Presentarion about savety.

1. SZKOŁA PODSTAWOWA
NR 23
W SZCZECINIE
PROJEKT
„SKUTECZNIE = BEZPIECZNIE”

2. DYREKCJA
Dyrektor
Barbara Bachnek - Jóźwiak
Wicedyrektor
Renata Bartnicka
Pedagog
Urszula Lodowska

3. PROJEKT „SKUTECZNIE =
BEZPIECZNIE”
W ramach projektu szkoła
podejmuje różnorodne
działania wychowawcze i
profilaktyczne mające na
celu zapewnienie
uczniom bezpieczeństwa
w szeroko rozumianym
aspekcie.

4. PROJEKT MA NA
CELU :
 Wyeliminowanie
zagrożeń w życiu
codziennym przez
uczniów
 Reagowanie
adekwatnie do
zaistniałych sytuacji
 Zachowanie spokoju i
„trzeźwego umysłu” w
sytuacjach trudnych i
kryzysowych

6. DNI
BEZPIECZEŃSTWA
W trosce o szeroko pojęte
bezpieczeństwo uczniów
w szkole i poza szkołą,
co roku odbywają się
Dni Bezpieczeństwa. Są
to działania prowadzone
przez nauczycieli,
wspierane instytucjami,
takimi jak :
 Policja
 Straż Pożarna
 Straż Miejska
 Word

7. DZIAŁANIA ZWIĄZANE Z „DNIAMI
BEZPIECZEŃSTWA”
 Konkurs plastyczny
"Chcemy być bezpieczni w
domu, szkole, na ulicy"
 Pokazy ratownictwa przed
medycznego. Praktyczna
nauka udzielania
pierwszej pomocy.
 Spotkanie z policjantami
klas pierwszych,
praktyczna nauka
poruszania się po ulicach
 Prelekcje prowadzone
przez policjantów- klasy
starsze
 Prelekcje z udziałem
Straży Miejskiej
 Prezentacja wozów
bojowych Straży Pożarnej
połączona z prelekcji
 Konkurs plastyczny i
wystawa prac uczniów klas
czwartych "Bezpieczna
droga do szkoły„
 Prelekcje „Bezpieczny
pierwszak”
 Prelekcje na temat
bezpieczeństwa
prowadzone przez
przedstawicielki Straży
Miejskiej

9. PIERWSZA POMOC
 Zajęcia teoretyczno –
praktyczne dla
uczniów klas 0 - VI

10. JAK REAGOWAĆ W PRZYPADKU
KRWOTOKU Z NOSA…

11. ZAKRZTUSZENIA…

12. JAK UŁOŻYĆ OSOBĘ
POSZKODOWANĄ W POZYCJI
BEZPIECZNEJ…

13. ORAZ JAK WYKONAĆ
RESUSCYTACJĘ KRĄŻENIOWO –
ODDECHOWĄ…

14. I WYCZUĆ TĘTNO…

15. UCZENNICE KLASY VI
Ćwiczenia resuscytacji krążeniowo-
oddechowej
Materiały szkoleniowe dotyczące
udzielania pierwszej pomocy

16. RADA PEDAGOGICZNA
Procedury dotyczące bezpieczeństwa na terenie szkoły oraz
wprowadzenie zmian do Szkolnego Systemu Interwencji.

17. „BEZPIECZNA DROGA DO SZKOŁY”
 Program dla uczniów klas I prowadzony przez
Policję – zajęcia praktyczno-teoretyczne

18. W RAMACH PROGRAMU „BEZPIECZNEJ
DROGI DO SZKOŁY” UCZNIOWIE KLAS IV
PRZYGOTOWYWALI PRACE
PLASTYCZNE…

19. Prace uczniów „Bezpieczna droga do szkoły”
Prace uczniów „Bezpieczna droga do szkoły”

20. Prace uczniów „Bezpieczna
droga do szkoły”

21. Prace uczniów „Bezpieczna droga
do szkoły”

22. Prace uczniów „Bezpieczna droga
do szkoły”

23. Prace uczniów
„Bezpieczna droga do
szkoły”

25. PRELEKCJA ZE STRAŻĄ POŻARNĄ
 Instruktaż na temat zachowania bezpieczeństwa
w czasie pożaru

26. Pokaz gaśniczy
Oglądanie specjalistycznego
sprzętu gaśniczego i ratowniczego
w wozach bojowych

28. ALARM PRZECIWPOŻAROWY
Co roku w szkole odbywają się
alarmy przeciwpożarowe,
które mają na celu
ukształtowanie prawidłowych
nawyków zachowań w
sytuacjach niebezpiecznych.

29. „BEZPIECZNY PIERWSZAK”

31. W RAMACH „DNI BEZPIECZEŃSTWA”
ORGANIZOWANE SĄ PRELEKCJE ZE
SŁUŻBAMI MUNDUROWYMI

32. POWSZECHNA NAUKA PŁYWANIA
•Nauka i doskonalenie pływania.
•Podstawowe zasady zachowania bezpieczeństwa w wodzie.

33. •Podstawy ratownictwa wodnego.

