1. PRÁCTICA #3
OBSERVACIÓN DE MINERALES

2. Planteamiento del problema
¿Cómo o con que instrumentos se pueden observar e identificar
las propiedades físicas y químicas de un mineral?
Estas se pueden determinar con una espátula para ver
su resistencia a ser rayados, además usamos también
una probeta con agua destilada y una balanza
electrónica para saber su peso y volumen. También se
usa una porcelana para rayar en ella y saber el color real
de un mineral.
Para saber las propiedades químicas podemos
agregar ácido clorhídrico o ácido sulfúrico. También se
puede observar la estructura más a fondo con un
microscopio.

4. 1.¿Qué son las rocas? Un material compuesto de uno o varios minerales como
resultado de varios procesos geológicos
2.Al observar las rocas ¿Se ven homogéneas o heterogéneas?
Se ven Heterogéneas
3.¿Como se clasifican?
Se clasifican dependiendo de su origen en: Rocas magmáticas o ígneas: que se
originan a partir del magma que se encuentra en el interior de La Tierra.
Rocas plutónicas: se forman en el interior de grandes cámaras magmáticas, dando
lugar a enormes masas rocosas llamadas plutones.
Rocas filonianas: se originan cuando el magma asciende a la superficie, en estas
rocas encontramos cristales grandes rodeados de otros pequeños
Rocas volcánicas: son rocas que se forman por enfriamiento muy rápido, al
contactar el magma con el agua o el aire

5. 4.¿Cuál es la composición de la corteza terrestre?
O (Oxígeno) - 46.6%
Si (Silicio) - 27.72 %
Al (Aluminio) - 8.13 %
Fe (Fierro) - 5.00 %
Ca (Calcio) - 3.63 %
Na (Sodio) - 2.83 %
K (Potasio) - 2.59 %
Mg (Magnesio) - 2.09 %
5.¿Las rocas forman parte de ella?
Si, estas se encuentran a varios niveles de la corteza terrestre

6. Observación de Minerales
O OBJETIVO PARTICULAR
Ver la diferencia entre los minerales cuando los vemos a a
simple vista y cuando los vemos detalladamente al
microscopio
• HIPOTESIS
Los minerales son cuerpos de materia solida que se
encuentran en la naturaleza con formas muy diversas y al
observarlos al microscopio puede que encontremos alguna
diferencia a como en realidad pensamos que son
MATERIAL Y SUSTANCIAS
CANTIDAD MATERIAL
1 Microscopio estereoscópico
7 Caja con muestras de minerales
1 Vidrio de reloj

7. PROCEDIMIENTO
1. Conecta y prende tu equipo ( microscopio estereoscópico)
2. Enumera tus minerales del 1 al 7
3. Observa a simple vista cada uno de estos minerales y anota tus observaciones
(5 sentidos)
4. Toma fotos de cada uno de los minerales
5. De igual forma observa cada uno de estos minerales pero ahora con ayuda del
microscopio estereoscópico
6. Toma fotos de cada uno de los minerales por el lente del microscopio
RESULTADOS
•Completa la siguiente Tabla 1. de los minerales que observaste a simple vista
MINERAL COLOR CRISTALOGRAFÍA OBSERVACIONES (IMAGEN)
Opalo Café. Claro Brillo, grasoso y opaco
Aegirina Negro Brillo y totalmente oscuro
Cluorita Verde Un poco transparente y brillo claro
Pirita Dorado Brillo metálico
Cuarzo Blanco Un poco transparente y claro
Malaquita Verde Liso, opaco y sin mucho brillo
Mica Transparente Transparente, liso

8. NOTA: A simple viste, no se logra ver la
CRISTALOGRAFIA, esta solo es perceptible al
microscopio
•Completa la siguiente Tabla 2 de los minerales que observaste con ayuda del microscopio estereoscópico
MINERAL COLOR CRISTALOGRAFÍA OBSERVACIONES (IMAGEN)
Opalo Blanco Tetragonal Estructura con varias grietas
Aegirina Negro Triclínico Contiene varias impurezas que podría
ser cuarzo
Cluorita Café claro Ortorrómbico Tiene muchas grietas, con varios tipos
de figuras
Pirita Negro Cubico regular Algo de brillo
Cuarzo Transparente hexagonal Es igual al vidrio
Malaquita Verdes Triclínico Se ven varias líneas onduladas verdes
Mica Transparente Ortorrómbico Opaco con partes oscuras

