SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  7
"‫اقتصاديات‬‫الوقت‬‫الف‬‫باء‬‫الدارة‬"‫الحديثة‬
‫ول‬‫بد‬‫منها‬‫في‬‫سورية‬‫الجديدة‬‫بعد‬‫التخريب‬‫الذي‬‫حصل‬
‫من‬‫قبل‬‫اوباش‬‫وبرابرة‬‫القرن‬‫الحادي‬‫والعشرين‬
‫عبد‬‫الرحمن‬
‫تيشوري‬
1-‫لكشك‬‫بان‬‫اهم‬‫مايمتلكه‬‫السنسان‬‫المعاصر‬‫هو‬‫الوقت‬‫الذي‬‫هو‬‫مجموع‬‫ثواسني‬
‫حياته‬‫القصيرة‬‫التي‬‫يعيشها‬‫على‬‫هذه‬‫الرض‬‫ول‬‫سيما‬‫في‬‫هذا‬‫العصر‬
‫اللكتروسني‬‫السريع‬‫حيث‬‫في‬‫الوقت‬‫الواحد‬‫هنالك‬‫ال ف‬‫الخيارات‬‫امامه‬‫للقيام‬
‫باحداها‬‫سواء‬‫من‬‫اعمال‬‫رسمية‬‫او‬‫اتصالية‬‫او‬‫اطلعية‬‫او‬‫البحار‬‫عبر‬‫ال ف‬
‫المواقع‬‫على‬‫السنترسنت‬‫او‬‫مشاهدة‬‫احدى‬‫مئات‬‫المحطات‬‫على‬‫الدجيتال‬‫او‬
‫استماع‬‫احدى‬‫عشرات‬‫المحطات‬‫الاذاعية‬‫على‬‫الموجة‬‫الواحدة‬‫او‬‫القراءة‬
‫لحد‬‫مئات‬‫الكتب‬‫او‬‫احدى‬‫ال ف‬‫المقالت‬‫الممتعة‬‫والمفيدة‬‫الصادرة‬‫في‬
‫مواضيع‬‫مختلفة‬‫في‬‫عشرات‬‫المجلت‬‫السبوعية‬‫او‬‫الصحف‬‫اليومية‬‫او‬‫زيارة‬
‫المتاحف‬‫والمعارض‬‫والمسارح‬‫ودور‬‫الخ‬ ..‫السينما‬
2-‫ولكن‬‫المهم‬‫في‬‫عصرسنا‬‫الحاضر‬‫هو‬‫كيفية‬‫ايجاد‬‫الوقت‬‫الحر‬‫اللزم‬‫لدى‬
‫السنسان‬‫المعاصر‬‫للستمتاع‬‫ولو‬‫بجزء‬‫صغير‬‫جدا‬‫من‬‫كل‬‫ما‬‫تقدم‬‫عرضه‬‫من‬
‫خيارات‬
3-‫ولذلك‬‫فقد‬‫اخترع‬‫المتطورون‬‫من‬‫الناس‬‫وسائل‬‫كثيرة‬‫لتوفير‬‫كل‬‫ما‬‫يمكن‬
‫توفيره‬‫من‬‫الجهد‬‫المهدور‬‫في‬‫غير‬‫محله‬‫والوقت‬‫الضائع‬‫به‬‫واذلك‬‫لخلق‬
‫الوقت‬‫الفائض‬‫)الذي‬‫تقاس‬‫به‬‫رفاهية‬‫المم‬‫من‬ (‫المعاصرة‬‫اجل‬‫المزيد‬‫من‬
‫الستمتاع‬‫به‬‫بالقراءة‬‫والتفكير‬‫والتامل‬‫والبداع‬‫والختراع‬‫والتطوير‬‫والفن‬
‫والموسيقى..الخ‬‫فاخترعوا‬‫واسنتجوا‬‫وطوروا‬‫المواصلت‬‫السريعة‬‫والسرع‬
‫والكثر‬‫سرعة‬‫من‬‫الطيارة‬‫والباخرة‬‫والسيارة‬‫والقطار‬TGV‫..الخ‬‫الخ‬‫وكذلك‬
‫اوجدوا‬‫وسائل‬‫التصال‬‫السريعة‬‫والمريحة‬‫من‬‫اليميل‬‫والفاكس‬‫والتيلكس‬
‫والهاتف‬‫والخليوي..الخ‬‫والت‬‫الطباعة‬‫والخياطة‬‫والتعليب‬‫والتغليف‬
‫والنقل...الخ‬‫وكل‬‫وسائل‬‫السنتاج‬‫عالية‬‫السنتاجية‬‫والمردود‬‫وحتى‬‫المؤتمتة‬
‫والمربوطة‬‫منها...الخ‬‫وكل‬‫اذلك‬‫لزيادة‬‫هامش‬‫الوقت‬‫الحر‬‫لدى‬‫السنسان‬
‫المعاصر‬‫لستغلله‬‫فيما‬‫تقدم‬
4-‫وكذلك‬‫طوروا‬‫الحاسوب‬‫الكمبيوتر‬ )‫للسراع‬ (‫بواسطته‬‫في‬‫السنجازات‬
‫العلمية‬‫والتقنية‬‫والفنية‬‫والبداعية..الخ‬‫وتخزين‬‫اكبر‬‫كمية‬‫ممكنة‬‫من‬
‫المعلومات‬‫واستدعائها‬‫باسرع‬‫وقت‬‫ممكن‬‫عند‬‫اللزوم‬
5-‫وايضا‬‫طوروا‬‫فن‬‫الدارة‬‫الحديثة‬‫الذكية‬‫والرقمية‬‫والعمل‬‫عن‬‫بعد‬‫الذي‬‫يوفر‬
‫اكبر‬‫كمية‬‫من‬‫الوقت‬‫والجهد‬‫وقسموا‬‫العمل‬‫الجتماعي‬‫والمؤسساتي‬‫لزيادة‬
‫السنتاجية‬‫وخلق‬‫المزيد‬‫والمزيد‬‫من‬‫هامش‬‫الوقت‬‫الحر‬‫للعيش‬‫به‬‫بما‬‫يليق‬
