SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  17
Group 2
Mga Istruktura ng
Pangkahalatang
Emfasis Ayon sa
Sintaks
May apat na uri ng pangungusap ayon sa gamit:
1.paturol o deklarativ
2.patanong o interogativ,
3.pautos o imperative,
4. padamdam o eksklamatori.
Nakikilala ang bawat isa sa inilalagay na bantas o
pangkwatsyon.
• Sa deklarativ, tuldok (.),
• sa interogativ tandang pananong o kwestyon mark (?),
• sa pautos, depende sa emosyon ng nagsasalita, maaaring
tuldok (.) kung may pakiusap, o kaya’y eksklamasyon
• (!) . Ang tono ng boses ang nagmomodifika sa
ekspresyon ng mga ito sa pagsasalita.
Nakikita ang mga pangkahalatang emphasis
sa mga sumusunod na istruktura:
1. Sa mga Pangungusap na Imperativ at Eksklamatori:
Halimbawa:
Kumain ka na!
Hindi mo ako mapasusuko!
2. Sa maikling Pangungusap
Tulad sa emperativ sa pangungusap, maiikili itong parang
nahihiwalay sa iba, at kapag sinasalita, mapapansin ang
imformasyong kakaiba. Direkta.
Halimawa:
Matagal na. Siyam na taon na. Umalis siyang walang
sinumang nakakaalam kung saan siya pupunta at kalian siya
uuwi.
3. Sa mga Inversyong Konstruksyon
Fleksibol ang mga Filipinong pangungusap na maaaring pag-
iba-ibahing posisyon o lugar ang mga bahagi ng pananalita na
nailalagay ang mga kumplemento o panunuring(pang-abay, pang-
uri) sa unahan ng pangungusap.
Halimbawa:
Sa tulay doon sya nagtungon at tumalon.
Mas maganda ang kapatid niyang bunso kaysa sa kanya.
4. Sa mga Di-malayang Sugnay
Kadalasan sa mga pangungusap na may di-malalayang sugnay
na ipinagigitna sa malalayang sugnay ay nagbibigay-antala dahil sa
gamit ng mga bantas kaya halos nabibigyang-diin ang buong
pangungusap.
Halimbawa:
Karakara, sa gitna ng nagsisiksikang mga visita, pasuray-
suray siyang sumisigaw na sumulpot.
5. Paantala o Pabiting Konstruksyon
Hindi agad binabanggit dito ang tiyak na paksa o simuno ng
pangungusap.
Halimbawa:
Tumigil ang hiyawan – kumanta siya.
Ang ganitong pagkakataong dumarating ang ayaw namin.
6. Mahahabang Pangungusap
Hindi kumpleto ang kaisipan hanggang hindi natatapos ang pangungusap.
Maaari itong gawin sa konstruksyon ng pangungusap na kumvensyunal, kaya’y
gamitin ng antala o interapsyon o inversion para masuspendeang kaganapan ng
idea.
Halimbawa:
Na ang paggamit ng mga kontrasepsyon na
pinagbabawal ng simbahan, ngunit kinakailangan, at ito
lamang, ang nararapat para mapigilan ang pagdami ng
populasyon ng Pilipinas, ang paksang inyong kagigiliwan.
Sa mga pinakagamiting bagong likhang teknolohiya, ang
kompyuter na dumadagsa ngayon bilang instrument ng
krimen, fi sumala sa Rosseau sa wika niyang korupsyon ang
sivilisasyon.
7. Sa mga Fragment
Hindi ito mga ganap na pangungusap subalit nagsisimula sa
malaking letra at nagtatapos sa bantas.
Halimbawa:
Alas otso. Gabi. Madalang na ang taong nagpaparoo’t-
parito sa lansangan. Sa may aalulong na aso. Iisa ang nasa isip na
nagsisira ng bintana ang komunidad. Takot.
8. Pagtatanong
Halimbawa:
Ikaw? Hindi ba’t isa ka ring Pilipino?
Ano’t itinatatawa mo ang pagkalahi mo?
9. Pag-uulit
Maaar itong pag-uulit ng tanog ng salita o ng buong
pangungusap, kaya’y ng patern ng kayarian ng sugnay o ng
pangungusap.
Halimbawa:
Gabi-gabing gising sa galaan si Galo.
Makakaahon ako. Makakaahon ako.
Malaki ang bahay at malawak ang bakuran.
10. Pagpapahayag ng mga Pamuling Negatibo-Positibo
Pagpapalawak ito ng mga idea na isinasaad sa
pamamagitan ng negatibo at positibong pagpapahayag.
Halimbawa:
Hindi sa naiingayan kami kundi gusto lamang namin
ng katahimikan.
11. Parataksis
Pagtanggal ito ng dapat sanang ilalagay na mga pang-ugnay o pangatnig
na ngunit, subalit, atb. sa paamagitan ng alalayang sugnay.
Halimbawa:
Dumating kami: nakaalis na sila.
Sa halip na:
Dumating kaming ngunit nakaalis na sila.
Nakaupo na ang anak: gumagapang pa ang ina.
Sa halip na:
Nakaupo na ang anak, pero gumagapang pa ang ina.
Maraming salamat sa
pakikinig.

