Pengujian, penilaian, dan pentaksiran merupakan proses sistematis untuk mengukur pencapaian murid dan memperbaiki pembelajaran. Pengujian terdiri dari soalan untuk mengukur pencapaian objektif, sementara penilaian melibatkan pengumpulan informasi untuk menentukan pencapaian hasil belajar. Pentaksiran memberikan nilai kuantitatif atau kualitatif untuk menilai prestasi murid. Ketiga-tiga konsep ini saling berkaitan d