‫بالسنسان‬‫المعاصر..الخ‬‫فكم‬‫من‬‫مليارات‬‫الساعات‬‫المجهدة‬‫فيزيولوجيا‬
‫وعصبيا‬‫قد‬‫وفرتها‬‫وسائل‬‫السنتاج‬‫الحديثة‬‫كاسنت‬‫تبذل‬‫في‬‫الحرث‬‫والزرع‬
‫والحصاد‬‫والدرس‬‫و‬‫الطحن‬‫البدائي‬‫القديم‬‫وكذلك‬‫في‬‫العصر‬‫والخبز‬‫والطبخ‬
‫والغسل‬‫والحياكة‬‫والنقل‬‫والمواصلت‬‫و‬‫الخ‬ ....
6-‫ول‬‫عجب‬‫ان‬‫اصبحت‬‫المصار ف‬‫في‬‫الدول‬‫المتطورة‬‫تقوم‬‫بدفع‬‫كل‬‫الفواتير‬
‫المترتبة‬‫على‬‫السنسان‬‫في‬‫تلك‬‫الدول‬‫من‬‫التامين‬‫الصحي‬‫والماء‬‫والكهرباء‬
‫والهاتف‬‫وقسط‬‫المنزل‬‫واقساط‬‫التامين‬‫على‬‫الحياة‬‫وحتى‬‫تجهيز‬‫المدفن‬
‫والتابوت‬‫والموسيقا‬‫والزهور‬‫اللزمة‬‫للدفن‬‫في‬‫اليوم‬‫الخير‬‫من‬‫الحياة‬
‫وتحويل‬‫الوقت‬‫الموفر‬‫الى‬‫رفاهية‬‫حقيقية‬‫واعمال‬‫ابداعية‬‫اخرى‬‫وجديدة‬
‫تغني‬‫الحضارة‬‫السنساسنية‬‫والوطنية‬‫والذاتية‬
7-‫فعاش‬‫السنسان‬‫المتطور‬‫في‬‫بحبوحة‬‫من‬‫الوقت‬‫الحر‬‫للستمتاع‬‫به‬‫فيما‬‫تقدم‬
‫من‬‫خيارات‬‫في‬‫الفقرة‬)1‫او‬ (‫للسياحة‬‫خلله‬‫في‬‫بلد‬‫ا‬‫الواسعة‬‫وزيارة‬
‫المتاحف‬‫والثار‬‫القديمة‬‫او‬‫الستجمام‬‫على‬‫الشواطئ‬‫او‬‫الستمتاع‬‫به‬‫في‬
‫المطاعم‬‫والمقاهي‬‫والمنتزهات‬‫الفسيحة‬‫او‬‫حضور‬‫المحاضرات‬‫العامة‬
‫والندوات‬‫والمؤتمرات‬‫العلمية‬‫او‬‫الجتهاد‬‫في‬‫المكتبات‬‫والمختبرات‬‫للمزيد‬‫من‬
‫البداع‬‫والختراع‬‫والتميز‬‫في‬‫ميادين‬‫الحياة‬‫الجديدة‬‫والعمل‬‫لضافة‬‫كل‬
‫مجتهد‬‫لبصماته‬‫المميزة‬‫له‬‫على‬‫جدار‬‫التاريخ‬‫الطويل‬‫واللمتناهي‬
8-‫وبتلك‬‫التجتهادات‬‫والتميزات‬‫تطورت‬‫العلوم‬‫التطبيقية‬‫والفنون‬‫الحياتية‬
‫والبداعات‬‫والتختراعات‬‫العلمية‬‫والتكنولوتجية‬‫والفنية‬‫واللكترونية‬‫بدون‬
‫حدود‬‫وفي‬‫كل‬‫مجالت‬‫الحياة‬‫وبما‬‫يتجاوز‬‫الفق‬‫المنظور‬‫لحواس‬‫النسان‬
‫الخمس‬
9-‫ولكن‬‫ويا‬‫للفسف‬‫الشديد‬‫ل‬‫يزال‬‫ابناء‬‫العالم‬‫الثالث‬‫والرابع‬‫والعاشر‬‫وربما‬
‫العشرون‬‫..الخ‬‫بعيدون‬‫تجدا‬‫عن‬‫كل‬‫ما‬‫تقدم‬‫ال‬‫بما‬‫يستوردونه‬‫من‬‫منجزات‬
‫التخرين‬‫مما‬‫ورد‬‫ذكره‬‫من‬‫منجزات‬‫تقنية‬‫فهم‬‫ل‬‫يزالون‬‫يكدحون‬‫اغلب‬
‫اوقاتهم‬‫وراء‬‫لقمة‬‫العيش‬‫المغمسة‬‫بالعرق‬‫وكثيرا‬‫من‬‫الحيان‬‫بالذل‬‫واللم‬
‫والدم‬‫لنهم‬‫لم‬‫يجهدوا‬‫انفسهم‬‫بتشغيل‬‫عقولهم‬‫الخام‬‫بالبداع‬‫او‬‫التختراع‬
‫العلمي‬‫والتقني‬‫والفني‬‫كما‬‫فعل‬‫المتطورون‬‫او‬ )‫ربما‬‫لم‬‫يوتجد‬‫لدى‬‫بعضهم‬
‫الوقت‬‫الفائض‬‫من‬‫اتجل‬‫ول‬ (‫ذلك‬‫بتصويب‬‫وتحكيم‬‫ضمائر‬‫ذوي‬‫القرارات‬
‫فيهم‬‫لتحسين‬‫مستوى‬‫معيشتهم‬‫او‬‫تخفيف‬‫ما‬‫يمكن‬‫تخفيفه‬‫من‬‫العباء‬
‫الحياتية‬‫عنهم‬‫وما‬‫بامكانهم‬‫فعل‬‫ذلك‬‫ولو‬‫على‬‫القل‬‫بتقليد‬‫المتطورين‬‫فيما‬
‫فعلوا‬‫في‬‫هذا‬‫المجال‬‫وكيف‬‫فسهلوا‬‫حياتهم‬‫وتخلقوا‬‫فائض‬‫الجهد‬‫والوقت‬