Contenu connexe

Tendances

Filipino bilang wikang pambansa
Filipino bilang wikang pambansaFilipino bilang wikang pambansa
Filipino bilang wikang pambansa
ramil12345
 
DLL SA FILIPINO 11 KOMUNIKASYON AT PANANALIKSIK.docx
DLL SA FILIPINO 11 KOMUNIKASYON AT PANANALIKSIK.docxDLL SA FILIPINO 11 KOMUNIKASYON AT PANANALIKSIK.docx
DLL SA FILIPINO 11 KOMUNIKASYON AT PANANALIKSIK.docx
MARICELMAGDATO2
 

Tendances (20)

Diskurso at komunikasyon
Diskurso at komunikasyonDiskurso at komunikasyon
Diskurso at komunikasyon
 
Ponolohiya
PonolohiyaPonolohiya
Ponolohiya
 
Ang alpabetong filipino power!!
Ang alpabetong filipino power!!Ang alpabetong filipino power!!
Ang alpabetong filipino power!!
 
Diskurso
Diskurso Diskurso
Diskurso
 
Ang Paglinang ng Kurikulum
Ang Paglinang ng KurikulumAng Paglinang ng Kurikulum
Ang Paglinang ng Kurikulum
 
Activity sa sitwasyong pangwika
Activity sa sitwasyong pangwikaActivity sa sitwasyong pangwika
Activity sa sitwasyong pangwika
 
Sintaks
SintaksSintaks
Sintaks
 
Gamit ng panitikan sa pagtuturo
Gamit ng panitikan sa pagtuturoGamit ng panitikan sa pagtuturo
Gamit ng panitikan sa pagtuturo
 
Filipino bilang wikang pambansa
Filipino bilang wikang pambansaFilipino bilang wikang pambansa
Filipino bilang wikang pambansa
 
DLL SA FILIPINO 11 KOMUNIKASYON AT PANANALIKSIK.docx
DLL SA FILIPINO 11 KOMUNIKASYON AT PANANALIKSIK.docxDLL SA FILIPINO 11 KOMUNIKASYON AT PANANALIKSIK.docx
DLL SA FILIPINO 11 KOMUNIKASYON AT PANANALIKSIK.docx
 
Ang pakikinig
Ang pakikinigAng pakikinig
Ang pakikinig
 
Varayti ng wika
Varayti ng wikaVarayti ng wika
Varayti ng wika
 
Ponolohiya o Palatunugan
Ponolohiya o PalatunuganPonolohiya o Palatunugan
Ponolohiya o Palatunugan
 
Morpolohiya
MorpolohiyaMorpolohiya
Morpolohiya
 
Ortograpiya
OrtograpiyaOrtograpiya
Ortograpiya
 
Ang pagtuturo ng filipino sa batayang edukasyon
Ang pagtuturo ng filipino sa batayang edukasyonAng pagtuturo ng filipino sa batayang edukasyon
Ang pagtuturo ng filipino sa batayang edukasyon
 
