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EDWARD T. HALL
DATOS GENERALES
(6 de mayo de 1914 - 20 de julio de 2009)
Antropólogo estadounidense e
investigador intercultural.
A partir de la Segunda Guerra Mundial
empezó a hacer investigaciones sobre las
percepciones culturales del espacio.
Durante los años 50 trabajó para el
Departamento de Estado de Estados Unidos
enseñando estrategias de comunicación
intercultural a personal diplomático.
Escribió muchos libros prácticos populares
para lidiar con problemas interculturales.
Desarrolló el concepto de culturas de “alto
concepto” y “bajo concepto”.
Fue el primero en identificar el concepto
de proxémica, o espacios interpersonales.
LIBROS:
THE SILENT LANGUAGE (1959): analiza las
diversas maneras en que las personas
hablan unas con otras sin hacer uso de las
palabras (tiempo y espacio).
THE HIDDEN DIMENSION (1966): describe las
distancias físicas que uno trata de mantener
con otras personas de acuerdo a reglas
culturales.
BEYOND CULTURE (1976): desarrolla su
modelo contextual para explicar cómo
afecta el contexto, la administración del
tiempo y el espacio en la comunicación
intercultural.
PROXÉMICA
Empleo y percepción que el ser
humano hace de su espacio
físico, de su intimidad personal;
de cómo y con quién lo utiliza.
ZONAS DE ACCIÓN:
Espacio público: son espacios sociales (aeropuertos).
Espacio habitual: adopta un carácter más público de
acceso libre (cine, restaurante).
Espacio de interacción: hay un papel marcado, una cosa
clara que se tiene que hacer (hospital, salón de clases).
Espacio corporal: actividades de carácter íntimo,
individuos con muchísima confianza.
Espacio fijo: es el marcado por estructuras
inamovibles, (fronteras de los países).
Espacio semifijo: espacio alrededor del cuerpo.
SUBCATEGORÍAS DEL ESPACIO PERSONAL:
 Distancia íntima: (15 a 45 centímetros) Zona de los amigos, familia o
pareja, si es inferior a los 15 centímetros, se le llama distancia íntima
privada.
 Distancia personal: (46 a 120 centímetros) se usa en la oficina,
reuniones, fiestas o conversaciones de trabajo.
 Distancia social: (120 a 360 centímetros) es la distancia que nos separa
de los extraños. Se utiliza con las personas con quienes no tenemos
ninguna relación amistosa, la gente que no se conoce bien.
 Distancia pública: (más de 360 centímetros, no tiene límite) para
dirigirse a un grupo de personas. El tono de voz es alto, se utiliza en las
conferencias, coloquios o charlas.
ALTO CONTEXTO:
Culturas que le dan importancia a los estímulos
que rodean el mensaje principalmente, que al
mensaje mismo.
Necesitan más tiempo para tomar decisiones.
Usan más símbolos y expresiones corporales.
BAJO CONTEXTO:
Culturas que le dan importancia
principalmente al significado del mensaje y
secundariamente al significado del contexto
del mensaje.
Enfatizan la velocidad, la precisión y la
eficiencia en la comunicación.
REFERENCIAS:
 http://www.quedelibros.com/autor/13524/Hall-Edward-T.html
 http://cvc.cervantes.es/ensenanza/biblioteca_ele/diccio_ele/dicci
onario/comintercult.htm
 http://www.quedelibros.com/autor/13524/Hall-Edward-T.html
 http://www.filippsapienza.com/CultureContextSpanish.html
 http://es.wikipedia.org/wiki/Prox%C3%A9mica
 https://books.google.com.gt/books?id=IELSDikWkgcC&pg=PA167&l
pg=PA167&dq=m%C3%A1s+all%C3%A1+de+la+cultura+edward+t.+
hall&source=bl&ots=OLdP8BIZjW&sig=Qbfx2YIfEanPUdqNw0Ef8J0SJt
Q&hl=es&sa=X&ei=nD75VMugCNaHsQSMv4LwBA&ved=0CEIQ6AEw
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ra%20edward%20t.%20hall&f=false
 http://www.librofilia.com/libro/302760/t.-hall-edward/el-lenguaje-
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Edward t. hall raquel milian

  • 2. DATOS GENERALES (6 de mayo de 1914 - 20 de julio de 2009) Antropólogo estadounidense e investigador intercultural. A partir de la Segunda Guerra Mundial empezó a hacer investigaciones sobre las percepciones culturales del espacio.