‫لديهم‬‫..الخ‬‫ولذلك‬‫ليزال‬‫هؤلء‬‫اللمبدعون‬‫لحلول‬‫مشاكلهم‬‫يجرتجرون‬
‫ارتجلهم‬‫لدفع‬‫فواتير‬‫الماء‬‫والكهرباء‬‫والهاتف‬‫والخليوي‬‫والنظافة‬‫وقسط‬
‫المسكن‬‫وتجديد‬‫اوراق‬‫السيارة‬‫وتسجيل‬‫معاملت‬‫البيع‬‫والشراء‬‫واتخذ‬
‫براءات‬‫الذمة‬‫وتجديد‬‫الوراق‬‫الشخصية‬‫المنتهية‬‫الصلحية...و...والخ‬‫هنا‬
‫وهناك‬‫وهنالك‬‫في‬‫عمليات‬‫روتينية‬‫وبيروقراطية‬‫عقيمة‬‫وفسقيمة‬‫ومنهكة‬
‫ومدمرة‬‫للطاقة‬‫والوقت‬‫والعصاب‬‫ول‬‫فسيما‬‫الضطرار‬‫للوقوف‬‫الساعات‬
‫الطوال‬‫بالنتظار‬‫بالدور‬‫على‬‫الرتجلين‬‫المنهكتين‬‫في‬‫قمة‬‫الحر‬‫او‬‫القر‬‫في‬
‫بعض‬‫المؤفسسات‬‫القابضة‬‫الجاحدة‬‫او‬‫السادية‬‫لنها‬‫تضن‬‫على‬‫الدافعين‬‫لها‬
‫بكرفسي‬‫او‬‫مقعد‬‫تخشبي‬‫او‬‫مروحة‬‫او‬‫مكيف‬‫او‬‫كلمة‬‫طيبة‬‫او‬‫حتى‬‫ابتسامة‬
‫ونحن‬‫الذين‬‫نكرر‬‫في‬‫الصباح‬‫والمساء‬‫القول‬‫المأثور‬‫ابتسامتك‬ )‫في‬‫وتجه‬
‫اتخيك‬‫وان‬ ..‫صدقة‬‫لم‬‫تسعوا‬‫الناس‬‫باموالكم‬‫فسعوا‬‫باتخلقكم‬‫..الخ‬‫ولكن‬ (
‫يبدو‬‫اننا‬‫اصبحنا‬‫نضن‬‫بالبتسامة‬‫حتى‬‫على‬‫انفسنا‬‫امام‬‫المرآة‬
10‫-هذا‬‫مع‬‫العلم‬‫ان‬‫اكثر‬‫الناس‬‫المراتجعين‬‫للدفع‬‫في‬‫هذه‬‫الطوابير‬‫هم‬‫من‬
‫كبار‬‫السن‬‫من‬‫المحامين‬‫والطباء‬‫والمهندفسين‬‫وافساتذة‬‫الجامعات‬‫والمعلمين‬
‫والموظفين‬‫التخرين‬‫ورتجال‬‫العمال...الخ‬‫فسواء‬‫الذين‬‫عطلوا‬‫اعمالهم‬‫او‬‫هم‬
‫المتقاعدين‬‫الشيوخ‬‫الذين‬‫قدموا‬‫لكي‬‫يقوموا‬‫بتسديد‬‫ما‬‫عليهم‬‫في‬‫الوقت‬‫المحدد‬
‫حتى‬‫ل‬‫تقطع‬‫عنهم‬‫الخدمة‬‫وتسوء‬‫الحالة‬‫اكثر‬‫هذا‬‫واذا‬‫احتسبنا‬‫اتجرة‬‫فساعة‬
‫المحامي‬‫المريكي‬‫المبذولة‬‫في‬‫قراءة‬‫دعواه‬‫بــ‬200‫دولر‬‫أي‬ )‫بحوالي‬‫عشرة‬
‫الف‬‫ليرة‬‫فسورية‬‫وفساعة‬ (‫الجراح‬‫السوري‬‫بــ‬5000‫ليرة‬‫فسورية‬‫وفساعة‬‫العامل‬
‫اللماني‬‫بحوالي‬1000‫ليرة‬‫فسورية‬‫وفساعة‬‫الطبيب‬‫او‬‫المحامي‬‫العربي‬‫بما‬‫ل‬
‫يقل‬‫عن‬‫فساعة‬‫العامل‬‫اللماني‬‫وفساعة‬‫المدرس‬‫الخصوصي‬‫بــ‬300‫ليرة‬‫فسورية‬
‫...الخ‬‫فكم‬‫يا‬‫هل‬‫ترى‬‫تهدر‬‫مليارات‬‫الليرات‬‫السورية‬‫شهريا‬‫من‬‫قيمة‬‫الساعات‬
‫الضائعة‬‫في‬‫الجري‬‫وراء‬‫العمليات‬‫الروتينية‬‫العقيمة‬‫السقيمة‬‫التي‬‫كان‬‫من‬
‫الممكن‬‫ان‬‫تسدد‬‫من‬‫قبل‬‫المصرف‬‫او‬‫تشغيل‬‫بها‬‫مئات‬‫الموظفين‬‫من‬‫الشباب‬
‫الخريجين‬‫العاطلين‬‫عن‬‫العمل‬‫الذين‬‫يدتخنون‬‫الراكيل‬‫لحرق‬‫الوقت‬‫الطويل‬
‫الممل‬‫لديهم‬
11‫ومما‬ -‫يزيد‬‫في‬‫الحسرة‬‫ويحر‬‫في‬‫الحرقة‬‫ان‬‫الحوافسيب‬‫الكمبيوترات‬ )‫لدينا‬ (
‫بلدت‬‫او‬‫تبلدت‬‫اذ‬‫هي‬‫ل‬‫تقوم‬‫بالسرعة‬‫والجهد‬ ...‫والدقة‬‫والنتاتجية‬‫التي‬‫تقوم‬‫بها‬
‫في‬‫بلد‬‫الصنع‬‫فاغلب‬‫الفواتير‬‫المحسوبة‬‫لتصدر‬‫في‬‫تاريخها‬‫المذكور‬‫على‬
‫الفاتورة‬‫السابقة‬‫وكشف‬‫الهاتف‬‫المحوفسب‬‫يتاتخر‬‫كذا‬‫يوم‬‫واحيانا‬‫افسابيع‬‫عن‬
