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Intégrer les outils numériques dans la classe: pourquoi est-ce nécessaire ?

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Intégrer les outils numériques dans la classe: pourquoi est-ce nécessaire ?

  1. 1. Pourquoi il est devenu incontournable d'intégrer les technologies en classe ? Images Vladstudio et IconArchive
  2. 2. nécessités.nécessités. 33 InstitutionnelleInstitutionnelle SociétaleSociétale PédagogiquePédagogique Pourquoi il est devenu incontournable d'intégrer les technologies en classe ?
  3. 3. Des raisons sociétales 75 % des familles possèdent un ordinateur à domicile connecté à Internet
  4. 4. Des raisons sociétales 96% des élèves pensent que le numérique rend les cours plus attractifs 74% des enseignants pensent que le numérique favorise l'efficacité des enseignements
  5. 5. Des raisons sociétales 91% des adolescents possèdent un smartphone
  6. 6. Des raisons sociétales 96 % des enseignants possèdent un ordinateur à domicile connecté à Internet
  7. 7. Des raisons institutionnelles La maîtrise des techniques usuelles de l ’information et de la communication. « garantir à tous les élèves une maîtrise raisonnée de l'outil informatique » Socle commun La scolarité obligatoire doit garantir à chaque élève les moyens nécessaires à l'acquisition d'un socle commun de connaissances, de compétences et de culture, auquel contribue l'ensemble des enseignements dispensés au cours de la scolarité. Le socle doit permettre la poursuite d'études, la construction d'un avenir personnel et professionnel et préparer à l'exercice de la citoyenneté.
  8. 8. Des raisons institutionnelles B2i Les attestations sont regroupées dans le livret personnel de compétences qui consigne les acquis et suit l’élève dans son parcours scolaire. L’objectif est de permettre tant aux familles qu’aux enseignants de vérifier la progression des élèves. Il inclut aussi les attestations délivrées au cours de la scolarité obligatoire : - Attestations de sécurité routière premier et second niveaux ; - Certificat « Prévention et secours civiques de niveau 1 » ; - Brevet informatique et internet (B2i) Projet d'école
  9. 9. Parce que la source du savoir n'est dorénavant plus uniquement l'enseignant ou le livre. Les élèves doivent acquérir des compétences dans ce domaine pour développer leur sens critique. Des raisons pédagogiques
  10. 10. Parce que les nouvelles technologies facilitent la communication, le réseautage, la coopération, l'échange et la collaboration, des habiletés incontournables au 21e siècle Des raisons pédagogiques
  11. 11. Parce que les nouvelles technologie peuvent rendre facilement et rapidement les élèves actifs et partie prenante de leurs apprentissages Des raisons pédagogiques
  12. 12. Parce que les nouvelles technologies sont omniprésentes dans le monde du travail et que c'est une des missions de l'école que de qualifier. Des raisons pédagogiques
  13. 13. Parce que les nouvelles technologies utilisées à des fins pédagogiques sont une source de motivation. Et que motivation et plaisir sont gages de réussite Des raisons pédagogiques
  14. 14. Parce que les nouvelles technologies permettent aux enseignants de varier leurs outils d'enseignement et les méthodes d'apprentissages proposées aux élèves Des raisons pédagogiques
  15. 15. Parce que les outils numériques sont à notre époque ce que l'écriture et l'imprimerie ont été à la leur. L'école ne peut plus les ignorer... Des raisons pédagogiques
  16. 16. A la part de mémoire et de capacité mentale de traitement de l'information qu'il perd avec la diffusion généralisée des technologies numériques, l'homme gagne une possibilité nouvelle de mise en relation (d'individus, de groupes et de réseaux, de savoirs) mais aussi une faculté décuplée d'invention et de création. C'est probablement de ce côté-là que se trouvent les réponses aux enjeux contemporains de l'humanité. » Des raisons pédagogiques « Chaque grande rupture dans l'histoire de l'humanité conduit à priver l'homme de facultés ("l'homme perd") mais chaque révolution lui en apporte de nouvelles ("l'homme gagne").

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