Wika at linggwistiks
Wika at linggwistiksWika at linggwistiks
Wika at linggwistiks
 
Ponoloji, Morpoloji, Leksikal
Ponoloji, Morpoloji, LeksikalPonoloji, Morpoloji, Leksikal
Ponoloji, Morpoloji, Leksikal
 
Fil1 morpema
Fil1 morpemaFil1 morpema
Fil1 morpema
 
Bahagi ng Kurikulum
Bahagi ng KurikulumBahagi ng Kurikulum
Bahagi ng Kurikulum
 

En vedette (8)

Aralin 27 - Papel ng Sektor ng Industriya sa Kaunlaran
Aralin 27 - Papel ng Sektor ng Industriya sa KaunlaranAralin 27 - Papel ng Sektor ng Industriya sa Kaunlaran
Aralin 27 - Papel ng Sektor ng Industriya sa Kaunlaran
 
Ang gamit ng pangungusap na may ay at englitik
Ang gamit ng pangungusap na may ay at englitikAng gamit ng pangungusap na may ay at englitik
Ang gamit ng pangungusap na may ay at englitik
 
Introduksyon sa Pag- aaral ng Wika (Sintaks)
Introduksyon sa Pag- aaral ng Wika (Sintaks)Introduksyon sa Pag- aaral ng Wika (Sintaks)
Introduksyon sa Pag- aaral ng Wika (Sintaks)
 
DepEd National Competency-Based Standards for School Heads
DepEd National Competency-Based Standards for School HeadsDepEd National Competency-Based Standards for School Heads
DepEd National Competency-Based Standards for School Heads
 
Mga subsektor ng industriya (Ekonomiks)
Mga subsektor ng industriya (Ekonomiks)Mga subsektor ng industriya (Ekonomiks)
Mga subsektor ng industriya (Ekonomiks)
 
URI NG PANGUNGUSAP AYON SA GAMIT- FILIPINO GRADE 4
URI NG PANGUNGUSAP AYON SA GAMIT- FILIPINO GRADE 4URI NG PANGUNGUSAP AYON SA GAMIT- FILIPINO GRADE 4
URI NG PANGUNGUSAP AYON SA GAMIT- FILIPINO GRADE 4
 
Industriya
IndustriyaIndustriya
Industriya
 
Modyul 12 sektor ng agrikultuta, industriya at pangangalak
Modyul 12   sektor ng agrikultuta, industriya at pangangalakModyul 12   sektor ng agrikultuta, industriya at pangangalak
Modyul 12 sektor ng agrikultuta, industriya at pangangalak
 

Similaire à Mga Istruktura ng Pangkahalatang Emfasis Ayon sa Sintaks

Filipino-Gen-ed-March-2019 (2).pptx
Filipino-Gen-ed-March-2019 (2).pptxFilipino-Gen-ed-March-2019 (2).pptx
Filipino-Gen-ed-March-2019 (2).pptx
KentDaradar1
 
Organisasyon ng diskursong naglalarawan
Organisasyon ng diskursong naglalarawanOrganisasyon ng diskursong naglalarawan
Organisasyon ng diskursong naglalarawan
Ara Alfaro
 
5_Q1-Komunikasyon at Pananaliksik sa kultura.pptx
5_Q1-Komunikasyon at Pananaliksik sa kultura.pptx5_Q1-Komunikasyon at Pananaliksik sa kultura.pptx
5_Q1-Komunikasyon at Pananaliksik sa kultura.pptx
NicaHannah1
 
angtungkulinngwika-090711002123-phpapp02.ppt
angtungkulinngwika-090711002123-phpapp02.pptangtungkulinngwika-090711002123-phpapp02.ppt
angtungkulinngwika-090711002123-phpapp02.ppt
yuzashleypot
 

Similaire à Mga Istruktura ng Pangkahalatang Emfasis Ayon sa Sintaks (20)