‫تاريخ‬‫دفع‬‫الفاتورة‬‫وفواتير‬‫الماء‬‫ل‬‫تاتي‬‫في‬‫الوقت‬‫المحدد‬‫على‬‫الفاتورة‬
‫السابقة‬‫وقس‬‫على‬‫ذلك‬‫فواتير‬‫الكهرباء‬‫والخليوي...الخ‬‫لماذا‬ :‫والسؤال‬‫هذه‬
‫التاتخيرات‬‫ولماذا‬ .‫؟‬‫هذه‬‫الكمبيوترات‬‫اذن؟‬‫ولماذا‬‫ل‬‫يعلم‬‫المستهلكون‬‫بذلك‬
‫مسبقا‬‫؟‬‫ولماذا‬‫ل‬‫يوظف‬‫الف‬‫الخريجين‬‫الجامعيين‬‫العاطلين‬‫عن‬‫العمل‬‫بدى‬
‫من‬‫الحوافسيب‬‫العاطلة‬‫او‬‫المعطلة‬‫او‬‫الموظفين‬‫الكسالى‬‫؟‬‫ولماذا‬‫ل‬‫يقسم‬
‫العمل‬‫فيما‬‫بينهم‬‫بشكل‬‫صحيح‬‫لتنجز‬‫العمال‬‫في‬‫حينها‬‫ويحمل‬‫المقصر‬
‫مسؤولية‬‫تقصيره‬‫؟‬‫وتوفير‬‫مليارات‬‫الساعات‬‫الضائعة‬‫على‬‫المليين‬‫من‬‫عباد‬‫ا‬
‫الجارين‬‫وراء‬‫انجاز‬‫هذه‬‫المورالعقيمة‬‫والسقيمة‬‫واللمفيدة‬‫لحد‬‫والمعطلة‬
‫للعمل‬‫والتنتاج‬‫البديل‬‫هذا‬‫عداك‬‫عن‬‫غياب‬‫وتغيب‬‫ومرض‬‫وتمارض‬‫الموظف‬
‫المسؤول‬‫بدون‬‫تكليف‬‫من‬‫ينوب‬‫عنه‬‫وايام‬‫العطل‬‫والمناسبات‬‫الكثيرة‬
‫والطويلة..الخ‬‫اذ‬‫يمكن‬‫ان‬‫تزور‬‫المقصد‬‫اكثر‬‫من‬‫مرة‬‫لتدفع‬‫ل‬ )‫لتقبض‬‫فل‬ (‫تجد‬
‫الموظف‬‫المقصود‬‫لتدفع‬‫له‬‫رغم‬ )‫اتنه‬‫ياخذ‬‫راتبه‬‫من‬‫الضرائب‬‫لخدمة‬‫الوطن‬
‫عبر‬‫خدمة‬‫المواطنين‬‫وليس‬‫لرهاقهم‬‫وتضييع‬‫اوقاتهم‬(
12‫وهكذا‬ -‫تضيع‬‫حياة‬‫ابناء‬‫العالم‬‫الثالث‬‫والعاشر‬‫في‬‫اللهث‬‫وراء‬‫السراب‬‫في‬
‫المتاهات‬‫الروتينية‬‫والدوائر‬‫البيروقراطية‬‫المغلقة‬‫والعمل‬‫العضلي‬‫المرهق‬
‫والمنغصات‬‫الكثيرة‬‫وعندما‬‫يتهالك‬‫ذلك‬‫المتعب‬‫في‬‫منزله‬‫اخر‬‫النهار‬‫ل‬‫يجد‬‫رغبة‬
‫في‬‫قراءة‬‫او‬‫كتابة‬‫او‬‫عمل‬‫فكري‬‫او‬‫ابداعي‬‫فيتبع‬‫السهل‬‫له‬‫مثل‬‫متابعة‬
‫مسلسل‬‫تلفزيوتني‬‫قديم‬‫او‬‫سماع‬‫اغنية‬‫عاطفية‬‫طويلة‬‫او‬‫التشعي‬‫على‬‫كيفية‬
‫صنع‬‫طبق‬‫اليوم‬‫او‬‫مشاهدة‬‫مباراة‬‫كرة‬‫قدم‬‫وما‬‫يتخلل‬‫ذلك‬‫من‬‫دعايات‬‫تجارية‬
‫سمجة‬‫واعلتنات‬‫سخيفة‬‫تدعوا‬‫للغثيان‬
13‫فقط‬ -‫هم‬‫من‬‫لديهم‬‫الوقت‬‫الفائض‬‫في‬‫العالم‬‫الثالث‬‫هم‬‫بعض‬‫المسؤولين‬
‫الذين‬‫يستغلون‬‫مناصبهم‬‫فيكلفون‬‫سائقيهم‬‫ومرافقيهم‬‫وسكرتيراتهم‬‫وخدمهم‬
‫وحشمهم‬‫في‬‫القيام‬‫بكل‬‫هذه‬‫المهمات‬‫المقيتة‬‫واما‬‫هم‬‫فيجدون‬‫كل‬‫الوقت‬
‫الكافي‬‫لستقبالت‬‫وتوديعات‬‫الضيوف‬‫المماثلين‬‫والعزائم‬‫على‬‫الولئم‬..‫العامرة‬
‫وفي‬‫المهمات‬‫الرسمية‬‫شبه‬‫السياحية‬‫والتسوقية‬‫الماجورة‬‫خارج‬‫الحدود...الخ‬
‫وليتهم‬‫يخصصون‬‫لحلول‬‫المشكلت‬‫المنوطة‬‫بهم‬‫جزءا‬‫ولو‬‫قليل‬‫مما‬‫يهدروتنه‬‫من‬
‫الوقات‬‫اللمنتجة‬‫لديهم‬
14‫متى‬ :‫والسؤال‬ -‫سيحلم‬‫ابناء‬‫العالم‬‫الثالث‬‫بالوقت‬‫الفائض‬‫والجهد‬‫الموفر‬
‫الذي‬‫يمكن‬‫تحقيقه‬‫عن‬‫طريق‬:
-‫الروبوت‬‫التنسان‬ )‫اللي‬‫الذي‬ (‫يعمل‬24‫ساعة‬‫بدون‬‫كلل‬‫او‬‫ملل‬‫او‬‫شكوى‬
‫ل‬‫يمرض‬‫ول‬‫يتمارض‬‫ول‬‫يذهب‬‫للمرحاض‬‫ول‬‫للموؤسسة‬‫او‬‫لغيرها‬‫على‬