9. Fotos(a simple vista)

11. MATERIAL DE APOYO

12. Importancia de los minerales
1.¿Que importancia tienen los minerales? Los minerales son constituyentes
básicos de la corteza terrestre, y todos los metales y aleaciones que
utilizamos en la vida cotidiana, que no son pocos, han sido extraídos
mediante procesos, de los minerales
2. ¿Para qué sirven los minerales? Estos son actualmente muy utilizados
para estructuras de maquinarias, conductores de electricidad, de
magnetismo.
3. ¿Qué recursos minerales tiene México, en la producción de metales y
cuáles son los más importantes? México tiene el primer lugar en producción
de Plata, además es también uno de los mayores productores de grafito,
bismuto, antimonio, arsénico, barita y azufre
4. ¿Cuánto aporta la minería de Producto Interno Bruto para el Gasto
público?
1,208,331 mp, que equivale a 7.5% del PIBN
5. ¿Cuáles son los primeros 6 primeros lugares que ocupa México en la
producción mundial de minerales? Plata: 20% Bismuto: 13% Fluorita: 19%
Celestia: 7% Wollastonita: 8% Diatomita: 6%
6. ¿Qué estados de nuestro país participan en la producción Minera en el
2010, y con qué porcentajes? Sonora 25% Zacatecas 21% Chihuahua 13%
Coahuila 11%

13. O OBJETIVO: Obtener la densidad de cada
mineral
O Hipotesis: Esta dependera según el
tamaño del mineral
MATERIAL Y SUSTANCIAS
CANTIDAD MATERIAL
1 Balanza electrónica
3 Muestras de minerales
1 Vidrio de reloj
1 Probeta de 50 mL

14. PROCEDIMIENTO
1. Selección de uno de los tres minerales.
2. Determina la masa del mineral en la balanza electrónica.
3. Determina el volumen del mismo mineral que pesaste. Si el mineral tiene forma
regular se pueden medir sus dimensiones y se calcula el volumen de acuerdo a
la forma geométrica. Si el mineral tiene forma irregular coloca 40 mL de agua en
una probeta graduada de 50mL, agrega el mineral cuidadosamente inclinando
ligeramente la probeta y procurando no salpicar, determina el volumen del
mineral por desplazamiento del agua.
4. Una vez obtenidos los valores en mililitros del volumen y en gramos la masa del
mineral, sustitúyelos en la siguiente ecuación matemática para obtener la
densidad ρ= m/v
Realiza el mismo procedimiento para los otros dos minerales
MINERAL MASA VOLUMEN DENSIDAD
Malaquita 4.9 .4 12.25
Porota 4.4 .1 4.4
Jadeita 2.1 .5 4.w
OBSERVACIONES
Entre mas grande sea la masa y más chico el volumen obtendremos una
mayor densidad
CONCLUSIONES
La malaquita es el mineral de los 3 con mayor densidad que es el menos
fue la jadeita

15. P R U E B A DE RAYA
O Objetivo: Ver cual es en realidad el color del mineral
MATERIAL Y SUSTANCIAS
CANTIDAD MATERIAL
1 Placa de porcelana (mosaico)
4 Muestras de minerales
(Malaquita, pirita, hematita, cuarzo)
1 Vidrio de reloj
1 Microscopio estereoscópico
PROCEDIMIENTO
1. Marca una raya con cada uno de los minerales sobre la parte (sin esmalte) de la
placa de porcelana.
2. Observa de qué color fue la raya de cada mineral
3. Observa las rayas al microscopio y describe tu observación.

16. RESULTADOS
Mineral Raya / color Imagen de Raya / Mineral
Malaquita Verde oscuro El color es mas oscuro
Cuarzo Blanco Mismo color
Hematita Café Color mas claro
Pirita Negro Diferente color
OBSERVACIONES
El cuarzo fue el único que al tratarlo con la porcelana salió el
mismo
CONCLUSIONES
los minerales no siempre muestran su verdadero color

17. DUREZA
O Objetivo: Determinar cual de los minerales
tiene mayor resistencia a ser rayado
O HIPOTESIS: Según la escala de Mohs
podremos encontrar una clasificación de
cada material
MATERIAL Y SUSTANCIAS
CANTIDAD MATERIAL
1 Espátula
4 Muestras de minerales
(yeso calcita, cuarzo, feldespato)

