre au propre les armoires réseaux qui se sont constituée au fil du temps afin d’optimisé leréseau et d’améliorer la qualité de service.Ce projet avait commencé avant mon arrivé et de ce faite un chemin de câble avait déjà été posé.Analyse de l’environnement et des besoinsLa 1erétape du projet consiste à analyser les salles informatiques, ce qui nous informera des risques liéaux salles et à leurs matériels ainsi que leurs besoins.L’analyse des salles nous apprend que celles-ci sont sécurisées et doivent être étanche à cause dusystème d’incendie.Création d’outils en prenant en compte les contraintes liés à l’environnementLa création d’un plan à l’échelle (annexe 1) est nécessaire pour prévoir le positionnement d’unenouvelle baie et la création de schémas sur le positionnement des matériels dans les baies nous aideraavec l’aide du plan à calculer plus facilement la longueur des câbles passant par ce nouveau chemin decâble.Création d’une base de données où l’on renseignera le matériel existant ( voir annexe 2)Utilisation des outils et des connaissances de l’environnementL’entreprise étant dans un système de production, il est nécessaire de limités les interventions sur leréseau et de procédé à des opérations unitaire.La création de la BDD étant faite il faut à présent la remplir. Faire le calcul de la longueur des câblespassant sur ce chemin de câble en se servant de laBDD, du plan à l’échelle et du positionnement en U de l’intérieur des baies.
  10. 10. BTS SIO10Détails technique du projetMise en place d’un chemin de câblePourquoi ?Lorsque différents cordons pèsent les uns sur les autres ça provoque leurs détente et à lalongue ça pourrait créer une courbure trop forte sur les câbles et la fibre ce qui pourraientconduire à une panne ou dans le meilleur des cas a une perte de la performance de ceux-ci.
  11. 11. BTS SIO11AvantageL’utilisation du chemin de câble permettrait de facilités l’accès et l’identification des câbles, ilfaciliterait leurs entretiens ainsi que leurs changements (remplacement ou amélioration) ce quiaugmenterait leur durée de vie et sa séparation avec le réseau électrique et les canalisationssupprimerait les risques d’inondation des câbles et diminuerait la perturbation de leurs signales.L’organisation des câbles permettrait une identification rapide de ceux–ci et rendrait facile unemodification des câbles peu importe le motif ce qui réduirait le risque d’erreur.Comme nous sommes dans un contexte de production il faut pouvoir intervenir le plus rapidementpossible, tous en limitant au maximum les temps de coupure en cas de changements des matérielset/ou des connexions.C’est pourquoi l’installation d’un chemin de câble et leur identification est nécessaire voireindispensable.
  12. 12. BTS SIO12L’utilisation de bague avec un code de couleurLe repérage des câbles dans les salles informatiques n’était pas homogène et demandait unemanipulation du câble pour l’identifié.J’ai donc émis l’idée de l’utilisation de bague avec un code de couleur comme celle utilisé enélectronique afin d’identifié le câble sans avoir à le manipulé.Le plan, les schémas ainsi que la base de données m’a permis de savoir avec précision l’emplacementde chaque matériel et par la suite de pouvoir procédé aux calculs de longueur des câbles.Afin de structurer au mieux l’opération de migration des serveurs de production des baie à faire, ontréalisé l’écriture d’un cahier des clauses techniques particulières (voir annexe 3).J’ai également participé à la création du devis pour l’achats de matérielle de câblage.Partie pratique du projetJ’ai assisté à la mise en place d’un stack entre 2 switch et au déplacement physique d’un serveur d’unebaie à une autre.
  13. 13. BTS SIO13ConclusionCe stage m a permis de voir comment ce passe un projet ainsi que de participer à une partie de saréalisation en toute autonomie.Jai pu mettre en pratique des connaissances et les perfectionner .En pratique j’ai également puapprendre de nouvelles connaissances ainsi que de participer au déplacement physique d’un serveur etde voir la configuration et l’installation de switch en stack.Ce stage a donc été très enrichissant et instructif.
  14. 14. BTS SIO14Annexe 1 : Plan à l’échelle :
  15. 15. BTS SIO15Plan baie 42U dont la migration sera faite dans la salle 1
  16. 16. BTS SIO16Annexe 2 : L’inventairePour ce faire j’ai élaboré un diagramme UML via le logiciel Dia et avec l’aide et l’approbation de montuteur.- La table Baie permet de repéré les Baies sur un schéma (voir plan en annexe 1)- La table MatérielPhysique a été créer pour identifier de manière physique lesmatériels car ceux-ci pouvant être stackés un nom pourrait correspondre à plusieursmatériel et à différents endroits- La table Matériel nous informe du type de matériel utilisé (switch ou serveur)- La table Port indique les connexions entre les matériels- La table lien détails le type de connexion, sa vitesse ainsi que la longueur du lienqu’il soit Fibre ou EthernetLa création du schéma sous Dia m’a permis par la suite de générer le code SQL de création de la basede données que j’ai complété sous PhpMyAdminCette base de données servira d’inventaire et me permettra de procédé aux calculs des câbles et par lasuite me servira pour le raccordement de ceux –ci.J’ai ensuite utilisé Excel afin d’automatiser les calculs de la longueur des câbles qui pas seront sur lechemin câble la distance entre les baies a été calculer en fonction des positions des baie et des pointsur le chemin de câble auquel jai ajouté 120cm qui correspond à la hauteur entre les 2 baies et lechemin de câble auquel jai à nouveau ajouter la marge de 160 cm (demander par mon tuteur) afin depouvoir intervenir sur les baies sans risquer darracher les câbles (distancebaie).
  17. 17. BTS SIO17

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