‫حساب‬‫وقت‬‫العمل‬‫الماجور‬
-‫الكمبيوترات‬‫غير‬‫البليدة‬‫ول‬‫المتبلدة‬‫التي‬‫تعمل‬‫لوحدها‬‫بدون‬‫اتنسان‬‫وتنجز‬
‫العمال‬‫والكشوف‬‫والفواتير‬‫في‬‫حينها‬‫وبدون‬‫ان‬‫تضطرك‬‫الى‬‫سؤال‬‫ذوي‬
‫النفوس‬‫الحامضة‬‫دائما‬‫من‬‫المكلفين‬‫باداء‬‫تنفس‬‫او‬ ..‫الخدمة‬
-‫الرتقاء‬‫بالداء‬‫الداري‬‫الى‬‫مستوى‬‫فن‬‫الدارة‬‫الذكية‬‫والمجتمع‬‫الرقمي‬‫الذي‬
‫تحل‬‫فيه‬‫القضايا‬‫وتتجدد‬‫فيه‬‫الوراق‬‫ويحصل‬‫فيه‬‫على‬‫المستندات‬‫اللمزمة‬
‫باقل‬‫جهد‬‫واقصر‬‫وقت‬‫واقل‬‫كلفة‬
-‫بمصارف‬‫معاصرة‬‫تقوم‬‫بما‬‫تقوم‬‫به‬‫مثيلتها‬‫في‬‫البلدان‬‫المتطورة‬‫وتدفع‬‫ما‬
‫يترتب‬‫علينا‬‫ومن‬‫حساباتنا‬‫مع‬‫حسم‬‫العمولة‬‫المكافئة‬‫للجهد‬‫والوقت‬..‫او‬
-‫بتوظيف‬‫كل‬‫الشباب‬‫المؤهلين‬‫المتواضعين‬‫المحتاجين‬‫المحبين‬‫للعمل‬
‫والمجيدين‬‫له‬‫والمبدعين‬‫فيه‬‫ليقوموا‬‫بالعمال‬‫الللمزمة‬‫وفي‬‫حينها‬‫بدل‬‫من‬
‫المقصرين‬‫في‬‫اعمالهم‬‫المعطلين‬‫لعمال‬‫الخرين‬
15‫وساعتئذ‬ -‫ربما‬‫سيتوفر‬‫الجهد‬‫والوقت‬‫المطلوب‬‫والتمكن‬‫من‬‫التفرغ‬‫لما‬‫هو‬
‫مهم‬‫واهم‬‫واكثر‬‫اهمية‬‫من‬‫اللف‬‫والدوران‬‫في‬‫الحلقات‬‫المفرغة‬‫وبالتالي‬‫التفرغ‬
‫للعمل‬‫البديل‬‫المجدي‬‫وكذلك‬‫للقراءة‬‫والكتابة‬‫والترجمة‬‫والبحار‬‫في‬‫عالم‬
‫التنترتنت‬‫والدجيتال‬‫والمكتبات‬‫والطلعات‬‫لكسب‬‫المزيد‬‫والمزيد‬‫من‬‫المعارف‬
‫والخبرات‬‫والمؤهلت‬‫المعاصرة‬‫اللمزمة‬‫لتمثيلها‬‫وتبسيطها‬‫واعادة‬‫صياغتها‬‫الى‬
‫جماهير‬‫الطلب‬‫والمستمعون‬‫وخاصة‬‫للقراء‬‫من‬‫الجيل‬‫الحاضر‬‫او‬‫لمن‬‫سيقرأ‬
‫من‬‫الجيال‬‫اللحقة‬‫فربما‬‫ساعدت‬‫على‬‫المساهمة‬‫في‬‫تحقيق‬‫ابداع‬‫او‬‫اختراع‬
‫بما‬‫يفيد‬‫المجتمع‬‫او‬‫التنساتنية‬‫او‬‫يفيد‬‫الذات‬‫على‬‫القل‬
16‫ولمعرفتنا‬ -‫المسبقة‬‫ببطء‬‫تحقق‬‫أي‬‫مما‬‫تقدم‬‫فاتننا‬‫تنتمنى‬‫على‬‫كل‬
‫المؤسسات‬‫الرسمية‬‫وغير‬‫الرسمية‬‫بتطبيق‬‫الف‬‫باء‬‫الدارة‬‫الحديثة‬‫في‬‫المجتمع‬
‫الرقمي‬‫المنشود‬‫القاضية‬‫بـــ‬:
-‫اخذ‬‫كل‬‫ما‬‫تقدم‬‫بعين‬‫العتبار‬‫والعمل‬‫على‬‫اجراء‬‫محاضرات‬‫عامة‬‫او‬‫تندوات‬
‫علمية‬‫بذلك‬‫لمناقشته‬‫وخلق‬‫راي‬‫عام‬‫به‬
-‫اعادة‬‫تقييم‬‫تجربة‬‫المعهد‬‫الوطني‬‫للدارة‬‫وتجربة‬‫تمويل‬‫المشاريع‬‫الصغرى‬
-‫ترقيم‬‫كل‬‫الطوابق‬‫والغرف‬‫والقاعات‬‫والمدرجات‬‫لديها‬‫وبالرقام‬‫العربية‬
‫العالمية‬ )‫المعاصرة‬1-2-3‫ليعرف‬ (‫المواطن‬‫المراجع‬‫في‬‫أي‬‫طابق‬‫هو‬‫؟‬
‫ومن‬‫اين‬‫يذهب‬‫؟‬‫والى‬‫رقم‬‫أي‬‫مكتب‬‫ينبغي‬‫ان‬‫يتجه‬‫في‬‫الخ‬ ..‫معاملته؟‬
-‫وكذلك‬‫نتمنى‬‫على‬‫المؤسسات‬‫القابضة‬‫التي‬‫يتجمع‬‫لديها‬‫عادة‬‫ةثلةثة‬‫مراجعين‬
‫فاكثر‬‫بان‬‫واحد‬‫ان‬‫تؤمن‬‫لديها‬‫كراسي‬‫او‬‫مقاعد‬‫خشبية‬‫لمن‬‫ل‬‫يقدر‬‫على‬
‫الوقوف‬‫الطويل‬‫احتراما‬‫للمواطنية‬‫او‬‫للنسانية‬‫على‬.‫القل‬
‫عبد‬‫الرحمن‬‫تيشوري‬