  • 3. Durante los años 50 trabajó para el Departamento de Estado de Estados Unidos enseñando estrategias de comunicación intercultural a personal diplomático. Escribió muchos libros prácticos populares para lidiar con problemas interculturales. Desarrolló el concepto de culturas de “alto concepto” y “bajo concepto”.
  • 4. Fue el primero en identificar el concepto de proxémica, o espacios interpersonales.
  • 5. LIBROS: THE SILENT LANGUAGE (1959): analiza las diversas maneras en que las personas hablan unas con otras sin hacer uso de las palabras (tiempo y espacio). THE HIDDEN DIMENSION (1966): describe las distancias físicas que uno trata de mantener con otras personas de acuerdo a reglas culturales.
  • 6. BEYOND CULTURE (1976): desarrolla su modelo contextual para explicar cómo afecta el contexto, la administración del tiempo y el espacio en la comunicación intercultural.
  • 7. PROXÉMICA Empleo y percepción que el ser humano hace de su espacio físico, de su intimidad personal; de cómo y con quién lo utiliza.
  • 8. ZONAS DE ACCIÓN: Espacio público: son espacios sociales (aeropuertos). Espacio habitual: adopta un carácter más público de acceso libre (cine, restaurante). Espacio de interacción: hay un papel marcado, una cosa clara que se tiene que hacer (hospital, salón de clases). Espacio corporal: actividades de carácter íntimo, individuos con muchísima confianza.
  • 9. Espacio fijo: es el marcado por estructuras inamovibles, (fronteras de los países). Espacio semifijo: espacio alrededor del cuerpo.
  • 10. SUBCATEGORÍAS DEL ESPACIO PERSONAL:  Distancia íntima: (15 a 45 centímetros) Zona de los amigos, familia o pareja, si es inferior a los 15 centímetros, se le llama distancia íntima privada.  Distancia personal: (46 a 120 centímetros) se usa en la oficina, reuniones, fiestas o conversaciones de trabajo.  Distancia social: (120 a 360 centímetros) es la distancia que nos separa de los extraños. Se utiliza con las personas con quienes no tenemos ninguna relación amistosa, la gente que no se conoce bien.  Distancia pública: (más de 360 centímetros, no tiene límite) para dirigirse a un grupo de personas. El tono de voz es alto, se utiliza en las conferencias, coloquios o charlas.
  • 11. ALTO CONTEXTO: Culturas que le dan importancia a los estímulos que rodean el mensaje principalmente, que al mensaje mismo. Necesitan más tiempo para tomar decisiones. Usan más símbolos y expresiones corporales.
  • 12. BAJO CONTEXTO: Culturas que le dan importancia principalmente al significado del mensaje y secundariamente al significado del contexto del mensaje. Enfatizan la velocidad, la precisión y la eficiencia en la comunicación.
  • 13. REFERENCIAS:  http://www.quedelibros.com/autor/13524/Hall-Edward-T.html  http://cvc.cervantes.es/ensenanza/biblioteca_ele/diccio_ele/dicci onario/comintercult.htm  http://www.quedelibros.com/autor/13524/Hall-Edward-T.html  http://www.filippsapienza.com/CultureContextSpanish.html  http://es.wikipedia.org/wiki/Prox%C3%A9mica  https://books.google.com.gt/books?id=IELSDikWkgcC&pg=PA167&l pg=PA167&dq=m%C3%A1s+all%C3%A1+de+la+cultura+edward+t.+ hall&source=bl&ots=OLdP8BIZjW&sig=Qbfx2YIfEanPUdqNw0Ef8J0SJt Q&hl=es&sa=X&ei=nD75VMugCNaHsQSMv4LwBA&ved=0CEIQ6AEw Bw#v=onepage&q=m%C3%A1s%20all%C3%A1%20de%20la%20cultu ra%20edward%20t.%20hall&f=false  http://www.librofilia.com/libro/302760/t.-hall-edward/el-lenguaje- silencioso