AGSAULLO DLP No. 1 Fil 11.docx
AGSAULLO DLP No. 1 Fil 11.docxAGSAULLO DLP No. 1 Fil 11.docx
AGSAULLO DLP No. 1 Fil 11.docx
 
TUNGKULIN NG WIKA.pptx
TUNGKULIN NG WIKA.pptxTUNGKULIN NG WIKA.pptx
TUNGKULIN NG WIKA.pptx
 
Yunit-II_Mga-Matatalinhagang-Pahayag.pdf
Yunit-II_Mga-Matatalinhagang-Pahayag.pdfYunit-II_Mga-Matatalinhagang-Pahayag.pdf
Yunit-II_Mga-Matatalinhagang-Pahayag.pdf
 
Mga_Bantas.pptx
Mga_Bantas.pptxMga_Bantas.pptx
Mga_Bantas.pptx
 
Filipino-Gen-ed-March-2019 (2).pptx
Filipino-Gen-ed-March-2019 (2).pptxFilipino-Gen-ed-March-2019 (2).pptx
Filipino-Gen-ed-March-2019 (2).pptx
 
cupdf.com_uri-ng-pangungusap.pptx
cupdf.com_uri-ng-pangungusap.pptxcupdf.com_uri-ng-pangungusap.pptx
cupdf.com_uri-ng-pangungusap.pptx
 
Organisasyon ng diskursong naglalarawan
Organisasyon ng diskursong naglalarawanOrganisasyon ng diskursong naglalarawan
Organisasyon ng diskursong naglalarawan
 
KomPan-Aralin2.pptx
KomPan-Aralin2.pptxKomPan-Aralin2.pptx
KomPan-Aralin2.pptx
 
5_Q1-Komunikasyon at Pananaliksik sa kultura.pptx
5_Q1-Komunikasyon at Pananaliksik sa kultura.pptx5_Q1-Komunikasyon at Pananaliksik sa kultura.pptx
5_Q1-Komunikasyon at Pananaliksik sa kultura.pptx
 
Filipino 10 quarter 2 module 444444444444
Filipino 10 quarter 2 module 444444444444Filipino 10 quarter 2 module 444444444444
Filipino 10 quarter 2 module 444444444444
 
pantukoy_at_pangatnig.pptx
pantukoy_at_pangatnig.pptxpantukoy_at_pangatnig.pptx
pantukoy_at_pangatnig.pptx
 
KPWKP Gamit ng Wika.pptx
KPWKP Gamit ng Wika.pptxKPWKP Gamit ng Wika.pptx
KPWKP Gamit ng Wika.pptx
 
Modyul-3.pptx
Modyul-3.pptxModyul-3.pptx
Modyul-3.pptx
 
Q2. A9. Kakayahang Pragmatik at Istratedyik PPT.pptx
Q2. A9. Kakayahang Pragmatik at Istratedyik PPT.pptxQ2. A9. Kakayahang Pragmatik at Istratedyik PPT.pptx
Q2. A9. Kakayahang Pragmatik at Istratedyik PPT.pptx
 
angtungkulinngwika-090711002123-phpapp02 (1).ppt
angtungkulinngwika-090711002123-phpapp02 (1).pptangtungkulinngwika-090711002123-phpapp02 (1).ppt
angtungkulinngwika-090711002123-phpapp02 (1).ppt
 
angtungkulinngwika-090711002123-phpapp02.ppt
angtungkulinngwika-090711002123-phpapp02.pptangtungkulinngwika-090711002123-phpapp02.ppt
angtungkulinngwika-090711002123-phpapp02.ppt
 
SINTAKSIS- report fil.213.pptx, MAT FILIPINO
SINTAKSIS- report fil.213.pptx, MAT FILIPINOSINTAKSIS- report fil.213.pptx, MAT FILIPINO
SINTAKSIS- report fil.213.pptx, MAT FILIPINO
 