Contenu connexe

En vedette

مبادرة النموذج الاداري السوري الياسمين الدمشقي
مبادرة النموذج الاداري السوري الياسمين الدمشقيمبادرة النموذج الاداري السوري الياسمين الدمشقي
مبادرة النموذج الاداري السوري الياسمين الدمشقيتيشوري عبد الرحمن
 
"Заграница нас научит": как западные библиотекари учитывают свою деятельность...
"Заграница нас научит": как западные библиотекари учитывают свою деятельность..."Заграница нас научит": как западные библиотекари учитывают свою деятельность...
"Заграница нас научит": как западные библиотекари учитывают свою деятельность...Неконференция библиотечных блогеров
 
Оценка эффективности продвижения в интернете: методы и подходы. Мозолин А.
Оценка эффективности продвижения  в интернете:  методы и подходы. Мозолин А.Оценка эффективности продвижения  в интернете:  методы и подходы. Мозолин А.
Оценка эффективности продвижения в интернете: методы и подходы. Мозолин А.Неконференция библиотечных блогеров
 
Использование интернет-сервисов   в работе школьной библиотеки. Ляшенко Е.
Использование интернет-сервисов   в работе школьной библиотеки. Ляшенко Е.Использование интернет-сервисов   в работе школьной библиотеки. Ляшенко Е.
Использование интернет-сервисов   в работе школьной библиотеки. Ляшенко Е.Неконференция библиотечных блогеров
 
دور وزارة التنمية الادارية المحدثة
دور وزارة التنمية الادارية المحدثةدور وزارة التنمية الادارية المحدثة
دور وزارة التنمية الادارية المحدثةتيشوري عبد الرحمن
 