18. Mineral Con uña Con espátula Entre
minerales
Dureza
Mica No Si Se raya
con
cuarzo
4
Fluorita Si Si El cuarzo
la raya
2
Cuarzo No Si Raya a la
mica
4
Jadeita No Si Raya al
cuarzo
5
PROCEDIMIENTO
1. Intenta hacer una raya con la uña sobre cada uno de los minerales y observa
cuáles se rayaron.
2. Trata de hacer una raya con la espátula sobre cada uno de los minerales y
observa cuáles se rayaron.
3. Intenta hacer una raya con un mineral sobre otro mineral y observa cuáles se
rayaron.
4. Observa las rayas y tómales imágenes, deduciendo cual mineral se rayo más
fácilmente
RESULTADOS

19. OBSERVACIONES
La jadeita es el mineral más duro de los cuatro mientras que la flúorirá era la más
débil ya que fue el único que se rayo con la uña
CONCLUSIONES
comparando lo de la tabla de minerales pudimos llegar aún aproximado de sus
durezas
MATERIAL DE APOYO

20. O Objetivo: Ver que minerales poseen
propiedades magnéticas
O Hipótesis: Los minerales de apariencia
metálica serán los que atraigan el imán
MATERIAL Y SUSTANCIAS
CANTIDAD MATERIAL
1 Imán
4 Muestras de minerales
(hematita, magnetita, cuarzo)

21. PROCEDIMIENTO
1. Acerca un imán a cada uno de los minerales y observa su comportamiento
RESULTADOS
Minerales Comportamiento frente al imán Presenta materiales magnéticas
Hematita Se atraen entre si Si
Pirita No hay reaccion No
Cuarzo No hay reaccion No

22. Composición Química
O PROCEDIMIENTO
O
O I. Identificación de sulfuros
O 1. Para la identificación de carbonatos se utilizara el mineral pirita (FeS2)
O 2. Adicionar a un tubo de ensayo rotulado 2 g de pirita (FeS2)
O 3. Posteriormente adicionarle al tubo que contiene a la pirita (FeS2), 3ml de
acido clorhídrico
O 4. Observar el fenómeno que ocurre y capturar imágenes con el celular
O 5. Reacción general
O MeSx + HCl  MeCl + H2S
O 6. Reacción con el mineral pirita (FeS2)
O
O
FeS2 + HCl  FeCl2 + H2S
O Olor desagradable

23. II. Identificación de carbonatos
1. Para la identificación de sulfuros se utilizara el mineral calcita (CaCO3).
2. Adicionar a un tubo de ensayo rotulado 2 g de calcita (CaCO3)
3. Posteriormente adicionarle al tubo que contiene a la calcita 3 mL de ácido clorhídrico
4. Observar el fenómeno que ocurre y capture las imágenes con el celular
5. Reacción general
MeCO3 + HCl  MeClx + CO2 + H2O
6. Reacción con el mineral calcita (CaCO3)
CaCO3 + HCl  CaCl2 + CO2 + H2O
Efervescencia
III. Identificación de Haluros
1. Para la identificación de haluros se utilizara el mineral halita (NaCl)
2. Adicionar a un tubo de ensayo rotulado 2 g de halita (NaCl)
3. Posteriormente adicionarle al tubo que contiene a la halita (NaCl) 5 mL de agua
destilada y agita vigorosamente hasta formar una disolución
4. Para la identificación de haluros (X) agrega unas gotas de nitrato de plata al 1%.
5. Observar el fenómeno que ocurre y capture las imágenes con el celular
6. Reacción general
MeX + AgNO3  MeNO3 + AgX
7. Reacción con el mineral halita (NaCl)
NaCl + AgNO3  NaNO3 + AgCl + H2O
Precipitado blanco

24. RESULTADOS
Mineral Ensayo
Positivo para
Fórmula Fenómeno acontecido Clasificación
Strunz
Pirita HCl FeS2 Olor desagradable Sulfuros
Calcita HCl CaCo3 Efervescencia Carbonatos
Halita AgNO3 NaCl Precipitado blanco Haluros
OBSERVACIONES
El NaCl es difícil de disolver en agua, la efervescencia de
ma calcita dura poco tiempo, la pirita quedó con una como
tierrita verde y se ve en 2 fases
CONCLUSIONES
La calcita reacciona muy rápido en forma de efervescencia,
pero por muy poco tiempo el NaCl es difícil de disolver con 3 ml
de agua y el precipitado tarda un poco en asentarse y
separarse en 2 fases, la pirita deja una sustancia de color verde
en forma de tierra