Trabalho de Biologia. Aula 31/10/13. Professora Alaíde.

1. Síndrome de rett
Nomes: Leonardo; Noemi; Kiyomi; Raissa; Poliana
N°:23;28;20;30;32

2. É uma anomalia no gene
mecp2, que causa desordem
neurológica. Essa síndrome é
quase que exclusiva do sexo
feminino.

3. .distúrbios respiratórios em vigília (hiperventilação, apneia, expulsão forçada de ar e saliva,
aerofagia);
.bruxismo (ranger os dentes);
.distúrbios do sono;
.tônus muscular anormal;
.distúrbios vasomotores periféricos (pés e mãos frios ou cianóticos);
.cifose/escoliose progressiva;
.retardo no crescimento;
.pés e mãos pequenos e finos.

4. Desenvolve-se normal até os 18
meses.
Após esse tempo a criança perde o
interesse em brincar.
Até que perde o uso intencional das
mãos.
Movimentos manuais típicos como
o bater palma, entrelaçar dos
dedos, torcer de mãos, lavar as
mãos, mão na boca.
Comportamentos autista.
Marcha com base alargada.
Coluna vertebral na forma de “S”

5. .A maioria dos portadores
dessa síndrome encontrase no estágio lll.
.O estagio l por sua vez é
quando a criança não
apresenta sinais
agravantes.

6. .a gestão de gastrintestinal (maré baixa, constipação)
e de nutritivo (ganho de peso deficiente) emite
.fiscalização da escoliose e da síndrome longa do
QUARTO
.aumentando as habilidades de comunicação do
paciente, especialmente com estratégias
aumentativas de uma comunicação
.assistência parental
.medicamentações sociais de alteração
.auxílios do sono
.SSRIs
.antipsicóticos (para comportamentos deprejuízo)
.betablocantes raramente para a síndrome longa do
QUARTO
.A terapia Ocupacional, a Terapia da fala e a
fisioterapia são usadas para tratar crianças com a
síndrome de Rett.