Шибаева Е.А. Первые результаты анализа деятельности библиотек в соцмедиа
Шибаева Е.А. Первые результаты анализа деятельности библиотек в соцмедиаШибаева Е.А. Первые результаты анализа деятельности библиотек в соцмедиа
Шибаева Е.А. Первые результаты анализа деятельности библиотек в соцмедиаНеконференция библиотечных блогеров
 

En vedette (9)

مبادرة النموذج الاداري السوري الياسمين الدمشقي
مبادرة النموذج الاداري السوري الياسمين الدمشقيمبادرة النموذج الاداري السوري الياسمين الدمشقي
مبادرة النموذج الاداري السوري الياسمين الدمشقي
 
"Заграница нас научит": как западные библиотекари учитывают свою деятельность...
"Заграница нас научит": как западные библиотекари учитывают свою деятельность..."Заграница нас научит": как западные библиотекари учитывают свою деятельность...
"Заграница нас научит": как западные библиотекари учитывают свою деятельность...
 
Оценка эффективности продвижения в интернете: методы и подходы. Мозолин А.
Оценка эффективности продвижения  в интернете:  методы и подходы. Мозолин А.Оценка эффективности продвижения  в интернете:  методы и подходы. Мозолин А.
Оценка эффективности продвижения в интернете: методы и подходы. Мозолин А.
 
Психология интернет конфликта. Николаев Д.
Психология интернет конфликта. Николаев Д.Психология интернет конфликта. Николаев Д.
Психология интернет конфликта. Николаев Д.
 
Продвижение Уральской поэтической школы в сетях. Ковин Д.
Продвижение Уральской поэтической школы в сетях. Ковин Д.Продвижение Уральской поэтической школы в сетях. Ковин Д.
Продвижение Уральской поэтической школы в сетях. Ковин Д.
 
Использование интернет-сервисов   в работе школьной библиотеки. Ляшенко Е.
Использование интернет-сервисов   в работе школьной библиотеки. Ляшенко Е.Использование интернет-сервисов   в работе школьной библиотеки. Ляшенко Е.
Использование интернет-сервисов   в работе школьной библиотеки. Ляшенко Е.
 
دور وزارة التنمية الادارية المحدثة
دور وزارة التنمية الادارية المحدثةدور وزارة التنمية الادارية المحدثة
دور وزارة التنمية الادارية المحدثة
 
Что читает современная молодежь? Борусяк Л.Ф.
Что читает современная молодежь? Борусяк Л.Ф.Что читает современная молодежь? Борусяк Л.Ф.
Что читает современная молодежь? Борусяк Л.Ф.
 
Шибаева Е.А. Первые результаты анализа деятельности библиотек в соцмедиа
Шибаева Е.А. Первые результаты анализа деятельности библиотек в соцмедиаШибаева Е.А. Первые результаты анализа деятельности библиотек в соцмедиа
Шибаева Е.А. Первые результаты анализа деятельности библиотек в соцмедиа
 

Plus de تيشوري عبد الرحمن

دور وزارة التنمية الادارية المحدثة
دور وزارة التنمية الادارية المحدثةدور وزارة التنمية الادارية المحدثة
دور وزارة التنمية الادارية المحدثةتيشوري عبد الرحمن
 
الدور الدائري المحوري لوزارة التنمية الادارية السورية الجديد5
الدور الدائري المحوري لوزارة التنمية الادارية السورية الجديد5الدور الدائري المحوري لوزارة التنمية الادارية السورية الجديد5
الدور الدائري المحوري لوزارة التنمية الادارية السورية الجديد5تيشوري عبد الرحمن
 
اقترحت اللجنة التي شكلها رئيس الحكومة لتوصيف الفساد واقتراح آليات مكافحته
اقترحت اللجنة التي شكلها رئيس الحكومة لتوصيف الفساد واقتراح آليات مكافحتهاقترحت اللجنة التي شكلها رئيس الحكومة لتوصيف الفساد واقتراح آليات مكافحته
اقترحت اللجنة التي شكلها رئيس الحكومة لتوصيف الفساد واقتراح آليات مكافحتهتيشوري عبد الرحمن
 
محاضرة في المركز الثقافي العربي
محاضرة في المركز الثقافي العربيمحاضرة في المركز الثقافي العربي
محاضرة في المركز الثقافي العربيتيشوري عبد الرحمن
 
الإطار الاستراتيجي لإصلاح الإدارة العامة وفق الخطة الوطنية الادارية
الإطار الاستراتيجي لإصلاح الإدارة العامة وفق الخطة الوطنية الاداريةالإطار الاستراتيجي لإصلاح الإدارة العامة وفق الخطة الوطنية الادارية
الإطار الاستراتيجي لإصلاح الإدارة العامة وفق الخطة الوطنية الاداريةتيشوري عبد الرحمن
 
التنمية الادارية تعني توفي المال العام وعدم هدره
التنمية الادارية تعني توفي المال العام وعدم هدرهالتنمية الادارية تعني توفي المال العام وعدم هدره
التنمية الادارية تعني توفي المال العام وعدم هدرهتيشوري عبد الرحمن
 
التصميم العام لتطبيق استراتيجية التنمية الادارية في سورية بعد احداث الوزارة ا...
التصميم العام لتطبيق استراتيجية التنمية الادارية في سورية بعد احداث الوزارة ا...التصميم العام لتطبيق استراتيجية التنمية الادارية في سورية بعد احداث الوزارة ا...
التصميم العام لتطبيق استراتيجية التنمية الادارية في سورية بعد احداث الوزارة ا...تيشوري عبد الرحمن
 