Sitwasyong Pangwika.pptx
Sitwasyong Pangwika.pptxSitwasyong Pangwika.pptx
Sitwasyong Pangwika.pptx
 
kakayahang linggwistika
kakayahang linggwistikakakayahang linggwistika
kakayahang linggwistika
 
(Kakayahang Pragmatik at Istratedyik) GROUP 4.pptx
(Kakayahang Pragmatik at Istratedyik) GROUP 4.pptx(Kakayahang Pragmatik at Istratedyik) GROUP 4.pptx
(Kakayahang Pragmatik at Istratedyik) GROUP 4.pptx
 

Plus de Reggie Boy Beringuela (6)

mga halimbawa ng paglinang ng ideya
mga halimbawa ng paglinang ng ideyamga halimbawa ng paglinang ng ideya
mga halimbawa ng paglinang ng ideya
 
Mga Pang-ugnay sa mga Ideya o Pagtukoy sa mga Referensya
Mga Pang-ugnay sa mga Ideya o Pagtukoy sa mga ReferensyaMga Pang-ugnay sa mga Ideya o Pagtukoy sa mga Referensya
Mga Pang-ugnay sa mga Ideya o Pagtukoy sa mga Referensya
 
Paglinang ng Ideya
Paglinang ng Ideya Paglinang ng Ideya
Paglinang ng Ideya
 
pahayag
 pahayag pahayag
pahayag
 
Rizal in america
Rizal in americaRizal in america
Rizal in america
 
Rizal in america
Rizal in americaRizal in america
Rizal in america
 

Dernier

DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
MaamCle
 
Araling Panlipunan MELCS that will help you.
Araling Panlipunan MELCS that will help you.Araling Panlipunan MELCS that will help you.
Araling Panlipunan MELCS that will help you.
niquomacarampat2
 
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxEsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
SundieGraceBataan
 
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling PanlipunanFourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Paul649054
 
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at PagsulatpptxIntroduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
JoseIsip3
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....
jeynsilbonza
 
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptxICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
VALERIEYDIZON
 

Dernier (20)

AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptxAP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
 
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
 
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ededukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
 
Araling Panlipunan MELCS that will help you.
Araling Panlipunan MELCS that will help you.Araling Panlipunan MELCS that will help you.
Araling Panlipunan MELCS that will help you.
 
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptx
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptxKontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptx
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptx
 
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxEsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
 
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling PanlipunanFourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
 
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 studentsARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
 
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2
 
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at PagsulatpptxIntroduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
 
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
 
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptxMga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
 
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdfKabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
 
Kaholaman-powerpointpresentatuion for all1.pptx
Kaholaman-powerpointpresentatuion for all1.pptxKaholaman-powerpointpresentatuion for all1.pptx
Kaholaman-powerpointpresentatuion for all1.pptx
 
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented byKabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
 
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
 
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 studentsGRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....
 
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptxICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
 