34. Impreza integracyjna klas pierwszych i szóstych ma na celu
przełamanie barier pomiędzy najmłodszymi a najstarszymi
uczniami.
Każdy uczeń klasy pierwszej ma przydzielonego „opiekuna” z klasy
szóstej, który czuwa nad jego bezpieczeństwem, służy pomocą oraz
wprowadza go do szkolnej społeczności, objaśniając zasady i
reguły obowiązujące w szkole.

35. Po takiej zabawie każdy z pierwszaków czuje się „jak u siebie w domu…”,
bo wie, że zawsze może liczyć na pomoc swojego starszego przyjaciela…

36. KONKURS WIEDZY I SPRAWNOŚCI
ŻEGLARSKIEJ
Zasady bezpieczeństwa
obowiązujące w czasie przebywania
na akwenach wodnych.
Prawidłowa technika założenia i
użytkowania kamizelki ratunkowej.

37. KARTA ROWEROWA
 Uczniowie poznają
znaki drogowe, zasady
bezpieczeństwa oraz
przepisy związane z
poruszaniem się w
ruchu drogowym.

38. ZAJĘCIA PROWADZONE SĄ W FORMIE
ZABAWOWEJ

39. …I ŚCISŁEJ
Po przyswojeniu wiedzy teoretycznej i
praktycznej, uczniowie przystępują do
egzaminu na kartę rowerową.

40. KONKURS ODDZIAŁÓW
PRZEDSZKOLNYCH „WIEMY LEPIEJ NIŻ
RODZICE JAK PRZECHODZIĆ PRZEZ
ULICĘ”

41. Zaszczytne I miejsce uczniów z
oddziałów przedszkolnych.

42. SZKOLENIE DLA RODZICÓW –
„CYBERPRZEMOC”
 Przedstawiciel
Wojewódzkiej Komedy
Policji - st. asp.
Elżbieta Adamus
prowadziła spotkanie
dotyczące zagrożeń
związanych z
korzystaniem z sieci,
skutków
niewłaściwego
użytkowania
komputera i Internetu
przez dzieci

45. TWÓRCZOŚĆ NASZYCH UCZNIÓW …
„Nasza szkoła jest
bezpieczna, każdy do
niej chodzić chce.
Miłe Panie, dużo dzieci,
czas na naukę i na
grę.
Kto kieruję się
kodeksem-temu lepiej
żyje się.”
„W naszej szkole jest
porządek,
każdy swoje miejsce zna.
Uśmiechnięci i radośni
przybiegamy tu co
dnia.”
uczennica, kl. IIIa

46. ZNAKI OSTRZEGAWCZE NA
KORYTARZACH…

47. PISZĄ O NAS W MEDIACH… 

48. SZKOLNY SYSTEM INTERWENCJI W
SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 23 W
SZCZECINIE
NA SZKOLNY SYSTEM INTERWENCJI SKŁADA SIĘ
KILKA DOKUMENTÓW :
 Procedury postępowania w sytuacjach kryzysowych- działania
interwencyjne;
 Procedury współpracy z organami ścigania : policja , sąd,
kurator sądowy
 Procedury postępowania w sytuacjach zagrożenia – ewakuacja
 Prawa i obowiązki ucznia
 Procedury postępowania wychowawczego – system kar Statut
Szkoły
 Procedury organizacji wycieczek szkolnych
 Zadania nauczyciela i wychowawcy
 Regulamin dyżurów
 Realizacja obowiązku szkolnego ( upomnienia i wezwania)
zmiany w ustawie. Informacja zwrotna od rodzica- zgody,
zwolnienia , usprawiedliwienia.

49. PROJEKT „SKUTECZNIE =
BEZPIECZNIE”
 Projekt opracowany przez Grono Pedagogiczne
ma na celu wyeliminowanie zagrożeń z którymi
uczniowie spotykają się na co dzień. Działaniem
przewodnim jest wdrażanie modelowych
zachowań, które uchronią najmłodszych przed
niepożądanymi wypadkami i sytuacjami
niebezpiecznymi w szeroko rozumianym
aspekcie.
 Projekt uczy odpowiedzialności za zdrowie i życie
swoje oraz współkolegów, uwrażliwia i kształtuje
u dzieci umiejętność empatii.

50.  Projekt jest inicjatywą szkolną, wszelkie
działania wykonywane są przez nauczycieli we
współpracy ze Służbami Mundurowymi.
 Projekt nie jest finansowany, wszelkie
przedsięwzięcia obejmują wykorzystanie
materiałów i pomocy dostępnych w szkole.

51. DZIĘKUJEMY ZA UWAGĘ 
Prezentację opracowały :
 Urszula Lodowska – pedagog
 Agnieszka Biernacka – nauczyciel wf
 Agnieszka Długołęcka – nauczyciel wf