التنمية الادارية تعني توفي المال العام وعدم هدره
التنمية الادارية تعني توفي المال العام وعدم هدرهالتنمية الادارية تعني توفي المال العام وعدم هدره
التنمية الادارية تعني توفي المال العام وعدم هدرهتيشوري عبد الرحمن
 
سيرة ذاتيّة لعضو الخبرة الاستشاريّة
سيرة ذاتيّة لعضو الخبرة الاستشاريّةسيرة ذاتيّة لعضو الخبرة الاستشاريّة
سيرة ذاتيّة لعضو الخبرة الاستشاريّةتيشوري عبد الرحمن
 
دور الدولة الجديد في النشاط الاقتصادي والاجتماعي والاداري
دور الدولة الجديد في النشاط الاقتصادي والاجتماعي والاداريدور الدولة الجديد في النشاط الاقتصادي والاجتماعي والاداري
دور الدولة الجديد في النشاط الاقتصادي والاجتماعي والاداريتيشوري عبد الرحمن
 

Plus de تيشوري عبد الرحمن (13)

دور وزارة التنمية الادارية المحدثة
دور وزارة التنمية الادارية المحدثةدور وزارة التنمية الادارية المحدثة
دور وزارة التنمية الادارية المحدثة
 
الدور الدائري المحوري لوزارة التنمية الادارية السورية الجديد5
الدور الدائري المحوري لوزارة التنمية الادارية السورية الجديد5الدور الدائري المحوري لوزارة التنمية الادارية السورية الجديد5
الدور الدائري المحوري لوزارة التنمية الادارية السورية الجديد5
 
اقترحت اللجنة التي شكلها رئيس الحكومة لتوصيف الفساد واقتراح آليات مكافحته
اقترحت اللجنة التي شكلها رئيس الحكومة لتوصيف الفساد واقتراح آليات مكافحتهاقترحت اللجنة التي شكلها رئيس الحكومة لتوصيف الفساد واقتراح آليات مكافحته
اقترحت اللجنة التي شكلها رئيس الحكومة لتوصيف الفساد واقتراح آليات مكافحته
 
محاضرة في المركز الثقافي العربي
محاضرة في المركز الثقافي العربيمحاضرة في المركز الثقافي العربي
محاضرة في المركز الثقافي العربي
 
الإطار الاستراتيجي لإصلاح الإدارة العامة وفق الخطة الوطنية الادارية
الإطار الاستراتيجي لإصلاح الإدارة العامة وفق الخطة الوطنية الاداريةالإطار الاستراتيجي لإصلاح الإدارة العامة وفق الخطة الوطنية الادارية
الإطار الاستراتيجي لإصلاح الإدارة العامة وفق الخطة الوطنية الادارية
 
الشعب يريد اسقاط الفساد
الشعب يريد اسقاط الفسادالشعب يريد اسقاط الفساد
الشعب يريد اسقاط الفساد
 
التنمية الادارية تعني توفي المال العام وعدم هدره
التنمية الادارية تعني توفي المال العام وعدم هدرهالتنمية الادارية تعني توفي المال العام وعدم هدره
التنمية الادارية تعني توفي المال العام وعدم هدره
 
الإصلاح لا يعني تغيير الاشخاص
الإصلاح لا يعني تغيير الاشخاصالإصلاح لا يعني تغيير الاشخاص
الإصلاح لا يعني تغيير الاشخاص
 
التصميم العام لتطبيق استراتيجية التنمية الادارية في سورية بعد احداث الوزارة ا...
التصميم العام لتطبيق استراتيجية التنمية الادارية في سورية بعد احداث الوزارة ا...التصميم العام لتطبيق استراتيجية التنمية الادارية في سورية بعد احداث الوزارة ا...
التصميم العام لتطبيق استراتيجية التنمية الادارية في سورية بعد احداث الوزارة ا...
 
التنمية الادارية تعني توفي المال العام وعدم هدره
التنمية الادارية تعني توفي المال العام وعدم هدرهالتنمية الادارية تعني توفي المال العام وعدم هدره
التنمية الادارية تعني توفي المال العام وعدم هدره
 
Untitled Presentation
Untitled PresentationUntitled Presentation
Untitled Presentation
 
سيرة ذاتيّة لعضو الخبرة الاستشاريّة
سيرة ذاتيّة لعضو الخبرة الاستشاريّةسيرة ذاتيّة لعضو الخبرة الاستشاريّة
سيرة ذاتيّة لعضو الخبرة الاستشاريّة
 
دور الدولة الجديد في النشاط الاقتصادي والاجتماعي والاداري
دور الدولة الجديد في النشاط الاقتصادي والاجتماعي والاداريدور الدولة الجديد في النشاط الاقتصادي والاجتماعي والاداري
دور الدولة الجديد في النشاط الاقتصادي والاجتماعي والاداري
 

Dernier

دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكرMaher Asaad Baker
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfshimaahussein2003
 
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمددرس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمدجامعة جنوب الوادي
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتMohamadAljaafari
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfr6jmq4dqcb
 
immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................hakim hassan
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdfbassamshammah
 
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptxAhmedFares228976
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريمelqadymuhammad
 
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxتهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxfjalali2
 
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناءOmarSelim27
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...Osama ragab Ali
 
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيلطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيfjalali2
 
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.pptMarwaElsheikh6
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليميةfsaied902
 
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxالترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxssuser53c5fe
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبيةMohammad Alkataan
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf575cqhpbb7
 

Dernier (20)

دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
 
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمددرس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
 
immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
 
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
 
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxتهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
 
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
 
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
 
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيلطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
 
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
 
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxالترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 

اقتصاديات الوقت الف باء الادارة الحديثة