Mga Istruktura ng Pangkahalatang Emfasis Ayon sa Sintaks

  • 3. May apat na uri ng pangungusap ayon sa gamit: 1.paturol o deklarativ 2.patanong o interogativ, 3.pautos o imperative, 4. padamdam o eksklamatori.
  • 4. Nakikilala ang bawat isa sa inilalagay na bantas o pangkwatsyon. • Sa deklarativ, tuldok (.), • sa interogativ tandang pananong o kwestyon mark (?), • sa pautos, depende sa emosyon ng nagsasalita, maaaring tuldok (.) kung may pakiusap, o kaya’y eksklamasyon • (!) . Ang tono ng boses ang nagmomodifika sa ekspresyon ng mga ito sa pagsasalita.
  • 5. Nakikita ang mga pangkahalatang emphasis sa mga sumusunod na istruktura: 1. Sa mga Pangungusap na Imperativ at Eksklamatori: Halimbawa: Kumain ka na! Hindi mo ako mapasusuko!
  • 6. 2. Sa maikling Pangungusap Tulad sa emperativ sa pangungusap, maiikili itong parang nahihiwalay sa iba, at kapag sinasalita, mapapansin ang imformasyong kakaiba. Direkta. Halimawa: Matagal na. Siyam na taon na. Umalis siyang walang sinumang nakakaalam kung saan siya pupunta at kalian siya uuwi.
  • 7. 3. Sa mga Inversyong Konstruksyon Fleksibol ang mga Filipinong pangungusap na maaaring pag- iba-ibahing posisyon o lugar ang mga bahagi ng pananalita na nailalagay ang mga kumplemento o panunuring(pang-abay, pang- uri) sa unahan ng pangungusap. Halimbawa: Sa tulay doon sya nagtungon at tumalon. Mas maganda ang kapatid niyang bunso kaysa sa kanya.
  • 8. 4. Sa mga Di-malayang Sugnay Kadalasan sa mga pangungusap na may di-malalayang sugnay na ipinagigitna sa malalayang sugnay ay nagbibigay-antala dahil sa gamit ng mga bantas kaya halos nabibigyang-diin ang buong pangungusap. Halimbawa: Karakara, sa gitna ng nagsisiksikang mga visita, pasuray- suray siyang sumisigaw na sumulpot.
  • 9. 5. Paantala o Pabiting Konstruksyon Hindi agad binabanggit dito ang tiyak na paksa o simuno ng pangungusap. Halimbawa: Tumigil ang hiyawan – kumanta siya. Ang ganitong pagkakataong dumarating ang ayaw namin.
  • 10. 6. Mahahabang Pangungusap Hindi kumpleto ang kaisipan hanggang hindi natatapos ang pangungusap. Maaari itong gawin sa konstruksyon ng pangungusap na kumvensyunal, kaya’y gamitin ng antala o interapsyon o inversion para masuspendeang kaganapan ng idea.
  • 11. Halimbawa: Na ang paggamit ng mga kontrasepsyon na pinagbabawal ng simbahan, ngunit kinakailangan, at ito lamang, ang nararapat para mapigilan ang pagdami ng populasyon ng Pilipinas, ang paksang inyong kagigiliwan. Sa mga pinakagamiting bagong likhang teknolohiya, ang kompyuter na dumadagsa ngayon bilang instrument ng krimen, fi sumala sa Rosseau sa wika niyang korupsyon ang sivilisasyon.
  • 12. 7. Sa mga Fragment Hindi ito mga ganap na pangungusap subalit nagsisimula sa malaking letra at nagtatapos sa bantas. Halimbawa: Alas otso. Gabi. Madalang na ang taong nagpaparoo’t- parito sa lansangan. Sa may aalulong na aso. Iisa ang nasa isip na nagsisira ng bintana ang komunidad. Takot.
  • 13. 8. Pagtatanong Halimbawa: Ikaw? Hindi ba’t isa ka ring Pilipino? Ano’t itinatatawa mo ang pagkalahi mo?
  • 14. 9. Pag-uulit Maaar itong pag-uulit ng tanog ng salita o ng buong pangungusap, kaya’y ng patern ng kayarian ng sugnay o ng pangungusap. Halimbawa: Gabi-gabing gising sa galaan si Galo. Makakaahon ako. Makakaahon ako. Malaki ang bahay at malawak ang bakuran.
  • 15. 10. Pagpapahayag ng mga Pamuling Negatibo-Positibo Pagpapalawak ito ng mga idea na isinasaad sa pamamagitan ng negatibo at positibong pagpapahayag. Halimbawa: Hindi sa naiingayan kami kundi gusto lamang namin ng katahimikan.
  • 16. 11. Parataksis Pagtanggal ito ng dapat sanang ilalagay na mga pang-ugnay o pangatnig na ngunit, subalit, atb. sa paamagitan ng alalayang sugnay. Halimbawa: Dumating kami: nakaalis na sila. Sa halip na: Dumating kaming ngunit nakaalis na sila. Nakaupo na ang anak: gumagapang pa ang ina. Sa halip na: Nakaupo na ang anak, pero gumagapang pa ang ina.